運(yùn)動作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文400字 篇1
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩又難忘的運(yùn)動會。隨著六年的風(fēng)雨歷程，這是我們在小學(xué)生涯中最后一年的運(yùn)動會了，運(yùn)動員們都拼命的在跑，為班級爭光！
“六二班加油，六二班必勝！”加油聲一浪高過一浪，喝彩聲如雷貫耳。在星期五的比賽中，最激烈的比賽項目我覺得應(yīng)該是4×100接力賽了。我們班男生第一棒是唐樂瑤，他們都做好了充分的準(zhǔn)備工作，隨著槍聲“砰”地一聲，唐樂瑤拿著接力棒奮力的向前跑，可是，我們在觀眾席上看著時，總感覺唐樂瑤沒發(fā)揮出最好水平，沒關(guān)系，后面的人會努力的`！第二棒是汪子璇，他如一只老虎，飛快地奔跑著，把接力棒交給了張景皓，張景浩像箭一樣射了出去。他很輕松的就超過了一個人，��！最激動人心的時候來了。輪到最后一棒俞晨熙了，我們正看的高興的時候，突然忘記了其他班的運(yùn)動員，原來一班和三班已經(jīng)超在前面了，俞晨熙像一只兇猛的獅子，嘴巴大大的張著，一邊吼叫著，向著終點(diǎn)奔跑，可是盡管他這么努力，還是被其他班的同學(xué)超了。
雖然這次運(yùn)動會我們班的有些同學(xué)沒有發(fā)揮出最好水平，但是看得出來他們努力了，我永遠(yuǎn)都忘不了這個小學(xué)畢業(yè)前的最后一個運(yùn)動會，永遠(yuǎn)都忘不了那激動的場面！
運(yùn)動作文400字 篇2
星期三，老師說：“明天開運(yùn)動會！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動會進(jìn)行曲，操場上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項目是50米接力賽，第一個接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的.一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動會真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
運(yùn)動作文400字 篇3
大家聽說過定向運(yùn)動賽嗎？慈城杯古縣城定向賽第一屆運(yùn)動會在慈城舉行，我們家也報名參加了這次比賽。
定向運(yùn)動賽就是一個指北針，一張地圖還有一只讀卡器然后找到標(biāo)在地圖上的目的地，誰最早到達(dá)終點(diǎn)，誰就是第一名。每到一個地點(diǎn)還會有一些節(jié)目，有射飛鏢，擺圍旗，還有做年糕。我家是家庭組第一號，隨著一聲令下，還沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來我就第一個沖了出去�？墒堑貓D上的位置標(biāo)得不清楚，爸爸對地圖也不熟悉。我們一家走了很多路，一會兒走過來，一會兒走過去，最后一看又回到了原來的地方。后來，媽媽把地圖拿了過來，當(dāng)起了總指揮。這下總算好了一點(diǎn)。沒想到的是，路上有很多路人還會指地方給我們，說：“這兒是的，這兒是的。”可是有些人指的對，有些是故意來讓我們走錯路的。最后，我們就不聽他們的`自已找地方。一路上跑啊跑啊，找啊找啊，我們到了第四個目的地，打完卡里面的人要我們派一個人去射風(fēng)鏢，要求射中三個鏢。這個任務(wù)當(dāng)然是由爸爸來完成了。只見爸爸一射一個準(zhǔn)，可是最后一個風(fēng)鏢可能是爸爸太緊張了，射了幾次都沒射中，我大喊一聲：“爸爸，加油！”爸爸在我的加油聲中終于射中了，我們繼續(xù)向終點(diǎn)前進(jìn)。
比賽終于結(jié)束了，我們最后沒有獲得名次�？墒沁@次的運(yùn)動會讓我學(xué)會了很多東西，學(xué)會了很多知識。明年的定向運(yùn)動會我還要來參加，到時候我一定要拿第一名。
運(yùn)動作文400字 篇4
今天我為大家寫一寫，我們學(xué)校的運(yùn)動會。運(yùn)動會開始了，有很多精彩的表演，其中有：三年級哥哥姐姐們表演的非洲鼓，非洲鼓敲得可真響啊，他們隨著快活的鼓聲大踏步的前進(jìn)。接下來還有我們走的'方陣呢！
先是一年級走出去，他們向主席臺走去，旁邊有很多相機(jī)咔咔的響聲不斷，閃成一片。我們走到了各自的地點(diǎn)站好，我們手中拿著一個氣球，準(zhǔn)備放飛夢想。一聲令下，氣球飛了起來，一片美景在眼中盛放開來，啊！真美。最精彩的來了，英姿颯爽的叔叔騎著馬，隨著馬兒歡快的腳步過來了，然后是藝術(shù)體操方陣走過來了，給我們呈現(xiàn)出美麗的體操在我們眼前，后面是我們學(xué)校的武術(shù)隊出場，同學(xué)打得真有力，有一位小弟弟突然出現(xiàn)在眼前，他可真能干，小小的個子，但本事真大，拿著棍子舞來舞去，把我的眼都看花了，真棒��！
學(xué)校還有籃球隊，很多的同學(xué)拿著籃球，快速的做動作，球在他們手中活蹦亂跳的，真聽話。最后我們分組去體驗(yàn)，我們手中拿著體驗(yàn)卡去體驗(yàn)，我體驗(yàn)了高爾夫、武術(shù)、機(jī)器人操作，由于時間的原因，還有兩項沒有體驗(yàn)到，可我覺得這一天過得非�？鞓罚婧猛嫜�！
運(yùn)動作文400字 篇5
一年一度的運(yùn)動會終于來了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動的心情來到學(xué)校。
走到操場，馬上就要開始運(yùn)動會了，我們心里都在怦怦的跳，恨不得什么第一都是我們的。
先上場的是接力賽，我們五個班一起比賽，主席臺上也在激勵的喊著”運(yùn)動員加油“運(yùn)動員加油”同學(xué)都在操場上努力的奔跑，鳥兒也在天空給我們加油，馬上就要到我了，我非常的緊張，最后我們的知道第一名不是我們，我們很喪氣。但是我們有信心，這個不行，往下的我們繼續(xù)努力，從那跌倒的從哪爬起來。
到了冷沙包的比賽了，我們的心都很緊張，在我們的努力在，我們得到第一。
運(yùn)動會結(jié)束了，要算團(tuán)體總分了，馬上就要到我們了，我們的都在怦怦的跳，害怕不是我們班，最后聽見老師說是五三班，我們都高興的跳起來了。雖然我只拿到了團(tuán)體總分第一，冷沙包第一。其他的卻不是，但是我們在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快樂。因?yàn)槲矣X得友誼第一，比賽第二相信，大家都從中收獲了快樂和友誼，這才是比賽的'真正意義。
運(yùn)動會很快就結(jié)束了，但運(yùn)動場上那激動人心的場面不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。因?yàn)檫\(yùn)動會能真正體現(xiàn)出我們的集體是否團(tuán)結(jié)，最后我發(fā)現(xiàn)“我們的集體非常的團(tuán)結(jié)，”我們的友誼，“很濃”“很濃”
運(yùn)動作文400字 篇6
快來看吶！快來看吶！森林公告那邊有好消息啦！哦，原來是兔子和烏龜要賽跑了，時間就定在明天，就在咱們的大路上舉行。
烏龜一大早就趕快去比賽現(xiàn)場。它一路上馬不停蹄地爬，可還是因?yàn)樽叩锰�，比賽都快開始了，它才到場。烏龜一過去，兔子就說：“烏龜，你走得這么慢，跑起來也肯定慢，快別跟我比了，輸了以后肯定沒臉見別人。”烏龜堅定地說：“到時候誰輸誰贏還不一定呢！”比賽馬上開始了，裁判員是小刺猬。“比賽開始——”，小刺猬一聲令下，小兔子早就跑遠(yuǎn)了，可是小烏龜才慢悠悠地走著，“加油，加油！”旁邊的`觀眾都在為小烏龜吶喊助威。小烏龜聽到了觀眾們的加油聲，感覺更有勁兒了，它用盡渾身力氣往前跑，可在前面的兔子看見小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在它后面，心想：我還是先休息會兒吧，小烏龜那么慢，肯定跑不過我，不然其他人要以為是我欺負(fù)它呢！但是小烏龜一路上努力地向前爬著，當(dāng)小烏龜看見小兔子正在睡覺時，它沒有停下來，而是更加拼命地往前爬。小兔子睡醒后看見小烏龜只剩一步就到終點(diǎn)了，趕快起來追，可最后還是沒追上。最終的冠軍是小烏龜觀，眾們都為它拍手叫好！
不管是做人還是做事，都要謙虛謹(jǐn)慎，而不能像兔子一樣驕傲自滿。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
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