運(yùn)動作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動作文300字 篇1
一年一度的森林運(yùn)動會又開始了，小動物們興奮的.喝彩著，紛紜搶著去報名，大象伯伯都快忙不過來了呢！
接力開始了，隨著大象伯伯的槍聲，全部的1號都跑了起來。哇，小鹿也太牛了吧差未幾轉(zhuǎn)到第二名小動物的時候它忽然來了個后空翻，這是接力比賽還是體操比賽�。�
當(dāng)小狗正把棒傳給小烏龜?shù)臅r候，棒子吧的一聲掉到地上了，小烏龜趕緊把棒撿起來，繼續(xù)向前跑，可是其它小動物已跑在前面了，不太小烏龜還是堅持向前跑。最后，小狗組拿了最后，不太小烏龜很樂觀，他說：這次拿了最后，不代表我們下次還會拿最后，我們還可以繼續(xù)努力，爭取下次得到第一。這時候，賽跑開始了。
賽跑開始了，隨著長頸鹿阿姨咚的一聲打鼓聲，全體運(yùn)動員開跑了。小狗伸著舌頭在地上用力爬；蝸牛像一個球一樣往前滾，這時候，小倉鼠啪的一聲摔倒在地，小松鼠趕緊去扶他，和它一起漸漸地向前跑。最后，蝸牛第一，小松鼠和小倉鼠并列最后。
小松鼠得到了一個愛心獎，非常開心。
運(yùn)動作文300字 篇2
打乒乓球是人們最喜歡的體育運(yùn)動之一，我也非常喜打乒乓球。
小時候，我還對乒乓球一無所知，我看有人在打乒乓球，為什么他打去了都要下場呢？我對這個問題很疑惑。
漸漸地，我長大了，還在想這個問題。有一次，我的同學(xué)找我去打乒乓球，可我不會打，他便慢慢地教我，告訴我訣竅，慢慢地，我的.乒乓球技開始提高。
有一天，我和同學(xué)打乒乓球，球一揮來，一揮去，到了球拍上。突然，他發(fā)了一個旋球，我準(zhǔn)備用盡全身力氣把球打過去，球像石頭般猛飛過去。我以為我已經(jīng)贏了，可是不料，他把球打了過來，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的時候，球突然飛了過來，就在這時，我已經(jīng)不知所措了，劉琪對我說： 用心去體會，"把球打過去。我閉上"眼睛，感受到球正像猛虎一般向我撲過來。我拍子一揮，球就被打了過去，我贏了……
打 乒乓球就是我最喜歡的體育運(yùn)動，你呢？你喜歡哪一項體育運(yùn)動呢？
運(yùn)動作文300字 篇3
星期三早上，天氣他別的晴朗。太陽公公暖暖的陽光照在我們臉上。我們排著整齊的隊伍，來到操場。我們春季運(yùn)動會將在這里舉行!
我們安靜的坐下后，各個年級都為我們準(zhǔn)備了精彩的表演。不一會兒，就聽到運(yùn)動員檢錄了，我們特別興奮，因為這場春季田徑運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動員都準(zhǔn)備了很長時間。400米的'比賽開始了，運(yùn)動員來到跑到線上，運(yùn)動員眼睛看著前方，只聽一聲“啪”，運(yùn)動員們像劍一樣沖出了起點。運(yùn)動員使勁的擺臂，后面的幾個運(yùn)動員雖然個個汗流浹背，氣喘如牛，可都咬緊牙關(guān)，奮力追趕!第一名已經(jīng)被我們看出來了，廣播說：“二年級六班王兆麟400米第六名�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)都很高興，因為王兆麟比賽前，每天早上都去練，回來都累得滿頭大汗。他終于練出效果了!我們真是為他高興!在100米的比賽中李一天取得了第二名的好成績!我們班的總成績一路領(lǐng)先，最后取得了全年級第三名的好成績!
運(yùn)動作文300字 篇4
星期五，早晨，我懷著激動的心情，早早的來到了學(xué)校，因為我們要舉行運(yùn)動會，運(yùn)動會開始的時候，每一個班的運(yùn)動員都要從主席臺前走過去，而且還要說他們班要說的話，我們的班是“努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功�！敝笕慷颊f完了，之后說：“全體起立�！蔽覀兙腿慷计鹆⒘耍笳f：“向國旗敬禮。”我們就向國旗敬禮，之后我們就開始唱歌，唱完了歌之后，我們就坐下了，我們班的'人也回來了，之后運(yùn)動會就正式開始了，我們先跑的是６0米先開始跑的是一年級的，之后就是二年級的跑步，再就是三年級的跑步，之后就是四年級的跑步了，我們先讓跑的是王楊蔚恒，預(yù)選賽的時候王楊蔚恒跑了一個第四名，之后再讓楊晨跑，楊晨跑了一個第三名。６０米跑完了之后，就是跑１００米了，跑一百米的還是，王楊蔚恒和楊晨跑步，之后王楊蔚恒跑了第四名，楊晨跑了第三名。慢慢的就到了中午了。下午的時候，是６０和１００米的決賽。跑完了就回教室里了，之后就回家了。
運(yùn)動作文300字 篇5
“加油!加油！楊寧，加油!”這是我校第十五屆田徑校運(yùn)會。
先比的是跑步，楊寧來代表我們班。楊寧做好準(zhǔn)備，只聽“砰”地一聲搶響，楊寧就像火箭一樣沖過起跑線，向終點奔去，我們班同學(xué)都給他加油，他聽見加油聲，又加了一把勁，終于超過了跑在他前面的同學(xué)，得了第一名，也得到了全校師生的陣陣喝彩。
接著比的`是迎面接力賽，剛開始，我們班傳的非常慢，后來，在周老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的鼓勵下，我們班終于得了第一名，那些運(yùn)動員都說“跑步比賽使我們知道要相信自己，不要不自信，迎面接力賽讓我們知道“團(tuán)結(jié)”力量大。”
是呀，這讓我也有這樣的感受，不過，這次運(yùn)動員我沒當(dāng)上，可我想當(dāng)運(yùn)動員，所以，我盼望下次校運(yùn)會的到來……
運(yùn)動作文300字 篇6
今天是星期二，我?guī)е挠淇斓男那閬淼綄W(xué)校，一幅紅艷艷的條幅上寫著幾個打第19屆三跳運(yùn)動會。操場上，高年級的大哥哥大姐姐們忙前忙后為運(yùn)動會的開始做準(zhǔn)備。
運(yùn)動會馬上就要開始了，我做為本屆運(yùn)動會的其中一名運(yùn)動員，真是無比的興奮與激動。首先開始的是前挽花，這是我的項目，計時一分鐘，我跳了61個，我壞了一兩次心里還是很緊張，老師給我們說：“一定要穩(wěn)住，不要著急，不要壞就行了�！敝飨_上的老師吹了一聲哨子，我立馬就停，比賽結(jié)束了。我心想：“自己一定能得獎�！笨墒牵蠋熌畹腵時候，沒有我的名很失望，雖然這次沒有得獎，但我不后悔，因為我自己努力了。
到了下午，我的項目是后挽花，就覺得自己的后挽肯定沒問題，可當(dāng)比賽開始了，我就覺得后挽肯定能拿獎。我跳了77個一分鐘，我就覺得又拿不上獎了。我又在旁邊想了想，唉！這次我雖然沒得上獎，下次三跳運(yùn)動會肯定能拿上光榮的榮譽(yù)！
這次的比賽，真是太好了！
運(yùn)動作文300字 篇7
在這個秋高氣爽的11月，伴隨著收獲的季節(jié)，我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會。
星期四早上八點，運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。我來到跳高場地。只見跳高運(yùn)動員個個精神抖擻、自信滿滿。比賽場上加油聲、助威聲此起彼伏、絡(luò)繹不絕。我的心里不禁緊張起來，手心也冒出了冷汗。
第一次試跳開始了，我擺好姿勢，起跑、沖刺、跳！抬腿�！�4078，過。”隨著裁判員老師的話音，我心里的一塊大石頭終于落了地。
之后，我越來越勇。一直來到了第四輪。可前面的同學(xué)都沒有跳過去，使我的心情更加忐忑不安，心“砰砰”直跳著。像懷揣著一只小兔子似得。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿，向它沖了過去......“4078，第一次試跳失敗�！蔽掖诡^喪氣地回到隊伍中。第二次，我更加努力的向它沖去，可等待我的`又是失敗。第三次，我拿出比平時多10倍的精力沖了出去，可結(jié)果還是失敗了。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班沒有坐上團(tuán)體總分第一的這把“交椅”。但我們不遺憾，因為我們拼搏過；因為我們努力過；因為我們奮斗過！
運(yùn)動作文300字 篇8
20xx年4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的.是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個班的)，當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時，因我隊的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運(yùn)動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了。
運(yùn)動作文300字 篇9
我想你們都有一個喜歡的運(yùn)動。我喜歡的運(yùn)動是打羽毛球。
在一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去首都體育學(xué)院的球場學(xué)習(xí)打羽毛球。我剛走進(jìn)球場，就看到羽毛球在球網(wǎng)上方劃過美麗的弧線飛來飛去。一會兒高高地飛向底線，一會兒低低地擦網(wǎng)而過，讓我看得目瞪口呆�？吹角騿T的`發(fā)球、揮拍很輕松、簡單，我覺得打羽毛球真的很容易。
我跑到球場上，要來一個帥氣的發(fā)球。啊，沒有打到。我不服！我又試了好幾次都沒有成功地發(fā)球。爸爸說：“打球要從基本動作練起，就像學(xué)寫字要有正確坐姿，正確的握筆一樣”。這個下午，我和爸爸練會了發(fā)球、接打高遠(yuǎn)球。現(xiàn)在，我也可以讓羽毛球隨著我的揮拍自由飛翔了。
我喜歡羽毛球運(yùn)動，它能鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。我更認(rèn)識到，掌握一項技能，要從基礎(chǔ)開始反復(fù)練習(xí)。
運(yùn)動作文300字 篇10
我喜歡運(yùn)動，下面我來描述我喜歡的運(yùn)動。
打籃球是對我來說最基礎(chǔ)的運(yùn)動，當(dāng)然，我打籃球的.技術(shù)很高，不要說我驕傲，這幾天，我會一個技術(shù)，當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時，對方會來搶，我就故意搖晃一下，對手以為我用球砸他，必然會閉上眼睛，然后我在趁此機(jī)會把球傳給隊友，然后再投籃，對手回過眼神來時，球已經(jīng)進(jìn)籃了。
打籃球既可以鍛煉身體，又可以玩耍，要不，你去來打球玩玩。
這幾天我喜歡上了有用，第一次我只能在淺水區(qū)里玩水，現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了，教練先教我如何蹬腿，然后教我怎么換氣，就給我戴上了浮板，游了六個來回，可真累，但我不能放棄。
第二天教練教我怎么劃手，我就記住教練說的在水里找感覺，慢慢的就會了，先把腿向兩邊一蹬，手伸直，再一劃，把頭浮上來換一口氣再沉下去，這樣一次又一次的練習(xí)，我終于會了蛙泳。
游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛，它們增加了我暑假的快樂。
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