運(yùn)動作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動作文400字 篇1
今天，是我們英華小學(xué)的第七屆趣味運(yùn)動會，今天是我們2年級和4年級還有6年級的趣味運(yùn)動會。
我們吃完飯一打鈴就回來搞衛(wèi)生區(qū)，我搞完我的我活我就回來把水杯接滿水，就把我自己做點小紅旗拿了出來放到桌子上就開始背課文了，老師一回來我們就站隊了考試去操場了。
到了操場我們來到我們班的位置就開始做下來，然后就有三位同學(xué)和兩個老師還有張校長坐在主席臺的椅子上，然后張校長就宣布第7屆趣味運(yùn)動會正式開始，然后就開始放音樂了6年級的男子4×100米的跑步就開始了，跑完了3個班我們4年級就開始沙包致遠(yuǎn)了，又跑了兩個班沙包致遠(yuǎn)的就回來了，跑到上跑完兩個班主席臺上就公布第一個班的成績，我們上午都是一些跑步項目，到了中午我們們吃完飯，就回教室拿東西上廁所了，然后去操場找自己的位子坐下了，到了那里還是跑步可是到了我們4年級的.了，我和王士豪就一直在那里猜我們班第幾名，后面到了跳高的時候我們就和王士豪猜誰跳不去，誰能跳過去，就這樣我們一直到趣味運(yùn)動會舉行完畢。
這一次的趣味運(yùn)動會真要意思啊！
運(yùn)動作文400字 篇2
今天，在動物園里一場轟轟烈烈的搏斗--鴨子與公雞的100米比賽，即將開始�！芭椤�，隨著一聲驚天動地的槍聲，鴨子與公雞就像離了弦的箭，沖出起跑線。不好，在鴨子被拋在后頭了�！鞍パ�，快點”一旁的兔子緊皺眉頭大叫著。鴨子還在努力向前奔跑，十步、七步、五步……快點，再快一點的話，就可以超越前面的公雞啦。勝利的`曙光正在向鴨子逼進(jìn)!“耶”這時，觀眾席上一片歡呼，鴨子超過了公雞，他真了不起呀!
再看看公雞，100米跑可是他的強(qiáng)項，在這么多人的眼睛下，當(dāng)然不能丟臉，他拼命地追著�！昂脴拥摹辈恢l喊了一聲，再一看，只見公雞又超過了鴨子。眼看著終點越來越近，鴨子當(dāng)然也不甘示弱，他咬著牙，邁著大步，使勁向前跑，努力想超過公雞……全場一片歡呼。“啊……”公雞身子一歪，重重地摔在地上。鴨子猛的一沖，到了終點，把公雞拋在后面，他終于取得了第一名。
猴子大王鼓著掌走下主席臺，要給鴨子戴上獎牌�？墒区喿訁s對大家說:“剛才，是我追得太急，身子不小心碰到公雞大哥，公雞大哥才會摔倒的，第一名應(yīng)該是公雞大哥的。”大王先時一愣，接著高高舉起雙手鼓掌，頓時全場響起雷鳴般的掌聲。
鴨子是多么令人敬佩啊!
運(yùn)動作文400字 篇3
如果我是足球運(yùn)動員，我一定會將中國足球帶入世界杯，跟巴西隊進(jìn)行一場激烈的“冠亞軍決賽”。
比賽開始了，有我們對先開球，可開球不到五分鐘，巴西隊主力隊員斯巴達(dá)就把球斷了下來，斯巴達(dá)用一記頭球，使巴西隊首開記錄。我們不慌不忙加緊進(jìn)攻。機(jī)會來了，我用香蕉球把球傳跟九號，九號直射，球進(jìn)了。場上的中國球迷十分興奮，喊著：“中國隊，加油！中國隊，必勝！”裁判一吹哨，上半場以一比一結(jié)束了。
下半場一開始，雙方就踢得很激烈，我把球傳給八號，八號用長傳把球傳到十三號腳下。不料球被巴西隊中衛(wèi)納塔莫羅斷下，納塔莫羅用了一招聲東擊西，可早已被我方守門員看穿，一下就把球踢給我方守門員八號，八號球員獨自一人先向前沖，巴西隊多次攔截，都未能攔住八號。八號作出射門的姿勢把球傳給九號，巴西隊判斷失誤，九號一記無影球，球進(jìn)了！二比一。
下半場只剩七分鐘了，我得到一個長傳，就用我的`絕招——“哈雷彗星大S”射門，球進(jìn)了。三比一！我們領(lǐng)先了，接下去我們采用穩(wěn)守戰(zhàn)術(shù)。把巴西隊多次射門都被我們截住了。這時裁判吹響了下半場結(jié)束的哨聲。中國隊勝利了！場上響起了熱烈的掌聲。
各位球迷，你們說如果真有這么一天，那該多好��！
運(yùn)動作文400字 篇4
俗話說得好：“生命在于運(yùn)動�！钡拇_是這樣，運(yùn)動不僅能鍛煉我們的身體，而且還能使我們的生活更加充實，心情變得更加愉悅。
在上小學(xué)三年級的時候，我便非常喜歡跑步。每年學(xué)校舉行運(yùn)動會，我都會參加。盡管我喜歡跑步，但在運(yùn)動會上的表現(xiàn)總是不太理想
不過我對于體育的喜愛之情沒有絲毫的`減退。到了五年級，我的體育成績有所提高，在運(yùn)動會上也拿了第一名。因此，六年級時我加入了體育隊。
訓(xùn)練期間，每天早上都要提前到校，做完準(zhǔn)備活動后開始跑六公里進(jìn)行耐力訓(xùn)練。下午放學(xué)后還要訓(xùn)練一個小時，高抬腿、壓腿、踢腿、蛙跳……
每天都是這樣，就這樣堅持了一個學(xué)期。也就是因為這項訓(xùn)練，我的耐力得到了提高，在運(yùn)動會上的表現(xiàn)也比一開始時進(jìn)步了許多。
到了初一，學(xué)校每天都會進(jìn)行跑操，有時還會舉行跑操比賽，目的大概就是為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)吧�，F(xiàn)在上了初三，即將要進(jìn)行中考，其中的體育考試也尤為重要。
體育課上也開始練習(xí)跳遠(yuǎn)，女生測800米，男生測1000米，并且還練習(xí)跳繩。
下午放學(xué)后，我也會去操場跑三、四圈，之后再回家。這樣不僅為中考打下了基礎(chǔ)，也使自己的體質(zhì)變得更好。
除了在學(xué)校里運(yùn)動，在家里偶爾也會練練仰臥起坐。周末時，閑暇時間和父母一起出去散步，心情也放松了許多。
愛生活，愛運(yùn)動，生命在于運(yùn)動。運(yùn)動使我的生活變得豐富多彩，也帶給了我許多快樂。
運(yùn)動作文400字 篇5
這天，天空一碧如洗，像一塊藍(lán)寶石。在這晴空萬里的日子里，我們學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)動會。此時，我的情緒是既激動又興奮。
運(yùn)動會最后開始了，當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始的時候，先是彩旗隊，紅、黃、藍(lán)三色的彩旗圍著操場走了一圈，那彩旗是那么鮮艷，那么奪目。之后是各班代表隊，當(dāng)隊伍依次走過觀眾臺時，那氣勢真叫壯觀。來自不一樣班的拉拉隊紛紛拿著氣球鼓勵運(yùn)動員們，運(yùn)動員們也摩拳擦掌。整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
瞧，參加男子、女子60米、100米、200米以及400米的運(yùn)動員們。他們個個精神抖擻，好似一頭頭猛虎�！芭椤爸宦犚宦晿岉懀爢T們便像只箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐。我大聲喊道：“加油！加油！”
你們再看，操場中間那參加跳高的同學(xué)，他們一個個精力充沛，使勁地去跳；操場上那擲壘球的同學(xué)們也用盡全身的力氣去為班級爭榮譽(yù)。
驕陽似火，而運(yùn)動員們卻毫不在意，汗水濕透了他們的.衣服，他們也無半點退縮。因為他們明白，這關(guān)系到班級的榮譽(yù)。
過了兩天的運(yùn)動會，雖然我們沒得第一，可是我們只要盡力了，就行！
比賽結(jié)束以后，他們當(dāng)中，贏了的興奮無比，但他們高興也只是暫時的，因為他們明白勝利只屬于過去。而輸了的呢？也不灰心，我相信：只要我們經(jīng)常鍛煉，下一次必須能爭得第一！
運(yùn)動作文400字 篇6
無線電測向運(yùn)動是群眾體育項目之一。大致過程是：在野外優(yōu)美的自然環(huán)境中，事先隱藏好數(shù)部信號源，定時發(fā)出規(guī)定的信號。參加者手持無線電測向機(jī)，測出隱藏電臺的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距離迅速準(zhǔn)確地逐個尋找出這些信號源，以在規(guī)定時間內(nèi)找滿指定臺數(shù)，實用時間少者為優(yōu)勝。
我們在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，初步掌握這方面的知識。記得我參加廣東省無線電測向錦標(biāo)賽時，我當(dāng)時特別緊張。隨著滴滴的'響聲后，我出發(fā)了，沒用多久就找到了三個臺，就差一個臺就成功了，我仔細(xì)地聆聽著信號的聲音，分辨著它的位置，可就是找不到它。而此時我全身都被汗水濕透了，體力也有點不支�！安灰o張，不要慌”，我積力告戒自己，要鎮(zhèn)定下來，終于我在一棵大樹下的草叢中找到了它，我高興得跳了起來。我趕緊向終點奔去，打出來一看，我心涼了半截，上面只顯示三個臺。原來最后一個是假臺。
雖然這次比賽我沒有取得名次，但這項運(yùn)動的趣味性，科學(xué)性，深深吸引了我。我從此迷上了它。一有時間我就研究電阻，組裝器材。后來我又參加了兩次比賽，同樣名落孫山。但這并不影響我對這項運(yùn)動的喜愛，因為這項運(yùn)動是理論與實際，體力與智力的結(jié)合。它能夠使我們開闊視野，增長知識，增強(qiáng)體魄。讓我們一起投身于這項運(yùn)動吧。
【運(yùn)動作文400字】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文03-06
運(yùn)動的作文03-07
運(yùn)動的作文03-07
運(yùn)動的作文03-07
運(yùn)動的作文03-07
運(yùn)動的作文04-19
運(yùn)動的作文04-19
運(yùn)動的作文04-19
運(yùn)動的作文04-19
運(yùn)動的作文04-19