運(yùn)動會作文精選（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會作文 篇1
今天，天空晴朗。碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我們學(xué)校開運(yùn)動會。
上午8點(diǎn)整。操場上沸騰了，各年級同學(xué)聚集在早被劃分好的場地里。當(dāng)校長宣比賽開始時，全場歡身雷動。
首先是六年級同學(xué)的跑步比賽。你看，選手們站在起跑線上，做好了彎腰準(zhǔn)備。他們聽到“嘟的……”一聲哨響，像離弦的劍一樣向前沖去。
接著，五年級選手上場，他們比賽項目也是跑步。你看，每個選手都跑的`很快。
最激動人心的就是要算我們四年級的“接力賽”。比賽的規(guī)則是每一個同學(xué)都必須跨過一個毯子，再返回原地，并且一個回來后另一個才可以出發(fā)。我們兩個班最先出發(fā)的同學(xué)憋住勁，站在起跑線上，“嘟-----”的一聲哨響，同學(xué)們像離弦的劍沖出去。拉拉隊的也吶喊助威，當(dāng)?shù)?3位同學(xué)跑安全程回來后，我班輸了�？墒牵覀円欢〞褬s譽(yù)搶回來，到了第二天我們班終于贏了，結(jié)果我們班同學(xué)先扛回足球。我們中隊長接過足球，一邊揮舞，一邊高喊“我們勝利啦”！
大家很興奮歡聲笑語在操場上空久久回蕩。
運(yùn)動會作文 篇2
讓我期盼已久的運(yùn)動會終于拉開了序幕……
我在一片空地上做熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備接下來三項全能中的跳高比賽。開始了，我有點(diǎn)底氣不足，而且很緊張。第一次試跳成功了，但第二跳連跳三次才通過，還把腳崴了。我一拐一拐地走向我們班同學(xué)。老師和同學(xué)圍在我身邊，老師關(guān)切的'問候，同學(xué)親切的鼓勵，讓我的力量一點(diǎn)點(diǎn)積累。第三次，我終于跳過了，想哭但我忍住了。隨后每一次我都成功了。最后，我得了三項全能第四名。
我的最后一項比賽是接力賽。起先，我們班落后于兩個班，慢慢地，我們班追了上來。當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地拿到接力棒，就馬上跑起來。我的對手離我越來越遠(yuǎn)。聽著不遠(yuǎn)處傳來的加油聲，我感到力量十足。最終我們班獲得了年級段第一名的成績。
我深知，這次運(yùn)動會是我小學(xué)時代的最后一次運(yùn)動會了，我要把它記在心里，記住每個人奮戰(zhàn)的身影，記住每個人對我的關(guān)懷！
運(yùn)動會作文 篇3
我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動會。它不僅有很多項目，如：袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢！
第一項是30米接力賽，沒想到有我。開始比賽了，我非常緊張，所以我用了自己最快的速度，老師表揚(yáng)了我，我特別開心！運(yùn)動會讓我越來越健康，身體越來越棒！
運(yùn)動會作文 篇4
今天，天氣真好，我們舉辦一年一度的春季運(yùn)動會！
早上9點(diǎn)鐘左右，運(yùn)動會的開幕式開始，我們班的運(yùn)動員們穿著古代的書童服飾參加運(yùn)動會的開幕式，班里其他的人就負(fù)責(zé)在看臺上看。我覺得開幕式很有趣，有跳傣族舞、蒙古族舞的，有吟誦的，有唱歌的，還有舞獅的，可神氣了！舞獅子分成兩隊，有紅的、黑的、黃的、白的，每頭獅子顏色和形態(tài)不一。隨著后面震耳的鑼鼓聲舞開了，舞獅的人十分賣力，舞得非常逼真，時而站起，時而趴下，頭不停地?fù)u動，眼睛一眨一眨，尾巴也一搖一擺的，贏得人們熱烈的.掌聲！
下午，彭銘瑞800米預(yù)賽，由我給他助威。他也是充滿信心，結(jié)果，他只跑了第四名，并沒讓我感到驚喜，彭銘瑞對自己也有些失望，但我還是鼓勵他繼續(xù)努力，因為他已經(jīng)做得很好了。接下來的幾個比賽，一定努力取得好成績！
第二天早上7點(diǎn)，彭銘瑞有一場實(shí)心球比賽！開始了，我觀看也很緊張，看著彭銘瑞屏氣凝神地舉起實(shí)心球慢慢地把球放到腦后，“嗖”的一聲把實(shí)心球扔了出去，結(jié)果是8米65，別班同學(xué)扔了7米多點(diǎn)，我的意得笑了，哈哈！居然第一名！我要大聲地為你喝彩，你是我們班的驕傲！
運(yùn)動會的時間很快過去了，雖然我們班總分成績排名第二！但同學(xué)們很努力，我相信，只要我們從現(xiàn)在開始鍛煉身體，來年的運(yùn)動會我們一定會取得更好的成績！加油！
運(yùn)動會作文 篇5
"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動會拉開了帷幕。
伴著音樂,運(yùn)動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃。解說同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級,展示自己班級的風(fēng)采。王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動。 比賽正式開始了,所有運(yùn)動員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個運(yùn)動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜。
但是,運(yùn)動場上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛。那重重的'鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場頓時沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學(xué)不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳。接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場。"這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……"場上的同學(xué)此時充當(dāng)著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動員鼓勁兒呢!
"椰"運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績,但是我們卻很高興,因為我們每個運(yùn)動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。
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