運(yùn)動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的運(yùn)動的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
你們喜歡籃球嗎？像我，早就愛上了打籃球這項(xiàng)有趣、好玩又健康的運(yùn)動！
至于我為什么會愛上打籃球呢？那是因?yàn)槲乙荒昙墪r，看到很多的大哥哥、大姐姐們在打籃球，覺得打籃球應(yīng)該很好玩，就請爸爸買一顆籃球給我玩，一開始，我連丟都不會丟，爛的要命，不過經(jīng)過爸爸的教導(dǎo)，我終于會打籃球了，這是我第一次打籃球。
之后，我會再二、三、四、五年級的課余時間出來打籃球，如果下雨時，我就呆在家里看報紙或看書，在二年級時，不幸的事發(fā)生了，我在打籃球時，因?yàn)榍虮患饧獾臇|西刺到，所以球就破掉了，當(dāng)時我很難過，還好爸爸又再買了一顆籃球給我，但在四年級時歷史又重演了，所以我從一~五年級總共換了二顆球，現(xiàn)在的是第三顆球，我在籃球場上交朋友，也在籃球上學(xué)會了很多待人處事的.道理，我和弟弟因?yàn)榛@球讓我們兄弟的感情更好，我所經(jīng)歷的籃球經(jīng)驗(yàn)很美好。
我覺得打籃球有很多好處，可以讓你身體變好，可以讓你長高，還可以讓你人際關(guān)系變好，因?yàn)橛蟹浅６嗟暮锰帲晕覑刍@球，籃球真的是有趣、好玩又健康的運(yùn)動。
運(yùn)動的作文 篇2
明天就要舉行運(yùn)動會了。我緊張又擔(dān)心，畢竟是和二校、三校比，800多人哩！輸了多丟臉��！
最讓我放心不下的是800米。以前從沒跑過這么遠(yuǎn)的距離，整整四圈哩！先不說有沒有名次，能跑下來都很不錯了。
其次是200米跑，原本還信心十足的，但卻和吳培琳一組，它是班里跑得最快的女生。上次我們比賽50米跑，我和廖薇敏同時到達(dá)終點(diǎn)，而吳培琳卻始終排在我們前頭。所以這次雖不非要爭第一，但愿不是最后。
做為總校，我們要表現(xiàn)得更出色，所以我們不能在比賽沒開始前便否定自己，我們并不知道二校和三校的'同學(xué)跑得有多快，我們只要盡力了，努力了，即使輸了也不丟臉，但不能畏懼退縮或是半途而廢，始終想著我們是總校的學(xué)生，要為總校爭光！
運(yùn)動的作文 篇3
這次運(yùn)動會，我只報了一個項(xiàng)目——跳繩，運(yùn)動會上的子彈殼。比賽結(jié)束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令槍，就會把剩下的子彈殼丟掉，因?yàn)檫@種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細(xì)地尋找，后來，就大膽了，槍聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要槍聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過的`……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發(fā)吧！”
運(yùn)動會借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個》里的那個女大學(xué)生，賤骨頭 。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？
我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因?yàn)榭匆妱e人乞討討到了甜頭，就干脆學(xué)著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？
運(yùn)動會上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會因?yàn)榈玫蕉澙贰?/p>
運(yùn)動的作文 篇4
星期二是北海小學(xué)五六年級開運(yùn)動會的日子。以前我都是坐在操場上觀看別的同學(xué)比賽，然后幫我們班參加的運(yùn)動員加加油的，而今年，我也光榮的成為了一名運(yùn)動員，心里別提多高興了。
早上，吃好早飯，我興高采烈地來到學(xué)校，那時，天下著蒙蒙細(xì)雨，所以學(xué)校決定把運(yùn)動會拖到了這天的下午和第二天的上午舉行。
終于等到了下午，楊老師報了運(yùn)動員的項(xiàng)目后，我知道了我有一個400米的跑步?jīng)Q賽。比賽開始了，我們像一支支離弦的箭似的，從起跑線上飛奔向終點(diǎn)。跑第一圈的時候，我們幾個運(yùn)動員的速度是差不多的，到了第二圈的時候，有一個運(yùn)動員因?yàn)轶w力不支而倒在了邊上，還有另一個運(yùn)動員摔了一跤，我很好奇，居然忘記了自己是在比賽，就往后看了幾眼，這時，我就慢慢地被別的運(yùn)動員給落下了，最后，只得了第五名�？墒俏乙稽c(diǎn)也不氣餒，我一遍又一遍地對自己說：“沒事的'，明天還有200米的比賽，到時候我一定可以拿到名次的”。
到了第二天，我的200米跑又開始比賽了，在初賽中，我就被淘汰了，連決賽的資格也沒有。這次真是丟臉丟到家了，而被淘汰的原因是我沒做好熱身運(yùn)動，所以跑了半圈，肚子就隱隱作痛。
這次難忘的運(yùn)動會就這樣結(jié)束了，我什么名次也沒得到，但我今后會加倍努力，爭取在明年的運(yùn)動會中取得更好的成績。
運(yùn)動的作文 篇5
期待已久的“運(yùn)動會”終于到來了。前幾天還大雨連綿不斷，今日卻萬里晴空。我懷疑學(xué)校有選良辰吉日，不然，暖洋洋的陽光怎么會灑在我們的身上呢？
踏入校園，映入眼簾的是學(xué)校師生花時以久的精心布置，張張精緻的海報張貼在門口及校園各處，圓環(huán)的四周更是掛滿了學(xué)生的環(huán)保作品，鮮艷亮眼的彩球彩帶懸掛著，為今天的運(yùn)動大會增添許多的喜氣。今年的運(yùn)動會和往年不一樣，許多叫賣的攤販進(jìn)入校園，為了學(xué)生的安全，學(xué)校為此最了特別的規(guī)劃，彷彿一場嘉年華會，好不熱鬧。
大會操及社區(qū)表演為運(yùn)動會拉開完美的序幕，我們像大軍般展現(xiàn)活力與朝氣。社區(qū)表演，生動活潑，吸引了所有在場觀眾的目光，似乎隨著音樂，舞動勝利的宣示。穿插比賽的表演中，其中的跆拳道表演更是氣勢磅礡，展現(xiàn)了力與美，每位表演的學(xué)生，真是帥呆了！而三年級的律動表演，活潑可愛，嬌小的'身軀，拼命跟上節(jié)拍的模樣，可愛極了！
緊接而來的是“一百米短跑”。看著選手們各就各位，加油聲不斷傳來，“呯！”的一聲，所有選手有如脫韁野馬般向前飛奔，觀眾們冷汗直流，“嗶！”比賽結(jié)束，由藍(lán)隊獲勝！頓時，興奮的尖叫與歡呼聲，響徹云霄！
而操場中間的拔河比賽，兩批大軍摩拳擦掌，他們看對方的眼神似乎都胸有成竹，氣勢可不輸大會操與社區(qū)表演。他們殺紅了眼，拿起繩子，“呯！”比賽開始。麻繩被東拉西扯，戰(zhàn)況旗鼓相當(dāng)，誰輸誰贏誰也猜不到。就在槍響的那一刻，紅隊獲勝！他們低下的汗水，正是努力的最佳證明。
運(yùn)動會就快接近尾聲時，藍(lán)隊和紅隊的比數(shù)不相上下，想要知道勝落誰家，就只能把希望寄托在分?jǐn)?shù)占最大的“團(tuán)體接力賽”。揹負(fù)重責(zé)大任的我們，只能硬著頭皮，向前沖了！比賽中，藍(lán)隊和紅隊的差距越來越明顯，但是“有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，所以就算差距再大，藍(lán)隊還是卯足全力，向前沖刺。就在快到達(dá)終點(diǎn)的我，聽到了勝利的槍響聲，紅隊已經(jīng)搶先奪得勝利的榮耀，但我還是跑完全程，至少我打贏了自己。
這次運(yùn)動會非常精采，戰(zhàn)況激烈，雖然我們藍(lán)隊?wèi)K敗，但“失敗為成功之母”，下次運(yùn)動會的勝利，將由我們藍(lán)隊光榮奪得！
運(yùn)動的作文 篇6
20xx年11月17日，天氣晴朗。我們迎著涼爽的微風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，邁著輕快的步伐，在各位老師的帶領(lǐng)下，來到四川理工學(xué)院，舉行一年一度的運(yùn)動會。
這是第25屆校運(yùn)會。隨著校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，解說員念著解說詞，一個又一個班級排著整齊地隊伍，邁著堅定的步伐，喊著響亮的口號，向主席臺走來。他們個個衣著整潔，面帶微笑，昂首闊步，展現(xiàn)出青少年特有的朝氣與活力。
校長宣布比賽開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，又像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得名次，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾眼中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。他們是賽場上的英雄，是班級的榜樣。
最令我記憶猶新的是16×50m接力賽，驚心動魄的場面吸引了無數(shù)人的目光，就連在一旁休息的周老師也忍不住跑過來觀看。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的任可兒同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去。只見她準(zhǔn)確無誤地把接力棒傳遞給下一個同學(xué)鄒汶波，他又傳給下一個同學(xué)。這時，我們班與其他班不相上下，大家又繼續(xù)呼喊“加油”。一陣陣加油聲給我們帶來動力。最后一棒是謝豐全同學(xué)，他飛快地往前跑，像一陣風(fēng)�？炝�，快了，見證榮耀的時刻就要到了！��！他到達(dá)了終點(diǎn)，我們勝利了！那一刻，我們沸騰了，高興地歡呼，高興地跳躍，無法抑制住內(nèi)心的激動。感謝同學(xué)們，感謝周老師，是他們在旁邊不停地鼓勵我們，是他們給我們帶來前進(jìn)的動力。最終，我們班獲得了小組第一、年級第五的好成績。
運(yùn)動會展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采，考驗(yàn)了體能與心里的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的`是個性與青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績、賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
我們的人生道路就像是運(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。
運(yùn)動的作文 篇7
星期四，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我和同學(xué)們來到了教學(xué)樓下，等了10分鐘，運(yùn)動會就開始了。
拔河比賽對于我們來說是最重要的，首先，我們班的二十名同學(xué)到指定位置拿起了已經(jīng)準(zhǔn)備好的繩子，我們的對手是三（12）班，當(dāng)雙方同學(xué)們都準(zhǔn)備好的時候，裁判員開始倒數(shù)：“3，2，1，開始！”我們班的同學(xué)就用力往后拉，沒過一會，繩子中間的紅繩就靠向了我們班級這邊，周圍的同學(xué)使勁的給我們加油，參加比賽的同學(xué)連吃奶的`力氣都使出來了，沒一會，紅繩子就移到我們這邊，所以我們班贏了。但是比賽是三局兩勝制，第一局我們贏了，可是第二局和第三局我們班使出渾身力氣，同學(xué)的吶喊聲喊一次比一次激昂，最后我們卻是力不從心，輸?shù)舯荣悺１荣惤Y(jié)束后，好多同學(xué)都哭了！金老師為了安慰我們，送我們每人一包糖果。我心里想：下次的運(yùn)動會我們一定要贏！
這次運(yùn)動會我是不會忘記的！
運(yùn)動的作文 篇8
生命在于運(yùn)動，這是大家都知道的道理。我們的祖先為了生存下去，每天在不停地為生活打獵取食物，這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動項(xiàng)目。
我最喜歡的運(yùn)動是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康，感到開心，愜意。冬季運(yùn)動會進(jìn)行跳繩比賽，老師讓我們一分鐘能跳多少就跳多少。我跳繩時非�？�，身輕如燕般輕盈地上上下下，如同被包裹在色彩的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個弧度，若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上，一會兒變成單腳跳，一會兒變成單腳換跳，雙腳并攏，雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢。努力!我給自己設(shè)定了一個目標(biāo)，150下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳繩的次數(shù)，50下...80下...110下...當(dāng)跳到110下時，我就覺得沒有力氣了，為了完成目標(biāo)，我最后還是堅持著，目標(biāo)讓我有了堅持的勇氣。眼前離我的目標(biāo)越來越近。繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到火辣辣的'疼，我告訴自己一定要堅持，堅持就是勝利!繩子在空中上下翻飛，終于聽到一聲號角，比賽結(jié)束了，我以160的成績成為了班級的第一名。
雖說這次贏得了比賽，但我不會驕傲，不會自豪。
跳繩，不僅可以鍛煉身體，而且還可以使人心情舒暢，我一定會堅持每天都跳繩的，希望大家開始行動起來吧。
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