運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
上周四，我們進(jìn)行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面我給你講一講吧。
首先是開(kāi)幕式。一年級(jí)的小朋友神情嚴(yán)肅，把眼睛瞪得大大的，邁著整齊地步伐，個(gè)個(gè)像一名名小戰(zhàn)士一樣。其他年級(jí)也是一個(gè)個(gè)精神抖擻。
開(kāi)幕式結(jié)束后，正式開(kāi)始比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是200米跑步，只見(jiàn)我們班的小肖同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn)槍響，就飛奔出去，最后得了第一名的好成績(jī)。
接著是接力跑，只見(jiàn)小蒿同學(xué)眼睛瞪得滴溜圓，槍一響，像離弦的箭一樣，我們班一直遙遙領(lǐng)先�？墒�，突然我們班的一名同學(xué)掉棒了，接棒的人也受傷了，可他堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，繼續(xù)往前沖。我們都加油助威，終于趕上了別的班級(jí)。
接下來(lái)是400米跑步。我們班的小張同學(xué)，雖然個(gè)子不高，但跑起步來(lái)都可以和汽車(chē)比賽了。當(dāng)他聽(tīng)到廣播里說(shuō)起點(diǎn)集合的'時(shí)候，慢悠悠的去了，先熱身一下，輪到他的時(shí)候，他神情嚴(yán)肅，目視前方，等待著發(fā)出信號(hào)�！伴_(kāi)始”他把頭抬地高高的，幾乎沒(méi)有看路，直奔終點(diǎn)。誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)，突然絆倒腿受傷了，皮擦破了，他快速地站起來(lái)繼續(xù)向著終點(diǎn)艱難的跑去，最終得了第三名。
時(shí)間過(guò)得真快呀，3天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不知不覺(jué)就結(jié)束了，我衷心希望我們班能夠更加團(tuán)結(jié)，大家共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得辦的非常成功，為什么呢？因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們都非常投入的練習(xí)，大家都希望把最好的一面表現(xiàn)出來(lái)，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的很圓滿(mǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期六舉行，我抱著期待的心情迎接這一天，一到學(xué)校，老師叫大家把椅子搬到操場(chǎng)上。我覺(jué)得每一位同學(xué)都非常有活力呢！第一個(gè)節(jié)目是健康操，我們精神抖擻的跳著生氣蓬勃的健康操。大家贏得觀眾如雷般的`掌聲！第二個(gè)節(jié)目是團(tuán)體接力，大家都跑的跟閃電一樣快呢！雖然我得到最后一名，不過(guò)我已盡全力比賽。接下來(lái)是袋鼠跳，我們獲得第二名，真是棒！下午的重頭戲是拔河比賽，五~六年級(jí)一起競(jìng)賽，經(jīng)過(guò)六回合的纏斗，最后我們得到了第二名，第一名是六年二班。壓軸節(jié)目是四百米障礙賽。每個(gè)人都拿出勢(shì)在必得的決心，各個(gè)都跑得像風(fēng)一樣迅速，一開(kāi)始我們班落后了一小段。不過(guò)，在幾個(gè)飛毛腿的追趕之下，迎頭趕上，得到了第三名，也算是差強(qiáng)人意。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是親子同樂(lè)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爸爸媽媽和孩子們一起參與趣味競(jìng)賽，營(yíng)造了一個(gè)溫馨活潑的快樂(lè)時(shí)光，這也是我在雙龍小學(xué)參與的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也給了我最美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
每年運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上，都能看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳、氣昂昂地從我眼前走過(guò)。那時(shí)，我就開(kāi)始盼望自己啥時(shí)也能他們一樣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式表演，今天總算讓我盼到這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
下午，激昂的音樂(lè)在學(xué)校上空響起。我們排著隊(duì)走到操場(chǎng)上，等待老師下令通過(guò)主席臺(tái)。三（三）班、三（四）班、三（五）班……這時(shí)，潘贊伊發(fā)出了口令：“齊步走！”我們邁著統(tǒng)一的腳步開(kāi)始走。終于到了主席臺(tái)前，我們的頭齊刷刷地轉(zhuǎn)向了主席臺(tái)，一起高聲喊道：“一、二、三、四……團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行！努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”雖然我以前羨慕高年級(jí)的同學(xué)，可如今真輪到我了，還是不免一陣陣緊張：萬(wàn)一我忘了轉(zhuǎn)頭是不是會(huì)被發(fā)現(xiàn)？萬(wàn)一走不好怎么辦？校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)批評(píng)我們？……一路走來(lái)，汗?jié)裢噶宋业氖中摹Ｔ倏纯磸堄鹨�，跟我一樣緊張，手都在顫抖著，腳步跟我們喊的`口號(hào)完全對(duì)不上拍，要右腳他踏左腳，要左腳他踏右腳。而蘇文濤呢？更是緊張了，居然連口號(hào)都忘了，步伐也明顯快了很多。我用眼角的余光掃了隊(duì)伍一眼，大吃一驚，本來(lái)每個(gè)橫排都是對(duì)直的，可只有他，出了隊(duì)伍好多，簡(jiǎn)直是“鶴立雞群”��！
總算到了場(chǎng)地了，我總算松了口氣，開(kāi)始欣賞別人的表演。同學(xué)們排列的軍陣整整齊齊，唱軍歌時(shí)聲音洪亮；女生們的課間操做得井然有序，我簡(jiǎn)直看入迷了。五年級(jí)同學(xué)們的手勢(shì)操表演，更是讓我拍手稱(chēng)妙。每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目表演完時(shí)，一陣羨慕感就會(huì)涌上我的心頭。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，精彩至極，真希望接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能那么精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
嗖，嗖幾聲，五六架小力士火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
伴著音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，喊著洪亮的口號(hào)，顯得朝氣蓬
勃。解說(shuō)同學(xué)也不甘示弱，向同學(xué)們介紹著自己的班級(jí)，展示自己班級(jí)的風(fēng)采。王校長(zhǎng)的講話更是鼓舞人心，使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng)。比賽正式開(kāi)始了，所有運(yùn)動(dòng)員各歸其位，進(jìn)行比賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿(mǎn)信心，激動(dòng)的心情久久無(wú)法平靜。
跑步的同學(xué)爭(zhēng)先恐后，各不相讓?zhuān)珉x弦的箭，似奔騰的馬，天氣雖然冷，同學(xué)們卻面紅耳赤，滿(mǎn)頭大汗。跳遠(yuǎn)，跳高的運(yùn)動(dòng)員像海燕，似利劍，跨越橫桿，飛躍沙坑，在陽(yáng)光下靚麗無(wú)比。但是，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽，每個(gè)觀眾都沒(méi)有出聲，場(chǎng)上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，六（1）半一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球，使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈，直到把人轉(zhuǎn)的.眼花繚亂，才拼命仍出去，所有的觀眾都屏氣凝神，直勾勾地盯著鉛球，生怕漏下了那一個(gè)細(xì)節(jié)，連裁判員也瞪大了眼睛。
那重重的鉛球，在他的手中飛出，卻如流星滑過(guò)，特別美麗，而且一扔就是數(shù)十米，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，暴發(fā)出熱烈的掌聲，紛紛想他祝賀，第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱，但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳，他拼命做深呼吸，想讓自己的心情平靜下來(lái)，果然，效果不錯(cuò)，扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jī)，場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲，而第三個(gè)同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣，還是成績(jī)不佳。接下來(lái)只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)。
這里充滿(mǎn)歡樂(lè)，這里撒滿(mǎn)陽(yáng)光？場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當(dāng)著兩個(gè)角色，一個(gè)是觀眾，一個(gè)是拉拉隊(duì)，現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢！
椰運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們并沒(méi)有刷新記錄，也沒(méi)有創(chuàng)出佳績(jī)，但是我們卻很高興，因?yàn)槲覀兠總�(gè)運(yùn)動(dòng)員都曾為那永不后退的信念?yuàn)^斗過(guò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
金色陽(yáng)光普照大地，陽(yáng)光明媚的周四，秋高氣爽，迎著絲絲清涼的秋風(fēng)。我們迎來(lái)了初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望初三了不要留有遺憾！
開(kāi)幕儀式的進(jìn)場(chǎng)，初三5班的同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，氣勢(shì)恢宏，口號(hào)響亮，心里洋溢著甜蜜的笑容，自信地從初一初二的學(xué)弟學(xué)妹和評(píng)委面前走過(guò)。終于到了開(kāi)幕式的表演，我找到最佳觀賞的位置迅速坐下，生怕別人搶了�？赐炅嗽S多精彩絕倫的表演，終于到了初三的'壓軸表演，我變得格外嚴(yán)肅，看完前幾個(gè)班，心里覺(jué)得:還行還行，我們班舞蹈評(píng)委肯定很喜歡，肯定壓炸全場(chǎng)。終于要到我們了，我們趕緊排好隊(duì)，兩頭在前面獅子迫不及待地想要展現(xiàn)一番了。旁邊的引導(dǎo)老師吹著哨子，我們齊步前進(jìn)，等著體委的一聲令下。我們迅速散開(kāi)，擺開(kāi)舞蹈陣型。音樂(lè)一播，我不敢做錯(cuò)動(dòng)作，全神貫注地控制自己全身上下的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，這個(gè)舞蹈雖然在我們看來(lái)是很丑的，但是最后一年了，丟臉也不怕了，放開(kāi)跳吧。最后雖然有一個(gè)禮炮沒(méi)有放響，但還是完美地結(jié)束了。
激動(dòng)人心的接力賽來(lái)了，初一初二的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上畫(huà)出一道道美麗的風(fēng)景線，賽場(chǎng)下的我們?yōu)樗麄兗佑蛥群啊＝K于到我們了，體委帶著整齊的隊(duì)伍不慌不忙地走去檢錄處，我們后面幾個(gè)握著彼此的手面帶笑容蹦蹦跳跳地前進(jìn)，數(shù)學(xué)老師在前面等著我們擊掌，她把手舉得高高的，我們需要跳起來(lái)去接收巨大力量。我們?cè)诒０蔡幫獾却坏剿陌啾荣�，我們并沒(méi)有急著去觀看，而是在聊天，放松彼此緊張的心情。英語(yǔ)老師頂著圓滾滾的大肚子，頭上帶著金牌一步步響我們邁近。緊接著有人就說(shuō):顧老師在前頭喊著跑快點(diǎn)，不然我就抓你們回去聽(tīng)寫(xiě)。這樣我們或許可以跑得快一點(diǎn)。其實(shí)人人都知道這只是一個(gè)玩笑，因?yàn)樵谂懿綍r(shí)是聽(tīng)不到周?chē)娜苏f(shuō)話的。要來(lái)了，我們走上足球場(chǎng)。第一棒的要開(kāi)始了，我們的第一棒是天天嘻嘻哈哈的一柏，他最近好像扭到腰了，我們非常擔(dān)心他，“砰”一聲槍響，他像一匹脫韁了的野馬一樣，劍似的往前沖。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！
——題記
元旦的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌；蝴蝶在花叢中飛舞著；鮮花綻開(kāi)了美麗的笑容；蔚藍(lán)的天空中飄著白云，晴空萬(wàn)里。陽(yáng)光照耀著大地，帶來(lái)光明和溫暖，多么美好的一天��！
我今天很興奮，因?yàn)榛锇閭円e辦一個(gè)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，就在我們小區(qū)的草地上舉行，活動(dòng)的項(xiàng)目有三項(xiàng)：跳繩、拔河、跑步。我按約定的時(shí)間還提前10分鐘到達(dá)草地喲！伙伴們比我還早，都在為比賽作準(zhǔn)備，我更是躍躍欲試，迫不及待。
第一項(xiàng)是跳繩比賽，規(guī)則是每人跳10分鐘，看誰(shuí)跳得多。每個(gè)項(xiàng)目都可以加分，分?jǐn)?shù)多的人就取勝。加分情況：如果是鐘內(nèi)跳100-200下的加5分；如果是鐘內(nèi)跳200-400下的`加10分；如果是鐘內(nèi)跳400-500下的加15分。如果是鐘內(nèi)跳500下以上的加20分。
裁判員是彤彤，參賽有5個(gè)人，于楊、棋棋、小芳、小月和我，彤彤嘴里有一個(gè)口哨，走到隊(duì)伍前面，此時(shí)，我的心嘣嘣直跳，手緊緊地抓著跳繩，手心里熱熱的，又有點(diǎn)濕。怎么還不開(kāi)始比賽呢？這時(shí)，只聽(tīng)彤彤大聲喊著：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”
伙伴們聽(tīng)到口令立刻跳了起來(lái)，“啪！啪！”繩子拍打著地面，那干脆有力的聲音真好聽(tīng)�？炜矗⌒▲B(niǎo)來(lái)為我們打氣了！花兒更鮮艷了，草兒更綠了，樹(shù)輕輕地?cái)[動(dòng)著它的葉子，太陽(yáng)光柔和地照耀著，我一邊享受著小鳥(niǎo)唱的歌，一邊數(shù)著跳了多少下：“一、二、三、四……”
“時(shí)間到！”彤彤叫了一聲，伙伴們都停了下來(lái)，都跳得都出汗了，一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，嘴里喘著氣，時(shí)不時(shí)用手擦擦汗�；锇閭儌�(gè)個(gè)精神抖擻，笑容滿(mǎn)面。
“大家排隊(duì)來(lái)計(jì)分。”彤彤一邊說(shuō)一邊舉起手中的計(jì)分表�；锇閭兣藕藐�(duì)計(jì)好分以后，我們又舉行了拔河和跑步比賽。
在比賽過(guò)程中，棋棋的點(diǎn)子最多，為了讓比賽更有趣，時(shí)不時(shí)說(shuō)說(shuō)相聲，把伙伴們逗得笑個(gè)不停。
不知不覺(jué)太陽(yáng)快落山了，我們的汗水灑在跑道上，紅色的晚霞映射著我們的臉頰，仿佛我們就是那一道光，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了笑容，我們坐在地上圍成一個(gè)圈，聊聊從運(yùn)動(dòng)中得到的啟示和運(yùn)動(dòng)后的心得，大家歡聲笑語(yǔ)，像一群快活的小鳥(niǎo)，嘰嘰嘰喳喳……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
加油，四三班！四三班，必勝！一陣陣助威聲從市龍?jiān)春囊粋�(gè)方陣?yán)飩鞒觥，F(xiàn)在上正在舉行的是該校一年一度的。操場(chǎng)上不同的場(chǎng)地上正在進(jìn)行著緊張激烈的體育項(xiàng)目比賽，有田徑、實(shí)心球、壘球、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足；拉拉隊(duì)的吶喊聲此起彼伏，一陣蓋過(guò)一陣……這次歷時(shí)兩天，我們四三班的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我感想很多。我原本想?yún)⒓幽凶?00米比賽，可害怕輸、害怕被大家笑話，所以在預(yù)選運(yùn)動(dòng)員時(shí)故意跑慢沒(méi)被選上。當(dāng)看到申展參加比賽得了最后一名時(shí)，我不但沒(méi)有笑話他的感覺(jué)，反而被他那種不甘示弱、勇于為班集體爭(zhēng)光的精神所感染，并對(duì)自己的行為也感到內(nèi)疚。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最辛苦的要數(shù)我們的班主任葛。每場(chǎng)比賽，葛都會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們鼓氣；每場(chǎng)比賽，老師都會(huì)到賽場(chǎng)關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的身體狀況。賽后，葛老師對(duì)取得名次的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)成績(jī)不理想的`同學(xué)照樣安慰、鼓勵(lì)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜，同學(xué)們勇于拼搏的精神和老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會(huì)；難忘的同學(xué)情；難忘的瞬間；難忘的畫(huà)面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇直前，來(lái)回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油！！”我也參加了接力賽，看見(jiàn)前面的隊(duì)友個(gè)個(gè)奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過(guò)來(lái)把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對(duì)手差哦！我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好成績(jī)。
800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動(dòng)健兒你追我趕，老師早早地把操場(chǎng)分成4塊，每一塊安排2個(gè)人，干什么呢？原來(lái)是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動(dòng)健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的`帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個(gè)個(gè)參賽隊(duì)員，取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒(méi)有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場(chǎng)比賽我一直關(guān)注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來(lái)，得了個(gè)倒數(shù)第一，我走過(guò)去安慰她：“沒(méi)關(guān)系，運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。
在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動(dòng)得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？ Q-Q-2-0-8-2-3-4
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)掠影夏季五月，陽(yáng)光明媚，是開(kāi)展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)便在此時(shí)拉開(kāi)了帷幕 和煦的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，使人感到舒適、放松�？烧驹谂艿琅缘奈�，卻緊張的盯著起跑線上的運(yùn)動(dòng)員——鄭嘉慧,毛夢(mèng)婕二人。她們，是我們六年級(jí)（3）班參加女子800米賽跑的選手。提起800米賽跑，就合想起三個(gè)詞—速度、耐力、心態(tài)。800米賽跑是“中長(zhǎng)跑”，介于短跑和長(zhǎng)跑之間，既需短跑的速度，又需長(zhǎng)跑永不放棄的耐力，更需一個(gè)好的心態(tài)。所以，要贏得名次，難！ 這二位運(yùn)動(dòng)員似乎也知道其中的難處，十分的緊張。她們屏息凝神，身體前傾，如一支滿(mǎn)弓中的箭，只待發(fā)令員發(fā)令，便一觸即發(fā)�！班亍�，一聲槍響，六年級(jí)各班的“精英”們，一起向前沖去。很快，我們班的鄭嘉慧便搶占了“先機(jī)”，暫得第四名，直追第三名。只見(jiàn)鄭嘉慧瞪圓了眼睛，咬緊牙關(guān)，不顧一切的向前猛沖過(guò)去，一時(shí)間汗如雨下。
后面的毛夢(mèng)婕也不甘示弱，憑借著靈活的技巧，在拐彎處機(jī)靈的一插，超過(guò)了對(duì)手。我們看在眼里，喜在心中，興奮的為這二位選手加油、助威。 時(shí)間一分一秒的飛逝著，比賽也將接近尾聲，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)就要看這一刻了。但此時(shí)，大部分運(yùn)動(dòng)員都已體力不支，速度銳減。場(chǎng)上的'鄭嘉慧憋紅了臉，渾然不顧汗水從頭，一滴一滴地流到衣服上。盡管如此，仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了，拼命地大喊：“鄭嘉慧，加油！加油！”有同學(xué)拿出口哨來(lái)吹，陳曦同學(xué)急得流出了汗，連手掌也拍紅了。鄭嘉慧恰好跑到我們身邊，或許是聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲，不知哪來(lái)的勁頭，加快腳步，向著終點(diǎn)飛奔而去。一舉奪得年級(jí)第三名！載譽(yù)而歸。隨后，毛夢(mèng)婕也相繼跑到終。 看著我們的運(yùn)動(dòng)員不甘落后、勇往直前的表現(xiàn)。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，不也應(yīng)是這樣嗎？
【運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文11-10
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀11-10