運動作文400字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運動作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動作文400字 篇1
今天早上，天氣陰沉沉的，但我卻心花怒放、非常的激動，因為我要參加運動會了。
開幕式開始了。聽見廣播響起，我們排著四列隊伍，向樓下走去。我昂首挺胸地邁進操場一大步，發(fā)現(xiàn)有幾個叔叔在攝影，我的心就不停地怦怦跳，心想：“我一定要走好，我們班可不能壞在我的手里呀！”于是，我更集中注意力了。朱弘毅快走到國旗時，我想起了老師反復(fù)對我們說的話：“當(dāng)朱弘毅走到國旗，就要呼口號。”果然，孫中豪和曾天胤開始呼號了：“二年六班，銳不可當(dāng)�！蔽覀円哺埃骸岸炅�，銳不可當(dāng)�！睂O中豪和曾天胤又說：“努力拼搏，創(chuàng)造輝煌�！蔽覀円灿谜R宏亮的聲音跟著喊。我在不停地提醒自己：“走到轉(zhuǎn)彎的地方要插到邵子芙和陳怡蕾的中間。”后面走得還算順利，我才長長地舒了一口氣。
抱球比賽快開始了，阿姨（張文豪的.媽媽）帶我們?nèi)タ次覀儼嗟倪\動員。我們以“百米沖刺”的速度跑到了操場上。我扯著嗓子以最大的聲音為我們班運動員加油。他們一個個奮力拼搏，特別是我的同桌邱大偉跑得飛快（嘿嘿，曾余波說邱大偉是他的偶像哩）。正當(dāng)我們遙遙領(lǐng)先時，陳安祺不小心掉了球，結(jié)果慢了一拍。唉，真是太可惜了！我恨不得馬上沖進去，把球傳給下一個同學(xué)。最后，經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們還是拿到了二年級第二名。雖然拿不到第一名，我還是挺高興的，重在參與嘛！
我決心以后每天跑步，多多鍛煉，爭取參加下一屆運動會，為班級爭光。
運動作文400字 篇2
一年一度的幸福運動會終于到來了，我們一個個都興奮的不得了。我是個超級喜歡體育比賽的少年，所以比賽項目一開始，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著，還不停地給運動員吶喊助威。
這次運動會上給我印象最深的是五年級男子4×100米接力的決賽。我喜歡接力賽是因為接力賽是團隊賽，對運動員的要求更高，不僅要運動員跑得快，還要有交接棒時的技術(shù)，還有運動員之間的默契配合，缺一不可。
緊張的比賽就要開始了，每個班的精英隊員都摩拳擦掌、躍躍欲試，手里握緊接力棒，做好起跑的姿勢。就在這時，只聽裁判員一聲哨響，比賽拉開了序幕，6名運動員像離弦的箭一樣，騰的發(fā)射出去。到了交接棒的位置了，我的心懸了起來，加油吶喊聲此起彼伏，每個班的拉拉隊都情緒激昂。這一次交接棒順利，6個跑道上的運動員你追我趕，拼盡了全力。到了第三棒了，差距越來越明顯，第二跑道的優(yōu)勢也越來越明顯，加油聲更響亮了，看臺上大家目不轉(zhuǎn)睛地看著運動員，第四棒了，最后一棒了，勝負馬上要分曉了，忽然第二跑道的運動員交接棒時失誤了，接棒的運動員沒拿穩(wěn)棒掉了，第三跑道的`運動員立馬趕上，“超了！超了！”大家激動地喊著，果然第三跑道運動員后來居上，一直跑在前面遙遙領(lǐng)先。
精彩的比賽結(jié)束了，第三跑道運動員獲得了最終勝利。在這場比賽里，我看到了在占盡優(yōu)勢的情況下，一次小失誤也會導(dǎo)致失敗，而一直不懈努力才是成功的關(guān)鍵。就像我們平時學(xué)習(xí)一樣，是需要堅持不懈的努力的。
運動作文400字 篇3
今天是每周一次的班會課。上什么內(nèi)容呢？看著孩子們對“體育節(jié)”興趣高漲。我就直接圍繞體育節(jié)活動，組織了一次簡單的班會。
首先，為了豐富孩子們對我國體育現(xiàn)狀的認知，我們可以利用學(xué)校新上墻的體育健兒的照片和文字介紹來進行初步了解；接著，了解我校體育活動開展現(xiàn)狀，這可是關(guān)系到每一位孩子的體育學(xué)習(xí)的機會。體育達人的`評選，充分挖掘了學(xué)校歷年來的體育強勢訓(xùn)練項目及驕人成績。最后，班級體育達人的評選，還讓每個孩子對自己喜歡的體育鍛煉情況進行了展示。
那么，這節(jié)班會就直奔主題吧。
緊緊圍繞體育節(jié)運動項目，我們逐一展開交流、討論，把每種比賽項目的參賽要義進行了詮釋。希望孩子們不僅僅是打一場拼意志的硬仗，還是一種拼智慧的較量。不過，拋開這一次的體育節(jié)，我更希望的是孩子們擁有天天鍛煉的意識和一份堅持。好的身體是一切的基礎(chǔ)。
我高興本次學(xué)校高要求的運動會也得到了家長們的積極響應(yīng)，家委會的家長們組織購買班服、家長們積極搜集音樂、視頻，準備為孩子打造一個精彩的閉幕式亮相，陳俊希的媽媽因為在藝術(shù)方面有一技之長，更是請假來到學(xué)校，和老師一同排練閉幕式的表演。家長的鼎力支持，真的讓我們心里暖暖的。
運動作文400字 篇4
運動是很健康，做起來又輕松又快樂的，現(xiàn)在就讓我來介紹我最愛的運動——騎單車。
我在小學(xué)二年級時，學(xué)會騎兩輪的單車，當(dāng)時我努力不懈想學(xué)會，每天把自己搞得灰頭土臉，仍是樂在其中，不肯放棄。猶記得某天晚上，爸爸下班回家時，帶回了 一輛小折，更激起了我學(xué)單車的決心，我的家人說我當(dāng)時好像一位即將要死，也要戰(zhàn)到最后一刻的軍人。還有一次，我的鄰居介紹我去一個地方——公園，那兒擁有很 大的廣場，也是我學(xué)會騎單車的祕密花園。
在學(xué)騎單車的過程中，也碰到了許多困難，例如：天公不作美、家有臨時有事，或是巷子太窄，車子排滿了街道，以及爸媽不愿放我出門騎單車…等等，各種千奇百 怪的困難，硬生生地出現(xiàn)在我的'面前，當(dāng)時的我，可是花了九牛二虎之力，才順利學(xué)習(xí)到單車技巧的。我也不得不感謝我媽，愿意每個星期六、日讓我去公園玩，記 得那時聽到時，我和弟弟高興到愣住了，因為實在是太棒了。
騎單車是一個很好的運動，既不會像球類運動那種激烈，也不會像散步那樣太輕松，更重要的是我非常喜歡騎單車，我還告訴自己，未來一定要參加“單車成年 禮”，為我的單車貢獻一分心力；還有，還有，在十六歲生日時能騎上一公里；十八歲生日時騎上十公里；最后，希望二十歲時可以組隊上西藏，因為，單車騎士的熱血旅程就是我熱愛單車的“最終極夢想”啊!
運動作文400字 篇5
晚上輾轉(zhuǎn)難眠，心情既緊張又興奮，因為明天是學(xué)校每年一度的運動大會。一大早進入校園，五彩繽紛的風(fēng)車、氣球、旗幟隨風(fēng)飄揚，加上風(fēng)和日麗的天氣，老天爺可真幫忙��！
大會在三年級表演健康操下揭開序幕，他們頭戴毛巾，就像是一只只可愛活潑的小綿羊，他們跳起舞來輕快無比，動作整齊劃一，立刻贏得觀眾的熱烈掌聲，老師也忙著為他們捕捉鏡頭。表演結(jié)束，我開始伸展筋骨，因為個人賽跑即將登場，槍聲一鳴，我使出渾身解數(shù)，拼命向前沖，跑得像音速小子一樣快，終于獲得了我渴望已久的.第一名。
下午的班級團體接力是活動的另一個賣點，我們整裝待發(fā)，精神抖擻，信心滿滿地往操場出發(fā)，比賽一開始，大家無不使出風(fēng)火輪的絕技，互相較量，兩旁觀眾震耳欲聾的加油聲把氣氛炒到了最高點，班上的同學(xué)個個都是飛毛腿家族的成員，冠軍當(dāng)然非我們莫屬了！
最后的頒獎典禮更是眾所期待，當(dāng)校長宣布四年級總錦標是我們班時，大家都樂不可支，開心極了，老師臉上也堆滿了笑容，連日來練習(xí)的疲累就在此時一掃而空，平時的辛苦終于有了最圓滿的結(jié)果！
運動作文400字 篇6
要選出“運動健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個稱號我覺得很適合他的，因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國時期武功第一的.猛將，而李卓銘在一、二年級時進入武術(shù)隊，在武術(shù)隊里表現(xiàn)突出，刀、槍、劍、戟他都用過，而且打得猶如“來如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節(jié)體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過了終點線，贏得了大家的陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧！這個稱號是不是當(dāng)之無愧啊。
運動作文400字 篇7
今天學(xué)校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期兩天的運動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽，只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時準備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準備給運動員加油。“砰”的一聲，槍響了，運動員像離弦的'箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最后，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，終于追上了兩個人。
這次運動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
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