【精】實(shí)用的運(yùn)動作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文400字 篇1
對于“編程”這個(gè)詞兒，它非常容易理解：就是一個(gè)東西或者一個(gè)物體的內(nèi)部加入一根或者幾根編程線，然后和電腦連接，開始編輯程序，最后下載并運(yùn)行。
在我上編程課的時(shí)候，總是要先做出要做的這個(gè)物體的支架，加入齒輪等東西，把它們和大型點(diǎn)擊或者中型電機(jī)連在一起的，要不然，東西做出來，沒有大型電機(jī)或者中型電機(jī)連在一起的它們就沒有電力發(fā)動了，這樣就糟糕了；當(dāng)然，這還要功歸于中間的又厚又重的主機(jī)；連接上紅外線傳感器或者顏色傳感器或者觸碰傳感器等等；最后連接電腦，下載并運(yùn)行，但前提是已經(jīng)弄好了程序。
我對“編程”有著極其濃厚的興趣，在它的.幫助下，我逐漸認(rèn)識了“編程貓（又叫做‘貓編程’）”/“海歸編輯器”等軟件；它們激發(fā)了我對編程的求知欲，編程欲；它們激發(fā)了我對機(jī)器人的熱愛，對夢想的追求。從小小的機(jī)械玩意兒，到人工智能機(jī)器人，它們都離不開編程；正是因?yàn)榫幊�，它們逐漸在科技的領(lǐng)域里輝煌；他們成為了我們中國的驕傲，我們中國的自豪。
“編程”人類的奇思妙想，它們讓我們的國家走向成功的輝煌。從我國發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星，到現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)步，經(jīng)歷了千千萬萬。
陳更，北大的機(jī)器研究者；蔣里博士，從哈佛大學(xué)學(xué)成歸來，在我們中國開發(fā)了科技的新領(lǐng)域——編程。
這讓我想起了毛主席的一句詩：“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。”
運(yùn)動作文400字 篇2
在這陽光明媚的日子里，我校的春季運(yùn)動會又拉開了帷幕，我很榮幸被選為班里的運(yùn)動員，心里既興奮又激動。
在100米的賽場上，當(dāng)看著五年級運(yùn)動健兒們快速的奔跑，我的心里不由得緊張起來。輪到我們四年級了，雖然我沒有拿到金牌，只拿了銀牌，但我的'朋友們還是不停地祝賀我，這讓我也感到很欣慰。當(dāng)朋友跑800米時(shí)，我們班興奮地叫喊加油，其中我喊的最多，聲音最洪亮，我真希望她能贏，即使她沒贏我們也會為她加油吶喊的。
4×100米的接力賽更激動人心。我是第一棒，我飛快地跑著，把手中的接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給馬錚錚，馬錚錚一接過棒子，就如風(fēng)般跑起來，與一班相比，我們還落她們一段很長的距離，但我還是好緊張，怕萬一出個(gè)差錯(cuò)，于是我就跟著跑，直到馬錚錚傳給孫夢圓，孫夢圓傳給周雨妍，周雨妍最后沖到終點(diǎn)闖了紅線那一刻，我才停下來。啊，我們班贏了，拿了第一名，我興奮極了！
運(yùn)動會雖然落下了帷幕，但我還沉浸在那激烈的賽場上，那一聲聲槍響還在我耳邊回蕩，那一個(gè)個(gè)畫面還在我腦海里回放。我覺得，擺好姿勢，隨時(shí)準(zhǔn)備著起跑，響起的槍聲是最嘹亮的，它使我知道了什么叫做速度，什么叫做反應(yīng)。
運(yùn)動作文400字 篇3
“鄔放歌三項(xiàng)全能——壘球第一！”“毛嘉瑜立定跳遠(yuǎn)第一！”……一聲聲歡呼聲傳入我的耳朵。此時(shí)此刻，我已站在60米預(yù)賽的跑道上，心揪了起來，緊張得不得了。我心想：我會輸嗎？不，我一定能行！
隨著一聲響亮的槍聲響起，六名運(yùn)動員沖出起跑線，每一位選手都撒開矯健的`雙腿，擺動有力的手臂，咬牙、拼搏、忍耐、揮汗，奪取第一名的信念是那么強(qiáng)烈。我更是努力，努力再努力，真希望碰到終點(diǎn)線的是我！
風(fēng)呼呼地吹在臉上感到一陣陣涼快，樹笑彎了腰，似乎在為我加油鼓勁兒呢！啦啦隊(duì)的吶喊聲直沖云霄，令我感到：比賽不是我個(gè)人的，是集體的，我在賽場上奮斗，同學(xué)們在場下“加油”，我們的心在一塊兒，都向著“第一”這個(gè)目標(biāo)沖刺。
隨著時(shí)間的流過，我離終點(diǎn)越來越近，在終點(diǎn)線不遠(yuǎn)處，我咬住牙，拼命跑。��！我仿佛在飛，在不知不覺中身子已碰到終點(diǎn)線，耶！我是小組第二名，與第一名僅僅差1秒，如果再加把勁，一定能趕上。
我走在回教室的路上，內(nèi)心感到無比舒暢，哈！我以小組第二名進(jìn)入決賽嘍！
運(yùn)動作文400字 篇4
今天是星期五，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，有跳高、跳遠(yuǎn)和短跑，其中最精彩的要數(shù)100米短跑了。
賽前，老師和同學(xué)鼓勵(lì)著參賽運(yùn)動員們。第一場比賽是短跑，在下午1點(diǎn)舉行，參賽運(yùn)動員分別到檢錄處報(bào)到，然后，分別走到各自的跑道上。“各級各備，預(yù)備……”，“砰”地一聲，只聽發(fā)令槍一響，每個(gè)運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛速地沖了出去。剛開始時(shí)，我們班的朱志愷同學(xué)比別的運(yùn)動員晚跑一步，眼看快到終點(diǎn)了，朱志愷還落在后面。我們大聲地鼓勵(lì)他：“朱志愷，你是我們班的‘飛毛腿’，你一定會贏的！加油！”朱志愷一下子充滿了信心，像一道光一樣往終點(diǎn)沖去，“第三名”，“第二名”，“第一名”。我們班的.朱志愷贏了，我們激動無比。
第二場比賽跳高，在下午1點(diǎn)30分舉行，還是我們班的朱志愷，他一跳就跳了123厘米，比對手四（2）班的馬翔高了13厘米。
最后進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，在下午2點(diǎn)舉行，我們班的跳遠(yuǎn)高手宋玉龍?zhí)隽?米的好成績，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了對手。
這真是一場精彩的運(yùn)動會。我們班取得了三個(gè)第一名的好成績。參賽運(yùn)動員受到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)，運(yùn)動員毫不氣餒、勇往直前的運(yùn)動精神，深深地鼓舞著我們班的每一個(gè)同學(xué)。
運(yùn)動作文400字 篇5
周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場，參加了我校首屆的田徑運(yùn)動會。此時(shí)，體育場上已經(jīng)人山人海，我校的管樂團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場。
在開幕式之前，我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧返?手語操。接下來，精彩的表演一幕接著一幕，有：管樂團(tuán)行軍、五年級和六年級演示“希望風(fēng)帆”的廣播體操……
表演完了，葉校長宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動會開幕！”說完，全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。
第一輪比賽，只見葉校長手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動地喊：“葉校長加油！葉校長加油！”整個(gè)體育場都沸騰了起來。
到了三年級男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，其中一名運(yùn)動員獲得優(yōu)異的成績。我做為拉拉隊(duì)的一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運(yùn)動員打氣。在壘球項(xiàng)目方面，我們班的運(yùn)動員取得了非常好的成績。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目方面，運(yùn)動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
最后一項(xiàng)是接力賽，每個(gè)運(yùn)動員都充滿信心。只見運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運(yùn)動員都盡了力，拉拉隊(duì)也付出了很多。沒關(guān)系，志在參與嘛！
這真是一場隆重的校運(yùn)會�。�
運(yùn)動作文400字 篇6
聽說最近懶人世界里很熱鬧，因?yàn)檫@里要開一年一度的懶人運(yùn)動會了！
我準(zhǔn)備去看看這個(gè)運(yùn)動會，因?yàn)槲乙恢焙芎闷鎽腥藗冇卸鄳�，所以一大早我就出發(fā)了�？晌野l(fā)現(xiàn)路上我旁邊的人都懶洋洋的，有的眼皮好像有千斤重，一直抬不起來；有的走一步就直接坐下了，伸出無力的手，在書包里拿出一堆零食，有氣無力地吃著；有的連走路都懶得走，直接躺地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動。�。∵@都是什么人�。≮s緊走吧！
總算來到了運(yùn)動場，里面竟然空無一人！是我太早到了嗎？那我就先在這里等一下吧！可是等到了中午，大家才姍姍來遲，我仔細(xì)一看，觀眾竟然都是那些懶人！算了，不管他們了，我看我的比賽吧！
隨著激動人心的音樂，第一個(gè)項(xiàng)目開始了！主持人慢吞吞地說：“第一個(gè)項(xiàng)目是——比——跳——遠(yuǎn)，看看誰跳的最近——�！币粋�(gè)全身是肉的選手走了出來，他慢悠悠地一跳，就只跳到了起點(diǎn)的地方�！昂冒簟谩簟边B觀眾們的.聲音也變懶了。
��！這都是什么呀？！趕緊走吧！不然我也要被傳染了，快跑吧！我才不想變成懶人。
回到家里，我看起了懶人日報(bào)，上面居然寫著：懶人運(yùn)動會現(xiàn)場，全是懶人！我仔細(xì)一看，上面竟然拍到了我！不要啊！早知道就不去了！我又要成為全班人的“笑餅”了！大家如果想去看懶人運(yùn)動會的話，千萬別去，不然你也要成為你們班的笑柄。
運(yùn)動作文400字 篇7
今天，我來介紹一款手表。我戴過將近十個(gè)手表，有兒童表、電子表、電話手表，可我今天要給大家介紹的是一款小米品牌的運(yùn)動手表。
這款手表的設(shè)計(jì)很特別。它與別的手表不一樣，它是純黑色的，其它手表的表盤基本上都是圓的，可它的表盤是正方形的.。別的手表帶都是皮質(zhì)的，而這款手表的皮帶是膠質(zhì)的，戴在手上很舒服，也不會因?yàn)檫\(yùn)動時(shí)大汗淋漓而壞掉，即使跑上幾公里也不是問題。
這款手表與其它手表最大的區(qū)別就是它的功能較多。它可以調(diào)節(jié)亮度，讓眼睛更舒適，它可以顯示天氣，使人們考慮好出行計(jì)劃。它還有指南針功能，幫助人們迷路時(shí)辨別方向。它還可以看到自己的身體狀態(tài)……
嗯，對了，說了半天還沒說到點(diǎn)子上——怎樣使用呢？買回來后，要先在手機(jī)上下載小米運(yùn)動這個(gè)軟件，然后連接手表，再等待幾分鐘，接著就挑選表盤，矯正時(shí)間，與手機(jī)同步，那就OK啦。手表的開機(jī)鍵是手表的右邊按鍵。輕輕一按，就可以了。其他部分基本上只需用手劃動就可以操作了。
這款手表的表盤也是豐富多樣的。有天安門樣式的，有撲克牌樣式的，有重影樣式的，有簡約樣式的……
這個(gè)手表已經(jīng)陪伴了我一年了，我十分喜愛它。每次出行都戴著它。對它愛不釋手。心動不如行動，聽了我的介紹，你們是不是都心動了呢，是不是都羨慕我有這樣一款和手表呢？你們要不要也買一塊呢？
運(yùn)動作文400字 篇8
一年一度的學(xué)生運(yùn)動會開始了，現(xiàn)場直播精彩瞬間與博友分享！
精彩瞬間之長跳繩——看誰跳的多！
“五九班加油！五九班加油！”同學(xué)們賣力的吶喊著，長跳繩“啪！啪！”的打在地上，五九班的`參賽選手，聽著節(jié)奏奮勇向前沖去！“快！快！加油！”宋老師激動的喊著。突然，一位同學(xué)被跳繩絆倒，摔在地上，也不顧疼痛，馬上站起來，跟上隊(duì)伍繼續(xù)戰(zhàn)斗。同學(xué)們得心應(yīng)手，跳的越來越好，一個(gè)接著一個(gè)不出一點(diǎn)差錯(cuò)。“時(shí)間到！”我們激動的擁著裁判員問：“跳了多少個(gè)？”“310個(gè)！”“耶！太棒了！310個(gè)！”那場面別提有多熱鬧了！
精彩瞬間之滾輪胎——看誰滾的快！
“五九班的選手準(zhǔn)備就緒了！”我們的目光一起聚上體育老師�！班�！嘟！”老師的哨聲響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，爭先恐后地滾著輪胎向終點(diǎn)跑去。同學(xué)們八仙過海各顯其能，有的用力推往前滾，讓輪胎自己轉(zhuǎn)；有的用兩手輪番往前滾。比賽中，同學(xué)們推著輪胎就像在駕駛小轎車一樣，操縱自如；有的同學(xué)滾著輪胎左右搖擺，不聽使喚，輪胎像一個(gè)醉漢一樣癱倒在地；還有的同學(xué)滾的輪胎直接向別的輪胎沖去，來了一個(gè)“接吻”。
真是精彩極了！
運(yùn)動作文400字 篇9
三月的運(yùn)動會來臨了，同學(xué)們都在積極地備戰(zhàn)著。瞧，那里的同學(xué)在跑步，那里的.同學(xué)在跳遠(yuǎn)，這邊還有同學(xué)在踢毽子······
我和30名同學(xué)參加了跳遠(yuǎn)比賽，比賽前，我心里很緊張，像有一只小兔子在亂跳。拉拉隊(duì)的同學(xué)們揮舞著花環(huán)，齊聲喊著：加油！加油！
比賽開始了，我看見別的同學(xué)都跳的很近，我想：也不難跳啊。緊接著，到我了。我一路狂奔，接近了起跳線，發(fā)現(xiàn)起跳線離沙坑有半米遠(yuǎn)。我一緊張，不小心踩了線，成績作廢了。第二次跳的時(shí)候，我用盡全力的跑，突然間，我想：如果沒有跳過去怎么辦？一分心，又踩線了。第三次跳時(shí)，我想：一定要跳過去，不然就沒機(jī)會了。于是我拼命地跑，縱身一跳，沒有踩線，取得了330厘米的成績。太好了，我成功的進(jìn)入了決賽。在決賽中，我取得了350厘米的好成績，獲得了男子組跳遠(yuǎn)第六名。
其實(shí)，不光是我盡力了，同學(xué)們也都盡力了。他們是熱情的觀眾，也是運(yùn)動員堅(jiān)強(qiáng)的后盾；他們?yōu)檫\(yùn)動員吶喊助威，讓他們擁有無窮的力量！
今年的運(yùn)動會真讓我難忘！
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