生命在于運(yùn)動(dòng)作文[共6篇]
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生命在于運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![生命在于運(yùn)動(dòng)作文[共6篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，各自開(kāi)始了自己的活動(dòng)。
有人呢喜歡跳遠(yuǎn)，還有人呢喜歡打羽毛球，而我卻獨(dú)愛(ài)跳繩。跳繩是一項(xiàng)非常好的全身運(yùn)動(dòng)。它既能增強(qiáng)免疫力，豐富課余生活；又可以鍛煉身體，有益身心健康。所以我非常喜歡跳繩，因?yàn)樘K有很多種跳法：有單腳跳的，有雙腳跳的，也有交叉跳的'……各種各樣，可以讓人看得眼花繚亂。從前，媽媽教我跳繩的時(shí)候，我對(duì)跳繩一點(diǎn)都不了解。當(dāng)時(shí)，我把繩子甩到跟前，然后跳過(guò)去。而現(xiàn)在，我腳底像踩著風(fēng)一樣，手中的繩子“呼呼”飛舞，和之前大不相同……現(xiàn)在每天我放學(xué)回家后，在家還當(dāng)起了小老師，教我的弟弟跳繩呢！
我愛(ài)跳繩，也愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗俏覀兘】档南笳�，也是生命的真締�?/p>
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我是一個(gè)只愛(ài)看書(shū)，不喜歡運(yùn)動(dòng)的人，也不知道生命為什么在于運(yùn)動(dòng)，所以，我經(jīng)常生病，朋友經(jīng)常勸我過(guò)來(lái)，可我老是不聽(tīng)。今天，我在朋友的再三勸說(shuō)下我來(lái)到了體育公園，準(zhǔn)備晨跑。
雖然是凌晨，可是來(lái)晨跑的人少說(shuō)也有六十多個(gè)，有牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，有還在讀書(shū)的孩子，有身強(qiáng)力壯的青年，也有老當(dāng)益壯的老人。我走到起點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始晨跑。
深吸一口氣，我像離線(xiàn)弦的箭一般，沖了出去，可能因?yàn)槲姨脹](méi)有運(yùn)動(dòng)的緣故，跑到二三百米的時(shí)候，我的胃在翻江倒海，心臟在猛烈跳動(dòng)，呼吸也有兩秒一次，仿佛身體的成員都在向我抗議訴苦，我只好改成小跑，希望能讓他們安靜下來(lái)，做自己的工作。我一邊慢跑，一邊在欣賞路邊的風(fēng)景，路邊的`野薔薇長(zhǎng)勢(shì)喜人，正笑著向我招手，一棵棵橡樹(shù)站在路旁，像城堡的守衛(wèi)一樣目送著我們遠(yuǎn)行。被園丁精心修剪成拳頭造型的，放在廣場(chǎng)中間的樹(shù)，讓人一看就來(lái)了干勁。邊跑邊欣賞著路邊的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)運(yùn)動(dòng)也可以如此快樂(lè)。
快到終點(diǎn)的時(shí)候，我猛跑過(guò)去，想趁著身體沒(méi)有訴苦的時(shí)候達(dá)到終點(diǎn)但是“心急吃不了熱豆腐”，這句諺語(yǔ)告訴我們，要學(xué)會(huì)等待的藝術(shù)，不然就不能享受到最美好的成果。我一不小心被一塊小石子絆了一跤。我想了想，又小跑起來(lái)，欣賞著路邊的景色，一分多鐘后，我到達(dá)了終點(diǎn)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我已經(jīng)摸到了這句話(huà)的內(nèi)涵，以后我無(wú)論多忙，都要經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)到這里運(yùn)動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇3
靜止便是死亡，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)。——泰戈?duì)?/p>
我想過(guò)這一句名言你們一定聽(tīng)過(guò)吧，泰戈?duì)栔饕窍敫嬖V我們所有人，多多運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樯驮谟谶\(yùn)動(dòng)，如果經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，就會(huì)變得更強(qiáng)壯，不容易生病，還會(huì)讓自己的.身體做什么事都輕輕松松，靈靈活活，遇到什么緊急事情，還可馬上逃離。
在我們很小很小的時(shí)候，也遇到很多次關(guān)于不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。比如那一次，媽媽要去上班了，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“佳瑩，等一下記得把門(mén)外面的垃圾扔了��！”我滿(mǎn)不在乎的答應(yīng)了。
我一直坐在椅子上看書(shū)，看呀看，到了中午，我出去吃飯的時(shí)候看見(jiàn)了一堆垃圾，便想：啊，我可以把這堆垃圾丟在馬路邊呀。于是，我就真的去做了，因?yàn)槔鴪?chǎng)實(shí)在太遠(yuǎn)了，我不想走那么遠(yuǎn)。
在晚上，我看了一下窗外邊，看見(jiàn)有一位保潔員婆婆辛辛苦苦的在外邊清掃垃圾，在那時(shí)候我才知道如果自己多愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也可以幫到別人，所以我現(xiàn)在變得特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。
你們永遠(yuǎn)要記著“生命在于運(yùn)動(dòng)！”
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇4
老師常說(shuō)，生命于運(yùn)動(dòng)，我很喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)快樂(lè)！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球，我每天都會(huì)打籃球，周一到周四是練習(xí)基本功，上籃、控球、帶球、投籃，籃球主要靠的是配合，變速、速度，力量和技巧，我練習(xí)的就是這些，而且每到星期五我們就會(huì)有一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，我們會(huì)把這個(gè)星期練到的學(xué)到的都展現(xiàn)出來(lái)，就這樣，一星期一星期的練，我的'身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯了。
我以前身體瘦弱，經(jīng)常被別人撞倒，從來(lái)不敢和別人硬碰硬，一碰就摔。然而從我每天堅(jiān)持一小時(shí)籃球開(kāi)始，兩個(gè)星期后我就可以“試問(wèn)九州，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的氣魄來(lái)打籃球了。
所以運(yùn)動(dòng)是可以強(qiáng)健身體的，但有人會(huì)說(shuō)運(yùn)動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，我還是不能運(yùn)動(dòng)呀，我覺(jué)得事實(shí)相反。運(yùn)動(dòng)是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的，每天我放學(xué)從教室走出來(lái)時(shí)都是昏昏沉沉的，一場(chǎng)球賽過(guò)后全身清爽，要做的事兒一會(huì)兒就做完了。有時(shí)候我做題做的頭昏腦脹寫(xiě)的很慢，爸爸就會(huì)說(shuō)打一場(chǎng)球去吧，回來(lái)之后所有煩惱一掃而空，作業(yè)一會(huì)兒就寫(xiě)完。以前我做作業(yè)經(jīng)常很晚才寫(xiě)完，現(xiàn)在我每天堅(jiān)持練球，作業(yè)反而晚飯前就寫(xiě)完了。
運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健身體、提神，提高學(xué)習(xí)效率……
運(yùn)動(dòng)很重要，生命在運(yùn)動(dòng)，我們要好好運(yùn)動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“幸榮，一起去游泳吧！”“不。我還要看書(shū)呢。”“嘻嘻……”樓下傳來(lái)一陣嘩笑。我不會(huì)游泳，是小伙伴們眾所周知的，他們常嘲笑我是一只又胖又笨拙的旱鴨子，每當(dāng)聽(tīng)到他們的嘲笑，我心里都很不是滋味，細(xì)想想，自己因?yàn)榉逝�，整天病怏怏的，無(wú)精打采像個(gè)弱不禁風(fēng)的病人，有句話(huà)不是說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)嗎？我要學(xué)游泳，我暗下決心。
這不，暑假的一天，我隨爸爸來(lái)到水上樂(lè)園�！靶覙s，下來(lái)！”爸爸在水中命令我。可我就是不敢，仿佛水要吞食我似的，但一想到“旱鴨子”，我又一鼓作氣地跳了下去，只聽(tīng)“撲”的一聲，喝了一口水，這水真咸得我夠嗆。我突然發(fā)現(xiàn)，但在水里的感覺(jué)并不像我想的那樣可怕，反而挺舒服的�？粗藗�?cè)谒锶缤~(yú)兒般穿梭，更激起了我學(xué)游泳的熱情。爸爸見(jiàn)我慢慢適應(yīng)了水中的環(huán)境，便開(kāi)始細(xì)心教起我來(lái)，一邊叫還一邊做示范，爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳的要點(diǎn)在于手腳的`并用，要像青蛙似的一張一合，但前提是你必須先閉氣，是身體輕浮在水面�！闭f(shuō)著，爸爸從我的后面游到了我的前面，手腳顯得那樣有默契，爸爸還教我：“當(dāng)感覺(jué)氣不足時(shí)，可用雙手向水下一劃，利用的水的浮力使頭浮出水面，進(jìn)行呼吸�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，先閉氣，然后……“游動(dòng)了，真的游動(dòng)了耶！”我欣喜若狂，就在這時(shí)，“撲”的一聲，又喝了一口水，但感覺(jué)是那么甜！
從此，我天天堅(jiān)持游泳，這是我的必修課。
如今，我已成為一個(gè)游泳高手，最高紀(jì)錄是一千米。游泳，不，確切的說(shuō)應(yīng)該說(shuō)是運(yùn)動(dòng)，已成為我生活中的一部分，它不但增強(qiáng)了我的體質(zhì)，再不是那個(gè)弱不禁風(fēng)的小書(shū)生了，還陶冶了我的情操，使我始終保持著健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，從中也讓我更深刻的理解了那句話(huà)：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)，運(yùn)動(dòng)能使精力充沛，大家行動(dòng)起來(lái)吧！迎奧運(yùn)，強(qiáng)身、健體！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文 篇6
生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于拼博。
年輕的朋友們想要有一個(gè)健康的身體，就要加強(qiáng)鍛煉；增強(qiáng)體質(zhì)，擺好心態(tài)，我們就能夠有一個(gè)健康燦爛的生命，我們明白運(yùn)動(dòng)在于拼博。
沒(méi)進(jìn)初中的我，是一個(gè)體弱多病的人，每當(dāng)一生病，我總是迷信的認(rèn)為：可能是上輩子做了什么缺德的事，老天在故意懲罰我，怪就怪在上輩子缺德事做多了。醫(yī)院也不上，藥也不吃，病越拖越糟。至于鍛煉，運(yùn)動(dòng)。但是剛到初中聽(tīng)到老師說(shuō)鍛煉，運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)體質(zhì)，并讓我們每一天刻苦鍛煉努力拼博；我不相信老師的話(huà)，并埋怨老師故意捉弄我們。
到初二，再不起眼的`事件中，我經(jīng)過(guò)鍛煉，運(yùn)動(dòng)的我，不在那么體弱多病了。我越來(lái)越贊成老師的那句話(huà)了；生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)。
在這次冬季徑運(yùn)動(dòng)中，我打破了歷史記錄，獲得了我人生當(dāng)中的第一張獎(jiǎng)狀，當(dāng)然，這也離不開(kāi)老師平常對(duì)我們的訓(xùn)練。
我們離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)我們，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能使我們體能增強(qiáng)；運(yùn)動(dòng)能使我們耐力增加；運(yùn)動(dòng)能使我們胸懷坦蕩；運(yùn)動(dòng)能使我們朝氣蓬勃；運(yùn)動(dòng)能使我們神采飛揚(yáng)；運(yùn)動(dòng)能使我們充滿(mǎn)毅力；更能使我們?nèi)ズ?jiǎn)單應(yīng)對(duì)生活。
運(yùn)動(dòng)是生命之源；運(yùn)動(dòng)是鍵康之本；生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓我們生命火力十足，情緒舒暢，遠(yuǎn)離疾病，健康長(zhǎng)壽。
珍惜生命，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始！
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