運(yùn)動作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動作文300字 篇1

　　激動人心的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，我們又要進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是我還沒有忘記運(yùn)動會時的情形。

　　經(jīng)過一場運(yùn)動會后，我覺得郭思聰像一個女飛人，她無論是參加六十米還是一百米，都跑得非常的快；她不論跟哪個五年級的跑，都是最快的；她好似一匹馬，跑的十分的快，她還為我們班贏得了好分?jǐn)?shù)。

　　我認(rèn)為金夢嬌也十分的厲害，她在四百米的預(yù)賽中，取得了第一名的好成績，她后來還在四百米的決賽中，取地了第二名的好成績。

　　李舟漪雖然在四百米的預(yù)賽中，得了第四名被淘汰了，可我覺得李舟漪已經(jīng)十分的棒了，她能堅持跑玩四百米，已經(jīng)很好了，如果是我，一定堅持不了。

　　大家都十分的辛苦。比如拉拉隊，他們一看到自己班的.人要比賽了，馬上就回站起來為自己班的運(yùn)動員加油；裁判員也十分的辛苦，他們要記住每一個運(yùn)動成績，一點差錯也不能有。

　　我們班雖然在年段得了第三名，可我覺得我們班很歷害，我為我們班的運(yùn)動員感到自豪，雖然我們只有第三名，可是大家都努力了。

運(yùn)動作文300字 篇2

　　今天下午很熱，火辣辣的陽光照耀著我們。運(yùn)動會還沒開始，我們就已經(jīng)滿頭大汗了，同學(xué)們紛紛說：“真熱呀！”

　　“我們是群快樂的小鳥……”在優(yōu)美的校歌聲中運(yùn)動會開始了，首先我們進(jìn)行了各班廣播操的展示，接著就是大家最喜歡的自由項目了。同學(xué)可以根據(jù)自己的喜好，選擇參加乒乓球、足球射門、跳方格……趣味比賽，為班級積分。裁判一聲令下，大家像小鳥一樣快樂地飛去了各個比賽場地。

　　讓我記憶最深刻的'是“猴子爬竿”，因為這是我最不擅長的項目，但是我卻想挑戰(zhàn)一下。輪到我的時候，老師說要多多加油。我深呼吸了一下，就躍上爬桿努力往上爬。本以為自己爬不了多高，可是最后居然爬到了頂端，我喜出望外。后來，我還參加了很多集體項目，和同學(xué)們一起努力為班級積分。

　　這次運(yùn)動會真難忘，它讓我知道了只要努力就會有收獲！

運(yùn)動作文300字 篇3

　　清晨，陽光明媚、空氣清新，空氣中還彌漫著一股人們對運(yùn)動的熱情。

　　在運(yùn)動場的乒乓球桌旁，幾位老人興致勃勃地打著乒乓球，好像煥發(fā)了青春；在運(yùn)動器材旁，幾個女生跳著牛皮筋，像小燕子一樣輕盈；在花壇周圍，有幾個玩滑板的孩子，他們時而雙腳前后搖擺，時而打著圈圈，時而繞著花壇滑行。

　　看著人們快樂地運(yùn)動著，我也想試一試。

　　我拿來朋友的滑板，左腳先踩上了滑板，兩手抓住了朋友的肩膀，試著把右腳也踏上去，我上了滑板，還不能松開手，因為滑板好像硬和我作對似的，總是左擺右擺，不聽我使喚。我氣憤極了，想要放棄了，可看到別人開心地、自如地滑著滑板，我反問自己：為什么別人能滑好，我卻不能？不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能成功呢？！于是，我鼓起勇氣、打起精神，一次又一次地練了起來。雖然要花費(fèi)許多精力和時間，但也值得；雖然會傷痕累累，但我不會放棄！

　　就是因為這一次又一次的'練習(xí)與磨難，我終于不用扶也可以自由滑行了。

　　通過這一次學(xué)習(xí)滑板，我既學(xué)會了，又懂得了一個道理，那就是：什么事情都有通過自己的努力，才可以成功！

運(yùn)動作文300字 篇4

　　籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球，心里便好似掉了塊肉。

　　中午，一陣激烈的球賽后，那感覺真酣暢淋漓��！回到家，作業(yè)完成后，投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會說：家里投籃，你家有籃框？不怕吵到鄰居？哈，在我的設(shè)計下，創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球（排球比籃球輕多了），想象著墻上有個籃球框，往墻壁高處投再迅速接住，這樣做既不打擾到鄰居，又不怕砸壞了家里的什么。哈！兩全其美的方法。

　　沒球在手，我依然可投。在閑著無聊的時候，我就模仿喬丹、科比的.步伐“走”起來，胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃！有人說我�？�，哼！才不是呢，其實我只是在意念中熟練籃球步伐。

　　教室里，粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后，我不著急還回去，而是瞇著眼，下蹲，投，“通！”一聲清脆悅耳，“球”進(jìn)了粉筆盒。

　　我愛籃球，不管有球沒球，只要有個目標(biāo)，我都能“投”！

運(yùn)動作文300字 篇5

　　今天學(xué)校開運(yùn)動會，全體師生到操場集中，廣播開始播放運(yùn)動員入場曲，全體運(yùn)動員沿操場跑道繞場一圈，然后開始唱校歌，嘹亮的歌聲飄蕩在校園上空，操場上開始熱鬧起來了。

　　老師代表學(xué)生代表發(fā)言完畢，運(yùn)動會開始了。比賽項目有：跑步、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、多人接力賽等，沒有參加比賽的同學(xué)在一旁觀看運(yùn)動員表演，其中人氣最旺的`要數(shù)多人接力賽，只見那邊人山人海，熱鬧非凡。我們許多同學(xué)在觀看并做起了啦啦隊，為我們班參加比賽的運(yùn)動員鼓勁加油。比賽中有的隊員摔倒了，手腳磨破了皮，但是在同學(xué)們的鼓勵下站起繼續(xù)比賽。我們隊因為協(xié)助不夠好，跑的慢了一點，只得到第二。

　　通過這次運(yùn)動會，我深深體會到了友誼第一，比賽第二的意義，一方面鍛煉了自己，陶冶了情操，另一方面是增進(jìn)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)助和友誼，意義深遠(yuǎn)。這次我雖然沒有參加比賽，但是我從中也體會到了比賽帶來的樂趣。

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