運(yùn)動(dòng)的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小動(dòng)物都在認(rèn)真的練習(xí)。

　　小兔正在認(rèn)真地練習(xí)跑步，小兔繞森林跑了好幾圈。小兔想：上一次我粗心的讓小烏龜贏了，這一次我一定要贏回來(lái)。這樣想著小兔又繞森林跑了好幾圈，跑得滿頭大汗。青蛙正在練習(xí)跳水和游泳。青蛙腿蹬幾下就游了好幾個(gè)來(lái)回。小青蛙想：“我這么認(rèn)真練習(xí)，到了森林運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定能拿冠軍 �！毙∏嗤苡钟瘟撕脦讉�(gè)來(lái)回。小猴正在練習(xí)爬樹(shù)，速度比車子還快。小猴說(shuō)：“憑我這身本領(lǐng)誰(shuí)也不能超越我 。”小鹿正在認(rèn)真地練跳高，小鹿三蹦兩跳就跳過(guò)了木頭桿子。小熊在練習(xí)扔石頭，小熊使勁一扔，石頭就扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就連石頭的影子都看不見(jiàn)了。小熊貓正在一邊玩。動(dòng)物們對(duì)小熊貓說(shuō)：“小熊貓你怎么不練習(xí)呀！”小熊貓說(shuō)：“呸，你們說(shuō)什么廢話呀！憑我這身好本領(lǐng)誰(shuí)也不是我的對(duì)手，哈哈哈！還是回家了�！毙茇�?jiān)诼飞嫌鲆?jiàn)了大象老師，大象老師說(shuō)：“你怎么不練習(xí)呀！”“憑我這身本領(lǐng)誰(shuí)也不是我的對(duì)手�！闭f(shuō)著就走了。

　　過(guò)了幾天，小動(dòng)物要開(kāi)始比賽了。小熊貓和小青蛙來(lái)到河邊，槍聲一響小青蛙呱呱呱地跳到水里，腿輕輕蹬了一下就游到了終點(diǎn)�？墒切⌒茇堖B下都沒(méi)下去。于是小青蛙贏了。

　　小熊貓又跟小兔比賽跑步。槍聲響了，小兔一蹦一跳的跑，腿一蹬就跑了好幾米了，可是小熊貓跑了一米不到就累的直喘氣，這時(shí)候小兔早就跑到終點(diǎn)。小熊貓又輸了。

　　小熊貓又跟小鹿比跳高。小鹿三蹦兩跳就跳過(guò)去了，小熊貓因?yàn)闆](méi)有練習(xí)過(guò)就連跳也跳不動(dòng)，所以小熊貓還是輸了。小熊貓又跟小熊比扔石頭，小熊輕輕一扔就把石頭扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小熊貓把石頭剛拿起就砸到自己的腳了，最后小熊貓還是輸了。

　　小青蛙。小鹿。小猴。小熊和小兔都得獎(jiǎng)了，可是小熊貓卻沒(méi)有得獎(jiǎng)。小動(dòng)物們對(duì)小熊貓說(shuō)：“小熊貓，你也可以找找自己的'長(zhǎng)處。雖然今天你輸了，但是只要你以后不驕傲自滿，認(rèn)真練習(xí)的話你也會(huì)成功的�！毙⌒茇埪�(tīng)完羞愧的低下了頭。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但感想頗多。有無(wú)奈、有感動(dòng)......

　　本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從早上7：30到11：00，下午1：00到4：30歷時(shí)7小時(shí)。當(dāng)天晴空萬(wàn)里，堪稱烈日炎炎。看臺(tái)上連一片樹(shù)葉遮陰都沒(méi)有，苦了孩子們，苦了圍觀的家長(zhǎng)們。

　　有的家長(zhǎng)因?yàn)榉N種原因陸陸續(xù)續(xù)的把孩子帶走了，同樣作為家長(zhǎng)的我，非常理解！

　　但更佩服那些一直把孩子留在看臺(tái)上的爸爸媽媽，爺爺奶奶們。

　　這是孩子們參加的第一次大型集體活動(dòng)，對(duì)一年級(jí)小朋友而言開(kāi)心之余，更要吃很多苦頭，他們平日里都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠呀，烈日炎炎下坐上一天的確不容易，堅(jiān)持到最后的孩子們，一定經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)！

　　只不過(guò)是有的牢牢把握住了機(jī)會(huì)，并從中學(xué)會(huì)了如何參加集體活動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和克服困難。

　　雖然最后的閉幕式我們班的'學(xué)生所剩無(wú)幾，但臨時(shí)組成的檢閱隊(duì)伍，看上去也還不錯(cuò)嘛！

　　第一次大型集體活動(dòng)，給我留下了些許遺憾，些許傷感，但我卻覺(jué)得收獲多多，因?yàn)槲铱偨Y(jié)了更多今后成功的經(jīng)驗(yàn)！

　　第一次大型集體活動(dòng)，同樣也讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)們的一片赤誠(chéng)！更讓我感受到我們真的就是一家人��！我想說(shuō)，不，是一定要說(shuō)：1、2班家長(zhǎng)們是最棒的！

　　為了寶貝們的健康成長(zhǎng)，我們一定要加油！！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　在我的大腦里珍藏著許多記憶，這些記憶就像許多小星星閃閃發(fā)亮。在這些星星里有一顆最大最亮的星星，那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　連綿的陰雨后迎來(lái)了一個(gè)晴朗的天氣，我們?cè)谌A東師范大學(xué)的操場(chǎng)上迎來(lái)了期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)幕式上，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目，隨著許許多多美麗的氣球升上了蔚藍(lán)的天空，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上項(xiàng)目有很多，有勇敢者的道路，有毛毛蟲(chóng)，還有龜兔賽跑等。我參加的是龜兔賽跑，規(guī)則是五個(gè)人一組站在道具兔子或者道具烏龜里往終點(diǎn)跑。看著前面其他班級(jí)的'比賽，我的心情非常緊張。終于輪到我們了，隨著老師一聲令下，我們五個(gè)女生站在道具里拼命往前跑，眼看著就要沖過(guò)終點(diǎn)了，可是二（2）班的同學(xué)突然發(fā)力超過(guò)了我們，所以我們沒(méi)能贏得比賽，很失落。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)拍拍我們的肩膀說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，不要?dú)怵H，下次再接再厲！”我們聽(tīng)了老師的話，不再難過(guò)，破涕為笑。

　　通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：輸贏并不是最重要的，和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作才是最重要的。這真是一次既快樂(lè)又有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　誰(shuí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)？我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

　　我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是打籃球和游泳。因?yàn)樯象w育課時(shí)，可以把人打到外場(chǎng)，這種感覺(jué)我很喜歡，也很有成就感，還有打籃球可以增加我的`靈敏度，還有閃避能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

　　另一項(xiàng)游泳則是暑假時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我去學(xué)的，我學(xué)到很多游泳的方式，有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅長(zhǎng)的是自由式和蛙式，自由式游的速度很快，蛙式的姿勢(shì)很漂亮，在水里游泳可以讓我緩解壓力。教練說(shuō)：“游泳可以擴(kuò)大肺活量，和還可增加我的體力”

　　總之，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以讓我身體健壯不生病，長(zhǎng)高又變帥。我希望未來(lái)能成為杰出的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　今天，是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子�？茨�，操場(chǎng)周圍人山人海，擠得水泄不通。各班的運(yùn)動(dòng)員都生龍活虎，摩拳擦掌，運(yùn)足力氣等待著比賽。

　　隨著體育老師的一聲令下，一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。各班的啦啦隊(duì)喊著口號(hào)，目光緊盯著跑步的運(yùn)動(dòng)員們。終于輪到我了，我使出了全身的勁兒，決心要從第二名升到第一名的寶座上。

　　于是，我在后面緊追著前面的同學(xué)，只差兩米了……差一米了！最后，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，超過(guò)她了！那時(shí)我別提有多高興了。接著，我把接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。哇！她果然不負(fù)眾望，跑得比兔子還要快，很快就把別班落下了大半圈。

　　再轉(zhuǎn)頭一看二班。他們班運(yùn)氣也忒差了吧！只見(jiàn)他們班的張彤把本來(lái)就不合腳的鞋子甩了出去；葛浩把接力棒掉在了地上；李傲龍接棒沒(méi)接好……浪費(fèi)許多時(shí)間了�？磥�(lái)，我們班已經(jīng)立于不敗之地了。雖然我們班狀況極好，可我覺(jué)得還是不能放松警惕，就繼續(xù)助威吶喊。

　　呵，現(xiàn)在好了。男“將士”們終于上場(chǎng)了，本以為他們能給我們班跑上幾段路，威風(fēng)威風(fēng)的，可是矮個(gè)子閆其旺剛剛上場(chǎng)，就不小心扭到了腳，險(xiǎn)些被別班從第一名的“寶座”上把我們給拉下來(lái)！更令我們意想不到的是，后面輪到孫偉上場(chǎng)了，他就像動(dòng)畫(huà)片里的“懶羊羊”一樣，可不講究什么鍛煉身體，是一個(gè)超級(jí)大胖子。剛才閆其旺就差點(diǎn)落后，他一上場(chǎng)就真正的落后了�！鞍ミ�！可惜可惜……”同學(xué)們不住地嘆氣。盡管后面的同學(xué)努力了，可還是沒(méi)有趕上。

　　“下面我宣布，接力跑比賽的成績(jī)……四年級(jí)：第一名是四班，第二名是一班……最后一名是二班……”聽(tīng)著體育老師那洪亮的`聲音，我的心中漾起了陣陣遺憾，我們班是第二名，終究沒(méi)有趕上四班�！跋�息靈通”周洋把這個(gè)消息告訴班主任王老師時(shí)，王老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，拿不到第一名，拿第二也可以。我們班中不需要好強(qiáng)好勝，只求和睦相處。遇難時(shí)不垂頭喪氣。你們看二班，他們班雖然得了倒數(shù)第一，可還是神采飛揚(yáng)地迎接下面的比賽。他們班從來(lái)不好強(qiáng)好勝，可是對(duì)班集體的榮譽(yù)仍然看得很高，我們也需要這種精神��！我們對(duì)自己的期望越高，失敗時(shí)就會(huì)越難過(guò)的，當(dāng)然，我們也要有一個(gè)目標(biāo)，可是還得一步一步地向著那個(gè)目標(biāo)發(fā)展呀！好了好了，你們不要心灰意懶了，貴在參與嘛。打起精神來(lái)……聽(tīng)班主任念完“經(jīng)”，或多或少我的心中得到了寬慰。

　　于是，比賽的同學(xué)們都重新打起精神，回到了集體跳、踢毽子等場(chǎng)地。而不比賽的同學(xué)們就舉著紅旗為自己班吶喊。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就要圓滿結(jié)束了。我們班的總成績(jī)排名第二，而且還獲得了一張“精神文明獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng)狀。努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　比完賽后，我的感想很多。雖然這一次我們一班并沒(méi)有拿到冠軍，卻仍收獲了許多：經(jīng)過(guò)這次的比賽，我們班學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致、和睦相處，友誼比成績(jī)更重要。我聚精會(huì)神的望著這張“精神文明獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng)狀，感到倍感榮耀。我班同學(xué)下定了決心做一個(gè)真正的精神文明班集體，不辜負(fù)老師對(duì)我們班的期望！只要是我們共同努力過(guò)了，就不是失敗�。�！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　“哈!我有辦法啦!”終于過(guò)人成功了!不過(guò)這次比賽雖然沒(méi)有取得名次，但是我明白了，面對(duì)任何困難都要冷靜下來(lái)，想辦法。

　　我?guī)е�激�?dòng)的心情與我的好朋友謝昭賢來(lái)到了“海淀體育場(chǎng)”，雖說(shuō)激動(dòng)，可心里卻還懷著緊張的心情，因?yàn)槲覀冞@是去參加海淀田徑選拔賽。真是天有不測(cè)風(fēng)云，非要把我比的“1500”這個(gè)項(xiàng)目安排在第一個(gè)，我慌忙的做完準(zhǔn)備活動(dòng)后立刻去準(zhǔn)備比賽，在匆匆一面里，我呆呆的看著自己的13個(gè)對(duì)手，個(gè)個(gè)矯健得跟個(gè)訓(xùn)練已久的小軍人一樣，我心里打起了退場(chǎng)鼓，于老師似乎知道我在想什么，過(guò)來(lái)和我說(shuō)“以前叫你多吃肉，讓你不吃!害怕了吧!”

　　隨著一聲震耳欲聾的槍響，我先和其他小學(xué)的“運(yùn)動(dòng)健兒”沖上前去，然后加速并占領(lǐng)一道，哈!我現(xiàn)在排名第4，想著想著，心里走了神，一下子歪了下腳，慢慢的落后到了第八名，我準(zhǔn)備保持著這個(gè)速度，等第二圈在超越對(duì)手。第二圈我努力的'追趕，等追到第五名時(shí)，卻又遇到了麻煩。第五名是我們組最高最壯的選手了!果然，當(dāng)我準(zhǔn)備超越他時(shí)，他卻開(kāi)始憋我，眼看著我和第一名差得越來(lái)越遠(yuǎn)，我心里真是心急如焚，該怎么辦呢?我決定先試試，內(nèi)到超，不行。外到超，也不行。再試試，還不行。正當(dāng)我急得冒汗時(shí)，突然想起訓(xùn)練時(shí)老師告訴我們的話：遇到困難，冷靜!想辦法，才有機(jī)會(huì)。

　　我恍然大悟，我先慢慢的跟住他，然后靜下心來(lái)想……這是我想起了上次訓(xùn)練時(shí)，一位同學(xué)先假裝從外道超，卻突然加速?gòu)膬?nèi)到超，最后把我給超了。想到這里，我似乎明白了什么�！肮�!我有辦法啦!”我很興奮。我想假裝沒(méi)有體力，卻一直在跟住他，等他放松時(shí)，我做了一個(gè)假動(dòng)作。先試圖要從外道超，果然是我預(yù)想的那樣，他也往外跑。就在他得意時(shí)，我先飛快的變換了方向，然后胳膊肘往外拐，最后以飛快的速度完成了“過(guò)人”這項(xiàng)任務(wù)。在超越他那一瞬間，我們兩彼此笑了一下。不過(guò)前面還有很多人等待我的超越，可是，只剩下最后的200米了。

　　我并沒(méi)有放棄，依然繼續(xù)跑著，繼續(xù)完成200米的沖刺。

　　這次比賽我沒(méi)有取得名次，我不但不責(zé)怪那位對(duì)手，我反而要感謝他，因?yàn)樗�讓我明白了遇到困難要冷靜思考，急中生智。人生中還會(huì)面對(duì)困難，對(duì)那些困難勇敢地說(shuō)：“哈!我有辦法啦!”

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