運(yùn)動(dòng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)去，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們總校和二校、三校的學(xué)生一起參加第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽是一種超體力運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體。雖然平時(shí)我跑得很快，可是看到二、三校的`同學(xué)，我還是有點(diǎn)小怕。
終于輪到我比賽了，同學(xué)們都?xì)g呼著，為我鼓勁加油。發(fā)令槍“嘣”的一聲響了，我們開(kāi)始跑了，二校的運(yùn)動(dòng)員很厲害，幾秒鐘就超過(guò)了我，但是我不服輸，拼命地追趕，可是最后還是被他超過(guò)了我，真遺憾！
因?yàn)槲姨�，被別人超越了，只得了第二名，下次我一定要爭(zhēng)取拿第一名！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽中的各種情況都反映在了每個(gè)人的表情上，下面就來(lái)觀看這些藏也藏不住的表情吧！
鏡頭一：眉頭緊鎖，滿臉暴紅。方陣比賽之后舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)豐富，但也是拼盡全力了。瞧！我們班的“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子，眉頭緊鎖，滿臉像被火烤過(guò)一般彤紅，還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊：“一二三！”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來(lái)。
鏡頭二：慌張痛苦。四百米賽跑，我們班的陳軻肯定奪金，而我們最大的愿望就是盼望李晨玥奪銀，畢竟她還是有一定的實(shí)力，所以我們一點(diǎn)兒也不緊張�？� 事實(shí)往往不如我們所愿，正當(dāng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)，四百米檢錄之前，李晨玥竟肚子痛，大家面對(duì)這棘手的'問(wèn)題也束手無(wú)策，只好坐以待斃。賽跑中，李晨玥一手 捂著肚子，一手拼命地?fù)u擺著。臉上那痛苦的表情大家一目了然，但她仍然堅(jiān)持著！對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！盡管她沒(méi)有進(jìn)入決賽，獲得預(yù)賽了第四名，但她至少跑了下 了！
鏡頭三：奮力喊“加油”，最終轉(zhuǎn)化成勝利的喜悅。最激動(dòng)忍心的要數(shù)接力賽了。“快跑，快跑！加油！”大家竭力地叫喊著，手還時(shí)不時(shí)地向第一棒的人揮手，咬 牙切齒，好像恨不得給跑步的人插上翅膀，好讓他快速“飛”過(guò)來(lái)。最終，我們獲得了全年級(jí)接力賽第一名，大家使勁兒跳著，收擺著“V”字形，臉上的笑容好似 一朵盛開(kāi)的鮮花，嘴里喊著“耶！我們贏了！”聲音久久蕩漾在操場(chǎng)上……
表情能反映我們的心情；表情能讓我們與他人更好的交流溝通；表情能讓我們更加快樂(lè)！要哭就哭，要笑就放開(kāi)心懷地笑吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期六的早晨，陽(yáng)光燦爛，我們迎來(lái)了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是20xx年度第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！我很高興，心里暗暗地想：我一定要為我們二年級(jí)五班爭(zhēng)得第一名！
八點(diǎn)多，我們?nèi)熒d高采烈地來(lái)到人聲嘈雜的操場(chǎng)上，好不容易等到了我們比賽30米迎面接力的時(shí)候了，沒(méi)想到，我們還要去檢錄處檢錄，我可等的煩死了，好不容易等到了那個(gè)時(shí)候，我們就上了操場(chǎng)。
輪到我了，我努力跑著，終于，以5秒的成績(jī)把接力棒傳送給了下一個(gè)人，因?yàn)槲覜](méi)有拉整個(gè)班級(jí)的后腿，所以我們得了第三名，我很高興，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)光了。
我看著別人奮力跑著，沒(méi)想到，還有參加六年級(jí)男子組100米賽跑的編號(hào)為439的薛旭翔，他跟我在一個(gè)圍棋班，我努力為他加油，他聽(tīng)到我的加油聲，跑得更快了，終于向前沖刺，跑到了終點(diǎn)。
等到了下午，天氣更加炎熱了，我們還參加了趕豬20米接力，由于我個(gè)子太高，一彎下腰容易跌倒，于是為了班級(jí)的榮譽(yù)，我沒(méi)有參加趕豬接力，但是我知道，我們班有了幾個(gè)小個(gè)子，我們的班級(jí)一定能爭(zhēng)奪第一的。
第二天上午，進(jìn)行了背對(duì)背夾球的比賽，我們二年級(jí)一、三、五班分成三隊(duì)，組成一個(gè)小組，每隊(duì)男女各十人，班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，大家在輪到我和劉筆臣的時(shí)候，我又緊張又害怕，萬(wàn)一球飛了，我們就得不了小組第一了，但是我倆非常努力，到了中間的時(shí)候，我偷偷看了別的'班一眼，他們還與我們有一定的差距，我和劉筆臣就有信心了，別人也更加努力了，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，用我們集體的力量為我們爭(zhēng)得了三個(gè)班的第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我回憶了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景，我決定在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中努力，爭(zhēng)取用30個(gè)人的力量讓我們每一項(xiàng)都的第一，其實(shí)，我們每個(gè)人的心都是連在一起的，只要我們齊心協(xié)力，就可以得每一項(xiàng)的第一名！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，我們隴西小學(xué)舉行了為期三天的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式讓人記憶猶新。
周三的清晨，開(kāi)幕式還沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍已經(jīng)是人山人海了。各個(gè)班的同學(xué)們都坐在指定的位置，有說(shuō)有笑，手里拿著拉拉棒，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的北面，各年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)都排列著整齊的隊(duì)伍，好像在等待著出征的命令。八點(diǎn)整，期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。首先是入場(chǎng)儀式，瞧！彩旗隊(duì)精神抖擻，身穿潔白的服裝，舞著五彩斑斕的`旗幟，走過(guò)主席臺(tái)。緊接著，字幕隊(duì)來(lái)了！他們兩個(gè)人一組，舉著牌子，也向主席臺(tái)走來(lái)�！坝颜x第一，比賽第二”，幾個(gè)大字展現(xiàn)在我們的眼前。觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)也接踵而來(lái)，各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員都組成一個(gè)方陣。只見(jiàn)幾十個(gè)方陣排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著那振奮人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。我也是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)的一員，看我們邁著矯健的步伐入場(chǎng)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。
當(dāng)我們五四班走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們激情澎湃地高喊著口號(hào)：“鍛煉身體、強(qiáng)健體魄，努力拼搏、永爭(zhēng)第一。激情澎湃、無(wú)人能擋，斗志昂揚(yáng)，五四最強(qiáng)！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲真誠(chéng)的祝愿運(yùn)動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。
最后，校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布：“隴西小學(xué)秋季田勁運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”瞧，數(shù)以千計(jì)的五彩繽紛的氣球爭(zhēng)先恐后地飛向天空，越飛越高，為開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，體現(xiàn)了我們隴西小學(xué)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，拼博的風(fēng)采！也體現(xiàn)了我們將會(huì)有更美好的未來(lái)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期五的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一中體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)身穿整齊的衣服，顯得精神抖擻。
今年的校運(yùn)會(huì)我也要代表班級(jí)參加100米和4*100接力的比賽。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到檢錄區(qū)，一邊等待比賽一邊做著準(zhǔn)備活動(dòng)。四年級(jí)的比賽結(jié)束后，體育老師把我們帶到起跑線后。我看了一下，參加比賽的都是4個(gè)班的高手，我的心里不免有一些緊張。“各就各位”，“預(yù)備”，“跑”，聲剛響，我就想離了弦的箭似的向前飛奔，“加油”聲不斷傳入我的耳朵，我加足了馬力，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，同學(xué)們都高興的歡呼起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，100米，200米，400米的比賽都結(jié)束了，我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)是4*100的接力賽，隨著裁判的口令，第一棒的`同學(xué)都順利的把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)。我們班的第二棒是張亦馳，她像剛剛加滿了油的賽車一樣，拼命飛奔，甩掉了其它3個(gè)班的同學(xué)，把接力棒傳給了第三棒的趙旖旎，趙旖旎也不甘示弱，一直保持著優(yōu)勢(shì)。第四棒是我，我接過(guò)棒就向終點(diǎn)沖去，我們勝利了！紅色的彩綢飛舞著向我們祝賀，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有什么可以難倒我們。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)橐荒暌欢鹊那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。一大早我著裝整齊，帶上最鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳的向?qū)W校沖去。
今天我覺(jué)得天特別的藍(lán)，樹(shù)特別的高大，草格外的蔥綠，讓我覺(jué)得一切都很美好。不知不覺(jué)中走到了學(xué)校。我的嘴巴直接變成“O”型，這那里是平常那個(gè)冷冷清清的.操場(chǎng)，完全變成了另一個(gè)模樣。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，地面上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)圓圓，一條條紅色的跑道。裁判老師們?cè)诓賵?chǎng)上忙碌著，有的記數(shù)，有的填寫(xiě)表格，有的比畫(huà)著長(zhǎng)度，忙得不可開(kāi)交，操場(chǎng)四周插上了五顏六色的旗子，漂亮極了！運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)自信滿滿，生龍活虎，有的小跑，有的小跳，有的壓腿，有的做著賽前準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)準(zhǔn)裝待發(fā)，個(gè)個(gè)都想拿第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，比賽項(xiàng)目很多，但最引人注目的是單人跳繩。只見(jiàn)他們雙手拿著繩準(zhǔn)備著，哨聲一響，他們迅速有節(jié)奏地跳起來(lái)，越來(lái)越快，繩子也跟隨著有節(jié)奏的發(fā)出嗚嗚的聲音。不一會(huì)兒，他們就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。體力不支的運(yùn)動(dòng)員，明顯的慢下來(lái)，但是他們并不甘心這么快就認(rèn)輸，奮力追擊，這時(shí)場(chǎng)面上到了白熱化的階段，大家相互之間都是你追我趕的趨勢(shì)，都不想認(rèn)輸。我們?cè)谝慌远纪低档臑樗麄兡罅税押�，隨著裁判一聲停，這激烈的比賽才讓人松了口氣。
下午是接力賽，拉拉隊(duì)員爭(zhēng)先恐后為他們吶喊助威。隨著“砰”的一聲哨響，選手們像脫了韁的野馬，又似離了弦的箭一樣，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。只見(jiàn)正在準(zhǔn)備接棒的選手們背稍微向前弓一點(diǎn)，一只腳在前，一只腳在后，將手伸出去，等待另一個(gè)同學(xué)把接力棒遞過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始我們班雖然遙遙領(lǐng)先，但是由天另一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤，把這領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)讓給了別人。我們班的啦啦隊(duì)不由得暗暗著急，加油聲也隨著我們擔(dān)心而越喊越大，終于后面的選手沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)他們的希望后來(lái)者居上，贏得了勝利！
不過(guò)最激烈的比賽非撥河莫屬了。第一場(chǎng)我們不費(fèi)吹灰之力輕而易舉地打敗了對(duì)方，可好景不長(zhǎng)，第二場(chǎng)比賽我們班大意失荊州。第三場(chǎng)就尤為激烈，只見(jiàn)他們雙腳蹬地，身子往后仰，雙手緊握繩子，使出全身力氣往后撥，但不論怎么用勁，還是被對(duì)手一點(diǎn)點(diǎn)的拉了過(guò)去�？晌覀儾⒉环䴕猓秩σ徊牙K子一點(diǎn)點(diǎn)給拉過(guò)來(lái)，這樣拉過(guò)去拉過(guò)來(lái)持續(xù)了一分鐘，兩方還是不分上下，互不相讓。但最終還是因?yàn)槲覀凅w力不支輸給了牛高馬大的四三班。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到這還不僅是體力和力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級(jí)開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)零的突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結(jié)剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫?duì)自己不滿意。
為了能讓自己更好地配合對(duì)方，我們達(dá)成共識(shí)：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著對(duì)方會(huì)怎么樣跳，而看對(duì)方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對(duì)方的跳動(dòng)節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們?cè)谧呃壬暇毩?xí)，跳著跳著，我們不約而同地說(shuō)：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績(jī)。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來(lái)，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶?yáng)毫不客氣地炙烤著我們，考驗(yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的'推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！
漫長(zhǎng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)。”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，帶上腰鼓，套上純白毛巾，精神抖擻的向著海洋大學(xué)的'體育場(chǎng)走去。今天將要召開(kāi)的是我們盼望已久的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式時(shí)，紅旗、彩旗、花束各個(gè)都十分瀟灑，我們的陜北腰鼓贏得了老師們的陣陣掌聲。
比賽即將開(kāi)始，第一項(xiàng)60米，同學(xué)們像一只離弦的劍、脫韁的野馬飛奔了出去。緊接著就是壘球、跳遠(yuǎn)、跳高。我報(bào)了壘球，我去報(bào)到，一會(huì)兒又說(shuō)100米報(bào)道，我也報(bào)了100米，啊呀！重復(fù)了。
我決定先跑100米，到了我跑步，槍聲一響，同學(xué)們都飛奔了出去，而我呢，卻還沒(méi)有出發(fā)，啊呀，起跑慢了！經(jīng)過(guò)我不泄的努力追到了第四的位置上，真是的沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光。我又趕忙跑過(guò)去仍壘球，幸虧沒(méi)有耽誤，第一個(gè)就是我！
我累得都快趴下了，手都不聽(tīng)指揮！一扔才9。3米，第二次10米！一般我能仍10多米呢！
不過(guò)我要預(yù)祝我們班拿第一。
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