運(yùn)動(dòng)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　今天是星期五，學(xué)校要去八中舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。到了八中，一場(chǎng)400米跑步即將開(kāi)始。冠軍屬于誰(shuí)？大家紛紛猜測(cè)著。

　　跑道上擠滿了觀看的同學(xué)。男同學(xué)占了頭排，女同學(xué)就在后面踮起腳看，大同學(xué)個(gè)子太高，擋住了小同學(xué)的視線，小同學(xué)就爬起欄桿，坐在欄桿上看，大家都準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。

　　“砰！”一聲發(fā)令槍聲打破了寂寞，起跑線上兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員像兩支離弦的箭，飛速向前奔跑。場(chǎng)上立刻沸騰了，“加油！加油！的喊聲此起彼伏。右邊是“短跑大王”吳亦杭，只見(jiàn)他昂首挺胸，快跑猛沖，那雙飛奔的`腳就像跑道間存有某種特殊的猛風(fēng)一樣快。別班的蔣家靜也不甘示弱，也飛快地向終點(diǎn)跑去。這時(shí)跑道上已經(jīng)是加油聲震耳欲聾了。

　　終點(diǎn)線已橫在吳亦杭的眼皮下了，在這千鈞一發(fā)之際，吳亦杭顯出了“短跑大王”的威力，終點(diǎn)就在他眼前了，悠悠地飄開(kāi)了……

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，動(dòng)物們紛紛跑去參加。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是兔子和烏龜賽跑，由大象做裁判。兔子神氣地走上賽場(chǎng)，它對(duì)烏龜說(shuō)：“今天我不會(huì)在樹(shù)下睡覺(jué)了，一定會(huì)贏了你�！睘觚斦f(shuō)：“那咱們就走著瞧。”開(kāi)始跑步了，兔子像一支離弦的箭一樣跑了過(guò)去，烏龜還在慢吞吞地跑著，落在了后面，這次兔子贏得了獎(jiǎng)杯。可是烏龜還在堅(jiān)持不懈地跑著。

　　大猩猩參加的是舉重比賽，只見(jiàn)它昂首挺胸地走上臺(tái)，雙手用力捶打著自己的胸脯，自豪地看著臺(tái)下的.每一位觀眾。比賽正式開(kāi)始了，大猩猩猛吸一口氣，雙手就把杠鈴抬了起來(lái)，還堅(jiān)持了一分鐘才放下。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是大象和小熊進(jìn)行拔河比賽。開(kāi)始比賽了，小熊用力地把繩子拉到了自己這邊。大象盡管已經(jīng)累得精疲力竭，臉色發(fā)紅，但它還是堅(jiān)持不懈地拉著，最后，大象獲得了勝利，贏得了臺(tái)下動(dòng)物們的歡呼聲。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，森林終于恢復(fù)了平靜。大家玩得非常高興，都期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　今天下午，葛老師主持了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開(kāi)始了，同學(xué)跟家長(zhǎng)都興奮不已。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠，游戲規(guī)則是：夾彈珠到另一個(gè)小朋友的碗里，萬(wàn)一中途掉了，可就要重新拿一個(gè)彈珠去了 。比賽開(kāi)始了，我緊張的`不得了，比往常都要緊張，輪到我們組了，我看到，有一顆彈珠落到我的碗里，我就去夾，可是怎么夾都夾不到，我遲疑了片刻，讓心情平靜下來(lái)，果然就夾住了。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是 你扔我接，輪到我了，我看到媽媽拿的垃圾桶是在下面，我就往下扔，耶，進(jìn)球了，第二球開(kāi)始了，我往上扔，耶，又進(jìn)球了，第三次，只差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了，真可惜。

　　接下去是疊易拉罐，由家長(zhǎng)背孩子跑，把易拉罐送到對(duì)面疊起來(lái)，隨著一聲令響，大家都紛紛邁開(kāi)大步往前沖，媽媽背著我跑，我想讓媽媽跑得更快，我就不由自主得象以前自己跑步一樣，手腳也往前擺，就在這一時(shí)刻，意想不到的事情發(fā)生了，媽媽摔跤了，我被甩了出去。這下給我人小組拖后腿了，我急得哭了起來(lái)，同學(xué)們、老師都前來(lái)安慰我，讓我不要傷心，叫我去附近的凳子上休息一下。她們的溫暖讓我忘記了疼痛。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有運(yùn)乒乓球，兩人三足接力，心靈感應(yīng)猜謎語(yǔ)。家長(zhǎng)和老師，同學(xué)都玩得很開(kāi)心。

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