運動的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
在今年的9月25日的一節(jié)語文課上，老師說，這個星期四和星期五是學校第30屆運動會，運動員要在7點準時到校，同學們可以晚些到。在報名期間，大家都不是很高興，因為今年的運動會還是一如既往，別的班級都踴躍報名，而我們班則是滿心的不情愿。重點在于別的班得了獎有獎金，而我們班只有連水都不購買的錢：1元。
在星期四這一天的早上，所有的運動員如約來到了學校。大家站在各自的比賽場地，就像顆子彈，時刻準備著比賽的開始。
終于，隨著一聲槍響，800米長跑的運動員們你追我趕，像一個個離弦的劍，像一個個火箭，越跑越快，大家水平相當，跑得位置都差不多，大家很是激動。到了最后一圈，別班的'運動員已經(jīng)是汗流浹背，臉紅得像熟透的蘋果，而我們班的兩位選手雖然流了點汗，但從臉可以看出，簡直就是一個沒成熟的青蘋果，因為最后一圈，他們就已經(jīng)開始慢慢走了，根本沒在跑。
這一點，我們班上在場的所有同學都感到很失望，從一開始的激動變得沉悶，因為就算沒有贏得了比賽，但我們種要跑著比完比賽，不然怎么能叫跑步比賽呢？難道我們要因為這件事而成為別人的笑柄嗎？
總而言之，在我所看的所有比賽中，我們班的同學都是如此，那么的不努力。
上午的比賽很不精彩，那么下午的比賽會如何呢？我們所有人都很是緊張，深怕出現(xiàn)上午的狀況。
只聽一聲槍響，1500米的比賽開始了，所有的選手都競相爭跑，你不讓我，我不讓你，異常激烈。特別是一開始，一個個健步如飛。隨后的幾圈，大家都放慢了速度，畢竟有1500米，不保留點體力，最后一圈怎么沖刺。
終于，到了沖刺階段了，之間所有的運動員都邁開了步子，使出比平常更有爆發(fā)力的勁全力往前沖。終于，一位矯健的隊員沖到了終點，雖然不是本班的同學，但大家都鼓起了熱烈的掌聲。
而班上的同學既是高興又是難過，因為這場比賽終于沒有出現(xiàn)上午的狀況，而難過則在于出現(xiàn)了狀況。
當大家都跑到終點時，本應該是非常興奮，可狀況卻在這時出現(xiàn)了。七班的一名選手跑到了最后，到終點時，他卻說自己多跑了一圈。但一些班的同學們卻一致不認為他多跑了一圈，可是有的人卻說他多跑了一圈，選手與選手爭論，同學與同學爭論，甚至罵起了對班的老師。大家都爭來爭去，差點打起來。
在運動會的第二天，我聽說昨天七班比賽的那位同學去教師展示牌那兒，把一班班主任的相片砸了，玻璃散一地，而且還異常氣憤，哭著罵著人。
第二天的運動會，所有的人都不愿意提起昨天的事，覺得那很幼稚，很無聊。真的，的確如此。因為這樣一點小小的事情，而弄的三四個班吵起來。唯一的錄像被學校刪了，誰也不知道誰對誰錯。
但這件事，很值得我們反思。比賽勝敗，對與錯，真的不重要。友誼第一，比賽第二。這是世界運動會上自古以來的習慣和規(guī)定。事情搞疆了，搞大了，對所有人來說都是不劃算的。我們不要因為一些小小的事情而弄成大事情，不要因一時的沖動而讓這個痛留在心底�！皥F結(jié)，奮進，創(chuàng)新”的校訓，才是我們二中人的追求！
運動的作文 篇2
一早媽媽就帶著我和哥哥到學校參加運動會。一到教室才發(fā)現(xiàn)，原來興高采烈、手舞足蹈的大家都不約而同的提早到校，迎接運動會的到來。
令人期待的表演節(jié)目終于開跑了！首先上場的是熱鬧非凡的大會舞，是由五、六年級所組成的“你是我的花朵”，帥氣十足的模樣和整齊的排列，讓大家看了目瞪口呆，真是訓練有素，也不愧是大哥哥、大姐姐，真是我們的表率！
接著上場的是我們?nèi)昙壦莩龅摹敖】挡佟焙汀吧倌晡琛�，我跟著�?jié)拍舞動，認真的跳出最好的`舞步，博得觀眾熱烈的掌聲。這讓我知道“皇天不負苦心人”，努力總會有好成果的。
再來就是緊張又刺激的拔河比賽。我們班個個摩拳擦掌的上場了。一開始被拉過去，一會兒又被拉回來，拉來拉去，不分勝負。終于，在大家的加油下，我們用力往后一拉，“砰！”槍聲一響，“我們贏了！我們贏了！”我們是三年級組第一名，大家興奮得不得了，汗水、淚水，夾雜著熱鬧的歡笑聲、鼓掌聲，交織著這勝利、快樂的一幕！
熱鬧的運動會讓我學會了什么叫“團結(jié)”，希望下次的運動會也可以和這次一樣，而且更家精彩、更加有趣！
運動的作文 篇3
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目；生命中也有道彩虹，它讓生命豐富多彩，充滿了生機。運動的我們就是生命中的彩虹。
——題記
運動可以帶給人力量，運動可以帶給人靈感，運動也可以讓人悟出一些道理。
我與老爸吃過晚飯后，總會在花園里慢跑。記得第一次跑步，剛開始我跑得飛快，輕易地把老爸甩下一大截，心中還為此而洋洋得意，卻不想越跑越累，老爸漸漸超過了我。跑過六圈，我已氣喘吁吁、疲憊不堪，老爸卻神情自若、輕松自在。我迷惑不解，便向他討教。老爸笑了，向我娓娓道來其中的奧妙……
第一階段：熱身運動階段
我們總需圍繞花園跑六圈，前一、二圈便是熱身運動階段。爸爸說，在這兩圈中人們總會自大地認為自己很厲害，其實卻不是，這兩圈中要慢跑，好為后面儲存體力。確實，一開始跑步時，我身體內(nèi)的每一個細胞都充滿著自信，只見腳下生風，健步如飛，似離弦的箭，敢與劉翔比高低；可是，一兩圈之后，我腳步沉重，再也沒有原來的速度，成了強弩之末。仔細想來，這種失敗都是由于之前沒有做好規(guī)劃、保持體力而造成的。
第二階段：沖刺頂峰階段
三、四圈就是沖擊頂峰的階段。在這一階段里，我總會認為我在爬一座高峻的山峰，它直插云霄，望不到盡頭，憑我的體力，“難于上青天”。這時候是我最累的時候，豆大的汗珠落下來，已經(jīng)上氣不接下氣，好幾次都想放棄，剛才的雄心壯志也頓時煙消云散了。但由于之前與老爸有過約定——必須跑到六圈，我只好又硬著頭皮撐下來，心中還暗自后悔著不該立這個“軍令狀”。爸爸說，這兩圈等于在登山，已經(jīng)快登到峰頂了。如果不堅持下來，那豈不是前功盡棄，太可惜了，所以，這一階段我們要有永不放棄的信念。
第三階段：享受明月階段
爸爸說，五、六圈就是享受清風明月階段，只有你擁有好的心境，才能享受到運動帶來的快樂。我恍然大悟，對老爸佩服之至。在以后的跑步中，我享受著，快樂著。仰望星空，一輪明月正掛在天空上，樓房、竹影、曲徑通幽處都浸潤在這柔和的月色中，不由得令人發(fā)出“明月幾時有？把酒問青天”的感慨。這時一陣清風輕輕地吹過，撫在面頰上，感到一陣清爽；耳邊聽著竹林的沙沙聲，不由得讓人想起辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的.詩句來，多美的意境��！也許，只有不畏艱險，登上頂峰的人，才能享受到這種至美的境界。
通過每天晚上的跑步，我漸漸領(lǐng)悟到：做任何事前都要有充足的準備，要有長遠的規(guī)劃，只有在漫漫人生征途中堅持不懈的人，才能登至人生巔峰去享受人間美好之事。
運動的作文 篇4
“一秒、兩秒……”裁判員一聲哨響，我甩動手臂，邁開腳步，頭仰得高高地向前沖去。
我跑得越來越快，到了對面水桶前，迅速俯下身子，將兩個紙杯灌得滿滿的，顫巍巍地再往回走。不明真相的觀眾也許會奇怪：一貫灑脫豪邁的XX小姐，怎么一下子變成了古代長著三寸金蓮的小腳女人了！
這就是我們學校的趣味運動會，正在舉行的正是本屆運動會的重頭戲——“南水北調(diào)”。
我為什么要如此小心，慢悠悠地往回走呢？還不是怕杯子里的水不小心灑出來，影響比賽成績嗎？
“切！真是的，這么簡單的問題連膝蓋也想得出來……”我用不屑的神情打量著那一張張緊張、興奮的臉。盡管我小心翼翼，但是，紙杯里不爭氣的水還是被搖晃得一路都是�？粗懊嫱瑢W、身邊家長那一付付焦急的面孔，我不禁加快腳步，跑得像一陣風。到達終點后，把那點可憐的水倒進膠桶里——其實兩個手里只剩下兩小半杯而已，然后又立馬把紙杯傳給對面的爸爸，爸爸則以他企鵝一般的美妙身姿，大步流星地向?qū)γ鏇_去。
我灰溜溜地排到隊伍最后，仍然躲不掉同學們的陣陣埋怨：“X小姐，你怎么搞的.嘛？跑過去是第一，跑回來卻是倒數(shù)第一？”
聽了這番數(shù)落，平時自以為聰明指數(shù)很高的我，不禁慚愧起來�！霸鯓硬拍懿蛔尡永锏乃疄R出來呢？怎樣才能保證來回速度呢？”真是頗費思量��！
又輪到我們這邊了，我鼓了鼓勁，快速接過已經(jīng)捏得有些變形的杯子，奮不顧身地沖了過去。裝滿水，倒過來，讓兩只手盡量保持平衡，我一再告誡自己：XXX！一定要沉住氣、沉住氣……勝利一定屬于你！
我試著把步子邁得大點、再大點，同時加快了速度。我來不及多想，只是一個勁地跟自己賭氣：我就不信憑本小姐聰明絕頂?shù)哪X袋，搞不掂這小小的兩杯水。
輪到家長了。我看到XX的爸爸攤開他那熊伯伯一般的巨掌，每只手里竟然夾了三個紙杯，虎背熊腰地沖過去，裝了至少四大杯水。好家伙，這整整是我們同學的兩倍還要多�？磥恚琗X爸爸的聰明指數(shù)不在本小姐之下。
比賽結(jié)束，我們班只排到可憐的第三。但是，俗話說得好：“重在參與�！碑吘箍鞓返谝宦铮�
運動的作文 篇5
我是一個愛運動的孩子，我最喜歡的運動項目是游泳。
暑假里，媽媽帶我去學游泳。一大早，我們十幾個小朋友排成四排，跟著老師做準備運動，聽完老師教我們游泳的基礎(chǔ)知識和注意事項后，小朋友們像一群歡快的小鴨子，撲通撲通地跳進水里，在水里手舞足蹈，頓時，游泳池成了一片歡樂的海洋。
看著深藍的池水，我迫不及待地加入歡樂的隊伍，按照老師教的動作進行練習。我戴上游泳鏡，一頭扎進水里，一不小心，我喝了幾口水，猛烈地咳嗽起來。老師看到后，來到我身邊，托起我的下巴，游了一大圈。通過幾天的努力，我終于學會了游泳，現(xiàn)在，我像一條可愛的小魚兒，在池里游來游去，盡情地享受游泳的樂趣。
第八天，老師組織了一場游泳比賽。當老師一聲令下，我像一支離弦的'箭飛快地游了出去。在我身后的小剛也不甘示弱，奮力追趕�？粗偪焖俪搅宋遥矣帽M全力快速地擺動雙手，使勁地蹬著雙腿，緊追著小剛�？匆娦傮w力不支，我快速超越小剛，游到終點，成功了！我得到老師的表揚，小朋友也向我投來了贊許的目光。
運動使我的課余生活變得豐富多彩，也使我體驗到成功的快樂。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志。我就是這樣一個愛運動的孩子，小朋友們，趕快加入我的行列，一起來運動吧！
運動的作文 篇6
“耶！開運動會嘍！”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲，我們個個興奮得像打了雞血似的亂蹦亂叫。豐凱洋發(fā)瘋似的大喊：“運動會，終于等到你了！”
第二天早上，我剛踏進教室，就看見同學們個個摩拳擦掌，都迫不及待地想在運動場上大顯身手。拉拉隊員們自發(fā)做了一塊“加油牌”，上面寫著：“二(1)，加油！”“拿著椅子，出去排隊！”老師話音剛落，我們的隊伍就排得整整齊齊了。老師見了笑著說：“神速！”“因為我們太想比賽了�！卑嚅L挺了挺他胸前的號碼布說道。
運動員進行曲響起了，運動會終于開始了。首先上場的是我們參加壘球比賽的運動員們。瞧，照片上的我們八個人笑得比陽光還燦爛。輪到我扔壘球了，我迫不及待地拿起一個壘球就扔，可惜扔得很近。我垂頭喪氣。隊友朱子琪笑著對我說：“別緊張，下次你肯定會扔得遠的�！甭犃怂脑�，我又充滿信心。第二次扔了，我還是扔得特別近。淚水馬上要沖出眼眶啦，我傷心極了。男同學看見了，圍在我身邊說：“沒關(guān)系，還有一次機會呢。”我聽了，心里暖暖的。第三次快開始時，我心里想著：這是我最后一次機會了，我一定要扔得很遠！果然，我扔得比前兩次好，只可惜我沒有進入決賽。我低著頭，一聲不吭。章哲看見了說：“席莫涵，別傷心，我為你報仇！”說完做了一個滑稽的動作。我看了流著眼淚笑了。同學，有你真好！
我沒有獲得名次，回到班里，同學們會不會嘲笑我呢？我低著頭忐忑不安地走回班級“大本營”。“同學們，用掌聲感謝從戰(zhàn)場上拼搏而回的運動員席莫涵！”老師的話音剛落，我聽到一陣響亮的掌聲。我抬頭一看，同學們都笑盈盈地看著我。老師拉著我的'手說：“輸了不要緊，回家好好練，明年再來比過�！甭犃死蠋煹脑�，我的心一下子不難過了，幸福像花兒一樣在我心里開放。老師，有你真好！
謝謝同學，謝謝老師，謝謝這一場運動會，是你們讓我體會到了快樂的滋味！
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