運(yùn)動作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動作文400字 篇1
這個星期，我們學(xué)校舉行了一次別有深意的趣味運(yùn)動會。比賽的項目有“兩人三足”和“摸石頭過河”，同學(xué)們?yōu)檫@個活動可是大費(fèi)周章，都想在比賽中名列前茅。
大部分同學(xué)都參加的是“兩人三足”，選擇這個的必須有默契，配合起來行動一致，得心應(yīng)手，決不能手忙腳亂，否則后果不堪設(shè)想。因?yàn)檫@兩個活動得分配開，所以也有些倒霉的同學(xué)被分到另一個組里。他們就像蒙在鼓里一樣，比賽時只能靠即興發(fā)揮。比起他們，我真是不幸中的萬幸。經(jīng)過兩天時間，大家明顯有了很大進(jìn)步。下午我們在比賽前還做了充分準(zhǔn)備，個個都像守財奴似的'，一分一秒也不放過，爭取在最短的時間里達(dá)到最高的效率�？吹剿麄円唤M組都是生龍活虎，躍躍欲試，我不由得心驚膽顫，我們可是從未練過，只能順其自然了。我的搭檔是穆言，我對我倆可是信心滿滿，我們努力做到腳步一致速度漸漸也快了起來，最終可以小跑，快跑，大跑，勝利在望了。我們到了比賽場地后，心情非常沉重，惶恐不安，每個人都在商量對策，注意事項也已安排妥當(dāng)。隨著那聲“開始”，我們立刻全神貫注，凝視前方，老師和同學(xué)們那期待的目光使我們精神抖擻，是我們堅強(qiáng)的后盾。我們配合得很好，一路上過關(guān)斬將，“電燈泡”早已甩開，直沖終點(diǎn)。大家喜笑顏開，我們沉浸在這歡笑聲中很久很久......傳遍了每個角落。
運(yùn)動作文400字 篇2
今天，學(xué)校舉行了一場盼望已久的運(yùn)動會。早上六點(diǎn)鐘我們懷著愉快的心情來到學(xué)校，這時太陽已經(jīng)在天空上焦烤著大地。在這樣的天氣里它并沒有影響我們的心情。
不久，我們就到了二中的體育場上，比賽就要開始了，盡管比賽項目很多，可牽動人心的還是女子800米的比賽了，我們班丁宇同學(xué)就參加了這項比賽。
只聽一聲哨響，比賽開始了，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性;不急不躁，似乎在等待著最佳的超越時機(jī)。顯然是早已胸有成竹;其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個同學(xué)雖然個個汗流浹背，氣喘吁吁，可仍然咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第三圈了，丁宇仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位同學(xué)都急得紅了眼，恨不得生出一對翅膀拼命的追隨終點(diǎn)的'臨近。拉拉隊的吶喊聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后三十米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見六(2)班的一位同學(xué)加速，似流星趕月一般，轉(zhuǎn)眼超過了一個又一個同學(xué)，和丁宇并駕齊驅(qū)了，只剩下最后幾十米的距離來分明勝負(fù)了，這時，拉拉隊的嘴巴仿佛像被膠布封上了一般，發(fā)不出聲。同學(xué)們的心吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。最后丁宇第二個沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800米的角逐，800米的較量;不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏;獲得的不僅是獎勵，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
運(yùn)動作文400字 篇3
這天，動物們正在茂密的大森林里舉行運(yùn)動會。
第一個項目是爬竿。小猴和小熊來到了爬竿場。爬竿本是小猴的拿手好戲，他不費(fèi)吹灰之力，“嗖嗖嗖”幾下就爬到了竿頂�？墒切⌒苣�？爬幾下滑幾下，仍在原地不動。這時，小猴已經(jīng)開始從竿頂往下滑了，在竿子的半腰，他打著眼罩大聲喊：“小熊，你不行了吧，快認(rèn)輸吧！”說完，從竿上蹦下來，滿臉得意樣。
第二個項目是舉重。小猴和小熊一到舉重場，小熊輕而易舉地將杠鈴高高舉過頭頂，周圍的.觀眾為他熱烈鼓掌。小猴呢，這時用了九牛二虎之力，可連提也提不動。他看見小熊已經(jīng)把杠鈴輕放到地上，心里非常慚愧。小猴心想，小熊舉重成績那么好，可是一點(diǎn)兒都不驕傲。不像我，有了點(diǎn)兒成績就覺得了不起。
運(yùn)動會結(jié)束了，裁判長獅子宣布：小猴獲得爬竿冠軍；小熊獲得舉重第一名。小猴走到小熊面前，拉著他的手說：“小熊哥哥，祝賀你獲得舉重比賽第一名。我以后要向你學(xué)習(xí)！”小熊謙虛地說：“我也要向你學(xué)習(xí)，咱們今后要互相學(xué)習(xí)�！闭f罷，他們倆一邊笑著，一邊抱著獎狀走下主席臺。
運(yùn)動作文400字 篇4
在盛大的頒獎儀式中，我們學(xué)校的小型運(yùn)動會結(jié)束了，說起這次運(yùn)動會，就兩個字：激烈。
讓我們先到跳高場地去看一看吧。幾位選手依次經(jīng)過了短暫的助跑后，飛身一躍，跳過橫桿。這一位選手，他滿臉嚴(yán)肅，齜牙咧嘴，奮力向上跳。另一位選手來了一個兩手舒展的優(yōu)美動作，燕子一般輕松劃過橫桿。他們都不甘落后，不想輸給其他選手。如果說剛才的跳高比賽過癮的'話，那么接下來的4*200米的接力比賽又會讓人大開眼界。我們班的第一棒是蘇世豪，槍聲一響，蘇世豪和其他兩位選手像脫韁的野馬一樣飛奔了出去，蘇世豪大聲吼叫著，咬著牙，似乎快發(fā)瘋了，我知道他已經(jīng)拼了命的在跑。操場上的加油助威的聲音此起彼伏，更有甚者居然已經(jīng)發(fā)出了尖叫，最夸張的莫過于一位學(xué)生家長了，她發(fā)了狂的大叫著，臉上的表情時而高興事兒著急，不停的揮著雙手，恨不得替選手去跑步。很快，我們的第一棒跑完了，緊接著，第二棒出發(fā)了，此時，二班遙遙領(lǐng)先，我們班位居第二，并把三班周天浩甩得很遠(yuǎn)，周天浩似乎也感到這一點(diǎn)，開始奮起直追，距離一點(diǎn)點(diǎn)縮短，近了，近了，周天浩終于在第三棒開始之前趕上了我們班，接下來的第三棒和第四棒的女生們個個都很出色，都為了班級榮譽(yù)而瘋狂奔跑，比賽結(jié)束了，以三班第一名的消息而告終。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但它卻深深的印在我心里，它使我們在緊張的六年級里，感到輕松愉快和少年們生命的活力。
運(yùn)動作文400字 篇5
不久運(yùn)動會開幕式開始了，我們聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話。隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最后一句講話“現(xiàn)在我宣布運(yùn)動會正式開始！”的結(jié)束，同學(xué)們激動萬分，校園里掌聲、歡呼聲頓時連成一片。在運(yùn)動員進(jìn)行曲中，運(yùn)動員們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入比賽場地。
比賽的項目很多，有跑步、乒乓球、網(wǎng)球，還有沙灘跳遠(yuǎn)……看，沙灘跳遠(yuǎn)的同學(xué)們一個比一個跳得遠(yuǎn)，打羽毛球的同學(xué)們打得十分激烈，白色的羽毛球像鳥兒一樣在半空中飛來飛去。最激動人心的是男子50米，我們班的李祺然也參加了�！皣u”只聽哨聲一響，同學(xué)們一個個像離弦的.箭一樣，向終點(diǎn)飛奔而去。李祺然昂首挺胸，邁著飛快的步伐，顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面還有五名隊員，雖然一個個都汗流浹背，氣喘吁吁，可仍在奮力追趕，只剩下最后十幾米了，李祺然不但速度沒有減慢，反而越跑越快了，后面幾位運(yùn)動員急紅了眼，恨不得一下子長出一對翅膀飛到終點(diǎn)。隨著終點(diǎn)的臨近，我們班的啦啦隊隊的吶喊助威聲也越來越高。“停！”，裁判員大聲喊到，“五（4）班的李祺然第一名。”聽到這個成績，他高興得跳了起來。
50米的跑道，50米的追逐，這不僅是毅力的拼搏，更是一種榮譽(yù)。我愛這一次運(yùn)動會。
運(yùn)動作文400字 篇6
今天是我們?nèi)キh(huán)城小學(xué)比賽的日子，我既緊張又期待，因?yàn)槲乙幌氲饺绻麜o團(tuán)隊拖后腿就會擔(dān)心，不過我默默地在心里下決心要加油要努力。
一進(jìn)環(huán)城小學(xué)，熱鬧的場面就呈現(xiàn)在我眼前，校園里每個角落都站滿了學(xué)生、家長、老師還有穿著義工服的家長義工。一位老師站在中央的臺上正在說著比賽場地的順序等比賽的相關(guān)事情，臺下的家長和孩子，在認(rèn)真的聽著，接著老師宣布第一個項目是女子仰臥起坐一分鐘開始。我們班的人舉起加油牌為他們加油，女生們也不復(fù)眾望，取得了好的成績。而我也是代表我們班參加了男子仰臥起坐，但我用盡了全力還是沒有得到名次，有點(diǎn)遺憾。但這并不影響我接下來的比賽，媽媽說盡力就好。
終于到了我最期待的`項目了，30米接力賽，因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個項目，隨著裁判的一聲令下。我們班的人跑了出去，一開始我們是占上風(fēng)的，后來因?yàn)橛幸粋�女生拌了一下腿，速度不得不慢了下來，但最后我們還是取得了好成績，第二名。
這是一次讓我特別難忘的運(yùn)動會，不單單收獲了友誼，也為班級爭光，凝聚了同學(xué)們的團(tuán)隊精神。
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