運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動的作文 篇1
我們班有位運(yùn)動健將,由于他跑得特別快,所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了,怪不得反應(yīng)這么快,腿和手都那么細(xì),那么有力!帮w毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級參加運(yùn)動會并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績。
記得在一次運(yùn)動會上,“飛毛腿”正在參加200米。那時我們班的同學(xué)都到操場周圍為他加油吶喊。只聽見發(fā)令槍響了!芭椤钡囊宦暎鹋芫就發(fā)出許多“彩色的箭”!帮w毛腿”也毫不示弱,奮力地往前跑:他的手臂擺得特別快,就如剛上過發(fā)條似的,讓人看著眼花繚亂。他還邁開大步,這使他遙遙領(lǐng)先,無人可比。
正當(dāng)我們都認(rèn)為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時,突然,令人異想不到的事情發(fā)生了,有人竟然超過了他!我們班啦啦隊的喊聲更響了,不斷地大聲喊:“飛毛腿,加油,飛毛腿,加油……”!帮w毛腿”開始沖刺了,只見他的頭上落下一滴滴豆大的`汗珠,手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖,終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
運(yùn)動的作文 篇2
在這個世界上有很多人都喜歡做什么事情,而我喜歡運(yùn)動。我們強(qiáng)壯的身體是運(yùn)動出來的,因為運(yùn)動能讓病毒不能侵入我們的身體。這樣我們就能少花一些錢,少得一些病,父母也能少操一點(diǎn)心,這樣我們就不用擔(dān)心我們的身體。我們早上起來都要做運(yùn)動,做運(yùn)動的方法有很多種,例如:跑步、做操、壓腿、做仰臥起坐等,有很多種。只要我們每天堅持運(yùn)動,那么我相信我們的身體將更加健康。我每天早晨都會運(yùn)動,騎著車子去上學(xué)。下午放學(xué)后就會和爸爸打一會羽毛球,直到出汗,人出汗之后感覺非常舒服。上星期的時候,我身體不舒服,打了兩天點(diǎn)滴,感覺就好了很多,但是,渾身不想動。爸爸喊我打羽毛球,讓我運(yùn)動一下,我運(yùn)動了一會兒,感覺渾身來了勁,之后也沒有再打點(diǎn)滴,吃了點(diǎn)藥就好了,這在以前是絕沒有的事,我以前身體較弱,有病時打點(diǎn)滴都得打好幾天才能好,這更使我意識到運(yùn)動的重要性。生命在于運(yùn)動,只有參與運(yùn)動,我們才能感覺到它的.重要性,才能有健康的身體。希望大家以后要多參與運(yùn)動。
運(yùn)動的作文 篇3
我們班有一位運(yùn)動王子,你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的王想。你知道為什么嗎?想知道就聽我慢慢道來吧!
一年一度的運(yùn)動會即將拉開序幕,我們班的運(yùn)動員名單上已經(jīng)寫上了王想的名字。
運(yùn)動會開始了,輪到王想?yún)⒓拥?0米預(yù)賽,我?guī)е鴲芤獾男θ輰ν跸胝f:“王想你是王牌,開跑時嚇?biāo)缹κ!北荣愰_始了,只聽一聲槍響,王想以他風(fēng)騷的姿勢走位沖刺,很快就來到了終點(diǎn),廣播播出說:“王想獲勝,以0.1秒超過對手!”王想不僅沒有笑,而且還一臉嚴(yán)肅地對自己的對手說:“以后跑快一點(diǎn),就可以超過我榮獲第一。但雖然你第二,我還是替你自豪!蓖跸脍A了比賽,我們班的`同學(xué)都非常高興。
第二天,王想還報名了立定跳遠(yuǎn)。第一次王想跳了1.95米,第二次1.85米,第三次1.95米,第四次王想竟然跳了2.05米,他超越了原本的第一名2.00米,廣播播出了立定跳遠(yuǎn)成績,王想又以0.05米優(yōu)勢獲得第一!半m然我不知道王想有沒有笑,但是我已經(jīng)開心得跳起來了。還有一點(diǎn)我可以確定:王想又在安慰人了。同學(xué)告訴我:“王想又在那里安慰第二名,讓他繼續(xù)加油!
王想,你不僅是一個“運(yùn)動王子”,還是一個“安慰王子”,我為你自豪。
運(yùn)動的作文 篇4
伴隨著秋天的腳步,我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會。
我們運(yùn)動員在教室里換上衣服,男生披著披風(fēng),女生有的戴著帽子有的戴著面具,換好服裝,我們陸續(xù)走上操場。開幕式開始了!看著一組組精彩的演式,我心里真激動。終于到我們了,男生把披風(fēng)一甩,。≌婵!
之后就是100米跑……終于到了200米跑了,我心里頭又興奮又緊張,準(zhǔn)備跑了,只聽見“呯”的一聲槍響我飛快的跑了起來,就像兔子一樣。中間我快沒有力氣了,但聽到老師和同學(xué)的加油聲我好像又有力氣了,我又把全部的力量用出來終于跑到了終點(diǎn)。我得了第三名還是很開心的!
我看了一上午精彩的.運(yùn)動會,看見也有幾個同學(xué)得了獎牌,他們肯定也很開行吧!下午我又興高采烈的來到學(xué)校觀看比賽,我跟著隊伍下來,和上午一樣人山人海。我又等啊等,終于到接力賽啦!我們四個人到檢錄處檢錄,之后有個姐姐帶著我們四個班級上了操場。我們站好位置只聽見“呯”的一聲響他們?nèi)齻一個接一個,一個接一個……把接力棒給我的時候我就拼命的往前跑。最后我們得了第二名,我們四個人可高興了!
觀看完比賽還給我們班發(fā)道德風(fēng)尚獎!運(yùn)動會結(jié)束了,我有點(diǎn)戀戀不舍,但是我今天特別開心!
運(yùn)動的作文 篇5
星期五,早晨,我懷著激動的心情,早早的來到了學(xué)校,因為我們要舉行運(yùn)動會,運(yùn)動會開始的時候,每一個班的運(yùn)動員都要從主席臺前走過去,而且還要說他們班要說的話,我們的班是“努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,擁有自信,走向成功。”之后全部都說完了,之后說:“全體起立。”我們就全部都起立了,之后說:“向國旗敬禮!蔽覀兙拖驀炀炊Y,之后我們就開始唱歌,唱完了歌之后,我們就坐下了,我們班的人也回來了,之后運(yùn)動會就正式開始了,我們先跑的是60米先開始跑的是一年級的,之后就是二年級的`跑步,再就是三年級的跑步,之后就是四年級的跑步了,我們先讓跑的是王楊蔚恒,預(yù)選賽的時候王楊蔚恒跑了一個第四名,之后再讓楊晨跑,楊晨跑了一個第三名。60米跑完了之后,就是跑100米了,跑一百米的還是,王楊蔚恒和楊晨跑步,之后王楊蔚恒跑了第四名,楊晨跑了第三名。慢慢的就到了中午了。下午的時候,是60和100米的決賽。跑完了就回教室里了,之后就回家了。
運(yùn)動的作文 篇6
隨著嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲,我們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動場,開始了一年一度的運(yùn)動會。
我參加了二年級的立定跳遠(yuǎn),心里既緊張,又激動,心想今天的.比賽可要加加油了,我一定要為班級爭光。我們在聽到廣播通知后來到了場地,老師給了我們每個人一次試跳的機(jī)會。我一個勁地給自己打氣,相信自己一定會成功的。比賽正式開始。當(dāng)我第一次跳時,我擺起手臂,眼睛盯著前方,用力蹬地,哇,跳了1米63,太棒了!暫時排在第一,我還想跳到再遠(yuǎn)些?山酉聛淼膬纱味继貌缓。最后一跳結(jié)束時有一位同學(xué)居然跳了1米80的超好成績。我們班的張軒銘也跳了1米68的成績。比賽結(jié)束,我只得了第三名,有點(diǎn)遺憾。
下午,我們還進(jìn)行了一場團(tuán)體接力賽。老師一聲哨響,同學(xué)們就拼命地往前跑,都不甘示弱。輪到我了,拿到接力棒就感覺自己像離了弦的箭一樣,“嗖”的一下,沖出去,速度快得我自己都驚訝。下一個就是徐子涵,我要給她加油。YES!我們班得了第一名。
時間總是過得飛快,激烈的運(yùn)動會很快就結(jié)束了。
運(yùn)動的作文 篇7
“要活就要動”、“多動一分鐘,多活二分鐘”,這幾句話大家早已耳熟能詳了。但對我來說,它們可不只是標(biāo)語和口號而已,我喜歡運(yùn)動,而且常常運(yùn)動,跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手項目,而其中我最喜歡的運(yùn)動是——玩拖曳傘!
去年,我們?nèi)业教﹪糜,在第三天的行程中安排了許多水上活動:充滿驚奇,讓人大開眼界的浮潛;驚險刺激,乘風(fēng)破浪的香蕉船;以及海上飆速,風(fēng)馳電掣的水上摩托車,我都一一嘗試過了。但是,當(dāng)導(dǎo)游叔叔向我們介紹拖曳傘時,我更是按捺不住自己的好奇心,早就摩拳擦掌,躍躍欲試了呢!然而,沒想到有膽子嘗試 這項運(yùn)動的團(tuán)員竟然寥寥無幾,而且我還是唯一自告奮勇的孩童,所以大家都得叫我一聲:“黃大膽”哩!
在工作人員的協(xié)助下,我穿上救生衣,綁好拖曳傘,然后按照指示開始助跑,在眾人的驚呼聲中,我眼角的余光竟然瞄到奶奶雙手合十,彷彿正在祈求媽祖娘娘照應(yīng) 這個“向天借膽”的`憨孫呢!在快艇強(qiáng)力的牽引下,當(dāng)我跑到甲板盡頭前,只覺得雙腳瞬間踩空,身體便逐漸上騰,而那種感覺更像是漂浮——凌空漂。
和坐飛機(jī)一樣,映入眼簾的是:地上的景物像袖珍博物館里具體而微的模型;但不同的是:水清沙白、椰林樹影的熱帶美景,都已跳脫窗框,自由的在我的腳下伸展搖曳;還有清涼的海風(fēng)拂過我的臉頰,在我的耳邊輕聲低唱,使我全身的細(xì)胞都有一種說不出來的舒暢!我真是愛死了這項運(yùn)動!
玩過拖曳傘后,我更能體會到萊特兄弟對飛行的熱愛,那種像小鳥一樣,飛入云端的滋味,如果不曾親身體驗,那真是太可惜了!爸爸答應(yīng)今年暑假還要帶我去玩拖曳傘,隨著身體的起飛,把煩惱和壓力也一起拋到九霄云外。!我真期待暑假趕快到來,讓我可以再次凌空飛翔!
運(yùn)動的作文 篇8
今天是一年一度的運(yùn)動會。剛到學(xué)校,操場上沸沸揚(yáng)揚(yáng),人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學(xué)們有的扎堆在探討要怎么贏得接力賽,有的運(yùn)動員在賽場上盡顯英姿颯爽,還有的如我一般在焦急地等待著……
我迅速地找到“組織”,并站到我的隊伍里?粗渌瑢W(xué)已經(jīng)站在賽場上,我的神經(jīng)繃得緊緊的,雙手不知所措地拽住了衣角,腳也一直抖著。不一會兒,廣播上報著“800米長跑即將開始,請運(yùn)動員到跑道上做好準(zhǔn)備!蔽掖颐淼脚艿,準(zhǔn)備開跑。瞬間我的心跳加快,更快了,猶如幾只兔子在心里活蹦亂跳,此時我的手已經(jīng)出了好多汗。“穩(wěn)住,你可以的,加油!”我在心里默念道。裁判大聲喊著“預(yù)備”,隨著裁判往天上打去的信號彈,我已經(jīng)熱血沸騰了,像一根箭似的沖了出去。
十個人,就我和另一個選手暫時領(lǐng)先。這時我已經(jīng)滿頭大汗,一點(diǎn)力氣都沒有了。我的腿再也不聽我的使喚了,根本抬不起來!越緊張,越驚慌失措。看著前方奔跑的.選手,和我的距離越拉越遠(yuǎn),他們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上,你追我趕?粗麄儽枷蜻h(yuǎn)方的背影,我不由傷心起來,但我深知不能放棄,F(xiàn)在最重要的是保持體力,我決定減慢速度,節(jié)省力氣,等到最后再沖刺,這便是我的策略。可是到了還剩300米的時候,萬萬沒想到我已經(jīng)變成了倒數(shù)第一名。我這時已經(jīng)對自己一點(diǎn)信心也沒有。我想:會不會一直倒數(shù)第一呢?此時從旁邊傳來一陣歡呼,我隱約聽見“李旭堯加油!李旭堯加油!”聽到這些話,我仿佛抓住了救命的稻草,感覺自己全身充滿了力量,一鼓作氣,一直沖向了終點(diǎn)。盡管如此,我也只是第四名。
我垂頭喪氣地走開,生怕同學(xué)們責(zé)怪我,丟老師的臉。忽然我最好的朋友翔翔過來安慰我,對我說:“不管結(jié)果是怎么樣的,我們大家都不會責(zé)怪你,因為你堅持到最后了,你是最棒的!”
是啊,人生就像賽場,隨時都有可能面臨各種困難。當(dāng)你遇到難題時,只要你堅持不懈,就算不能完美解決,但是你也享受了這個過程。
運(yùn)動的作文 篇9
×月×日星期×天氣×
九月二十四日和二十五日是兩個好日子,因為這是我校召開第三十五屆田徑運(yùn)動會的日子。
運(yùn)動會還沒開始,運(yùn)動場上已經(jīng)開始喧鬧起來,同學(xué)已經(jīng)早早的來到了運(yùn)動場地。有的在練習(xí)跳高、有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)、有的在練習(xí)賽跑、還有的……
你聽,震耳欲聾的'音樂聲響起了,運(yùn)動會開幕儀式開始了。每個班級的同學(xué)都進(jìn)入了運(yùn)動場,他們都組成各自的啦啦對圍繞著操場喊著自己班級的口號,積極準(zhǔn)備著為班級加油。
比賽正式開始了,首先是初中部的男子一百米短跑,接著是初中部的男子四百米賽跑……
到了九點(diǎn)三十分的時候,是我們小高男子組男子二百米賽跑。各班級小選手們都拿出渾身力氣拼命向終點(diǎn)奔去,都想為班級爭得榮譽(yù)而拼搏。
廣播里傳來播音員令人振奮的消息:第一名產(chǎn)生了,是五(一)班的同學(xué);第二名和第三名跟著產(chǎn)生了,是我們五(二)班和五(五)班的選手,同學(xué)們都激動萬分。
最后,我又看了跳高比賽,四年級有的選手還沒有到稈子的地方,就開始跳了,唉!看了真是非常惋惜。輪到我們班了,我們班跳得和別人班就是不一樣。我們班的王成同學(xué)活像一只猴子一跳三尺高,敏捷地躍過欄桿。我高興得也差一點(diǎn)一蹦三尺了,班主任老師也不由自主地翹起大拇指。
在這次運(yùn)動會上每位運(yùn)動員都積極地為班級的榮譽(yù)而拼搏著,奮斗著。通過這次運(yùn)動會使我懂得了一個很重要的道理,參加運(yùn)動會并不是為了爭奪冠軍,而是重在參與!
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