運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
第539屆蟲蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!
蟲蟲們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,好不熱鬧!小瓢蟲們參加了飛行比賽,躍躍欲試。看,正在那邊練習(xí)呢!
毛毛蟲,那些小家伙們,也參加了比賽。這不,連蝴蝶們都看到了,現(xiàn)在正在那兒給毛毛蟲們加油打氣呢!這時(shí),傳來一個(gè)又細(xì)又小的聲音:“等、等等我,我也要參加爬行比賽!”咦,是誰呢?原來是一只小毛毛蟲啊,只見他奮不顧身地沖了過來,毛毛蟲的隊(duì)員們正在等這個(gè)小家伙呢!
嗯?看那邊那么熱鬧,去看看是怎么回事吧!噢,原來是一幫小蜘蛛們,已經(jīng)迫不及待,已經(jīng)開始比賽了。他們正在比賽織網(wǎng),看那些孩子們,個(gè)個(gè)都手忙腳亂的,弄的蜘蛛媽媽們都要時(shí)不時(shí)的`來幫孩子們一下,不然的話,可是連片小葉子都粘不住呢!因?yàn)椋绻皇侵┲雮儖寢寕儠r(shí)不時(shí)的幫忙,孩子們織的網(wǎng)可全都是破洞啊!
咦?那邊和這邊一樣熱鬧,我們來瞧瞧吧。
不瞧不知道,一看嚇一跳。那些螞蟻小伙子們,可都是肌肉健壯啊!看看他們在比什么呀?原來是在比誰的力氣大?茨切┬』镒觽儯瑐(gè)個(gè)都迫不及待,想馬上開始比賽。
比賽的講解員是溫柔的蜥蜴小姐,她用甜美可愛的聲音為大家解說比賽。
如果你愿意,那么就來看看他們精彩的表演吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在節(jié)日氣氛中,我們參加了年度校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,學(xué)生們就來到學(xué)校,一些人正在準(zhǔn)備道具和賽前熱身。
每個(gè)人都很忙,原來沉默的校園突然變得活潑起來。我和媽媽報(bào)告說,四年級(jí)親子雙跳繩比賽開始了。我和媽媽都急著要上場。比賽的哨子響了起來,整個(gè)球場都沸騰了。參賽者們渴望嘗試。
我緊張起來,跳了十多次,把它和繩子混在一起,被迫停下來。媽媽詳細(xì)地對我說,放松一下,跟上節(jié)拍。我深吸一口氣,安靜下來,用繩子擺動(dòng)的節(jié)奏和母親默契地合作。我們班的啦啦隊(duì)員們微笑著,揮舞著旗幟,高舉著4/2的勝利口號(hào),伸長嗓門,大聲喊道:來吧。我們被鼓勵(lì)跳得越來越快。我們心中的壓力已經(jīng)消散了。我們唯一的信心就是獲勝。游戲結(jié)束時(shí),當(dāng)揚(yáng)聲器出來時(shí),4/2班的醫(yī)生贏得了親子雙跳的`第一名。我簡直不敢相信我的耳朵興奮地跳了起來。我和媽媽在比賽前十多天的辛勤工作終于得到了快樂的眼淚。
這是一場難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),給我?guī)砹藷o盡的懷舊。這是一個(gè)參與展示自己的舞臺(tái)。在于參與者為體育而奮斗的精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
期待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,我第一個(gè)跑到教室外面,然后我們排隊(duì)去了操場。我看見我媽媽和好多家長都在操場上。
我們比賽了兩個(gè)項(xiàng)目。第一項(xiàng)是“齊心協(xié)力”。谷老師在我們隊(duì)伍前面放了一張墊子,墊子上放了兩個(gè)籃球,由小朋友和家長一人拽一邊兜著球跑。第二項(xiàng)是“眾志成城”。游戲規(guī)則是小朋友和家長一人一條腿綁在一塊跑。這個(gè)項(xiàng)目我只從電視上看過,從來沒玩過。比賽進(jìn)行得如火如荼,有的`小朋友太著急了,還摔了兩跤。
我們還抽空踢了會(huì)兒籃球。劉沅錦、蘇仁盛還有六班的一個(gè)小同學(xué)踢,我和楊凌霄、孫天放防守;@球真硬,踢上去腳很疼,我們只能輕輕地踢。我們玩得熱火朝天,感覺很開心,玩得特別好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)可不一般,早上剛到校,老師就讓我們搬著凳子到操場旁邊集合。哇!操場上早已人山人海,嘭嘭嘭”、“咚咚咚”,那是大鼓隊(duì)和小鼓隊(duì)!同學(xué)們興奮得站起來,接著是大嚓隊(duì)、小嚓隊(duì),緊跟著的是小號(hào)隊(duì),金黃的小號(hào)在太陽的照映下閃閃發(fā)光!斑诉诉恕,操場上傳來了輕快的鼓聲,大家踮著腳尖朝操場上望。
我情不自禁模仿亞運(yùn)會(huì)主持人向大家解說:“觀眾朋友們,現(xiàn)在向我們走來的是腰鼓隊(duì),他們敲著歡快的節(jié)奏,一路播撒著快樂;ㄊ(duì)、彩旗隊(duì)邁著整齊的步伐向我們走來,整個(gè)操場變成了花的海洋!觀眾朋友們,運(yùn)動(dòng)員閃亮登場了!運(yùn)動(dòng)員既有一年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué),也有各年級(jí)的老師代表,還有部分家長代表也來參加今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
比賽開始了,操場東邊正在進(jìn)行拔河比賽。瞧!我們班的大力士王強(qiáng)臉紅得像西紅柿,牙咬得咯咯響,每一根腳趾頭都繃得緊緊的,生怕因?yàn)樯砸皇韬鰜G掉了第一名。操場西邊是“三腳走”比賽現(xiàn)場,三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走,我班派出的是楚冰一家,他們弓著身子努力向前走,哎喲,楚冰走得太快了,差點(diǎn)兒摔倒了。而操場中間的“推小車”比賽特別好玩,就是爸爸或者媽媽拉著孩子的腳,孩子用手來行走,比誰走得快。一位同學(xué)剛爬了幾步就直喘粗氣,還有一位同學(xué)胳膊直打哆嗦。
最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的`四名運(yùn)動(dòng)員分別有一名老師、一名男同學(xué)、一名女同學(xué)和一位家長組成。我們班的這一隊(duì),語文老師是第一棒。語文老師一馬當(dāng)先,跑在最前面,可不一會(huì)兒就被別的老師給超過了,“老師加油,老師加油!”同學(xué)們賣力地大喊,可是,當(dāng)語文老師把接力棒傳給朱茵時(shí),已經(jīng)有三位老師跑完了。
“朱茵快跑!”有的同學(xué)站在座位上看接力賽,有的同學(xué)干脆跑到操場上去看,有些同學(xué)甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇,握緊了拳頭,她追上了一位同學(xué),又超過了一位同學(xué),快快快,朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸,嘿!真不愧是體育老師,他輕而易舉地超過了其他所有家長,最后來了個(gè)漂亮的大跨步,接力棒傳到了接彤手里。
他邊跑邊大喊“呀呀呀”,哎喲,不好,快要被六班同學(xué)追上來了。離終點(diǎn)只有不到10米了,六班的拉拉隊(duì)在終點(diǎn)吶喊助威,一看見自己班的同學(xué)在加油,六班的運(yùn)動(dòng)員一下子趕上了接彤,可是,那位同學(xué)跑了幾步就慢下來了,接彤瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一個(gè)箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的!
大家無比高興地抱在一起,跳呀叫呀,歡呼聲久久飄蕩在操場上。作
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
放寒假后,我便很少出門,但天天待家里不動(dòng)也不行,等開學(xué)都成小胖妞了。于是,我和老爸制定了兩項(xiàng)“極限運(yùn)動(dòng)”!
第一項(xiàng),是打乒乓球。每天晚上,我都會(huì)和老爸打一會(huì)兒球,我每次都會(huì)很驚訝,我除了現(xiàn)在,只有六七歲時(shí)打過乒乓球,卻總能一下把老爸發(fā)過來的球打回去,并讓他接不到!
其實(shí),乒乓球都是在家里打的,我們在老爸老媽臥室,以大床為桌子打,再將床單拎起一點(diǎn)當(dāng)界限就成了。
有一次,我打球出奇的好,老爸發(fā)一次我擊一次,他還接不到,于是他不停地發(fā)我不停地?fù)簦麣鈮牧,我每次回(fù)羲硬蛔【蛿D眉弄眼,生氣地大喊:“嘿!還讓我發(fā)!你就讓我接一次唄,哼,還讓我發(fā)!我揍這床單出出氣!”看他那表情,明明是只大猩猩眼前有根香蕉卻吃不到嘛!我忍不住笑倒在床上!
打完乒乓球,就是第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——仰臥起坐。我倆用老媽手機(jī)上的`計(jì)時(shí)器,每人做一分鐘,看誰做得多。我最高紀(jì)錄是四十八個(gè),老爸是三十六個(gè)。老媽有時(shí)也參加,記錄是二十七個(gè)。每次,老爸做完都會(huì)夸張地弓著背、拍著胸,愁眉苦臉地說:“唉!真累呀!”我就打趣:“老爸,你做這么點(diǎn)就累,小心成為大胖子哦!”
“唉喲……”我揉揉腰,真疼!沒辦法,只所以稱為“極限運(yùn)動(dòng)”,是因?yàn)榇蚱古仪虺龊,仰臥起坐會(huì)使人腰酸背痛。但這些都可以強(qiáng)身健體,為了健康,我要每天堅(jiān)持鍛煉!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來臨,各個(gè)學(xué)校也要開始陸續(xù)準(zhǔn)備校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是在我的腦子里是依然沒有忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒都給我留下了深刻的印象。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家眼里是很重視的,運(yùn)動(dòng)員們比我們更重視,他們知道比賽第二,友誼第一,比賽就等于友誼賽,看你平時(shí)練習(xí)的好不好,在場上的'發(fā)揮好不好,再就是友誼和堅(jiān)持。老師們的心里想的我猜著有個(gè)概念就是:沖過去,不管你是什么項(xiàng)目都得贏,我們覺得要堅(jiān)持。在女子400米跑步比賽中,我們班的同學(xué)周錫悅一開始就是倒數(shù)第一,但是她使勁得往前跑,這樣你們也許會(huì)覺得沒希望了,可是她不是放棄,而是狂奔,看到了我們的班主任,就拼命往前沖,最后得了倒數(shù)第二?矗@就叫堅(jiān)持,有的人都會(huì)半途而廢,可她卻全力以赴為了班級(jí)的榮譽(yù),她永不放棄,她的精神多么可貴,我們要向她學(xué)習(xí)。我們班的另一位同學(xué)徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙領(lǐng)先,打破了年級(jí)的記錄呢!
如果下次我們學(xué)校再舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我爭取要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,如果沒被選上,不要緊,我還是會(huì)靜靜地坐在那里為大家服務(wù),吶喊助威,加油,盡我的全力來投稿。
運(yùn)動(dòng)員們的努力為我們班獲得了4*100接力的男女兩張獎(jiǎng)狀,我們班級(jí)同時(shí)又獲得了“精神文明獎(jiǎng)”和“團(tuán)體總分第三名”的雙豐收,已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績了,只要努力就會(huì)有收獲,我永遠(yuǎn)相信這句話的含義。
這次成績是我們班級(jí)所有人的共同努力爭取來的,是運(yùn)動(dòng)員拼搏爭取來的,是我們積極投稿爭取來的,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,體現(xiàn)了我們班的良好風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在“溫暖”的冬天拉開帷幕。我們班從一、二年級(jí)的最后一名,逆襲到了現(xiàn)在四年級(jí)的第1名,我感到十分驕傲。這次最讓我難忘的項(xiàng)目是三分鐘的八字長繩。
當(dāng)裁判吹響口哨時(shí),我們都很緊張,摒住呼吸,在心里默默的數(shù)數(shù)。只見兩位甩繩的同學(xué)全神貫注的搖著長繩。而十位跳繩的同學(xué)也跟著節(jié)奏一個(gè)又一個(gè)接著跳了過去。像一只只身輕如燕,步伐敏捷的小兔子。
隨著時(shí)間一秒秒的過去,我們的心跳顫動(dòng)得更快了。“298”、“299”、“300”……已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練的水平,此時(shí),曾老師的眼睛里已閃爍著淚光。我也很興奮、很激動(dòng)。當(dāng)裁判員喊“時(shí)間到”時(shí),我們班的成績定格在307次,獲得了年級(jí)第一名。止刻,我們都跳了起來,剛剛的緊張感全都釋放了,變成歡呼聲,我們齊齊地喊著“第一名”、“第一名……”歡呼聲落在了操場的每一個(gè)角落。隊(duì)員們不僅戰(zhàn)勝了對手,還超越和突破了自已,疲憊的臉上洋溢著喜悅的笑容。
同學(xué)們可以取得這樣的勝利背后,是他們每天早到晚歸的.刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈的努力,團(tuán)結(jié)一致的拼搏。我十分為他們的這種精神點(diǎn)贊,他們將成為我們四(2)班的驕傲。不僅是他們,還有其他在場比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們的精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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