【優(yōu)】運(yùn)動(dòng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我生長(zhǎng)在一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭，全家人常常去騎自行車、游泳、到公園打球或溜輪滑，其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山，因?yàn)樵谏嚼锟梢钥吹教貏e的昆蟲和動(dòng)物，還可以認(rèn)識(shí)許多植物。爸爸說(shuō)：“帶大家到郊外走走，可以讓我們接近大自然，呼吸新鮮空氣�！彼裕仙缴嫠茧y不到我們。我們還常常到戶外露營(yíng)，可說(shuō)是快樂(lè)無(wú)比呢！
我和哥哥還利用星期六的時(shí)間，到中原小學(xué)參加周六班課外活動(dòng)，報(bào)名我最喜歡的羽毛球課。在練習(xí)羽毛球的過(guò)程中，我最喜歡的`就是“對(duì)打”，當(dāng)我接到對(duì)方的發(fā)球時(shí)，我就覺(jué)得很開心、很有成就感，也使我更愛(ài)打羽毛球。
運(yùn)動(dòng)是一件很好的事情，除了可以保持身材，還可以讓身體健健康康、促進(jìn)新陳代謝，我們也常常利用運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)跟親朋好友聯(lián)絡(luò)感情，運(yùn)動(dòng)可說(shuō)是一舉數(shù)得。運(yùn)動(dòng)一定要持之以恒，才可以達(dá)到身心都健康的境界。
我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)就像是剛洗完澡一樣，那種通體舒暢的感覺(jué)，雖然每次運(yùn)動(dòng)完都讓我汗流浹背，但是運(yùn)動(dòng)可以帶給我們無(wú)限多的樂(lè)趣，所以，我非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“生命在于運(yùn)動(dòng)”俗話說(shuō)得好，人如果不運(yùn)動(dòng)那還不是在浪費(fèi)生命嗎？近期間，校進(jìn)行了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我也是運(yùn)動(dòng)員，參加了跑步和壘球的比賽。
來(lái)到壘球比賽現(xiàn)場(chǎng)，有許多人早已靜候在哪了，但當(dāng)比賽開始之際他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試了，有的在壓腿，有的在擺手，動(dòng)腳，有的在原地做準(zhǔn)備操�？磥�(lái)他們都十分有信心。過(guò)了許久，第一聲哨聲嘹亮的吹響了，一只壘球飛舞在空中，形成一條弧線，又強(qiáng)勁有力的`砸到地上，發(fā)出響亮的震動(dòng)聲。��！是他，他就是516班的強(qiáng)敵，我不禁緊張起來(lái)。第二第三只，到我了，我鼓起力氣，拿起壘球，握緊拳頭，手臂用力地?cái)[動(dòng)著，一下，兩下，OK發(fā)射，壘球如籠著即將展翅高飛的鳥兒，往空中搜的一下，從我手中飛出去，在空中沖刺著，又往地上重重的一砸，頓時(shí)，我身后一片歡呼聲，原來(lái)我超越了他，得了第一，但還有幾位，此時(shí)，我內(nèi)心十分激動(dòng)，興奮地等待著，最后一個(gè)了，真是真人不露面，一個(gè)人，如同風(fēng)似的向前沖了過(guò)去，壘球嗖的一聲平抽向前，落在36米處，比我高出1米，啊，只得了第二，看來(lái)往后我還需認(rèn)真的訓(xùn)練了。
到了跑步比賽，我對(duì)自己十分有信心，因?yàn)槲铱墒前嗌系呐懿浇⒛�。�?dāng)槍聲砰地一聲，我邁開前腿，有用后退用力一蹬，身子輕快的擺動(dòng)起來(lái)，手臂前后搖動(dòng)，一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人，只有一個(gè)人擋在我前頭了，他就是全校聞名的趙澤楷，超過(guò)他可不容易，但我不服輸，加快了速度，風(fēng)嗖嗖地在耳邊叫起來(lái)，啊，只有他咫尺之距了，我又加快了腳步，但他看情況不妙，邁開大步，加快頻率，過(guò)了一會(huì)兒，我與他拉長(zhǎng)了10米的距離，此時(shí)終點(diǎn)也離近了，只有50米了，為了奪冠我想加速，但口中氣喘吁吁，還是讓他贏了。我得了第三。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，相信下次能創(chuàng)造出更加出色的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
充滿激情的藝術(shù)節(jié)過(guò)后，我們迎來(lái)了熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在炎熱的天氣下，選手們更加躍躍欲試。
首先是女子組一分鐘跳繩。女生們時(shí)刻準(zhǔn)備著開始比賽，只聽裁判員一聲令下，選手們飛快地?fù)u動(dòng)著跳繩。她們努力地?fù)u著，不時(shí)望望別人，生怕別人會(huì)超過(guò)自己。時(shí)間一分一秒地流逝著，選手的體力也在逐漸下降，就在選手們已經(jīng)滿頭大汗的時(shí)候，裁判員吹哨了，比賽結(jié)束了。那些得到優(yōu)秀名次的人歡呼雀躍，而沒(méi)有得到名次的人在心里默默地為自己打氣加油。
接著是男子一百米，看！選手們站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不一會(huì)裁判員手中的發(fā)令槍“砰”的響了一聲，選手們個(gè)個(gè)像脫了韁的野馬，如離弦之箭飛奔了出去。他們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地跑著，也許是選手們不想讓同學(xué)們失望吧，他們抬起沉重的腳步向終點(diǎn)沖去。五米，四米，三米，這時(shí)候，選手的頭上已經(jīng)有了豆大的汗珠。兩米，一米，近了，馬上就撞線了，同學(xué)們看著近在眼前的終點(diǎn)，又一次熱血沸騰起來(lái)。四步，三步，離終點(diǎn)又近了一些。兩步，一步，伴隨著一陣掌聲，冠軍誕生了。
充滿激情與友情的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖已過(guò)去，但同學(xué)們熱血沸騰和歡呼雀躍的`身影一直浮現(xiàn)在我腦海中。運(yùn)動(dòng)會(huì)的真諦，其實(shí)并不是一味地論輸贏，它也有著友誼的色彩，“兩人三足”莫過(guò)于是最好的例子；它是友情的驗(yàn)證，是一種用肢體感受到的友情。我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)，愿運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揚(yáng)光大！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天，學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
早晨，我早早地起了床，吃了早飯就直奔學(xué)校。到了學(xué)校一看，嗬，已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)了！我馬上進(jìn)了教室，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。
八點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我參加了接力跑，正好第一項(xiàng)就是接力跑，當(dāng)時(shí)我心里激動(dòng)極了，心里仿佛有一只小鹿，咚咚地跳個(gè)不停。我站在第二位，看看旁邊，對(duì)手是一個(gè)比較高大的同學(xué)。我想，雖然你個(gè)子比我高，我才不怕你呢，我一定要贏你。比賽開始了，隨著裁判的一聲哨響，兩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員都開始拼命地奔跑起來(lái)，像一陣風(fēng)迅速地刮了過(guò)去。大家都?xì)g呼了起來(lái)，比賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。當(dāng)同學(xué)把接力棒傳給我后，我就和那個(gè)高大的'學(xué)生跑了起來(lái)。我拼命地跑著，同學(xué)們都為我加油，頓時(shí)，我仿佛有了無(wú)窮的力量，跑得更快更順利了。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我跑贏了他，心里高興極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，沒(méi)參加比賽的同學(xué)都在旁邊為我們加油。最后，我們班跑贏了他們，大家都?xì)g呼了起來(lái)。
今天是我最難忘的一天。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我們的學(xué)校每年都會(huì)舉行兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一次是在暖和的春天。還有一次是在涼爽的秋天。這不，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年12月29日星期六下午1：00整開幕。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)。于3：00整閉幕。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我真是滿載而歸。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我不僅報(bào)了集體的項(xiàng)目，還報(bào)了個(gè)人的項(xiàng)目。在我報(bào)的這些項(xiàng)目中都取得了第一名。
在這么多項(xiàng)目中，要數(shù)“親子雙人1分鐘條短繩”是我最難以忘記。
剛開始，媽媽愿意不參加比賽，可后來(lái)，我耐心的向媽媽講這一遍又一遍的道理，媽媽終于答應(yīng)了。
我和媽媽兩個(gè)“繩伴”開始一遍又一遍的'練習(xí)，我和媽媽兩個(gè)一心想著為我班爭(zhēng)光，為自已爭(zhēng)光。我和媽媽越跳越多。
......
要比賽了，我和媽媽兩個(gè)“繩伴” 又開始一遍又一遍的練習(xí)。
“預(yù)備...開始”隨著老師一聲令下，緊張的比賽了。我和媽媽互相配合，越跳越多，越跳越快。
......
“停”老師開始統(tǒng)計(jì)了。我心里沒(méi)底就跟著老師后面走。
“��！我們是第一名！”我大聲地叫了起來(lái)。
那一天，我開心極了。
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