運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的運(yùn)動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
12月28日，終于迎來了我們的專屬節(jié)日————運(yùn)動會。
下午，運(yùn)動會開幕了，全校師生以班級為單位，統(tǒng)一服裝，隊(duì)列整齊，精神抖擻，都爭著在開幕式上一展風(fēng)采。開幕式也是展示創(chuàng)意的大會。每個班級都以自己所代表的國家為主題，展示著同學(xué)們和老師們的創(chuàng)意與創(chuàng)新：有身著特色服裝的班級，有手拿展板一起拼成某個國家地圖的班級，還有展示特色舞蹈的班級……創(chuàng)意與創(chuàng)新真是猶如春天里的百花爭艷！看！操場上緩緩?fù)苼砹艘患荛L約2米，高約0。8米的飛機(jī)模型，原來這架龐大的飛機(jī)模型是一年級七班全班同學(xué)一起親手制作的呢，果真團(tuán)結(jié)就是力量�。�
30日，是我們五年級比賽的.日子。比賽精彩極了，印象最深刻的是50米的迎面接力賽了。參加接力賽的同學(xué)可都是每個班的“博爾特”。當(dāng)裁判老師的口哨一吹響，同學(xué)們都“飛”起來了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我，我接過交接棒飛快的跑到那頭交給他，一個接一個，有條不紊。大家都恨不得在自己的腳上裝上輪胎，像汽車一樣，油門加到最大，瞬間就到達(dá)。接力賽最大的困難就就交接棒的時候，不能把交接棒掉到地上，也不能把兩端的桿子碰倒，這就要求同學(xué)們的配合要默契了。
最后，雖然我們班沒能爭得第一名，但也取得了不錯的成績，最重要的是同學(xué)們都積極努力，想為班級爭光的精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起，感覺再大的困難也會被我們一起戰(zhàn)勝！
運(yùn)動的作文 篇2
今天是一年一度的運(yùn)動會，一大早學(xué)校熱鬧滾滾，就像公司周年慶，人潮川流不息。太陽公公很調(diào)皮，時而晴空萬里，“熱情”的讓人受不了，時而細(xì)雨?飛，讓人直打哆嗦，摸不著頭緒。
今天的壓軸好戲是五、六年級的拔河冠、亞軍之戰(zhàn)，因?yàn)楸景嗟膶κ侄挤浅！案叽蟆�，讓人不敢掉以輕心。第一局，在裁判的鳴槍下，比賽開始。一開始，平分秋色，互不相讓，大家聲嘶力竭全體一致的喊著：“一、二、殺！一、二、殺！”一旁的家長們，也為我們加油打氣，頻頻叫我們姿勢放低，最后終于一鼓作氣，旗開得勝。第二局，我們抓到了技巧，沉著應(yīng)戰(zhàn)，身體放低拼命的往后倒，繩子拼命往后拉，二班節(jié)節(jié)敗退“嘩……”場上掀起了一陣歡聲雷動，“我們贏了！我們贏了！”。
運(yùn)動會在團(tuán)體接力中，又再次的'掀起高潮，我們班陣容堅(jiān)強(qiáng)、實(shí)力雄厚，雖然一開始落后了許多，但是我們斗志旺盛、不甘示弱，在后面窮追不舍、緊追不放，慢慢的拉開距離，遙遙領(lǐng)先，終于不負(fù)眾望，凱旋歸來。
這次運(yùn)動會，圓滿閉幕，我們班共得了三個“第一名”，是全班團(tuán)結(jié)合作的成果，真是實(shí)至名歸，這也是畢業(yè)前夕，最好的禮物。
運(yùn)動的作文 篇3
“五一”前夕，我們學(xué)校要舉行一場熱鬧的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的前一天，老師叫我們先想好兩項(xiàng)能夠自己做的好的運(yùn)動項(xiàng)目，我選了200米和400米跑步。到了運(yùn)動會那天下午，天氣非常熱，太陽像一團(tuán)火，曬在操場上，熱的讓人喘不過氣來。但是運(yùn)動員并沒有泄氣，而是個個精神飽滿，有的在摩拳擦掌，躍躍欲試，有的還自言自語地說：“我一定能跑的最快，因?yàn)槲沂亲畎舻�！”有的卻眼睛盯著前面要跑步的.同學(xué)，顯得非常緊張。
到了第二天上午，我要去參加400米跑步，我和金慧慧來到了打乒乓球的場地，只見這里的人非常多，老師們忙的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)老師點(diǎn)到95組女子400米時，我就急忙站在旁邊，就當(dāng)老師叫我的號碼時，我原來在第一個，也就是第一跑道。老師帶著我們來到比賽的場地。接著就給我們一張紙，等一下跑步前給另一個老師，我們連忙點(diǎn)頭。就當(dāng)比賽的時候，我的心“蹦蹦”直跳，我想可能是太緊張了吧。當(dāng)老師說一聲準(zhǔn)備好了嗎，我就準(zhǔn)備好了。一聲槍響，我就拼命的往前跑，生怕落后，只見前面有一個同學(xué)跑的速度非�？�，我一直想追上她，可就是追不上，跑了一圈以后，我覺得非常累，真想棄權(quán)了，就在這時，老師和同學(xué)們都在為我喊加油，這時，我的精力又來了，我使出全身的力氣繼續(xù)往前跑，終于到了終點(diǎn)，我心里非常高興，但是全身已經(jīng)沒有力氣了。
從這里，我明白了一個道理，就是無論在什么時候，只要做一件事，應(yīng)該不要放棄�，F(xiàn)在我要每天鍛煉，下次爭取要得個冠軍。
運(yùn)動的作文 篇4
我們班有這樣一位運(yùn)動健將，他雖然個子不高，但是身體靈活，反應(yīng)機(jī)敏，有很強(qiáng)的爆發(fā)力和超人的運(yùn)動悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個可愛的鼻子，肉嘟嘟的嘴巴笑起來像個小元寶。大家都覺得他很可愛。
只要是體育競賽，一定少不了他。有一次，班里舉行短跑接力賽，全班被分成了四個組，他在第二組，是負(fù)責(zé)最后沖刺的隊(duì)員。那天天氣很熱，比賽的形勢不容樂觀，大家都急躁得渾身冒汗。當(dāng)接力棒遞到他手里的時候，其他三組隊(duì)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于二組了，二組隊(duì)員們有點(diǎn)灰心，認(rèn)為大局已定。只見他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣沖了出去，不一會兒就超過了其他組的隊(duì)員。追風(fēng)的'少年在賽場上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去，接近終點(diǎn)了，五、四、三、二、一，“沖啊！”運(yùn)動衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過終點(diǎn)，獲得了第一名。“哦，我們贏了！“隊(duì)員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個能創(chuàng)造奇跡的人，所有人都投來欽佩的目光。
論速度，沒人比他快。只要是體育運(yùn)動，他都積極參加，運(yùn)動場上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
運(yùn)動的作文 篇5
今天是星期四，同學(xué)們都很激動，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓侨f眾矚目的運(yùn)動會！
比賽正在激烈的進(jìn)行中，現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑停腋呛薏坏脹_到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴里發(fā)出，傳到了我們的耳朵里，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們?nèi)褙炞⒌乜粗�，生怕錯過了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)�！八^第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅(jiān)持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最后，當(dāng)他接近終點(diǎn)時，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的第二名感到自豪！因?yàn)樗诒荣愔信ζ床�，積極進(jìn)取，是值得我們們?yōu)橹炔实?！之后的比賽，只要是我們班的同學(xué)比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動會我收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差，要改進(jìn)，平時要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為53班加油！運(yùn)動會真令人難忘�。�
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