運(yùn)動(dòng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
還記得那是一個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié),我還在上小學(xué)三年級(jí),學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然己經(jīng)進(jìn)入秋天,但是天上的太陽還在工作著。因?yàn)槲以谝郧澳眠^不錯(cuò)的名次,所以大家都把希望寄托在了我的身上。
那是一次長跑八百米比賽,“各就各位,預(yù)備,開始!”那槍聲一響,我就一馬當(dāng)先跑在前面的位置,可是第二圈被石子絆倒了,兩個(gè)膝蓋都有傷,結(jié)果就跑了最后一名。我的心情就像自己有把握的考試,結(jié)果卻沒有寫名字一樣。我低著頭回家了,一路上都在用腳踢,東一腳西一腳的,結(jié)果在樓下草地上發(fā)現(xiàn)了一顆新長出來的草。我想,它都可以在秋天努力成長,為什么我不能像它一樣呢?當(dāng)時(shí)心里十分生氣就一腳踩上去了,回到家以后拿著我的娃娃出氣;丶液笪掖蜷_電視機(jī),發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于比賽的節(jié)目,很遺憾的是中國隊(duì)沒有拿到名次,又一次讓我想到了自己,很不開心。
第二天我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)了那顆被我踩過的草,它并沒有向我低頭,而是依然挺立在那里,引人注目。突然間我明白了:失敗并不可怕,可怕的是失敗了就不努力奮斗、一味的'絕望。我要堅(jiān)強(qiáng)的大步向前,從哪里跌倒就從哪里站起來。從那以后我每天堅(jiān)持晨跑,在后來的局運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一舉拿下第一名。因此我就喜歡上了跑步,因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中我可以想明白很多事情,思考生活中的難題。
我相信,一分耕耘一分收獲,只有付出才有回報(bào)。比賽結(jié)果不重要,要學(xué)會(huì)放下自己的得失心,享受過程。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅私淌,是什么讓她們(nèi)绱说丶?dòng)呢?原來是一年一度的校運(yùn)會(huì)。
開始入場(chǎng)了,同學(xué)們排著隊(duì),踏著整齊的步伐,和著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,每班同學(xué)排著隊(duì)伍整整齊齊地走過升旗臺(tái),從掛著的紅領(lǐng)巾小健將運(yùn)動(dòng)會(huì)巨大橫幅前走過,各個(gè)精神抖擻,威風(fēng)凜凜。
早上八點(diǎn)半,全部班級(jí)的同學(xué)都到達(dá)操場(chǎng)。體育老師高聲宣布:運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!操場(chǎng)上發(fā)出排山倒海般的掌聲。
第一項(xiàng)是教師們的趣味比賽。開始!隨著校長的一聲令響,老師們熱身賽開始了。只見我們的李老師和陳老師就用一根紅繩子夾著紅色的球往前沖,加油!加油!操場(chǎng)上已經(jīng)沸騰了!我們還沒喊夠,老師已經(jīng)贏了!
下一場(chǎng)是50米接力賽。我們班的參賽同學(xué)像箭一般射了出去,加油聲像洶涌的波浪。我們得了第二名同學(xué)們聽到這個(gè)成績后,一下子歡呼起來。我太激動(dòng),和史宇彤一下沒忍住,就唱起了困難歌:我真的做得到,我真的'做得到,哦!不要怕不要怕面對(duì)困難就是它……
50米接力賽結(jié)束后,我和幾位同學(xué)走進(jìn)籃球場(chǎng)參加推實(shí)心球比賽?吹角驁(chǎng)正中央有個(gè)時(shí)鐘和一個(gè)小黑板,我頓時(shí)緊張起來。比賽開始了,我更加緊張了,好像我的心要跳了出來。輪到我了,我的手一縮,腿一曲,再往前蹬了一下,球被我推了出去。一看成績6。5米,太棒了,我和同學(xué)擊了個(gè)掌。
下午二點(diǎn)半,進(jìn)行的是400米跑步比賽。加油,加油!同學(xué)大聲地吶喊,有的同學(xué)興奮地喊起來,手舞足蹈,比賽激烈極了。在最后一秒鐘,李梓焌兩只手左右擺動(dòng),臉紅紅得像個(gè)小番茄,憋足了勁沖向了第1名。
下午四點(diǎn)多,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的歡呼聲卻一直蕩漾在校園里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
這兩天,學(xué)校開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來到新修的操場(chǎng),大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個(gè)人都像只快樂的小鳥一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽,同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢?該輪到我的時(shí)候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油,有的同學(xué)心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的'穿好了跑到半路上又掉下來了,同學(xué)們都哈哈大笑起來了。
接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了,同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。
運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽,我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng),它給我們大家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福......
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
馬路,是人們行走的地方;馬路,是車輛開過的地方;馬路,是非機(jī)動(dòng)車壓過的地方?傊,馬路是在我們的生活必不可少的東西,不過竟然是交通方面,卻還有一群人在馬路上開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。今天就讓我?guī)е闳タ匆豢催@場(chǎng)特殊的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧!
“投籃”
嗯,你瞧在一條寬廣的馬路上有一位小孩子吃完了手里的梨子,我以為他會(huì)走到附近的垃圾桶旁,把梨核扔進(jìn)去,誰知這個(gè)男孩站在馬路中間,一手向上伸,身體直往后仰,腳往后一伸,做出投籃的動(dòng)作,只聽到“唰”一聲,他把手上的梨核扔了出去,不過可惜的是他投籃技術(shù)不太好,沒投進(jìn)掉在了垃圾桶的'旁邊,而他卻像這事沒發(fā)生過一樣,徑直向前了過去。
“賽跑”
一天在學(xué)校門口有兩位小學(xué)生正想過馬路,一胖一瘦、一高一矮,還有一位是學(xué)校里的短跑健將呢,只見他們走到馬路一邊,正是紅燈,其中一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒有車輛經(jīng)過,就提議說:“我們來賽跑吧,終點(diǎn)就是對(duì)面!薄安恍邪。F(xiàn)在是紅燈呀!”短跑健將并不同意另外一位同學(xué)的建議,但是另一位同學(xué)卻說:“小鬼還是短跑健將呢!”被他這么一說,短跑健將就被激怒了,氣沖沖地說:“來呀,誰怕誰!”于是他倆就像離弦的箭一樣跑了出去,但只聽“哧哧”的幾聲,飛馳而來的車,緊急地停了下來,幾輛車追尾了,車主們?cè)诹R他們。
“跨欄”
在商場(chǎng)對(duì)面的一條馬路上,有一位青年男子高高瘦瘦的,他快步走到了馬路中央的欄桿旁,望了望對(duì)面,發(fā)現(xiàn)那邊沒有警察,就兩手一撐欄桿,兩腳一蹬地,“唰”的一下就翻了過來,整個(gè)動(dòng)作利索而敏捷,然后他又慢慢悠悠地走進(jìn)商場(chǎng),讓來往的車輛都要給他讓行,我想他的跨欄技術(shù)可真高超,他應(yīng)該報(bào)名參加奧運(yùn)會(huì),準(zhǔn)能拿冠軍。
“游樂場(chǎng)”
一天公園門口出現(xiàn)了兩位小男孩,這兩位小男孩中有一位小男孩抱著一個(gè)皮球,準(zhǔn)備把它拋給另外一位小男孩,但是由于技術(shù)不高,失球了!球滾到了馬路中間,那小男孩也不顧車輛危險(xiǎn),直接跑過去撿球,另一個(gè)小男孩看到后也跑到馬路中央,兩個(gè)人就在馬路上玩起來,一旁的車輛發(fā)出刺耳的聲音,他倆也不管。直到有位中年婦女下車教訓(xùn)他們,他們才離開。
在馬路上玩耍是不安全的,以上這些人我們都不應(yīng)該學(xué),要做一位文明的人。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我的第一次有好多好多,但在那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一次卻讓我難以忘懷。
那是一個(gè)涼爽的秋天,雖然已經(jīng)有些寒冷,但整個(gè)校園里仍舊蓬發(fā)出一股勃勃生機(jī)。這是最熱門的話題就是:在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),你參加哪個(gè)項(xiàng)目?(詳細(xì)說明一下:運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們學(xué)校一年一度舉行的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))不過,我對(duì)這個(gè)不是很感興趣,因?yàn)槲殷w育很差,怕給班級(jí)抹黑,我也從來沒有參加過什么運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
這天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,張老師要給我們報(bào)項(xiàng)目了,而且每個(gè)人都必須的得報(bào)。我好猶豫!不知道到底該報(bào)哪樣。選來選去就報(bào)了有關(guān)于輪滑的兩個(gè)項(xiàng)目,正好還缺人。在看跳高人數(shù)的時(shí)候,不知道是誰起的哄,說我挑橡皮筋好,跳高也一定能行。就給報(bào)上了三個(gè)項(xiàng)目。我的天啊!在體育方面沒有一點(diǎn)號(hào)成績,可以說是體育方面的白癡級(jí)人物的我竟然參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),而且一連報(bào)了三個(gè)項(xiàng)目,這可是史無前例。〔贿^我還真有一點(diǎn)興奮,期待我的好成績。但如果得個(gè)最后一名,那該怎么辦呀呀!我不管那么多了,只要勇敢地面對(duì)、并邁出第一步。
為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不至于有太糟糕的'表現(xiàn),在周末時(shí)我也多擠些時(shí)間練習(xí)輪滑,為運(yùn)動(dòng)會(huì)作準(zhǔn)備。
時(shí)間在不知不覺中就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天下午。我好緊張。∫?yàn)橄挛缇陀形覅⒓拥妮喕@桿的比賽,神經(jīng)全都繃在了一塊。我一定要加油,為班級(jí)爭光,但不爭光的話也別抹黑。加油!
我很快換上了輪滑鞋,在輪滑鉆桿比賽的籃球場(chǎng)上一圈一圈的滑,熟悉一下場(chǎng)地。過了一會(huì)兒,管理鉆桿的老師在確定了比賽人數(shù)之后讓六年級(jí)的男生先開始了比賽。我在他們比賽時(shí)看了一下桿的高度,才齊膝蓋,挺低的,比賽真有點(diǎn)難度,不過是著練習(xí)一下吧!我個(gè)子小,應(yīng)該可以過的。我便和楊悅瑩在旁邊練了好多次,可仍不放心。
才過了一會(huì)兒,女生的比賽也開始了。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)鉆過去、一個(gè)個(gè)被淘汰,我才發(fā)現(xiàn)這是淘汰賽,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。我的心快到嗓子眼兒了。時(shí)間一閃而過,馬上就輪到我了。我心里好像裝著一只瘋掉的兔子,緊張死了,心腦到了嗓子眼兒了。該我了。我慢慢的滑,滑得比較慢,快到桿時(shí),我一下子蹲了下去,兩腳敞得很開,身子盡量壓低,滑過時(shí)背上沒有感覺,我有點(diǎn)遲疑,但看看身后,真得過了,太好了。場(chǎng)上還留著一些同學(xué)。接下來的第二次比賽我也過了。場(chǎng)上只有三個(gè)人了,我至少是第三名了,心中洋溢著一股興奮。可第三次桿太低了,我沒能過,她們也一樣。最后我以身高比她們高的優(yōu)勢(shì)贏了。是第一名耶!
我為我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成績跨出了第一步,也為我的信心跨出了一步,為以后開了一個(gè)好頭。我想,只要邁出第一步,就會(huì)有第二步、第三步,而前面就是勝利。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
令我難忘的事情有很多,但是最令我難忘的是我們六年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),這件事令我難忘。
那是一個(gè)星期五的下午,我們帶著澎湃的心情和為我們班加油的信心來到了操場(chǎng)上,雖然我沒有被選上,但是我對(duì)我們的班信心十足。校長的一個(gè)澎湃的`演講之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!隨著震耳欲聾的鼓掌聲后,第一輪的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒,我們班的邵某某和林某某身負(fù)重任,隨著槍聲一響,第一輪的同學(xué)一下子奔跑了起來,宛如飛奔的野馬向著終點(diǎn)狂奔,因?yàn)檫@是八百米,所以必須要有肺活量和毅力。我們班的林某某一下子減慢了速度,而邵某某卻越來越快,現(xiàn)在邵某某是第一位,林某某是第三位,我們都為他們吶喊,到了還剩半圈,第二名一下子加快了速度,看著馬上要超過第一名時(shí),邵某某王者我們打氣的情境,立刻比第二名超出來兩倍的速度。果然不負(fù)眾望我們班同時(shí)包攬了第一名和第三名……這還不是最精彩的呢!到了最后也就是壓軸比賽一千五百米的跑道上。我們班李某,出場(chǎng)了,他是每年鎮(zhèn)里的第一名,F(xiàn)在他也跑得更快了。比賽一開始,他就站在了最里圈的位置。一直在加快速度,直接遙遙領(lǐng)先,我心里默默的為他加油,他好像聽到了我們的呼喚,用了最大的力氣,一下子超出了第二名一圈,現(xiàn)在他和第二名正齊頭并進(jìn),到了第二名跑完第三圈時(shí),李某已經(jīng)完成了比賽。我們?nèi)6紴樗炔,他贏了!我心頭激動(dòng)了起來。
這件事讓我難以忘懷,我相信這種精神會(huì)讓我們銘記的。謝謝大家!再見。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
十二月十二日,我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,瞧!是哪個(gè)班的隊(duì)伍這么整齊?那就是我們四六班。我們左手拿著鮮艷的五星紅旗,右手拿著五顏六色的氣球,邊走邊吶喊著:“四六,四六,努力奮斗!團(tuán)結(jié)上進(jìn)!一枝獨(dú)秀!”我們手中的氣球,帶著我們的夢(mèng)想飛上了天空。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦!我們班的小曾同學(xué)參加了男子60米短跑比賽,隨著一聲槍響,他像一支箭似的向終點(diǎn)跑去,最后毫無懸念地獲得了冠軍。下午,團(tuán)體40人的接力賽在大家激動(dòng)的心情中開始了,我們要和四三班和四二班比賽,只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們拿著棒沖了出去,這時(shí)我十分緊張,像吊桶打水,七上八下。終于輪到我了,我一把拿過同學(xué)遞給的棒,像野馬似的,向?qū)γ嫱瑢W(xué)跑去。有一位同學(xué)掉棒了,我們就是因?yàn)檫@個(gè)小失誤得了第二名,和第一名就相差兩秒鐘。雖然我們班沒有得第一,但在我心里我們四六班是最棒的,團(tuán)體接力賽讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
我們班最驚險(xiǎn)的冠軍要數(shù)小鐘同學(xué)參加的女子800米比賽,發(fā)令槍響了,小鐘同學(xué),為了保存實(shí)力,開始的'時(shí)候跑到中間,到最后一圈的時(shí)候,她跑到第二名,終點(diǎn)線馬上就要到了,小鐘同學(xué),離那位同學(xué)只有幾步,我的心都揪起來了,這時(shí)我們班的老師學(xué)生家長們大聲吶喊為小鐘加油打氣,最后她像重新打了雞血似的,突然反超前面那位同學(xué),獲得了第一名。最后我們班的男子女子四人往返接力賽雙雙奪冠。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)完美地畫上了句號(hào),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的頑強(qiáng)拼搏的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種頑強(qiáng)拼搏奮斗的精神!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
人們總是對(duì)不管在任何階段的學(xué)生們說,他們的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),做好功課就是學(xué)生的天職。他們不應(yīng)該再在別的地方花太多的時(shí)間,這樣會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)。
然而,對(duì)于大部分男生來說,他們天生就比較喜歡運(yùn)動(dòng),他們從小到大總是被老師們指責(zé)花過多的時(shí)間在打籃球或者是踢足球上面,而不是把所有的時(shí)間放在學(xué)習(xí)的上面。
在我的眼中,這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的。首先,適量的'運(yùn)動(dòng)能夠幫助我們擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,并且運(yùn)動(dòng)也是有益于學(xué)習(xí)的,運(yùn)動(dòng)是可以幫助學(xué)生們放松他們的身心,經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí),他們的身體非常的疲憊,需要一些適量的運(yùn)動(dòng)來放松自己的身體,在放松完之后,他們可以擁有一個(gè)更好的狀態(tài)來學(xué)習(xí),這將會(huì)提高他們的學(xué)習(xí)效率,除此之外,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)之后可以睡得更好,如果他們能夠休息好,就會(huì)有更多的精力可以放在學(xué)習(xí)上。所以說運(yùn)動(dòng)是可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的。但是我們不能花過多的時(shí)間在鍛煉上,這就會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響了。
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