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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文300字

時(shí)間:2026-05-05 15:18:14 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)作文300字

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

  我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于徐徐拉開(kāi)帷幕。每個(gè)隊(duì)的領(lǐng)頭人都舉著班牌,他們都穿著統(tǒng)一的服裝,喊著口號(hào),保持一致的隊(duì)形,雄赳赳,氣昂昂地走過(guò)主席臺(tái)。我們班也不例外,響亮的口號(hào)更展現(xiàn)出我們四一班的風(fēng)采。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,比如:跳高,跳運(yùn),一百米,一千五百米,六十米跑等。每個(gè)參賽同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著破紀(jì)錄。

  激烈的比賽終于開(kāi)始了。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。跳高,跳遠(yuǎn)的同學(xué)竭盡全力,跳了一次又一次,掌聲、歡呼聲不斷傳來(lái)。長(zhǎng)跑的同學(xué)憋著勁兒,紅著臉,圍著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,盡力往終點(diǎn)拼搏。最精彩的.是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧!只見(jiàn)我們班的戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽?纱藭r(shí)行勢(shì)對(duì)她不利,正當(dāng)她接過(guò)接力棒的時(shí)候,鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而,她不甘示弱,雙手?jǐn)[動(dòng),半蹲,跑,腳下像踩著風(fēng)為輪似的,猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊:“加油!加油!”一眨眼,她竟超過(guò)了前面的那位老師,我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去,很快又超過(guò)了一位老師。最終,我們贏了,她為我們班爭(zhēng)了光,取得了第一名的好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿得結(jié)束了。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

  金秋十月,丹桂飄香,在這秋聲氣爽的季節(jié)里我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可根平時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣,因?yàn)檫@兒運(yùn)動(dòng)有些項(xiàng)目要全員參與就等于一次體育測(cè)試,我心中充滿的是無(wú)比的興奮與期待。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。開(kāi)幕式上我們班上主席臺(tái)為全校誦讀了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,我們班精彩的.表演在我的腦海中留下了深刻的印象。

  最令我記憶猶新的是五十乘八的跑步。我和朱輕綺、喬若稀、周正,一起跑的。跑步的時(shí)候我只聽(tīng)裁判老師哨聲一響,我們四個(gè)人就像離弦的一樣跑了出去。但我是我跑到六趟的時(shí)候,我頓時(shí)感覺(jué)我已經(jīng)跑不動(dòng)了但是我還是得堅(jiān)持下去,最終我是贏得了第三名。我五十米跑的時(shí)候,我和秦暢宏,喬若稀、張藝瀟、朱軒綺還有周正是一起比賽的。我們跑完以頭后,我和周正都很驚訝,張藝瀟竟然跑這么快!

  這次運(yùn)動(dòng)我參加了運(yùn)動(dòng)了項(xiàng)目,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我也感受到了每次我們班的那些運(yùn)動(dòng)員的艱辛。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

  鯨魚(yú)伯伯在海底開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),小金魚(yú)、海豚、獅子魚(yú)都去參加比賽。

  第一輪,是海豚和海馬比賽,海豚想:“我游的這么快,第一肯定非我莫屬!笨墒墙Y(jié)果海馬和它不分上下,兩人只好是平手了,海豚說(shuō)“看來(lái)你也有兩下子啊!焙qR說(shuō):“彼此彼此”。第二輪是小金魚(yú)和獅子魚(yú)比賽,獅子魚(yú)一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)樗疤煲呀?jīng)做好的準(zhǔn)備,所以就一點(diǎn)也不關(guān)心小金魚(yú)游到哪里了,就在那里慢慢地游,獅子魚(yú)剛想用秘密武器,可是小金魚(yú)已經(jīng)到終點(diǎn)了。到總決賽了,比賽更激烈了,觀眾席上水草擺著身體,水母拍著巴掌,海螺吹著口哨,為運(yùn)動(dòng)員加油助威,小金魚(yú)和海豚、海馬都卯足了勁,準(zhǔn)備最后沖刺,小巧玲瓏的.小金魚(yú)“嗖”的一聲沖到了終點(diǎn),贏得了比賽,鯉魚(yú)伯伯為它戴上了金光閃閃的金牌。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩啊,小動(dòng)物們盼著下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)呢!

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇4

  為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們德智體美勞全面發(fā)展,從星期三(5月9日)開(kāi)始,學(xué)校組織我們所有學(xué)生參加達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師要求穿運(yùn)動(dòng)鞋,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三天。

  第一天是跳遠(yuǎn)。全體同學(xué)在二樓教室走廊上,排著隊(duì)準(zhǔn)備測(cè)試。輪到我了,我好緊張。我先深深呼吸了一口氣,平靜一下緊張得心情,然后用力甩了甩手,縱身向前一躍,一下子跳到了150厘米,我回頭一看,呀!150,過(guò)關(guān)了,于是我松了一口氣,很開(kāi)心。大家一個(gè)接著一個(gè)地跳著,到最后全班有三個(gè)沒(méi)有達(dá)標(biāo),都急得哭了起來(lái)。

  第二天上課,高年級(jí)參加跳遠(yuǎn)。第三天,我們低年級(jí)同學(xué)跑50米,分組跑,每組五個(gè)人。很快到了第四組,該輪到我跑了。裁判舉起紅旗,喊著:預(yù)備,開(kāi)始!隨著一聲槍響,我們一聽(tīng)到指令,就像兔子一樣撒腿就跑。

  我起步有點(diǎn)晚,落后了幾個(gè)人。于是我使出所有的力氣快速向前沖,像風(fēng)一樣迅速,很快就超過(guò)了他們,后面的'同學(xué)都在為我加油。我跑了第一名,很開(kāi)心。

  這次參加達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)使我覺(jué)得,原來(lái)體育和學(xué)習(xí)一樣快樂(lè)呀!

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇5

  11月29日是我們一年一度的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上歡聚一堂,刺骨的寒風(fēng)吹著我們嬌嫩的臉龐,可是我們?nèi)耘f活力滿滿。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,這次我們有五個(gè)項(xiàng)目需要檢測(cè),聽(tīng)到這個(gè)消息后我緊張極了!

  這一次給我印象最深刻的就是坐位體前屈了,這個(gè)項(xiàng)目是我最擔(dān)憂的`,因?yàn)槲遗峦显蹅儼嗟暮笸,這幾天來(lái)我一做完作業(yè)就在家里鍛煉為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,可是不知是怎么了,我的坐位體前屈一天比一天差勁,一直從11cm到了-8cm。當(dāng)俞老師叫到我名字時(shí)我的心里好似一只小兔七上八下的揣個(gè)不停,過(guò)了不久我脫掉鞋子準(zhǔn)備測(cè)試,心里卻想著:我該怎么才能優(yōu)秀,不被老師罵。我彎下腰食指艱難地向前移動(dòng)著,我嘴里默默的念到:“加油!往前一點(diǎn)吧!不爭(zhēng)氣的食指!”可是我第一次的成績(jī)十分不理想只有13.8cm多虧我還是學(xué)舞蹈的,好丟人!俞老師又給我了第二次機(jī)會(huì)我沒(méi)有進(jìn)步反而退步更明顯了,但聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,我十分欣慰。

  這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心,因?yàn)槲宜许?xiàng)目都認(rèn)真完成了!

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇6

  素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我有一點(diǎn)輕松,又有一點(diǎn)傷心,傷心的是,我這次表現(xiàn)不好,沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平。

  這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽。比賽開(kāi)始后,還沒(méi)輪到我,我也就悠閑地看著前面的選手們表演,雖然她們的`表演都很精彩,但我對(duì)我自己很有信心,我想:我一定能超過(guò)她們!可人算不如天算,輪到我唱時(shí),我卻緊張得一塌糊涂,差點(diǎn)就呆在那了。還好,我唱起來(lái)了,動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了,我回到座位上,呼了一口氣,心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁?為什么我那么胸有成竹,卻發(fā)揮不好呢?我左思右想也想不通。

  在回家的路上,我垂頭喪氣地走著,我覺(jué)得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來(lái),外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō):"不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了就可以了。"

  聽(tīng)了外婆的話,我想:是啊,老師說(shuō)過(guò)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也為它努力了,雖然這次我表現(xiàn)不夠出色,但我相信,下次我一定會(huì)做好的!相信自己,一定能行。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇7

  在我還沒(méi)六年級(jí)的時(shí)候,我很討厭玩躲避球,因?yàn)槲遗聲?huì)被球砸到,所以我很討厭玩躲避球。

  上了六年級(jí)之后,在某天上健體課時(shí),我看打家都在操場(chǎng)玩躲避球玩得很開(kāi)心,于是,我就告訴我自己,我一定也和大家一樣,開(kāi)開(kāi)心心的在操場(chǎng)上,和大家一起玩躲避球,同時(shí),我也告訴自己,我一定要克服障礙,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),只不過(guò)是一顆小小的`躲避球,有什么好怕的,只要把她看成是一顆小小的鋼珠,勇敢的接起來(lái)就好了。

  之后每堂體育課,我就去練習(xí)接球,如果被球砸到了,也要忍住眼淚,千萬(wàn)不要哭,漸漸的我已經(jīng)不在怕了,而且我也開(kāi)始喜歡躲避球,下課時(shí),我也會(huì)去玩躲避球。

  每個(gè)人都有自己喜歡的事,也有討厭的事,喜歡的事有可能變成討厭的事,討厭的事也有可能變成喜歡的事,在過(guò)程中遇到的障礙,一定要努力的去克服,將來(lái)就可能成為有名的人。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇8

  燦爛的太陽(yáng)對(duì)著我微微笑;溫柔的微風(fēng)追著我跑呀跑!我快樂(lè)得手舞足蹈上學(xué)校,因?yàn)榻裉爝\(yùn)動(dòng)會(huì)!看到同學(xué)哈哈笑,人山人海好熱鬧!

  我是文武雙全的小戰(zhàn)士,摩拳擦掌來(lái)開(kāi)跑。趣味競(jìng)賽開(kāi)始了,大家龍爭(zhēng)虎斗的搶球,推來(lái)推去,推去又推來(lái),剛好傳到我這邊,投進(jìn)框子里,三分球!三分球!三分球!連進(jìn)三顆三分球!所有人都驚訝不已,幫我高聲歡呼,叫我高興得手舞足蹈!

  最令人期待的項(xiàng)目來(lái)臨了!它就是──接力賽跑。我披上藍(lán)色的戰(zhàn)袍,準(zhǔn)備開(kāi)始起跑,懷著勢(shì)在必得的決心,準(zhǔn)備一馬當(dāng)先!“砰!”跑步聲響起,我用盡身上的所有氣力,跑呀跑!跑呀跑!跑著跑著,努力的把棒子交給下一棒,大家全都全力以赴,競(jìng)爭(zhēng)好緊張。最后一棒,大家眼睛發(fā)出亮光。我們的最后一號(hào),遙遙領(lǐng)先的跑到終點(diǎn)。我們班得到冠軍,每個(gè)人開(kāi)心的'歡呼,雀躍的心,喜孜孜的抱回獎(jiǎng)杯,神氣的太陽(yáng)也沒(méi)我們驕傲。

  期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓大家的夢(mèng)想再次啟程,努力沖刺,永遠(yuǎn)勇冠三軍!

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