小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇[熱門(mén)]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，使我們德智體美勞全面發(fā)展，從星期三（5月9日）開(kāi)始，學(xué)校組織我們所有學(xué)生參加達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師要求穿運(yùn)動(dòng)鞋，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三天。

　　第一天是跳遠(yuǎn)。全體同學(xué)在二樓教室走廊上，排著隊(duì)準(zhǔn)備測(cè)試。輪到我了，我好緊張。我先深深呼吸了一口氣，平靜一下緊張得心情，然后用力甩了甩手，縱身向前一躍，一下子跳到了150厘米，我回頭一看，呀！150，過(guò)關(guān)了，于是我松了一口氣，很開(kāi)心。大家一個(gè)接著一個(gè)地跳著，到最后全班有三個(gè)沒(méi)有達(dá)標(biāo)，都急得哭了起來(lái)。

　　第二天上課，高年級(jí)參加跳遠(yuǎn)。第三天，我們低年級(jí)同學(xué)跑50米，分組跑，每組五個(gè)人。很快到了第四組，該輪到我跑了。裁判舉起紅旗，喊著：預(yù)備，開(kāi)始！隨著一聲槍響，我們一聽(tīng)到指令，就像兔子一樣撒腿就跑。

　　我起步有點(diǎn)晚，落后了幾個(gè)人。于是我使出所有的`力氣快速向前沖，像風(fēng)一樣迅速，很快就超過(guò)了他們，后面的同學(xué)都在為我加油。我跑了第一名，很開(kāi)心。

　　這次參加達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)使我覺(jué)得，原來(lái)體育和學(xué)習(xí)一樣快樂(lè)呀！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

　　森林的百獸之王老虎，要為森林里的動(dòng)物們舉辦一場(chǎng)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息就迫不及待地去報(bào)名參加運(yùn)功會(huì)了。

　　到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，動(dòng)物們都按時(shí)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)了。百獸之王老虎正式宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!”話音剛落，下面的動(dòng)物們熱烈地歡呼了起來(lái)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是賽跑，小馬和小鹿參加了比賽。小馬精神抖擻，心想：這次比賽我一定是第一名了。小鹿心里想：我一定要跑快一點(diǎn)，取得勝利�！芭椤⑴椤崩匣㈤_(kāi)槍了，小鹿和小馬像離弦的劍一樣，飛快地跑了出去。小鹿和小馬跑到一半就累了，小鹿想到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話，就又飛快地跑了起來(lái)。最后小鹿獲勝了，小馬輸了。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是跳高。小兔和袋鼠參加了。很多動(dòng)物都嘲笑小兔子太矮了，沒(méi)法超過(guò)袋鼠。小兔聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)話，而是鼓起了自信。比賽結(jié)束了，袋鼠垂頭喪氣地坐在地板上，小兔一蹦三尺高。動(dòng)物們低下了頭，想：以前不該嘲笑小兔的`。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們明白了一個(gè)道理：自信、堅(jiān)持的人往往能取得勝利。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

　　“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開(kāi)始了！森林運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開(kāi)始了！”大嗓門(mén)狗熊一大早就喊開(kāi)了，消息很快飛遍了整個(gè)森林。動(dòng)物們一起準(zhǔn)備，有的去報(bào)名參加比賽，有的去準(zhǔn)備食物，有的去準(zhǔn)備需要的器具……

　　比賽開(kāi)始了。第一場(chǎng)是穿鞋子比賽。蜈蚣和蜘蛛比賽。蜘蛛的腳很滑，盡管它穿上了N只鞋子，正準(zhǔn)備穿下一只鞋子時(shí)，第一只鞋子滑了下來(lái)，蜘蛛顧此失彼，比賽時(shí)間到了它也只穿了一只。蜈蚣就更不用說(shuō)了，它那么多只腳，鞋子的左右它分也分不清，總是左腳的鞋子穿成了右腳的，右腳的鞋子穿成了左腳的，所以，比賽結(jié)束時(shí)，蜈蚣穿的`鞋子左右全部穿反。

　　第二場(chǎng)比賽是比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)。袋鼠和青蛙比賽。袋鼠一跳就跳出了10米的好成績(jī)，青蛙呢？雖然也是有兩條腿跳，但卻只跳出了1.6米，這場(chǎng)比賽理所當(dāng)然，袋鼠獲勝了！

　　第三場(chǎng)比賽是游泳比賽，魚(yú)和老鼠。老鼠剛上場(chǎng)就遙遙領(lǐng)先魚(yú)，魚(yú)來(lái)了一個(gè)潛泳，一下子追上了老鼠，老鼠緊追不舍，終于，兩個(gè)人打成平手。

　　森林運(yùn)動(dòng)會(huì)還有許多比賽，比如說(shuō)：跳馬?拳擊?足球?籃球等等，每一場(chǎng)都非常精彩，如果你還想再看一些比賽的話，就趕緊去看看吧！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

　　我們學(xué)校每年都要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，至今讓我難以忘懷。

　　那天，操場(chǎng)上人山人海的，突然，操場(chǎng)上安靜了下來(lái)，只聽(tīng)指揮員說(shuō)：“跳繩比賽正式開(kāi)始！”

　　我的`好朋友小芳拿起跳繩，手飛快地?fù)]舞著，繩子像一條花蛇在空中翻飛，小芳腳下生風(fēng)，兩條腿上下交替，我都數(shù)不清跳的次數(shù)了。只聽(tīng)指揮員說(shuō)：“停！統(tǒng)計(jì)成績(jī)。小芳124下。”天��！我驚呆了。

　　回想一個(gè)月前，接到比賽通知時(shí)，她還不會(huì)跳繩，笨手笨腳的樣子惹得同學(xué)哈哈大笑，她羞紅了臉，丟下繩子跑到班里哭了。作為副班長(zhǎng)的我，有責(zé)任去開(kāi)導(dǎo)她，我緊跟著她回到班里，安慰她，替她想對(duì)策。我決定每天放學(xué)后教她學(xué)跳繩。她體質(zhì)差，沒(méi)跳幾下就氣喘吁吁的。我建議她每天喝杯牛奶，蒙牛奶價(jià)格便宜，質(zhì)量好，經(jīng)常喝可以補(bǔ)充能量。每天放學(xué)后，我們倆先練一會(huì)兒跳繩，再寫(xiě)作業(yè)。

　　一個(gè)月過(guò)去了，她跳得非常快，腿上好像裝了風(fēng)火輪一樣。這次比賽，小芳竟然比平時(shí)多跳了40多下，簡(jiǎn)直出乎了我的預(yù)料。得了第一名的她開(kāi)心極了，一下子抱住了我。我也很自豪，因?yàn)樗秊榘嗉?jí)增添了榮譽(yù)。

　　一個(gè)人的努力不但能為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，還可以增強(qiáng)一個(gè)班級(jí)的凝聚力。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

　　當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的`多。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！

　　隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專(zhuān)心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。

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