運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“星馳電掣”體育節(jié)開(kāi)幕了！操場(chǎng)上彩旗飛舞，人頭攢動(dòng)。在經(jīng)歷愉快的“積少成多”比賽后，又開(kāi)始了急促的旋風(fēng)快跑比賽。
比賽開(kāi)始前，同學(xué)們聚在一起，開(kāi)始討論比賽戰(zhàn)術(shù)。聲音很小，如同在商討國(guó)家機(jī)密，不能讓別人知道。
“A組，小李在內(nèi)，小殷在里，小雷和我在外。”體育委員小卞為我們排兵布陣。我們聽(tīng)后，不敢怠慢，一個(gè)個(gè)都開(kāi)始訓(xùn)練。
“下面有請(qǐng)六(2)班和六（1）班比賽旋風(fēng)快跑�！卑殡S體育老師一聲令下，我和同學(xué)們邁著自信的步伐，走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我們拿起比賽用的竹竿，將雙手放在上面，做出跑步的動(dòng)作。
“預(yù)備，開(kāi)始！”體育老師一聲哨聲。我們A組迅速向前沖。特別是小卞，他比豹子都快，以光速?zèng)_向前方。小雷和小殷雖然稍遜小卞一籌，但也能跟上他的步伐。而我速度太慢，讓竹竿差點(diǎn)”離我而去’。我嘴里喘著粗氣，臉漲得通紅，心里不停念叨著“我可以的.！”雙腳已紅，累得如灌鉛動(dòng)也動(dòng)不了。我吃力地跟上他們。同學(xué)們一直給我加油打氣，那吶喊聲，助威聲，成為了我前行的動(dòng)力，讓我用盡力氣沖回了起點(diǎn)，將竹竿遞給下一組。
我癱坐在草坪上，累的氣喘吁吁，可當(dāng)我看到同學(xué)們敬佩的目光，老師贊許的眼神。一切疼痛全部消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們?cè)诔阶晕遥瑢?duì)手何嘗不是？他們的速度一組比一組快，加上我們起步慢了，使他們比我們快一步結(jié)束比賽。
有一種勝利叫堅(jiān)持，有一種榮耀叫拼搏。我們雖然輸了，但超越了自我。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在我的腦海中，藏著一塊“金子”，它是我記憶中最難忘的事。
那是在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的`男子100米比賽，我笑容滿面地在跑道起點(diǎn)準(zhǔn)備著，心里想：雖然別人會(huì)比我快，但是我也不甘示弱，不會(huì)輕易認(rèn)輸。
隨著裁判老師發(fā)令槍“砰”的一響，我眼疾腿快，一開(kāi)始就把其他同學(xué)甩在后邊，我遙遙領(lǐng)先，但是我并沒(méi)有驕傲，飛快地?fù)]舞著胳臂，擺動(dòng)著雙腿，心里默默念著“加油！加油！加油！”，旁邊的啦啦隊(duì)也激動(dòng)地為我助威，我跑得更快了。
可是，好景不長(zhǎng)，有一名同學(xué)飛快地跟上來(lái)了，后面的同學(xué)也跟了上來(lái)，“一名、二名、三名……”，我生氣了，使出九牛二虎之力拼了命似地往前跑，旁邊的啦啦隊(duì)口中不斷發(fā)出惶恐的叫聲，終于追上了一個(gè)又一個(gè)，于是我更加起勁了，飛快地跑著，不一會(huì)兒，我再次領(lǐng)先，迫不及待地沖向終點(diǎn)，取得了100米決賽第一名。
那一刻別提我有多么開(kāi)心了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“一二一，一二一，三六三六我們最六！”
伴隨著響亮的口號(hào)，我們?nèi)嗳邆�(gè)運(yùn)動(dòng)健兒踏著歡快的腳步來(lái)到操場(chǎng)。
這次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的項(xiàng)目是投壘球。參加這個(gè)項(xiàng)目的我們班一共有六個(gè)人，而我又是六個(gè)人中第一個(gè)出場(chǎng)比賽的。比賽開(kāi)始了，本想拿個(gè)好名次為班級(jí)爭(zhēng)光的，可第一次擲球時(shí)太激動(dòng)踩線了。第二次本來(lái)發(fā)揮的很好，擲了九米多，但還是有人比我取得的成績(jī)更好，我沒(méi)拿到名次，感到很遺憾。
參加完比賽，回到班級(jí)大本營(yíng)為其他運(yùn)動(dòng)員加油助威�？吹桨嗌系倪\(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，我們有的站在凳子上，有的拿著相機(jī)拍照，還有的.同學(xué)揮舞著班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的潮水為運(yùn)動(dòng)員輸送能量。
到了下午，最引人注目的是4乘50米的接力賽。我們班的鄭子豪、林泓帆、黃譽(yù)、朱子航在飛車?yán)羁∠５膸ьI(lǐng)下拿到了本項(xiàng)目季軍，我為他們感到驕傲。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我感動(dòng)的是徐老師和郭老師，她們一直跟著運(yùn)動(dòng)員奔跑，不怕苦不怕累，好像是她們自己參加比賽似的，一心想讓我們拿到好地名次。我想對(duì)她們說(shuō)：“老師，你們辛苦了。”
通過(guò)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持，努力，團(tuán)結(jié)互助，只有這樣才能取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期五，天氣晴朗，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校隆重舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校。7點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，走在前面的是儀仗隊(duì)，彩旗飄飄，鼓聲震天，熱鬧極了。
儀式結(jié)束后，比賽正式開(kāi)始。最精彩的是接力賽，四年級(jí)參加比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)憋足了勁，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去，賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，第一圈三班領(lǐng)先，第二圈二班也趕了上來(lái)，你追我趕，互不相讓，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也為自己班同學(xué)加油，有些同學(xué)嗓子都喊疼了，但他們還在堅(jiān)持，最終三班取得了第一名，同學(xué)們簇?fù)磉@他們的功臣，又喊又叫慶祝勝利。
其他比賽也很精彩，捷報(bào)頻傳，一個(gè)個(gè)比賽紀(jì)錄被改寫(xiě)，望著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿，同學(xué)們歡樂(lè)的'身影，我的心也在放飛，也和其他同學(xué)一樣，為勝利高歌。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年一度的秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。傅校長(zhǎng)在江城中學(xué)的主席臺(tái)上宣布：“秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)，同學(xué)們都按捺不住心中的激動(dòng)，爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
百米比賽開(kāi)始了。六位小運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，精神抖擻地站在起跑線上。槍聲一響運(yùn)動(dòng)員們像一只只勇猛的小老虎，飛快地向終點(diǎn)沖去�！凹佑�！加油！”站在主席臺(tái)上的校長(zhǎng)、書(shū)記們也在為他們加油。沈佳駿像一支離了弦的箭一樣，一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面�！凹佑停_刺！快！”許多同學(xué)和老師都在為他們加油鼓勵(lì)。沈佳駿一下子就過(guò)了終點(diǎn)，取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績(jī)。
“6113”只聽(tīng)老師在報(bào)我的牌號(hào)，完了該輪到我了，我的.心胸間仿佛踹了一只小白兔急促地跳動(dòng)，這可怎么辦啊，跟周群嵐比，我肯定輸了。不行，邵老師說(shuō)過(guò)的只要你全力以赴，就一定能成功，哪怕我跑了倒數(shù)幾名，我也會(huì)很欣慰。因?yàn)閯e人是看你的過(guò)程，你只要盡自己的所能，而不是為了名次。“快，沖刺！趕上去！”站在一旁的邵老師給也在為我們加油，我暗暗的在鼓勵(lì)自己，思嘉，加油！勝利就在眼前，快，沖刺一下吧！我雙手前后擺臂，邁開(kāi)大步。終于到了，我跑了第四名。
下一個(gè)是團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。同學(xué)們都竭盡全力，贏得了第一名。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了······我希望能在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出風(fēng)格，賽出水平。
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