運動的作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的運動的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1
運動會是一個有競爭,有夢想的大型活動,它在我心里是很偉大的,它不僅是展示個人舞臺,更是展示中國人的舞臺,它具有公正、公開、公明的性質。
0717班在我眼里并不是很出色,但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經說這個班級不是很團結,但是現(xiàn)在我認為為了集體項目,每個人都會盡力為班上爭光,由此可見還是一個團結的大集體,我感到很高興。當我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓練時,由于沒有配合好,使集體都訓練不好,而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學,當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中,我重復的摔交。真的摔的好疼,站起來之后接著訓練,我心里沒有怨言,因為這是集體的項目,也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的.卻偏說我是我,還一直說著風涼話,都是一個班,同樣是一個項目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候,心里是怎樣想的,誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚,一個人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中,不僅看到了每個同學的優(yōu)點,使我對這個班更自信,這是一個優(yōu)秀的班級,我很榮幸是班上的一員。
運動的作文 篇2
今天和昨天是一個特別的日子,我們學校舉行了一年一度的秋季田徑運動會。
這次運動的項目有:跳高,跳遠,跑50米,200米和800米和接力賽,其中最為困難的就是800米,我們班上只有謝雨晴,肖蓓,宋珩,劉逢琪參加了這個項目。首先是跳高比賽,我們班上有劉靜澤,蔣思睿和饒夏蕊參加了,接著就是800米了,想一想這是什么概念啊,要跑8圈啊,如果有人平時體育課成績不好的話,估計跑到第4圈就堅持不住了,那么剩下的4圈要怎么跑?但是我們班上參加800米的.人都堅持到了最后,我們沒有參加這項目的人,也就是她們的拉拉隊,我們啦啦隊在下面不停地為她們加油,當800米快要跑完的時候,我們班謝雨晴居然落到了最后一個,我們啦啦隊都感到非常奇怪,因為謝雨晴平時體育課跑步都蠻快的,我們拉拉隊都感到十分奇怪,于是我們就不停得喊,謝雨晴,加油啊,就剩下最后兩圈了,一定要堅持啊,她聽見了我們對他的鼓勵,于是,她拼命的向前跑,超過了肖蓓,跑到了最前面,她得了第二名。接著就是接力賽了,我們班上只有幾個人參加了,當裁判員吹口哨時,同學們想利旋的箭一樣,拼命的往前沖,最后,我們班上得了第一名,我們全班帶著微笑回教室。
通過這次運動會讓我明白了一個道理,比賽時并不是名次最重要,重在參與才是最重要的。
運動的作文 篇3
連續(xù)3天的我院第八次運動會終于在緊張,激烈的氛圍中結束了.此次運動會是我在進大學來第一次參加的運動會,去年由于外訓沒有參加,連會場都沒有進過,所以連是怎樣的氣氛也沒有感受過.
此次運動會讓我深刻體會到什么是真正的緊張,激烈.我不知道去年我們工學院是怎樣的一個場景和成績,但是我想說的是此次運動會我們工學院很成功,無論是運動員的努力還是沒有坐在觀眾席上拉拉隊的氛圍都是整個寧職院最好的,這點不論是哪個學院包括人數(shù)最多的基礎學院都是沒有辦法和我們相比的當一個商學院的干部對我說"你們工學院那么強,人那么少,吶喊聲那么大!佩服!"雖然人家說的只是一句很普通的話,但是我卻感覺很舒服,因為他是在夸我們學院.沒錯,我們學院的確是整個寧職院人數(shù)最少的'一個分院,而且運動員也是最少的,得的分數(shù)最少的,不過盡管我們輸了分數(shù),但是我們贏了氣勢.我想不管任何比賽,比賽的結果其實不重要,重要的是在這個過程中大家的一種團結,互助精神的培養(yǎng)和體現(xiàn)!
在此次運動會中我真正看到了我們工學院同學們那種團結的精神,這是我在基礎學院時沒有看到過的,我們暫且不說運動員的精神,我們來說觀眾席上的那些同學,我們安排的每個時間段觀看比賽的班級的同學,大家都很積極,很堅持地坐在觀眾席上,而且很努力地喊著:"運動員加油!工學院加油!"雖然下雨了,刮風,天很冷,但是同學們都堅持著,一直到最后.這樣的場景認為能夠所有的人看了都會感動.更值得一提的是當我們的學生干部喉嚨嘶啞時,同學們居然能主動地拿起話筒幫我們一起帶頭喊加油.每一場比賽,每一輪,只要有我們學院運動員的,他們就站起來吶喊.此時他們不再分班級,不再分男女,大家心中只有一個概念"這是我們學院的運動員",在這里我們能夠清楚地知道什么叫"團結精神".
我們在這次運動會中所有的負責人都是我們剛剛選舉產生的第五屆學生干部,大家雖然以前沒有做過干部,但是在這次運動會中每個干部都很努力,不論哪個部門,不論是否是自己的負責的范圍,大家在努力做好自己的本職工作時還不忘問一下其他部門是否需要幫忙,學生會本身就是一個大家庭,要的就是這樣的團隊.如果一個團隊每個人都很散,大家都只顧自己的事情,不去過問別人,那永遠不成一個團隊,它只能是一個小分隊,永遠做不好事情,永遠不可能將活動提高到更高的檔次.每個部長都做的比較好,在將干事的工作都安排到位的同時,都能在工作中都能夠做到以身作則,積極主動地帶頭做事,這樣又促進了干事的工作積極性.這一點在以后的工作中應該繼續(xù)發(fā)揚.
在這次運動會過程中,我覺得每個部門的工作做的都比較好,例如:宣傳部做的很到位,能夠及時地將運動員的信息通知給運動員和各位同學;生活部能夠及時地為運動員提供水等,并能夠及時安排人員去接長跑的運動員;體育部能夠及時通知運動員到位等等.每個部門都很積極努力.這是大家有目共睹的
當然好的方面我們要表揚,差的方面我們更要正視的,發(fā)揚好的,改正差的我們才能進步.在此次運動會我們也還存在著一些不足,這些我們在以后的活動中都是要避免再次出現(xiàn)的比如:在運動會的第一天上午,我們沒能及時安排好各班的觀眾席位置,同學們三五一群地亂坐,以致于學習部在點名時沒有辦法找全各班到席的同學.但是在上午結束后,學習部的干部就能及時補救,從而使下午的秩序很穩(wěn)定.另外,在第一天時因為沒有通知各班班長注意衛(wèi)生,導致在會后我們的場地很臟,但是生活部也及時地采取措施,使后來的幾天里,各班同學在結束后,各班的班干部都能自覺地留下來帶走本班留下的垃圾.拉拉隊在起先的時候雖然很積極,但是沒有組織性,很亂,但后來經過調整,后來的拉拉隊簡直可以說是成為了一道風景線!在每一次會后我們都能及時地總結討論我們所犯的錯誤,及時采取方法改正補救.我覺得這是我們以后不管搞什么活動都必需的一道程序.
錯誤犯了不怕,只要我們能知錯而改,那我們就一定會進步.在不斷地吸取錯誤教訓的同時,我們要及時改正錯誤,保證不再犯同樣的錯,同時我們要發(fā)動群眾的力量,多聽取同學的建議,把同學的積極性帶動起來,讓所有人都參與進來,那我們的活動一定會很成功,而且我們也能不斷地成長,壯大!
運動的作文 篇4
“加油!加油!”從學校上空傳來一陣激烈的吶喊聲,替代了往日那朗朗的讀書聲。原來,校園里正在舉行一年一度的運動會。
今天要舉行的是最激動人心的五年級男子4×100米接力賽。因為這是一個團體項目,所以加分率比較高,競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心,一定要把這幾分爭取過來。于是,賽前一周我們進行了一輪魔鬼式的訓練。一下課,我們四位選手就開始練習怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當陽光體育時,其他同學都在陰涼地里玩耍,我們卻在烈日下拼命練習。經過一周的強化訓練,我們終于胸有成竹了,對比賽獲勝充滿了信心。
今天,終于等到了這個緊張的時刻!罢垍⒓游迥昙壞凶4×100米接力賽的同學速到檢錄處檢錄!”聽到廣播里的呼喚,我們都異口同聲地說:“太棒了,比賽終于要開始了!”我們早已摩拳擦掌,個個蓄勢待發(fā)。比賽分成三組,我們班分在最后一組。第一組跑的時候,我們就在旁邊仔細觀察學習經驗。終于輪到我們這一組啦!只聽見槍聲一響,吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會兒便占據了領先位置、一馬當前。他的臉上肌肉不停地顫抖著,頭發(fā)隨風飄揚。第二棒就是我啦!吳逸塵把接力棒交給我之后,我不管三七二十一,毫不遲疑,撒腿就跑。耳邊只聽見同學們的吶喊聲和風的“嗖嗖聲”。這時,九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然,我聽見“啪”的`一聲,扭頭一看,原來九班同學掉棒了。我瞅準這個空子,立刻沖刺,把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒,猶如腳下踩著風火輪,以光速向前沖刺。他的雙腿擺動得極快,讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了!王顏浩宇咬緊牙關,腳下生風,用火箭般的速度沖向終點!頓時,全班同學歡呼雀躍,互相擁抱,慶祝這難忘的勝利!
這次接力賽,不僅讓我們收獲了一枚銅牌,還明白了一個真理:機會,總是留給有準備的人的!
運動的作文 篇5
盼星星盼月亮,終于盼來了一年一度的運動會。
“加油!加油!”賽場上正在進行拔河比賽,加油聲充滿整個校園。我們班的同學要和七班的同學比賽,同學們來到賽場,準備大干一場。哨聲響起,同學們都使出了吃奶的勁,我們班的啦啦隊拿著彩旗大喊:“四六班加油!四六班必勝!”同學們聽到加油聲,越來越有勁了,力量噴薄了出來,戰(zhàn)勝了七班!
第二局開始了,我想:“我們都贏了一次了,同學們肯定對自己非常有信心,這一局也贏定了!”又是一陣哨聲響起,同學們用盡了全力,果然不出我所料,我們贏了。
我們進入了決賽,和一班比賽。我猜大家和我的想法一樣:上一次輸給了一班,這次一定要贏回來。雖然我是這么想的`,但結果卻不如人意。一班力氣大的同學非常多,所以我們還是輸給了他們,同學們都失望地回到了教室。
拔河比賽結束了之后是賽跑,我們班的人個頭小,跑得快,所以贏了。
這真是一場難忘的運動會啊!
運動的作文 篇6
我期待已久的運動會終于到了,進入學校,看見大家臉上都洋溢著笑容,迎接今天的運動會。
在排隊的時候,看到同學們個個精神抖擻、昂首闊步,很整齊的走向操場。第一個節(jié)目是“大會舞”,我們班在絕不輸給別人的精神下,大家使出渾身解數(shù)、聚精會神、生氣勃勃奮力的跳著舞,每一位同學都跳得汗流浹背,跳完后,老師夸我們跳得很好,我們也很開心。
緊接著,趣味競賽開始了,活動的名稱是“農夫抬水”,玩法是一個班分成兩隊,由第一個人帶著斗笠,用一根棍子抬著水桶,到達終點后再走回來傳給第二個人, 直到最后一個人走完,看哪一班先完成就得到冠軍。每一班的選手都卯足了勁向前沖,想得到第一名。唉呀,真是可惜,我們班最后雖然沒有得到名次,但是我們還 是發(fā)揮運動家的精神,每一位選手都盡力的走完全程。
到了下午,緊張又刺激的`團體接力賽開始了,選手們看起來個個生龍活虎般,一副勢在必得的模樣,大家都使出自己的“飛毛腿”功夫,不顧一切地向前沖。最后這場龍爭虎斗,就在最后一棒奔向終點后,大家高興的又叫又跳下落幕了。
這次的運動會,讓我體會到,大家要互相合作,才能得到好成績。
運動的作文 篇7
說起我們班的運動小能人—侯義,那可是無人不知,無人不曉啊!
侯義不僅長得漂亮。在我們班,甚至是全年級,侯義跑步速度可稱得上是數(shù)一數(shù)二的。一次校運會上,她是我們班唯一一個報了女子1000米長跑的同學。那天比賽快開始了,她站在跑道上,胳膊一前一后呈彎曲狀,緊握雙拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像劉翔一樣,蓄勢待發(fā)!芭椤薄曧懫穑盍x眉頭緊皺,雙唇緊閉,沖刺在最前面。正當我為她感到高興時,緊隨其后的第二名同學和她平齊了,難分勝負了,可是侯義鉚足了勁,憋得滿臉通紅,沖到了最前面。在撞到紅線的一剎那,她把雙手高高舉起,大聲喊:“耶……”
她的運動天賦不僅在跑步,還在跳繩上表現(xiàn)出來了。學校的體育達標測試中的跳繩項目,其他同學1秒能跳1~2個,可她能跳3~4個,1分鐘能跳189個。
踢足球、打乒乓球也是她愛好的`運動項目呢。這就是我們班的運動小能手—侯義。
運動的作文 篇8
上個星期四,我們學校舉行了一次趣味運動會。有踢毽子比賽(包括單踢、對踢、花樣踢),跳繩比賽(包括單跳、帶人跳、多人跳大繩),推鐵環(huán)比賽(包括30米速推、30米過障礙)。
我參加的是踢毽子比賽。
比賽的開始了,操場上圍滿了人,無數(shù)雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場頓時熱鬧起來。我飛快地把毽子扔了起來,可這個毽子好像被施了魔法一樣,我只踢了一下就"光榮落地",可這個吳聰聰?shù)碾ψ铀坪醴浅?聽話",熟練的在場內踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見她把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,吳聰聰一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的.楊娜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。我平時踢得不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了52個。
比賽結束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場比賽可真激烈!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。
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