運動的作文常用【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的運動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
今天下午學(xué)校舉行了親子運動會，我報的項目是大腳拖小腳，是媽媽和我一起參加的，媽媽摟著我，我輕輕的`踩在媽媽的腳上，媽媽慢慢的走過去了，我和媽媽順利的走到了終點，我和媽媽很開心。
我最后我和媽媽走到了教室，我看見了一大堆的獎狀我很高興，我進教室的時候我直接拿書包拿飯兜走了！
運動的作文 篇2
陽光明媚的春天里，星期六早晨，我懷著愉快的心情來的學(xué)校，因為今天是學(xué)校一年一度的春季運動會，盼望的心情一觸即發(fā)，同學(xué)們的心情也更加激動。
我們穿著藍(lán)黃相間的校服，踏著強而有力的步伐，來到了操場上，第一個項目是廣播操比賽。我們用最好看的動作完成了比賽，接下來就是各個項目的測試了，雖然有點緊張，但激動地心情蓋住了緊張，于是我發(fā)揮的很不錯。
吃過午飯，正準(zhǔn)備下樓跑四百米，可我卻直哆嗦，生怕自己跑不到優(yōu)秀�？砷_始跑了，緊張的心情完全消失了，心中只有快樂，這使我跑得更快，我像一支離弦的箭一般沖了出去，可旁邊的同學(xué)也不甘示弱，他們的速度是如疾風(fēng)快如閃電，似乎附近景物化成一片虛影，淡淡煙霧中，只見我們這幾個運動員像萬馬奔騰之勢，沖向前方，迅雷不及掩耳之勢，有個同學(xué)像一頭健壯的小鹿，一股氣的沖向終點，我也不甘示弱，咬緊牙關(guān)沖向終點。
四百米測完了，馬上我們迎來了團隊合作性的接力跑項目接力棒，這可是我們學(xué)校一年一度的傳統(tǒng)。運動員們依舊是抱著必勝的態(tài)度進行比賽的。隨著裁判員的一聲哨響，第一個隊員沖了出去他的速度是如疾風(fēng)快如閃電，可別的.班的同學(xué)也是緊追不舍呀！輪到我了，心怦怦的跳著，當(dāng)我接過接力棒時，腳下像生了風(fēng)似，立馬沖出去，速度很快，但五十米卻像跑一千米那樣漫長，跑到了！我立刻伸出手來，把接力棒準(zhǔn)確無誤地叫在了女生的手上。我們用盡了自己最大的力氣跑，但還是倒數(shù)第一，我們不灰心，爭取下次跑到第一名。
時間飛逝，運動會結(jié)束了，接力賽對我們來說是一幅永遠(yuǎn)也結(jié)束不了的畫，我們吸收了這次的教訓(xùn)，下次一定行！
運動的作文 篇3
運動會那天，我們這些啦啦隊在教室里寫作業(yè)，突然，廣播里傳來了聲音：“請五年級跳長繩的班級趕到籃球場集合”。聽到了這話，我們好像馬上就可以一蹦三尺高。
我們排著有點不整齊的隊伍來到了籃球場，我們馬上找到了我們的位置，便開始練習(xí)了。練習(xí)的時候，我們都把練習(xí)當(dāng)成了正式比賽一樣來跳，看，我們班的運動健將唐卓爾，輕輕松松得跳了過去，看到同學(xué)們一個接一個得跳了過去，我的心里早就已經(jīng)癢癢的`了，“到我了”，我在心里說道。我咬緊牙關(guān)，使勁一跳，感覺繩子離我只有1厘米，我連忙往前一跑，我心想：“終于跳過去了，嚇?biāo)牢伊�！”就這樣，我們跳過了一圈又一圈……
我們就這樣練習(xí)了一遍又一遍，當(dāng)我們又快要聯(lián)系完一遍的時候，體育嚴(yán)老師說：“請參加跳繩的班級做好準(zhǔn)備，比賽馬上就要開始了。”我們做好了準(zhǔn)備，只聽見一聲哨聲，隨之而來的是啦啦隊的加油聲和繩子的落地聲，比賽開始了，我們班級的同學(xué)，開始數(shù)起了數(shù)“一、二、三……”同學(xué)們一個又一個地跳了過來，我們也越來越緊張了，生怕死了繩。我離繩子越來越近了，我也暗暗為同學(xué)們捏了一把汗，終于到我了，我緊閉眼睛，聽到了宋秋宸對我的加油和鼓勵，我用盡了所有的力氣終于跳了過去，宋秋宸看我跳了過去連忙給我鼓掌，我往前跑了跑，又立馬進入到了狀態(tài)。
“一百九十九、二百、二百零一、……”，隨著數(shù)字在不停的上升，我們的心也提到了嗓子眼，同時我們也擔(dān)心時間會不會不夠，我們的腦子里面是問題。看別的班級也正在準(zhǔn)確無誤的跳著，讓我們越來越緊張了，結(jié)果我們班的班長——卿陽不小心死繩，他的臉漲得紅紅的，紅的像一個蘋果地走了出去。
我們同時也為卿陽捏了一把汗，這時嚴(yán)老師說起了倒計時，我們加快了速度，跳著跳著時間到了，我們拿著236個的成績回到了教室，喜滋滋地討論著成績，心里美滋滋的。
運動的作文 篇4
��！我發(fā)現(xiàn)了一個樂園，那就是我們班——三（2）班。
今天是開運動會的第一天，學(xué)校里人山人海，人來人往，可鬧了！錢老師高高興興地叫我們到操場上去看運動會。開始了！我們心驚膽戰(zhàn)，先出場的是我們班的錢鋒。裁判說：“各就各位！預(yù)備！”“啪！”錢鋒跑得像風(fēng)似的。7個班都叫了起來：“某某某加油！某某某加油！------”我們班也不甘示弱，把手中的啦啦隊工具甩起來。時間一分一秒的過去，眼看就要到終點了，就要那第一名了。我心想：一定能拿第一名�？墒�，結(jié)果被2個同學(xué)追出了。錢鋒回來了，心里很不是滋味�；亟淌伊�，我依依不舍地離開了操場，操場是我們的樂園，也是我們的`戰(zhàn)場。
第二天，不好的信息，從我們班傳來，那我就知道我們班有人吵架，果然吵架了。他們你說我打，不分高下，吵得可嚴(yán)重了。有人去叫錢老師，有人都呆住了。他們你給我一腳，我給你一拳。不管錢老師怎么勸都沒用，錢老師只好說：“不要吵了，再吵不能吃零食�！彼麄兡缅X老師沒辦法，誰叫錢老師是老師，自己是學(xué)生呢！
我在這個樂園里吃好東西、玩耍，這個樂園是我們永遠(yuǎn)的未來。
運動的作文 篇5
我的小學(xué)生涯最后一次運動會就要到來了，對于這值得人紀(jì)念的一次運動會，我既期待又害怕。因為它的到來也意味著我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，更意味著我將要離開這個伴我成長，陪伴了我六年的小學(xué)校園。
懷著些許忐忑的心情，運動會那一天我還是早早的來到了學(xué)校。但我卻不是最早的，我還在校門口，便聽見了運動場的廣播聲。伴著那些許傷感的音樂，我的心里也勇氣了一些些傷感的情緒。
我和同學(xué)們一起排著整齊的隊伍來到操場旁邊等待入場。其他班級的同學(xué)們也走出來了，校園里頓時熱鬧起來。家長們?nèi)宄扇旱恼驹诓賵鲞叄務(wù)撝㈡倚χ紒硪欢猛瑢W(xué)們的風(fēng)采!開幕式的音樂聲奏起，鼓樂隊的同學(xué)們昂首挺胸，踏著整齊的步伐向前走去。
花環(huán)隊的'同學(xué)們舉著色彩斑斕的花環(huán)，不停地變幻著花環(huán)的顏色，讓人看了眼花繚亂。彩旗隊的同學(xué)們高舉著各色的旗子，那一面面彩旗猶如一條條彩龍，浩浩蕩蕩的飄舞在操場上。我們六一班的運動員們雄赳赳氣昂昂地跟著隊伍走向操場，雖然已經(jīng)參加過幾次運動會了，但我的心情依舊激動萬分，因為這畢竟是我小學(xué)生涯的最后一次運動會了，我暗下決心一定要好好表現(xiàn)，為班級爭光。
可惜天公不作美，下午正在舉行女子四百米跑步比賽時，天空下起了大雨，運動會被迫停止，明天正常上課。我像是一個泄了氣的皮球失望極了!最后一個運動竟然多了大雨的陪伴!
運動的作文 篇6
前些日子，學(xué)校組織了一次田徑運動會，這次雖然不是第一次了，但即使是這樣，運動會那天我還是十分興奮。
那天清晨，記得還有些冷，平日里還要在被窩里賴上一陣子，這天我就早早的就起了床。洗臉漱口，再特地把入場式的服裝仔仔細(xì)細(xì)地穿上，上上下下地檢查了一番，生怕忘記了什么。待到徹底準(zhǔn)備好，這才背上書包出門了。
直到入場式，領(lǐng)導(dǎo)的講話，和運動會的開幕，我都把這些場面清晰地印在腦子里，那些不同的，或是類似的場面，多的數(shù)也數(shù)不盡，道也道不清，熱鬧的操場，人來人往，人山人海，每一個走動的人，靜止的人，比賽的人，懷揣著熱烈地跳動的心，意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，我用眼睛看，看到了一幅幅動態(tài)的畫，畫下了每一個人的表情，眼神，動作，串在一起的，讓人有一種難以言說的激動的心情。
而現(xiàn)在呢，我還帶著些不舍，去回憶那一幅幅，一卷卷動態(tài)的畫。
有些畫面模糊了，變得不清晰了，亦或者蒙上了一層灰塵了，但是不能忘卻的，是這樣的一瞬，那是多么的清晰啊。
記得那時運動員們跑800米的時候吧，我也蹭到跑道旁邊看了看，沒一個人認(rèn)識的人。正當(dāng)我打算回到觀看的座位上時，突然聽到一聲槍響，緊接著是跑到旁邊的人聲鼎沸，加油聲，助威聲，使原本喧鬧的'操場，變得更加熱鬧非凡，以至于全場，甚至操場中央的漫無目的瞎逛游的人們，也都湊到跑道邊上看熱鬧來了。跑道兩側(cè)的人越來越多，站在前排的我越來越擠，里面的人出不去，外面的人也進不來，我也就只好不打算離開，就算為了看看比賽吧。
我想夾在書頁里的一張紙，前前后后全是人，我也顧不上什么了，緊急地盯著比賽的情況。畢竟我在前排，里那些運動員很近的。他們跑著跑著，經(jīng)過我的時候，我真真正正地感到了一陣風(fēng)，從我面前，掃過。毫不夸張！就從我的面前，一眨眼的速度，如同白駒過隙，身后的一陣風(fēng)，眼睜睜地，掃著我的臉過去了，好比風(fēng)馳電轍吧，又如同是影子，令我呆愣了半晌。在回過神來，那些運動員早已跑出了好遠(yuǎn)，其他觀看比賽的人也跟著他們一起跑，從操場這頭跑向操場的那頭，像一群蜜蜂，有在最前面跑的，還有在最后面跟著的，一點跑一邊喊著某某加油某某加油什么的。
瞬間，我感到的是朋友的鼓舞，同學(xué)的期待，還有運動員的心血和光輝的榮耀。那些播撒的汗水，奮力地拼搏，構(gòu)成的是比賽的成績，友情和健康。雖然都是些老套的話和詞語，但是，我卻深深地感受到了，催人奮進的步伐。
那場面，似乎能感化別人，感動別人，其實校園的生活中，有許許多多類似的事情，如果你能感受，用心感受，相信你的生活，將會被五彩的感覺所包圍，是你的人生更加多彩和出色。
運動的作文 篇7
今天，我們家舉辦了家庭運動會大人和小孩比賽有一點不公平，可是，小孩子也勝利過，如果不相信的'話，就去看看吧！
比賽有：射箭，拔河，羽毛球等。項目：
第一項是射箭，選手有：朱鑰和鄭應(yīng)楠。
先是朱鑰扔，他手一揮，只有3環(huán)，到我了，我也是手一揮，是6環(huán)，比朱鑰厲害。我勝利了。不過，我一定要達(dá)到10環(huán)。
第二項是拔河，我和朱鑰一組，叔叔一個人一組。比賽開始我們拼命的拉，我們倆個把吃奶的力氣給用出來，最后我們勝利了。
家庭運動雖然不公平，可是我們小孩子也勝利過呀！
運動的作文 篇8
我最喜歡的運動是輪滑。經(jīng)過長時間的練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為輪滑高手。學(xué)校每周的社團活動中，我“擇己所長”，選擇了輪滑小組。每次看到別的`同學(xué)不會輪滑，我就去幫助他。同學(xué)們都叫我“小老師”，老師也喊我“小助手”。
能有一雙自己的輪滑鞋是我的愿望，這個愿望很快就實現(xiàn)了。有一次，我期末考試考了好成績�；氐郊�，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們很高興。第二天上午，我起床后發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條，跑過去一看，是媽媽寫的，上面寫著：“我和爸爸出去一下，回來的時候你會大吃一驚的！”“什么事情會讓我大吃一驚？”我想。過了很久，爸爸媽媽回來了。爸爸手里提著一雙紅白相間、非常漂亮的輪滑鞋，對我說：“這是送給你的禮物，因為你最近學(xué)習(xí)努力，有進步�！蔽壹乳_心又興奮，我的愿望終于實現(xiàn)啦！
輪滑的好處有很多，能鍛煉身體，也能磨煉意志。爸爸送給我的輪滑鞋，會一直陪伴我成長。
運動的作文 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識，但通過這三年來的教學(xué)實踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐，感覺力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進。
“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。“堅持學(xué)習(xí)”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學(xué)生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人，他們真是什么都會問，什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象，涉及到各科知識以及社會知識，如天文、地理、影視、心理學(xué)，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識，補充和更新新知識，學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法，知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認(rèn)識新事物，了解這個大千世界，要與學(xué)生思想接軌，琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn)，只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求，適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學(xué)習(xí)，堅持提升自己。
教師這個職業(yè)，教師長期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己，保持身心健康。該工作的時候工作，該休息的時候休息，是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅�！懊刻戾憻捯恍r，健康生活一輩子”這個理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉，確實很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計地擠時間，花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉，對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了，心情自然也會好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！
還記得剛畢業(yè)的時候，我慷慨激昂，我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經(jīng)天緯地之才，但凡對他人、對社會有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時候，當(dāng)教育的`煩瑣深深的困擾著我的時候，我才真正體會到教師平凡生活的滋味，體驗到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實在的，各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時，著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認(rèn)識的和暫時還不認(rèn)識的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng)；校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)的愛，我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài)；勤于運動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認(rèn)可，一種幸福溫馨的感覺！
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