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運(yùn)動作文

運(yùn)動作文400字

時(shí)間:2026-05-06 19:59:52 運(yùn)動作文

運(yùn)動作文400字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動作文400字7篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動作文400字

運(yùn)動作文400字 篇1

  上一個(gè)星期,我校舉行了一年一度的運(yùn)動會。

  早上,我來到校園中,校園中一片歡聲笑語,有的在吃東西,有的在練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動,體育老師都在操場上畫著跑道,所以老師拿了一個(gè)像鍋鏟的`東西,先用鏟子盛一鏟粉,然后用鏟子在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的到粉。突然廣播響起,只見廣播里面說:“請各位運(yùn)動員快速來到場地!”

  我剛一下來,第一項(xiàng)比賽就是仰臥起坐,做之前,我想:媽呀!平時(shí)很少鍛煉呀!這下可死慘了!3、2、1!”這聲音如同定時(shí)炸彈一樣,當(dāng)數(shù)到一時(shí),我馬上就開始做起來。當(dāng)時(shí),我腳不停地發(fā)抖,開始時(shí),我還能很快地做幾個(gè),可就在做到十七個(gè)的時(shí)候,我就不行了,感覺渾身便是不上力氣。旁邊的小伙伴對我說:“向景灝,加油呀!”這如同加火器一樣,我一聽想:小伙伴在為我加油呢!不努力,怎能取得好成績?我硬著頭皮,爆發(fā)所有潛意識,大叫一聲:“一二一二!”加快了速度,在要做到四十二個(gè)的時(shí)候,“停!”老師這一聲把我嚇到了,“41個(gè)!”我一聽,笑笑說:“41個(gè)啊?太好了!”可聽了其他人的成績,讓我呆若木雞:42、44、43、50、47。這些成績對于我來說是個(gè)沉重的打擊!一項(xiàng)體育很好的我,今天進(jìn)出了這樣的丑,不服呀!我當(dāng)時(shí)明白了老師為什么天天讓我們做鍛煉了,原來是為了在這時(shí)候發(fā)揮極大的作用啊!

  結(jié)束后,我對自己說:“向景灝呀!向景灝,別再偷懶啦!”

運(yùn)動作文400字 篇2

  期中考試過后,我們迎來了秋季運(yùn)動會的開幕。星期二下午,大家早早的來到了學(xué)校,在教室里熱鬧的交流著。老師一聲令下,大家拿起水杯,搬起板凳,朝班級的坐區(qū)走去。安排好座位后,同學(xué)們又七嘴八舌地聊起各自喜歡的話題:“待會我們班能拿冠軍嗎?”“待會我們一起為運(yùn)動員加油助威吧!”過了一陣,老師開始宣布比賽的人名單,點(diǎn)到名字的同學(xué),朝坐區(qū)外走去。大家都小聲對運(yùn)動員說“加油!边\(yùn)動員邁著堅(jiān)定的步伐跑向自己的比賽區(qū)域。宣布運(yùn)動會開始,大家頓時(shí)安靜下來。首先是60米跑,大家不約而同的.向60米的起點(diǎn)望去,幾個(gè)大膽的同學(xué),不顧老師的勸阻,站在板凳上。“有劉雯文!崩蠋熣f。只見劉雯文緊張做著準(zhǔn)備動作。在開跑的同時(shí),坐區(qū)內(nèi)響起了排山倒海的喊聲:“劉雯文加油!”有氣球的同學(xué),高舉氣球歡呼著。只見劉雯文像離弦的弓箭一般沖向跑道。不負(fù)眾望,她跑了第一。

  大家都?xì)g呼起來,仿佛比賽就是他們。幾場比賽過后,同學(xué)們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動。精彩的運(yùn)動會在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了,大家意猶未盡的回了教室。

運(yùn)動作文400字 篇3

  在這個(gè)春暖花開的春天,我們學(xué)校迎來了第十五屆運(yùn)動會。

  星期三下午,當(dāng)我來到賽場上時(shí),已經(jīng)是人山人海了。我的心也在“撲撲撲······”一個(gè)勁地直跳。好不容易輪到我時(shí),我心已跳到嗓子眼了!案骶透魑弧ぁぁぁぁぁぁ辈门袉T喊道,“預(yù)備······砰。”指令一發(fā)出,我便像一支離弦之箭跑了出去,終于我獲得四年級100米小組第一!可惜最終我沒有進(jìn)入決賽,但我不灰心也不氣餒。

  星期四上午,我參加了200米短跑。發(fā)令槍一響,我便跑了出去?捎捎趯κ痔^強(qiáng)勁,剛超了一個(gè)對手的我已精疲力竭,最后得了小組第二名。

  星期四下午,我又參加了4x 100米接力。養(yǎng)足精力的我接到隊(duì)友陳伊琳的棒子后,似一匹脫了韁的駿馬,將所有對手甩到“九霄云外”,可就在劉欣悅交棒時(shí)出了一點(diǎn)小事故,她差一點(diǎn)被四(二)班的`人絆摔跤。最終得了全年級第四!跑完后我已氣喘如牛,臉上紅彤彤的。

  這真是一次驚險(xiǎn)的運(yùn)動會!我相信,明年我們將再接再厲,再創(chuàng)佳績。

運(yùn)動作文400字 篇4

  隨著九年級女子組1500米檢錄的到來,一場慢慢追逐的旅程也即將開始,眼見班長志氣昂揚(yáng)地前往檢錄處時(shí),我們也隨即混入比賽場地。

  頭頂?shù)年柟獠贿^分刺眼,輕柔的風(fēng)忽來一陣,呼去一陣……忽來一陣,又呼去一陣……金黃色的秋所贈的清風(fēng),拂過每個(gè)人的.臉頰,給人們帶去清恬涼爽之意,又或許是興趣高漲的原因,我們?nèi)匀辉陂_闊天地間躁動著,棗紅色的塑膠跑道總給人帶來一種神秘的欣喜感,格外惹眼。

  我們的任同志終于站上了跑道,緊接著,嘣的一聲,人群立刻掉入無邊無際的歡呼中去,陣陣響亮的加油打氣傳入我的耳朵,分外清楚,是一種集體感的抒發(fā)。

  班長邁著堅(jiān)定的步伐,緊跟著前一人的步伐。她緊皺著眉頭,絲毫不松懈,一步一躍,一步一躍,起起伏伏的矯健身影在金黃色的陽光下閃閃爍爍,數(shù)不盡的黑色發(fā)絲極力地飛舞著身軀,層層疊疊地跳在一起,時(shí)像追求勝利的大手,使了全身盡地伸向天空,有一股呼之欲出的力量在見而身后熊熊燃起。

  耳邊傳來清如鳥鳴的鈴聲,最后300米!是在振奮人心!只見班長更加努力,她盡力地?cái)[動著雙臂,帶動腳下的步伐,不得不說,這樣的長跑,是真的累到極點(diǎn),但還需堅(jiān)持,拼的就是意志與決心。

  班長在同學(xué)們的輪流吶喊下,終于沖過了終點(diǎn),在她的臉上,出現(xiàn)了閃閃淚光,亮晶晶的,強(qiáng)者的淚水!看來真如鉆石般閃耀,讓人深有感觸。

運(yùn)動作文400字 篇5

  運(yùn)動是一種很棒的休閑活動,因?yàn)樗梢源龠M(jìn)我們的新陳代謝,增強(qiáng)體力,所以我愛運(yùn)動。

  在所有的運(yùn)動當(dāng)中,我最愛的是打籃球,雖然有時(shí)候它會讓我受傷,可是我還是很喜歡打籃球。而說起我和籃球的結(jié)緣,就要說到我那愛看體育頻道的爸爸,因?yàn)橛幸淮魏桶职忠黄鹂椿@球賽的轉(zhuǎn)播,看到電視上球員奮力的'灌籃,那萬夫莫敵的氣勢,深深吸引了我,從那個(gè)時(shí)候開始,我就會趁課余閑遐的時(shí)候打籃球,也鍛煉一下自己的球技。

  每當(dāng)下課時(shí),我最愛呼朋引伴去球場打籃球,除了可以運(yùn)動到,還可以借此和朋友聯(lián)系感情。尤其自從參加過籃球營,在經(jīng)過更專業(yè)的訓(xùn)練后,我覺得我的球技又更加進(jìn)步了。每當(dāng)我奮力一擲,在球通過籃框進(jìn)籃的時(shí)候,讓我心中充滿無法取代的喜悅與光榮。所以運(yùn)動不但“強(qiáng)壯”了我的身體,也“強(qiáng)壯”了我的心。

  運(yùn)動是最棒的休閑活動,因?yàn)椴坏梢藻憻捝眢w,還能增強(qiáng)抵抗力,真是一舉兩得。有一句俗話說:“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動補(bǔ)!本褪窃谡f明運(yùn)動對健康的益處。所以在平常有空的時(shí)候,大家就要多做運(yùn)動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣身體才會越來越健康。

運(yùn)動作文400字 篇6

  一個(gè)星期六的早晨,我一大早就爬起來,死纏著媽媽陪我去打羽毛球。經(jīng)過我的一番死纏亂打后,媽媽終于同意了。

  我們拿上球拍和球,放下球拍找到空位就開始打。

  起初是媽媽發(fā)球,但由于我不會打,所以媽媽發(fā)的一個(gè)好球我沒接住。媽媽遺憾的`說:哎呀!這么好的球都沒接住,真沒用!我聽了非常憤怒:誰說我沒用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中,將球拍用力甩向球。用力一拍,哎呀,不僅沒拍到球,反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說:呵呵!球可不是這樣打的!看著媽媽!媽媽說著就把球往上一拋,

  球拍輕輕一拍。一個(gè)漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去,媽媽把球遞給我,讓我發(fā)球。剛開始我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)起球來,沒發(fā)出去。我又重復(fù)了幾次媽媽的動作。心里一想著:眼看準(zhǔn),一定要準(zhǔn)!終于,我把球發(fā)出去了,我非常慶幸。

  接下來學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊,還說:像發(fā)球一樣,用力一拍,球就發(fā)過來了。我向媽媽說的那樣,看準(zhǔn)球一拍。但球并沒有打出很遠(yuǎn),因?yàn)槲覜]有用力。后來媽媽再次把球發(fā)給我,我看準(zhǔn)球用力一拍,球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會了打球,也學(xué)會了發(fā)球,我和媽媽一起打了起來,打了幾個(gè)回合媽媽都沒打過我。

  我很高興。用一個(gè)早晨的時(shí)間學(xué)會了打羽毛球。謝謝媽媽細(xì)心的教我,這將會成為我最難忘的一次學(xué)習(xí)。

運(yùn)動作文400字 篇7

  我是一個(gè)三年級的學(xué)生,個(gè)子很高,跟五年級的差不多,長著烏黑的'頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。你知道我的個(gè)子為什么這么高嗎?讓我來告訴你――運(yùn)動。

  每逢周末,我總是和爸爸一起去全民健身中心打籃球。我們幾個(gè)小朋友是一隊(duì),爸爸一個(gè)人一隊(duì)。我搶到了球,飛快地跑到籃球框下,奮身一躍,雙手猛地一投,只聽“哐”的一聲響,球投進(jìn)了,我心里萬分高興。爸爸也不甘示弱,向我挑戰(zhàn),投了一個(gè)漂亮的三分,我也再接再厲,投了個(gè)“倒馬桶”,球飛了出去,打了一個(gè)轉(zhuǎn),便到了籃筐里,我高興地跳了起來,心里比吃了蜜還甜。

  除了打籃球,我還會跟媽媽打羽毛球。記得有一次,我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球,來了個(gè)高發(fā)球,球迅速地飛到中線,來到了媽媽的“地盤”上,媽媽的戰(zhàn)術(shù)可真多,有反手接球,正面接球,扣球……我以扣球?yàn)橹鳎R不停蹄地扣著球,手不停地?fù)]動羽毛球拍,腳左右移動,眼睛瞪得大大的。結(jié)果媽媽被我“打”得落花流水。

  我愛運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動可以讓我長高長大,還可以健身,請你們跟我一起運(yùn)動吧!

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