(精品)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“三、二、一、起跑！”‘嘭！’“加油！加油！加油！”咦？這是怎么回事？別急，別急，聽(tīng)我慢慢為您道來(lái)。
今天是周六，也是這些“運(yùn)動(dòng)健兒”們最終的決賽，只見(jiàn)短跑運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟锰K來(lái)練習(xí)，好讓自己的小腿肌肉發(fā)出最大的能量，還有東面的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也在跳繩，想必他們的想法與短跑運(yùn)動(dòng)員的想法一樣吧！接下來(lái)他們還會(huì)用最驚人的戰(zhàn)斗力來(lái)打敗“敵人”。
雖然我不是“戰(zhàn)士”可我卻是一位“打鼓者”。我們這些“小打鼓者”還沒(méi)等到比賽開(kāi)始，“鼓”卻已經(jīng)打上了。這可讓敵人聞風(fēng)喪膽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！先上陣的是短跑的運(yùn)動(dòng)員們，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神飽滿，胸有成竹的樣子。就可以看出他們練習(xí)多日了。“三、二、一！起跑！”“嘭”的一聲短跑運(yùn)動(dòng)員們快如閃電般的沖刺這短短五十米的賽道。在場(chǎng)下，別的“部隊(duì)打鼓者”用洪亮的聲音來(lái)激勵(lì)他們的“戰(zhàn)士”，而我們一樣毫不示弱，加大“鼓”聲。一聲哨響五十米短跑結(jié)束了。裁判把成績(jī)報(bào)了出來(lái)：“五、二第一，五、三第二……”“耶——”頓時(shí)，二班，三班的吶喊聲傳遍整個(gè)操場(chǎng)。沒(méi)想到剛一開(kāi)始，我們班就旗開(kāi)得勝，雖然只是第二，可大家非常開(kāi)心。
第二個(gè)項(xiàng)目是沙球，我們班的“投擲手”三次投的沙球最遠(yuǎn)，勇奪第一。當(dāng)然投擲也是有技巧的'。他說(shuō)：“雙手拿緊球，吸氣收腹，用足全身的力氣，向遠(yuǎn)投去，這樣投擲會(huì)最有效果。”
最終我們班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说诙�，‘第二名’雖然只是這短短的三個(gè)字，得來(lái)卻不容易，它是用每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的汗水換來(lái)的。因此我感慨：
晨光照?qǐng)鼋河�，奮勇向前拼榜名。
外圍已是人流涌，翹等成績(jī)定輸贏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
星期六，我們學(xué)校召開(kāi)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都高興極了！
早上8點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了！在入場(chǎng)式上，我和同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝，面帶微笑，一個(gè)個(gè)都精神抖擻；邁著整齊的步伐，走向主席臺(tái)。
入場(chǎng)式完畢之后，比賽就要開(kāi)始了！
第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擦拳磨掌，整裝待發(fā)，好像在和對(duì)手說(shuō)：”哈哈！這場(chǎng)比賽我贏定了！“”砰！“比賽開(kāi)始了。艷紅色的賽道上，一群運(yùn)動(dòng)員們像里了弦的箭似的飛奔了出去，觀眾席里的老師、同學(xué)們都站了起來(lái)，加油聲、喝彩聲響徹了整個(gè)校園，尤其是他們快到終點(diǎn)的時(shí)候，加油聲真是一浪更比一浪高啊！
更有趣的是我們的拔河比賽，首先，我和班里的14位力大無(wú)窮的同學(xué)與一班的同學(xué)們”開(kāi)戰(zhàn)“。我們的手緊緊地握住麻繩，好像一松手，繩子就會(huì)從手中滑走似的。裁判員的一聲”開(kāi)始！“讓我們的心立刻跳進(jìn)了喉嚨眼兒里，我們把身體用力向后斜，頭向天，高老師也在一旁揮舞著班期，并大喊：”一二，拉！一二，拉！“的.小口號(hào)，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于贏得了這場(chǎng)比賽，我們高興的喊了一聲”耶！“
第二局，我們和三班”開(kāi)戰(zhàn)“。通過(guò)第一局的成績(jī)，我們就有一點(diǎn)”飄飄然“，可誰(shuí)知，三班的同學(xué)竟然耍陰招，在比賽還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，繩子就往三班那邊跑，可我們把吃奶得勁都用上了，還是一點(diǎn)作用都不起。我們大聲說(shuō)：”他們耍陰招，搶點(diǎn)！“可是，裁判員就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
經(jīng)過(guò)我們五班師生的努力，在拔河比賽中，我們排級(jí)部第三。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的成績(jī)、紀(jì)律等各方面竟排了全校第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，不僅鍛煉了身體，還增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友情，真好！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天，我們正式迎來(lái)了期盼已久的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一提到比賽，我表面上滿懷信心，其實(shí)，心里卻有些提心吊膽。作為踢毽子選手，即使我在家里辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是有點(diǎn)緊張。不過(guò)我相信，付出就一定有回報(bào)。
我們進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目是跳大繩。有人說(shuō)；“希望越大，失望越多�！蔽覀�?cè)诒荣惖臅r(shí)候不顧一切的珍惜每一分鐘，每一秒。當(dāng)跳完大繩聽(tīng)到我們的成績(jī)“121”個(gè)時(shí)，我高興得一蹦三尺高，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。當(dāng)我們聽(tīng)到一班“169”的成績(jī)時(shí)，那朵幸福的云突然消失了。（心情描寫細(xì)膩）
第二個(gè)項(xiàng)目即有趣、又好玩，那就是袋鼠跳。我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候跌跌撞撞，旁邊的`人卻在哈哈大笑。我們打頭的徐啟太緊張了，掉了三次！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們努力的拼搏之后，終于領(lǐng)先了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身手敏捷，我們用事實(shí)也證明了，安全第一，友誼第二，比賽第三的優(yōu)秀品質(zhì)。
接下來(lái)，就是我們班最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目：“兩人三足”了。光是劉嘉棟和劉建民這兩個(gè)BOSS就把其他班的人“打”的滿地找牙、鬼哭狼嚎了。從他們開(kāi)始比賽的時(shí)候，我一直在努力的練習(xí)踢毽子，好為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)。
這次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們用實(shí)力說(shuō)明了一切，我們用行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡！我們說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了一個(gè)寒冷而又激動(dòng)的下午。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天，3月30日，迎來(lái)了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班排著整齊的方隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，在人群中我看到爸爸那胖胖的身影，我的站姿更標(biāo)準(zhǔn)了。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，走到觀賽區(qū)。聽(tīng)到廣播的聲音：三年級(jí)有運(yùn)球接力，定點(diǎn)投籃，持球仰臥接力，籃球表演賽四個(gè)比賽項(xiàng)目。首先舉行的是運(yùn)球接力，于是，我趕緊拉著爸爸去比賽區(qū)。老師給我們安排好比賽順序，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，只見(jiàn)各班第一位同學(xué)，他們每人抱一個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，等待比賽開(kāi)始的信號(hào)。裁判老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，領(lǐng)頭的同學(xué)迅速地跑了起來(lái)，邊跑邊運(yùn)球，有的同學(xué)順利地把籃球運(yùn)到對(duì)面家長(zhǎng)手里，有的同學(xué)一出場(chǎng)就逗得大家哈哈大笑，她根本不是在運(yùn)球，而是在拍球，整個(gè)人像被球控制了一樣，追看籃球跑。哎，真是比賽方恨鍛煉少��！我好緊張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，萬(wàn)一我球運(yùn)不好，怎么辦？看著爸爸那鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)著同學(xué)們一浪高過(guò)一浪的吶喊聲：加油，三四班！三四班，加油！這時(shí)，我信心倍增，緊張的心情頓時(shí)放松了，心跳也正常了。我沉著地邊跑邊運(yùn)球，那矯健的`身姿，那箭一般的速度，那嫻熟的動(dòng)作，博得了陣陣喝彩。我享受看運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，順利到達(dá)對(duì)面，把球送到家長(zhǎng)手里。再看看其他班的運(yùn)動(dòng)員，也是奮力拼博，你追我趕，不甘落后。加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
我們班有很多同學(xué)失誤，但我們的隊(duì)員不灰心，頑強(qiáng)拼博，最后取得了第四名的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了放松，擁有了快樂(lè)！
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