運動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的運動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

運動的作文 篇1
今天,老師通知我們到白鶴高架橋的金牛處集合。
早上,天空中雖然下著毛毛細(xì)雨,但是我和爸爸也早早地趕到指定地點,同學(xué)們也陸續(xù)來了。人員到齊之后我們就開始熱身。于是我就選擇到金牛下活動。這個經(jīng)牛也是在太大了。一開始我以為是用石頭雕刻而成,用手輕輕敲打,原來是用無數(shù)塊銅片焊接而成,里面是空的。它大約有四米高,六米長,可真稱得上是一個龐然大物呀!
不一會兒,運動會就開始了。雖然是運動會,其實就是我們大家在一起做游戲。主要活動有滾雪球、“同舟共濟”、運乒乓球和拔河。其中,我最喜歡的就是拔河了。因為參加的`人數(shù)最多,是最激烈的活動。
其他的活動結(jié)束后,拔河比賽終于開始了。老師說可以讓父母參加,我立馬把爸爸叫來幫我們一起比賽。第一局,我們用盡了全身的力量,最終戰(zhàn)勝了對方。第二局對方是卯足了勁和我們一決雌雄。一聲哨響后,我們拽緊繩子使勁往后拉,這時,加油聲、吶喊聲響成一片,只見中間的小紅旗一會兒向左,一會兒向右擺個不停,大家僵持不下。突然,他們趁我們不注意,猛地一拉就把繩子拉了過去,第二局我們輸了。第三局我們也不甘示弱,大家同心協(xié)力,咬緊牙,一口氣就把繩子給拉了過來,給了對方一個措手不及,我們輕松贏了第三局。最終的結(jié)果是兩勝一負(fù),我們戰(zhàn)勝了對方。
游戲結(jié)束了,我們高興得一蹦三尺高,吃著老師發(fā)給我們的獎品,心里樂滋滋的。之后,我們在一起合影留念后依依不舍地回家了。
運動的作文 篇2
天霧蒙蒙的,像披了一層薄薄的紗,雨還是在不停地淅淅瀝瀝地下著,似誰的汗水,又似誰的淚水,悄然無息地落下。
一聲槍聲響起,運動員像是只掙脫了束縛的鳥兒,猛地躥向天際,800米女子賽,就此拉開序幕。
看!王玉蝶奮力地向前沖去,似支利劍,細(xì)雨沒有辦法澆熄她的斗志昂揚。看起來并沒有與其他運動員有什么不同,但實際上,她早在之前練習(xí)時就受傷了。
瞧!她快速地?fù)]舞著手臂,咬著牙邁動著雙腿,看起來步伐輕快的樣子,在她的臉上,早已分不清是雨水還是汗水了,臉頰紅彤彤的,嘴唇卻泛著白色。雨還在不停地下,無情地拍打著她。她沉重的喘息著,卻從不停留,從不放棄?粗谟曛斜寂艿纳碛,我心疼極了。她每一步都是那么的矯健而有力,即便她的腳,又負(fù)傷,她的前額的頭發(fā)全部貼在臉上,高高束起的馬尾隨著她的腳步有節(jié)奏地擺動起來,看似輕快,其實早已氣喘吁吁,嘴里哈著熱氣,因為跑得太快,白煙越拉越長,融入在這風(fēng)雨中。但她從不停歇,我多想告訴她名次并不重要,身體第一啊!只因為這關(guān)乎到班級榮譽和個人榮耀。即使她的腳,又負(fù)傷!我的鼻子剎那間酸了。
堅持不懈,再累又何妨?這邊是王玉蝶的'精神。
雨還在不停地下,我大聲地吶喊加油,卻最終被觀眾的聲音埋沒了。觀眾的關(guān)心和話題,一般都集中在結(jié)果,又有誰關(guān)注中間過程的苦呢?
到了終點時,王玉蝶差點當(dāng)場吐了,氣喘不已,然后便由其他同學(xué)送走了。我的眼睛不由何時起了霧,怎么散也散不開,我打著傘,看著遠方被攙扶著的身影漸行漸遠。直至化為了兩個點,雨還在不停地下。這,便是運動員!
“臺上十分鐘,臺下十年功。”這不就是應(yīng)征了這句老話嗎?終于明白當(dāng)時勸他,她卻毫不動搖。
是呀!這是由多少汗水和辛酸的積累,才能煉就如此多成就。所以怎能說放棄就放棄呢?為了榮耀和名次,再累又何妨?我剎那間懂了,看著遠方消失不見的點,這便是王玉蝶啊?
感動,有時只是一瞬間的事,也許稍縱即逝,但卻又像是一片落葉飄進了心兒的湖水中,卷起層層漣漪,向外擴展開來,久久無法平靜。
運動的作文 篇3
這周的星期五,學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動會,這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進班后,雖然熱鬧的運動會還沒有開始,可是我們的心早已按捺不住了,大家嘰嘰喳喳說個不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時候,我們可以感到自己的小心臟都快從自己的身體里跳出來了,真是太興奮了!
運動會比賽項目有:心心相印背夾球、三十米運球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進行比賽。
第一個項目是心心相印背夾球。每兩個同學(xué)一組,背靠背夾著球跑,操場邊的同學(xué)一起為運動員加油。那場面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了!
第二個項目是三十米運球跑。裁判一聲令下,只見運動員們像離弦的箭一樣,一邊運球一邊向終點沖去。到了終點他們各自把籃球在腿部繞了十圈,又馬上返回起點讓另一個人托著跑。這個項目技術(shù)難度有點大,大都是學(xué);@球社團的同學(xué)才有資格參加。
第三個項目是集體跳大繩。運動員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起,如果誰被絆著了就要重新開始計數(shù)。
第四個項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加,每人跑三十米。手里拿著紅白相同的`接力棒,必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中,掉了就會被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊員的共同努力,我們班獲得了年級第二的好成績。
這次運動會不但鍛煉了我們的意志,還培養(yǎng)了大家的團隊精神,希望在下次運動會中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧!四(4)班的小伙伴們!
運動的作文 篇4
我家的小區(qū)有許多好玩的地方,有的可以健身也可以玩。
小區(qū)旁有一個籃球場,旁邊有一個可以鍛煉身的.健身器材。早上如果你去籃球場的話,你會看見有許多人在打籃球和許多老人在健身器材上鍛煉身體,那里的人,個個都是又高又壯的,但是有一個人例外,他是矮矮小小的老爺爺。別看他矮小,年紀(jì)又大,他一健身起來旁邊的人都吃驚,誰都會想那么老了還是那么年輕有力。
記得有一天我去籃球場玩,然后我又看到了老爺爺,就問老爺爺:“老爺爺您為什么每一天都來這鍛煉呢?”老爺爺說:“家里沒人,很無聊沒事出來鍛煉身體!蔽铱吹綘敔敐M頭大汗,立馬把爺爺?shù)拿砟眠^來幫爺爺擦汗。擦完汗我又繼續(xù)問老爺爺:“老爺爺您是一個人在家做飯嗎?”老爺爺笑著說:“對呀!蔽覇柪蠣敔敚骸澳嘣缙饋碣I早餐和菜呀?”爺爺說:“早上五六點的時候買菜!睜敔斦f完就帶著毛巾回家了,看著老爺爺遠去的背影,一種崇敬之情油然而生。
老爺爺這樣愛運動,小區(qū)里無人不知。老爺爺是我心中最敬佩的人。
運動的作文 篇5
“加油!加油!”咦?是誰在喊呢?哦,原來是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運動會,全校同學(xué)都來觀看。
激動人心的比賽開始了。第一項比賽:中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后,運動員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油!加油……”運動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過這一拼搏,運動員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的`好成績。
第二項比賽:中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前,只看見運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,只見他們一個勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的加油聲,運動員們更加努力地向著終點沖去。這奔跑的速度著實讓我佩服!
這次運動會結(jié)束后,我明白了一個道理:多運動,身體才會更健康。
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