運(yùn)動(dòng)作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
天是瓦藍(lán)、瓦藍(lán)的，太陽是火紅、火紅的，地上的小草是碧綠、碧綠的，在這樣的藍(lán)天下，我們又開始了生命的運(yùn)動(dòng)——籃球操。
籃球操是我們五六年級(jí)的集體操。所以每天下午第三節(jié)課的`下課鈴一響，我們就會(huì)抱起籃球，排著整齊的隊(duì)伍小跑到內(nèi)操場(chǎng)。開始練習(xí)那變化多端的籃球集體操�！耙欢奈辶甙恕彪S著有節(jié)奏的口令，同學(xué)們正全神貫注地、津津有味地練習(xí)起籃球操的每一個(gè)動(dòng)作。
第一個(gè)八拍像給觀眾們拜年，我們把球放在胸前，腳后跟一升一落，用手腕的力量把球抖動(dòng)起來。第二個(gè)八拍是個(gè)拋球的動(dòng)作。同學(xué)們把球拋到一米高左右。第三節(jié)是體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，把球橫著出去，然后再旋轉(zhuǎn)90°，第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)，把球放到小腿連續(xù)著做四個(gè)來回。第五個(gè)是跨下運(yùn)球，用手臂上的關(guān)節(jié)把球夾住遞給另外一只手，這個(gè)動(dòng)作算是個(gè)高難度的動(dòng)作同學(xué)們得反復(fù)練習(xí)，才能基本掌握。還有一個(gè)是把球當(dāng)作呼啦圈在腰部不停的旋轉(zhuǎn)，最后一個(gè)動(dòng)作就是運(yùn)球，左手四個(gè)八拍，右手四個(gè)八拍，向左四個(gè)八拍，向右四個(gè)八拍。這樣一整套的籃球操就形成了。瞧，同學(xué)們練得多認(rèn)真�。�
天還是那么的瓦藍(lán)，太陽還是那么得火紅火紅，地上的小草還是那么碧綠碧綠�？缮囊淮我淮芜\(yùn)動(dòng)卻未結(jié)束。我們雙峰中心小學(xué)的體藝2+1活動(dòng)還正在熱火朝天的開展。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是輪滑啦！我多么希望自己可以穿上美麗的輪滑鞋，像彩蝶一般翩翩起舞。
可是要達(dá)到這一點(diǎn)并不容易，而且我膽子很小，練習(xí)了許多次，還是不能原地保持不動(dòng)。腿都直不起來。教練看出我膽小，看到我直不起腿，便走過來，小心翼翼地扶著我。他拉著我的手教我保持平衡，并且要我膽大心細(xì)向前看。我練習(xí)了很久，終于敢把腿直起來了。教練一直拉著我直到我自己可以穩(wěn)住。
在教練的努力和我的認(rèn)真學(xué)習(xí)之下，功夫不負(fù)有心人，在原地保持平衡，對(duì)我而言已不成問題。而現(xiàn)在最大的`問題就是：滑，怎么滑？我真的很擔(dān)心，自己剛邁開腳就摔一下。所以連動(dòng)都不敢動(dòng)。教練看我一頭霧水，又過來幫忙，他告訴我：先穿著輪滑鞋邁開大步，走。你先學(xué)會(huì)了走，滑就不成問題。雖然說我現(xiàn)在不用滑，但走也不是一件容易的事。畢竟腳底下有那幾個(gè)輪子呢。
我摔倒過很多次，但每次摔倒我都會(huì)站起來。我沒有放棄過，我知道從哪里摔倒，就從哪里站起來。經(jīng)過我的多次努力，我已經(jīng)可以滑的八九不離十啦。我發(fā)現(xiàn)輪滑其實(shí)并不難。只要有耐心，認(rèn)真去學(xué)，多加練習(xí)一定能成功的。
學(xué)任何東西都是這樣子�，F(xiàn)在我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想翩翩起舞啦！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
日子過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)就來臨了。
今天中午，學(xué)校要舉行籃球比賽，我們聽了這個(gè)振奮人心的消息，教室里像爆炸了似的，同學(xué)們蹦三尺高，快樂得像神仙一樣。
馬上該我們出馬了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，急不可待地跑下樓，一陣陣腳步聲像打雷了似的，歡呼聲、歡笑聲匯成歡樂的海洋。
隨著哨聲，比賽開始了，我們對(duì)四二班，兩邊的拉拉隊(duì)像長(zhǎng)龍似的，不停地喊著、吼著：“四三班加油！”“四二班加油！”兩隊(duì)的`喊聲震耳欲聾，就像狂風(fēng)暴雨。
張賢拍著球，四二班隊(duì)員的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，張賢左閃右躲，突然，一個(gè)大個(gè)子攔著他，張賢靈機(jī)一動(dòng)，他把球一丟，劉豪眼疾手快，他一跳，就抱住了球，他沖向籃框，快得像一陣疾風(fēng)，忽然，他全身一跳，眼睛瞄準(zhǔn)籃框，“球進(jìn)啦！”我們歡呼著，雀躍著，欣喜若狂。
比賽繼續(xù)，四二班沖著我們來了，楊柯、劉豪都站上去攔住四二班，那人眼珠一轉(zhuǎn)，他故意沖著劉豪來，忽然，他改變了方向，他沖著楊坷來啦！他趁楊坷不注意，輕輕一跳，手一甩，那個(gè)球就像他的寵物一樣，乖乖地跳進(jìn)球籃，“太好啦！”“我們進(jìn)球啦”四二班的喊起來，得意洋洋。
最后，我們只得了4分，他們得了8分，我們垂頭喪氣地回到教室，不過我相信，下次我們一定能勝利！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
10月14日，我會(huì)記住這個(gè)日子，這是一個(gè)令人心潮澎湃的一天，今天我們?nèi)搅昙?jí)舉行了一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我永生難忘。
操場(chǎng)上，一片歡騰景象，只見一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，原來現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生正在進(jìn)行單搖比賽。“各就各位，預(yù)備、起!”隨著卞老師的口令，跳繩就像織布廠里的梭子上下來回地運(yùn)動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著，繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽，你看他們跳得多優(yōu)美呀，簡(jiǎn)直就像一只只蝴蝶跳著輕盈的.兒童舞。過了一會(huì)兒，選手們跳得氣喘吁吁，汗流浹背。拉拉隊(duì)開始不甘示弱地喊起“加油”，聲音此起彼伏, 一陣比一陣響，一陣比一陣亮，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了!場(chǎng)面好不熱鬧!跳繩比賽成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極報(bào)名參與，在賽前被集體爭(zhēng)光的信念激勵(lì)著同學(xué)們每天努力練習(xí)，六年級(jí)的師生你爭(zhēng)我趕，積極備戰(zhàn)。比賽中，運(yùn)動(dòng)選手們精神抖擻，信心十足，在賽場(chǎng)上龍騰虎躍，各個(gè)身手不凡。
這次比賽，我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
一大早我興沖沖的來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到了廣播，大伙手忙腳亂的把桌椅搬到操場(chǎng)，等一切就緒，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式展開，首先學(xué)校也邀請(qǐng)了幾位武林高手，一邊敲鼓一邊舞師，也預(yù)祝我們大會(huì)圓滿成功。
再來是進(jìn)場(chǎng)，說到進(jìn)場(chǎng)，各班使盡渾身解數(shù)，各式各樣五彩繽紛的造型，更是讓人大開眼界而我們?nèi)艿牧⻊t是超人的裝扮，更難得的是今年我們班還都穿著班服喔接著好戲上場(chǎng)，我們六年級(jí)表演的大會(huì)操開始啰由于大家的'賣力演出，也獲得觀眾不少的掌聲。表演后，我們班在休息區(qū)也是邊唱歌，邊欣賞表演，大家的熱情也升到了最高點(diǎn)。
經(jīng)過了一個(gè)上午的表演，肚子也開始唱空城計(jì)了，就在此時(shí)，媽媽也正好為我?guī)砦易類鄢缘膲鬯舅惋嬃�，不但讓我填飽肚子，同時(shí)也有一股暖流，直入心坎呢到了下午，也就到了緊張的團(tuán)體接力，一開始大家互不相讓，后來班上的同學(xué)因跌倒也就被別班追上了，真是有點(diǎn)可惜。最后到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間，這次我們斑的成績(jī)還真不賴，團(tuán)體接力第四名生活競(jìng)賽第一名拔河第四名進(jìn)場(chǎng)表演第二名，請(qǐng)大家來個(gè)愛的鼓勵(lì)吧！
時(shí)光似箭，一轉(zhuǎn)眼今日的運(yùn)動(dòng)大會(huì)已是我們小學(xué)階段的最后一次了。而這次也是我最難忘的一次，也讓這難忘的瞬間，成為永恒的美好回憶，更愿大家好好的來珍惜在一起的時(shí)光。
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