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圖書(shū)館征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的圖書(shū)館征文,希望對(duì)大家有所幫助。

圖書(shū)館征文1
三年的大學(xué)生活,如果說(shuō)宿舍是我的第一個(gè)家,供我休息,置放我的軀體,那么圖書(shū)館則是我的第二個(gè)家,讓我學(xué)習(xí),安放我的靈魂!
——題記
習(xí)慣了每天6:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從睡夢(mèng)中醒來(lái),對(duì)著鏡子給自己一個(gè)最甜蜜的微笑,說(shuō):今天又是美好的一天。然后迎著清晨的第一縷陽(yáng)光信步走進(jìn)圖書(shū)館(偶爾需要在門(mén)外稍等片刻,靜候門(mén)衛(wèi)叔叔開(kāi)門(mén))。開(kāi)燈,開(kāi)窗或是開(kāi)空調(diào)已成為我最嫻熟的動(dòng)作,而后徑直走向我的書(shū)桌,坐下,開(kāi)始我一天的學(xué)習(xí)生活。
最難忘的是十二月之后,迫于期末考試的壓力抑或天氣的嚴(yán)寒,圖書(shū)館一下子熱鬧了起來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)前來(lái)光顧,最嚴(yán)重的時(shí)候甚至?xí)䴙榱艘粋(gè)座位而不顧公共場(chǎng)所的臉面,這種情況我早已司空見(jiàn)慣,所以可以做到若無(wú)其事,雖然學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)不準(zhǔn)占座,但是我想只要有學(xué)生在的時(shí)候,占座就是圖書(shū)館一道永遠(yuǎn)不逝的風(fēng)景線。最好的辦法就是早起,所以每次我都會(huì)在心里暗自慶幸,還好我總是第一個(gè),誰(shuí)也別想跟我搶座位!
習(xí)慣了每天晚上隨著叔叔的一聲“閉館了”而悠然步出圖書(shū)館,出門(mén)的那一刻心情無(wú)比的暢快,就像一個(gè)跋涉在沙漠的人發(fā)現(xiàn)綠洲的雀躍。那時(shí),校道上的人不多,三三兩兩,還是和我一樣的從圖書(shū)館出來(lái)的同學(xué)。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),吹散我額前的劉海,也吹走心中所有的陰霾,剎那間我發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)和我的腳步一樣輕快,昏黃的路燈下,我的容顏是否也和他們一樣綻放著動(dòng)人的光彩?
就這樣我的足跡每天都在圖書(shū)館、教室、宿舍所圍成的區(qū)域內(nèi)流連,如果把每天的生活比作一場(chǎng)電影,那我的故事真沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的情節(jié),有的只是簡(jiǎn)單而有規(guī)律的重復(fù),重復(fù)……
如果你問(wèn)我是什么力量使我選擇這樣一種生活,在本該豐富多彩的大學(xué),在本該年少輕狂的季節(jié),那么我會(huì)毫不猶疑的告訴你——是夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)無(wú)悔的追求與期望。**大學(xué)的研究生,她就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)吸引我朝向圖書(shū)館的方向!
因?yàn)閴?mèng)想,我選擇了圖書(shū)館,選擇了309自習(xí)室,或許是缺乏安全感,我喜歡靠墻,累了的時(shí)候可以給我依靠,亦如父親寬厚的臂膀;因?yàn)橄矚g陽(yáng)光,我喜歡面窗,倦了的時(shí)候,可以看著窗外的樹(shù)木和天空,盡情的遐想,于是309右手邊最后靠墻面窗的座位也就成了我的固定居所,直到現(xiàn)在。
我給它取名港灣,不僅是我躲避風(fēng)雨的港灣,更是我精神的后花園,心靈休憩的驛站。我這艘揚(yáng)帆起航的小船,三年前從這里駛出,一年后也將從那里上岸。我喜歡把去圖書(shū)館看做與“港灣”的約會(huì),不能遲到,更不能失約。這讓我可以在即使零度的早晨也有勇氣爬出被窩,直面風(fēng)雪。要知道,每天醒來(lái),知道有個(gè)地方在等著你,是件很幸福的事!
在“港灣”里,我有過(guò)斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)拼搏,想象夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處的前方,我正在通往**大學(xué)的路上;在“港灣”里,我也有過(guò)意志消沉的憂郁嘆息,感覺(jué)夢(mèng)想就如夜晚掛在天空的星辰,雖光彩奪目但始終可望而不可及。在“港灣”里,我高興過(guò),也傷心過(guò),自信過(guò),也彷徨過(guò),所有與考研有關(guān)的心情我都經(jīng)歷過(guò)。如今,距離最后的考試時(shí)間只有不到半年,而我最親愛(ài)的“港灣”將繼續(xù)見(jiàn)證我接下來(lái)的所有苦樂(lè)悲歡,或許我會(huì)笑的更加燦爛,或許我會(huì)哭的更加凄慘,但是,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,不管結(jié)果是酸還是甜!因?yàn)閵^斗過(guò)就不會(huì)后悔,努力過(guò)就不留遺憾!
可能你會(huì)覺(jué)得我傻,傾其所有,只為了一個(gè)不可預(yù)知的未來(lái);可能你會(huì)為我可惜,我的大學(xué)生活遠(yuǎn)沒(méi)有別人的五彩斑斕,但是我想說(shuō),我每一天都過(guò)得充實(shí)而愉悅,因?yàn)槟繕?biāo)明確,不為一些瑣事所牽絆,也不會(huì)因?yàn)槭シ较蚨H,在知識(shí)的海洋里遨游,在理想的高山上攀巖,生活簡(jiǎn)單卻也新鮮。每天都和自己作戰(zhàn),在斗爭(zhēng)中我不斷變得強(qiáng)大,就像鳥(niǎo)兒的羽翼日益變得豐滿,我相信終有一天,我會(huì)像大鵬一樣飛向九萬(wàn)里的藍(lán)天!
于是,你現(xiàn)在知道圖書(shū)館,我的.“港灣”對(duì)我有多重要。其實(shí),它的意義不僅僅在于給我提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是它讓我看到了一群人,一群跟我一樣為夢(mèng)想而奮斗的人!雖然我們的目標(biāo)各不相同,但卻一起邁步走在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上。在他們身上我感受到了拼搏、堅(jiān)持和無(wú)悔!每當(dāng)我倍感疲憊,舉目四望,他們專(zhuān)注的神情總讓我頓時(shí)清醒,他們用行動(dòng)提醒我:奮斗的并不僅我一個(gè)人!
真心感謝圖書(shū)館,感謝309自習(xí)室,感謝那個(gè)靠墻面窗的我的“港灣”,三年了,一直默默的接納我,支持我。如果我有什么可以回報(bào)的,那只是用我的勤奮繼續(xù)堅(jiān)守,讓它一直光鮮,不落一點(diǎn)塵埃,當(dāng)然我希望的最好的結(jié)果是用我的成功為它鑲上最美的光環(huán);如果我還有什么要求的,那就是在這最后的我夢(mèng)想沖刺的階段,陪我一起努力向前,迎接所有的挑戰(zhàn),我準(zhǔn)備好了!
圖書(shū)館征文2
從小我就喜歡讀書(shū),與圖書(shū)館的感情是通過(guò)書(shū)建立起來(lái)的。
在我10歲前后,我家住在北京西城的小絨線胡同,旁邊的太安侯胡同里有個(gè)民眾教育館,教育館里的圖書(shū)室很小,但對(duì)我卻是個(gè)吸引力很大的地方。一有空,我就去那兒看書(shū),一去就坐到閉館時(shí)分。大概常去看書(shū)的人中我年齡最小、個(gè)頭兒最矮,而且又常是最后一個(gè)離館吧,管理員對(duì)我非常熟悉。到了冬天,天黑得很早,爐火快滅時(shí),呵口氣便凝成了霧,手都凍僵了。管理員見(jiàn)我還在看,就總是和氣地催促我說(shuō):“小孩兒,該回家啦!”
因?yàn)槟莻(gè)圖書(shū)館的圖書(shū)不外借,所以有許多書(shū)我是坐在館里讀完的。最初吸引我的是一批武俠小說(shuō),《小五義》《大宋八義》《七劍十三俠》等。我還借閱過(guò)《少林十二式》《八段錦》《太極拳式圖解》等講練功的書(shū),也照書(shū)練了一陣子,但收效甚微。漸漸地,冰心、沈從文、丁玲的書(shū)引起了我的閱讀興趣,我越來(lái)越熱愛(ài)文學(xué)了。
上初中了,我開(kāi)始去北海旁的北京圖書(shū)館看書(shū)。最初,因?yàn)槲覀(gè)子矮,不像中學(xué)生,進(jìn)門(mén)常受到阻攔。初二時(shí)戴上了眼鏡,顯得“老成”了,就不再受阻了。那段時(shí)間印象最深的,是等書(shū)時(shí)的焦急,查卡片倒是很快,交上去后,就坐在規(guī)定的位子上等。有時(shí)要等40分鐘甚至更久,才有人將書(shū)從庫(kù)中調(diào)出送來(lái)。如果等了半天,聽(tīng)見(jiàn)的回答卻是:“這兩本書(shū)已經(jīng)外借了!”心情的沮喪是可想而知的。在北圖借閱的這段讀書(shū)生活,對(duì)我一生的道路有著怎樣的影響,在當(dāng)時(shí)連自己也未曾想到。
慚愧的是,工作以后我不再是圖書(shū)館的?土。當(dāng)然,我還常常從作協(xié)、文化部的資料室直到北京圖書(shū)館外借書(shū)籍。1987年我在文化部任職的時(shí)候,主持了北京圖書(shū)館新址的施工驗(yàn)收與開(kāi)館事務(wù),這使我十分高興。
能不能在圖書(shū)館把屁股坐穩(wěn),是一個(gè)人治學(xué)作文的心態(tài)是否良好的重要標(biāo)志。忙于蠅營(yíng)狗茍、陷于是是非非、樂(lè)于咋咋呼呼、迷于拉拉打打的人是坐不住的',這是很值得同情和憐惜的。但僅僅是這樣也就罷了,問(wèn)題是他們看到別人在圖書(shū)館用功居然會(huì)生氣,他們總是要無(wú)事生非,橫生枝節(jié),不把旁人也攪得讀不成書(shū)他們就不肯罷休。對(duì)這些圖書(shū)館的克星,該怎么辦才好呢?
圖書(shū)館是每一個(gè)讀書(shū)人的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園中我們永遠(yuǎn)不會(huì)干渴,因?yàn)檫@里一定會(huì)有適合我們的美味。在這里,知識(shí)的海洋是那樣廣袤,每一個(gè)置身其中的人都會(huì)感受到書(shū)中所蘊(yùn)含的無(wú)窮力量與無(wú)限魅力。
只要你想讀書(shū),處處皆圖書(shū)館,圖書(shū)館遍布愛(ài)書(shū)之人的心尖。
圖書(shū)館征文3
以前我只去過(guò)書(shū)店,還沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館。今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在爸爸的陪同下,我興高采烈的來(lái)到了期盼已久的圖書(shū)館。
盼星星,盼月亮,我終于盼到了焦作圖書(shū)館。我加快腳步走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),迎面映入眼簾的是一個(gè)大牌子,也就是圖書(shū)館的方向圖,上面清楚的標(biāo)著圖書(shū)館里各處的方向:兒童閱覽室、成人閱覽室、專(zhuān)門(mén)為老人和殘疾人準(zhǔn)備的閱覽室等。
我迫不及待的向兒童閱覽室跑去,只見(jiàn)許多小朋友正端正的坐在凳子上,手里拿著自己喜歡的'書(shū)津津有味的看著。你瞧,他們的表情,看到高興的地方,臉上露出甜甜的笑容,看到傷心的地方,就會(huì)皺起眉頭,咬牙切齒。他們看的實(shí)在是太投入了!我也找了一本我最喜歡的書(shū)《鐵道游擊隊(duì)》坐在凳子上如醉如癡的看了起來(lái)圖書(shū)館里的每一個(gè)人都好像時(shí)間不夠用似的,認(rèn)真的看自己的書(shū),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,安靜得簡(jiǎn)直一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我喜歡圖書(shū)館,喜歡圖書(shū)館里的氣氛,它可以讓你靜下心來(lái)看書(shū),喜歡圖書(shū)館的規(guī)定,只要你有時(shí)間,就可以不花錢(qián)看到各式各樣的書(shū),如果你沒(méi)時(shí)間呆在圖書(shū)館,還可以辦個(gè)借書(shū)證,借來(lái)書(shū)看,這樣你就可以花很少的錢(qián),看到很多的書(shū)。
圖書(shū)館,我們這些愛(ài)看書(shū)的人真是太喜歡你了。
圖書(shū)館征文4
大作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍勘葋唴s說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!眰ゴ蟮脑(shī)人蘇軾說(shuō):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!笔前!讀書(shū)給人以快樂(lè);給人以光彩;給人以才干!它是知識(shí)的殿堂,它是知識(shí)的.王國(guó)--圖書(shū)館。
周末,我來(lái)到圖書(shū)館。忽然,我眼前一亮,那不是我夢(mèng)寐以求的“淘氣包馬小跳”么?我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛快地拿起那本書(shū),生怕別人拿走!我翻開(kāi)書(shū)像“老虎一樣吞食著我捕來(lái)的獵物”我看了一會(huì)兒書(shū),向遠(yuǎn)處眺望了一下。外面像仙境一樣,大霧漫天。忽然,我看到了一個(gè)背影“咦”那不是——我的哥哥么?“不對(duì)!“它應(yīng)該在家里!”
我懷著半信半疑的心態(tài)跑過(guò)去,“哥哥!哥哥!”我用盡全身的氣力喊著。那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,因?yàn)槟莻(gè)人根本就不是我的哥哥。
我喜歡圖書(shū)館,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了知識(shí),它是知識(shí)的殿堂!它還給我?guī)?lái)了許多有趣的事情!
圖書(shū)館征文5
書(shū)籍,孕育了千百萬(wàn)年來(lái)的學(xué)子。好的書(shū)籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書(shū)管是知識(shí)的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書(shū)的芳香。
我和圖書(shū)館是最親近的朋友了,為什么呢,因?yàn)槔脠D書(shū)館,我可以學(xué)到很多知識(shí)呢!
剛上一年級(jí),我與他就成了好朋友——學(xué)校圖書(shū)館,我自從從圖書(shū)館借了書(shū),就愛(ài)上了圖書(shū)館,因?yàn)檫@是讓我學(xué)習(xí),讓我成長(zhǎng)的地方,那里有許許多多的書(shū),有童話書(shū),故事書(shū),甚至還有名人傳,那里的圖書(shū)我從一年級(jí)看到六年級(jí),把那里的`圖書(shū)看了個(gè)遍,走進(jìn)圖書(shū)館,我就聞到了一股淡淡的香氣,一定是從書(shū)頁(yè)里散發(fā)出來(lái)的,這一定是紙張和只是混弄起來(lái)的,這種味道,傳遍了整個(gè)圖書(shū)館。不是時(shí)尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,這是一種無(wú)形更勝有形的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就像在成長(zhǎng)的道路上找到了成功的方向。這種味道,是指引我向前的味道,圖書(shū)館,你引領(lǐng)我向前,指引我向前的方向,不讓我迷失了方向。
沒(méi)當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)館,就迷上了各種書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)讓我看的不亦樂(lè)乎,有時(shí)甚至廢寢忘食,我被圖書(shū)館的書(shū)迷得神魂顛倒,圖書(shū)館,你也讓我變得活躍起來(lái)。
我喜歡去圖書(shū)館,是因?yàn)槲腋矚g讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”此言不遜,希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書(shū)館看看書(shū),因?yàn)樽x書(shū)對(duì)我們有很大的益處。
圖書(shū)館征文6
在由西北師范大學(xué)讀書(shū)館和甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“紀(jì)念建黨90周年——深情迎華誕,讀書(shū)伴成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)結(jié)束以后,西北師范大學(xué)圖書(shū)館又發(fā)起了以“青春校園”為主題的征文活動(dòng)。此次征文活動(dòng)由西北師范大學(xué)圖書(shū)館主辦,由西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部承辦,由甘肅省紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司贊助。
一、活動(dòng)意義
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以增長(zhǎng)人們的知識(shí),也可以陶冶人的情操。寫(xiě)作是一種途徑,可以記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)人們的內(nèi)心世界。好的文章可以表達(dá)人們的內(nèi)心世界,也還可以感染讀者,使作者與讀者之間產(chǎn)生共鳴。為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的積極性,圖書(shū)館特舉辦了此次征文活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日——20xx年12月16日
2、活動(dòng)對(duì)象:西北師范大學(xué)研究生和本科生
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位:西北師范大學(xué)圖書(shū)館、甘肅省紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司、西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部
4、活動(dòng)形式:征文比賽
5、評(píng)委:待定
6、評(píng)比時(shí)間:待定
7、評(píng)比形式:從所有參賽作品中篩選出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。
8、前期準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表
任務(wù)
時(shí)間
負(fù)責(zé)部門(mén)
1
聯(lián)系合作單位
10月22日
讀者俱樂(lè)部外聯(lián)部
2
展板、橫幅
10月29日
讀者俱樂(lè)部宣傳部
3
粘貼、展板、橫幅
10月30日
讀者俱樂(lè)部讀者服務(wù)部
4
收集、篩選稿件
12月16日
讀者俱樂(lè)部
5
上交稿件
12月17日
讀者俱樂(lè)部辦公室
6
評(píng)優(yōu)
20xx年春季
評(píng)委(含紙中城邦嘉賓)
7
公布獲獎(jiǎng)名單、獲獎(jiǎng)?wù)魑?/p>
20xx年春季
讀者俱樂(lè)部宣傳部
8
獎(jiǎng)品(書(shū)、本子筆記本、筆)
20xx年春季
紙中城邦掛名
9
頒獎(jiǎng)典禮
20xx年春季
讀者俱樂(lè)部組織部
9、征文要求
。1)征文內(nèi)容:要求突出“青春校園”的主題。
。2)文體不限,標(biāo)題自擬。
。3)字?jǐn)?shù)要求:不少于1000字。
。4)內(nèi)容真實(shí)可信,且為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲杜撰。
。5)格式要求:字體:宋體;顏色:黑色;標(biāo)題:3號(hào)字(居中),正文:4號(hào)字;A4紙打印,同時(shí)上交電子稿。寫(xiě)清楚學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式(自留備份)
10.投稿方式
。1)電子版的在活動(dòng)期間發(fā)至xbsdduzhejulebu@sina.cn
。2)紙質(zhì)版的在活動(dòng)期間投稿至圖書(shū)館新館一樓大廳投稿箱內(nèi)
。3)超過(guò)活動(dòng)日期的投稿視為作者自動(dòng)放棄投稿機(jī)會(huì)
11.評(píng)比細(xì)則
。1)評(píng)比精神:公正,公平
。2)評(píng)比宗旨:認(rèn)真,負(fù)責(zé)
12.獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng):書(shū)、圖書(shū)館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng):筆記本、圖書(shū)館頒發(fā)的等級(jí)榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng):筆、圖書(shū)館頒發(fā)的.等級(jí)榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng):圖書(shū)館辦法的榮譽(yù)證書(shū)
三、活動(dòng)資源來(lái)源
。1)征文獲獎(jiǎng)?wù)叩臉s譽(yù)證書(shū)由西北師范大學(xué)圖書(shū)館提供
。2)活動(dòng)過(guò)程中場(chǎng)地和桌椅由西北師范大學(xué)圖書(shū)館提供
。3)活動(dòng)過(guò)程由西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部組織
。4)活動(dòng)中的條幅由紙中城邦出資,讀者俱樂(lè)部制作
。5)獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)品由紙中城邦贊助或由紙中城邦出資,讀者俱樂(lè)部購(gòu)買(mǎi)
。6)頒獎(jiǎng)典禮觀眾禮品由紙中城邦提供,禮品可由書(shū)簽(可附有貴公司簡(jiǎn)介和聯(lián)系方式等)、讀書(shū)卡或購(gòu)書(shū)卡等形式
四、紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司與讀者俱樂(lè)部的合作方式
(1)嘉賓宣傳:紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司可出一位評(píng)委
(2)證書(shū)宣傳:如果紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司提供的資金可觀,獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)可打印“紙中城邦杯‘青春校園’征文活動(dòng)
(3)展板宣傳:在俱樂(lè)部制作的征文前期宣傳展板內(nèi)容中,明確標(biāo)注該活動(dòng)由紙中城邦贊助
。4)條幅宣傳:在征文過(guò)程中,校園條幅上面書(shū)寫(xiě)“紙中城邦預(yù)祝圖書(shū)館征文活動(dòng)圓滿成功”
(5)海報(bào)宣傳:在圖書(shū)館投稿箱旁邊放置紙中城邦宣傳海報(bào)一張
。6)禮品宣傳:在制作的書(shū)簽或購(gòu)書(shū)卡上可有紙中城邦的簡(jiǎn)介
(7)場(chǎng)地宣傳:如果紙中城邦書(shū)業(yè)有限公司想在西北師范大學(xué)開(kāi)展圖書(shū)促銷(xiāo)等活動(dòng),俱樂(lè)部可提供場(chǎng)地和桌椅
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)、展板、橫幅
200元
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:書(shū)
40*5=200元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本
20*10=200元
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆
10*10=100元
頒獎(jiǎng)典禮觀眾獎(jiǎng)品
50元
其他
250元
總計(jì)
1000元
西北師范大學(xué)圖書(shū)館
西北師范大學(xué)讀者俱樂(lè)部
20xx年10月22日
圖書(shū)館征文7
“我愛(ài)愛(ài)我的人,我恨恨我的人!边@是大仲馬奉守一生的座右銘。而他的人生觀,最后都濃縮在這本膾炙人口的書(shū)里面——《基督山伯爵》!痘缴讲簟啡〔模褪钱(dāng)時(shí)有名的案件《寶石與復(fù)仇》。
《基督山伯爵》成為永恒經(jīng)典并暢銷(xiāo)不斷,我想是有原因的。它不同于一般的快餐小說(shuō),只注意劇情的吸引力,為此不惜虛構(gòu)整個(gè)與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)的世界,除了讓人興奮一下以外,再?zèng)]有別的益處!痘缴讲簟酚兄匾臍v史延伸,而且基督山的復(fù)仇手法看似魔幻,實(shí)則有理有據(jù),環(huán)環(huán)相扣,給人一種深沉之感。虛幻與真實(shí)結(jié)合,讓這本小說(shuō)既源于生活,又高于生活。
書(shū)中有兩個(gè)我最喜歡的元素,一是人物的刻畫(huà),一是復(fù)仇的細(xì)節(jié)。書(shū)里面的人物可以以好壞明顯地分成兩類(lèi)。這方便了我們了解報(bào)恩與復(fù)仇的對(duì)象。但是在好壞之間,我們又能在其中找出每個(gè)人物的不同來(lái),而且對(duì)每個(gè)人的的報(bào)恩復(fù)仇方式也大不相同。比如對(duì)于在當(dāng)?shù)匦猩品e德,危難中幫助埃德蒙父親多次的莫雷爾船主,基督山選擇以不具姓名的方式還清了莫雷爾公司的債務(wù)。因?yàn)榈腔缴降膹?fù)仇還未完成,不方便透露真名,另一方面,他想讓莫雷爾船主永遠(yuǎn)記住自己年輕有為的水手形象,而不是一個(gè)被苦難抽空得只剩下復(fù)仇的人。對(duì)于埃德蒙的'初戀情人梅塞苔絲,一直被蒙在鼓里的人,基督山選擇對(duì)她寬恕。又有維爾福、但格拉爾、費(fèi)爾南等一眾反派,性格也是各個(gè)迥異,下場(chǎng)也各個(gè)不同:維爾福被奪去整個(gè)家庭后變成瘋子,但格拉爾的所有財(cái)富被奪取,費(fèi)爾南在妻離子散的情況下自殺。
至于復(fù)仇過(guò)程,也更趨向于讓每個(gè)壞人的本面目復(fù)原。基督山布下天羅地網(wǎng),為的是讓每個(gè)人原本丑陋的一面自主地展現(xiàn)出來(lái),然后滑入陷阱之中;缴皆谡(fù)仇中并沒(méi)有直接謀害任何人,他用請(qǐng)君入甕的招數(shù),讓三個(gè)共犯彼此因害怕被對(duì)方揭發(fā)而互相撕咬,最后個(gè)個(gè)都為自己的惡行付出了代價(jià)。
作為一本經(jīng)典文學(xué),《基督山伯爵》擁有無(wú)與倫比的歷史前瞻性,它歷經(jīng)上百年而經(jīng)久不衰,體現(xiàn)了作者思想的高度與作品的完美。在這場(chǎng)宛如上帝之手的復(fù)仇之中讓人感覺(jué)到的了一眾信念的強(qiáng)悍——恩情與仇恨。
圖書(shū)館征文8
不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了看書(shū),而酷愛(ài)看書(shū)的我,對(duì)讀書(shū)來(lái)源的首選地便是圖書(shū)館。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是人的一種不可替代的營(yíng)養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可缺少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開(kāi)書(shū),就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng),鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。有道是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!眻D書(shū)館為每個(gè)人打開(kāi)了一扇認(rèn)知世界的窗口,引導(dǎo)人們尋求知識(shí),拓寬視野,成就事業(yè),圖書(shū)館為每人造就了放飛夢(mèng)想的翅膀,讓人們的精神有了自由翱翔的地方。
也許是對(duì)書(shū)有一種神圣感吧!每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書(shū)館時(shí),總有一種走進(jìn)海洋的愉快。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門(mén),聞到那股熟悉的`油墨香味,感到眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味,溫暖的感覺(jué)也就油然而生了,對(duì)于愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種高等享受。
開(kāi)始是對(duì)處在圖書(shū)館里的書(shū)感興趣,不久之后,我便喜歡上了這個(gè)充滿光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘,是因?yàn)閳D書(shū)館里面的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了,站在這片茫茫書(shū)海中,自己會(huì)變得極其渺小。自然,圖書(shū)館在我的視野之下會(huì)變得無(wú)比神秘莫測(cè),而我的好奇心也便隨之襲來(lái):諾大的一個(gè)圖書(shū)館,究竟有多少本書(shū)呢?自己解決不了這個(gè)問(wèn)題,就信心十足的做了一個(gè)“宏大”的決定,爭(zhēng)取把圖書(shū)館全部閱覽一遍。
其實(shí)不僅僅是藏書(shū)室,閱覽室里也有很好看的書(shū),內(nèi)容豐富多彩,圖片生動(dòng)有趣,這種靜靜看書(shū)的感覺(jué)只有在閱覽室才能看到。我們悄悄的翻動(dòng)書(shū)頁(yè),同時(shí)有一種喜悅在胸中翻涌著。每當(dāng)記下一個(gè)好詞,一段好句,心中就無(wú)比自豪。一種成就感就踴躍心頭。
我不會(huì)忘記我在圖書(shū)館讀書(shū)的美好時(shí)光,因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂(lè),給予我多少知識(shí),是圖書(shū)館讓我在書(shū)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng),是圖書(shū)館讓我向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。
圖書(shū)館征文9
我很喜歡看書(shū),當(dāng)然我也喜歡去書(shū)店,因?yàn)槟鞘菚?shū)的海洋,有許許多多的奧秘。
有事,我常常去離我家比較近的書(shū)店中讀書(shū),書(shū)店里很安靜,很容易置身于書(shū)的海洋之中,有小說(shuō),有漫畫(huà),有故事,雖然只是一個(gè)小小的書(shū)店,但里面卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
《魯濱遜漂流記》告訴我們要堅(jiān)持不懈,不能氣餒;《馬小跳系列》告訴我們?cè)S多道理,成功的真諦;《三國(guó)演義》中悠久的歷史,使我銘記在心;《一千零一夜》讓我遨游故事給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!然而,只是一個(gè)小小的圖書(shū)館就有這們多的寶藏,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
走進(jìn)圖書(shū)館,就能聞見(jiàn)《小王子》里面玫瑰花的清香,就能看見(jiàn)《三國(guó)演義》中諸葛亮初出茅廬的情形。就能聽(tīng)見(jiàn)《西游記》里師徒四人取得真經(jīng)的'笑聲。
坐下來(lái),拿起一本好書(shū),仔細(xì)閱讀,便能置身其間,成為故事的主人公。
我愛(ài)讀書(shū),我喜歡在圖書(shū)館里遨游知識(shí)的海洋,圖書(shū)館是我們知識(shí)的寶庫(kù),我喜歡圖書(shū)館。
圖書(shū)館征文10
如果我是一棵幼小的樹(shù)苗,那么書(shū)籍就是賜予我生機(jī)的金色陽(yáng)光;如果我是一條可愛(ài)小魚(yú),那么書(shū)籍就是賜予我生命的無(wú)邊大海。今天,我和爺爺一起來(lái)到了市圖書(shū)館看書(shū)。
市圖書(shū)館位于焦作的東南方,緊挨著科技館,進(jìn)入圖書(shū)館,似乎來(lái)到了書(shū)的海洋,打開(kāi)一本本書(shū),有如漫游在天南海北,飽覽著祖國(guó)的.文化知識(shí)。我興奮地在圖書(shū)館內(nèi)漫步,順手拿了一本《動(dòng)物世界》坐在椅子上看著,這本書(shū)講的是各種各樣的動(dòng)物的生活習(xí)性和圖析解析,書(shū)中的動(dòng)物也有很多,有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味,盡情吸收著書(shū)中的知識(shí),自身仿佛被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,直到翻過(guò)最后一頁(yè),我才清醒過(guò)來(lái)。這時(shí),我也意識(shí)到我已經(jīng)讀了整整一個(gè)小時(shí)了。
讀書(shū)是美妙的,它可以帶個(gè)我們快樂(lè),好像我們?cè)诟S許多多的名人談話。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要讀好書(shū),多讀書(shū)。
圖書(shū)館征文11
在祖國(guó)浩淼的南海上,鑲嵌著一座風(fēng)光旖旎的熱帶島嶼,那里有遼闊廣袤的天空、澄清透明的海域、平坦柔軟的沙灘、樹(shù)影婆娑的椰林。陽(yáng)春三月,這里仍是個(gè)不斷孕育美的季節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,枯木逢春,甚至石頭板下也能蹦出一絲絲青蔥,參差斑駁,像要拾起散落一地的繁華。春回大地,又是一季絢爛,這個(gè)時(shí)候的保亭圖書(shū)館,也往往更美。帶一份好心情,
開(kāi)始與保亭圖書(shū)館最美的約會(huì),我已經(jīng)按捺不住這份欣喜。
感覺(jué)就像回到了初來(lái)時(shí)的九月,我從鄉(xiāng)下一所初中考進(jìn)了保亭中學(xué)讀高中一年級(jí)。那時(shí)候的我,喜歡一個(gè)人走走停停,陽(yáng)光下的跑道,路燈下的背影,雨里被踩至零碎的花……也許,是因?yàn)橐粋(gè)人,這一切成了我最鐘愛(ài)的享受。但是,新鮮感經(jīng)不起時(shí)間的軟磨硬泡,人是一個(gè)會(huì)思考的動(dòng)物,總會(huì)在不經(jīng)意間生出許多說(shuō)不明道不白的空虛和寂寞來(lái)。
也許,我該找一種習(xí)慣。我很慶幸,一開(kāi)始沒(méi)有去煙霧云繞的網(wǎng)吧沒(méi)頭沒(méi)腦的玩游戲去升無(wú)所謂的級(jí)別,沒(méi)有宅在宿舍沒(méi)日沒(méi)夜的睡覺(jué)過(guò)白開(kāi)水一樣的生活。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),在我們學(xué)校門(mén)前不遠(yuǎn)的七仙廣場(chǎng)旁邊,有一坐很幽靜、很漂亮的圖書(shū)館。于是,一個(gè)星期天,我踏進(jìn)了保亭圖書(shū)館,倚在窗邊,翻幾頁(yè)書(shū)卷,暢想著許多故事,哪怕沒(méi)有陽(yáng)光,內(nèi)心卻依舊晴朗。慢慢地,那些去圖書(shū)館的日子開(kāi)始變得頻繁,當(dāng)習(xí)慣變得自然,自然就有了習(xí)慣,猛然發(fā)現(xiàn),這才是我一直要找的感覺(jué),酣暢淋漓,是的,真棒。
醒了醒,突然覺(jué)得有點(diǎn)倦,才發(fā)現(xiàn)思緒跑出了老遠(yuǎn)。時(shí)值四月,春意正濃,已然在高中兩個(gè)年頭的我卻沒(méi)辦法漾開(kāi)笑臉來(lái)。跟好多前途未卜的學(xué)子們一樣,我是知道的,我的人生,也將面臨一個(gè)又一個(gè)溝溝坎坎。已經(jīng)長(zhǎng)大的決心,總會(huì)在某個(gè)突然的時(shí)刻被瞬間擊的粉碎。突然我想,是否我該找一種心境,強(qiáng)大到無(wú)所不摧,可以“閑看花開(kāi)花落,信由風(fēng)生云起”。如若內(nèi)心盛不了許多事,遇事勢(shì)必會(huì)浮浮躁躁?刹痪褪敲,宰相肚里能撐船,書(shū)里邊也是這么教我的。自古良將出英才,有了高尚的`書(shū)做伴,勢(shì)必會(huì)成就一撥高尚的人。偌大的保亭圖書(shū)館,總會(huì)有你中意的書(shū),拿出它們,不斷咀嚼,你總能品出味來(lái)。事實(shí)也證明,的確是這樣。雖然我不懂霍金的宇宙大爆炸和黑洞理論,我不懂愛(ài)因斯坦的狹義相對(duì)論和光量子說(shuō),對(duì)達(dá)爾文的生物進(jìn)化論也只是從表層去臆想,我不懂……可是我懂得在我認(rèn)識(shí)的世界里有太多美好而又陌生的事物。是的,同一個(gè)世界,卻有著不同的維度,我們?cè)旧钤谝粋(gè)N維空間里,不過(guò)是諸多因素的阻礙使得我們只能用三維觀去釋讀這個(gè)世界。雖然我一無(wú)所知,我知道我終究在成長(zhǎng),很滿足,且心境平和,美到極致。
有個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí),我迷戀上了一種叫做習(xí)慣的東西,我追逐著一種叫做心境的飽和感。也許這份執(zhí)著,讓我曾遺漏掉好多別樣的風(fēng)景,錯(cuò)失過(guò)好多浪漫的情愫……沒(méi)有誰(shuí)強(qiáng)迫,也不必誰(shuí)指點(diǎn),更不需誰(shuí)惋惜,只因從一開(kāi)始就認(rèn)定是正確的選擇,所以,在這條通往據(jù)說(shuō)是春天的路上,我,義無(wú)反顧。而且,并不覺(jué)得遺憾。如若死死揪著那些年我錯(cuò)過(guò)的不放,那么我又豈能收獲?一如茶余飯后,手捧一本小書(shū),抿一口清茶,安逸就好。陽(yáng)光下選一個(gè)最?lèi)芤獾奈蛔,人生最大的享受,想必也莫過(guò)于此了。
我為此堅(jiān)定的篤信,在我漸漸長(zhǎng)大的日子里,一定會(huì)從保亭圖書(shū)館走出一批視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的人們。且不說(shuō)這是一座集多少智慧于一身的立體知識(shí)庫(kù),單單論在這一張張平面桌椅上多少人用青春賭來(lái)了幸福,就足夠讓人驚嘆。我始終堅(jiān)定那個(gè)面朝大海,春暖花開(kāi)的季節(jié)。唯有圖書(shū)館,有著在時(shí)光軸上永不凋敗的青春活力,有著任歲月年輪怎么周轉(zhuǎn)也碾不舊的風(fēng)韻韶華。趁著年輕,趕趕這個(gè)趟,好讓我也青春一陣子。
因此,只要一有空,我便去保亭圖書(shū)館,坐在那個(gè)臨窗的位子上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,攜一支筆,一個(gè)筆記本,從排列有序的書(shū)架上很快篩出我要的書(shū)來(lái),不只是作為共享資源,我自己亦舍不得勾勾畫(huà)畫(huà),信手涂鴉。有些大可不必細(xì)究,我只是很享受浸在書(shū)里的感覺(jué),那里面有活生生的故事,有赤裸裸的批駁,有你經(jīng)歷不透的喜怒哀樂(lè),有你穿越不跌的古今時(shí)空,你會(huì)醉心于外太空的奧妙,會(huì)動(dòng)情于曼妙的小故事,亦會(huì)折服于古今哲人們的先知,并且為此頂禮膜拜。它教你看穿紛繁的世俗,亦教你包容無(wú)心的過(guò)失,它教你如何知足常樂(lè),亦教你怎樣披荊斬棘。而你,會(huì)就此學(xué)會(huì)生活,簡(jiǎn)單卻不單調(diào),精彩而不奢華。
讀書(shū),就像在汲取一種能量,當(dāng)其被累積到某個(gè)峰點(diǎn)時(shí),就會(huì)發(fā)生質(zhì)的突破,產(chǎn)生意料之外的效果。一定有那么一天,你會(huì)驚異于自己的改變,那些曾在幼兒園里有過(guò)的天真想法,那些過(guò)往的偶像崇拜,甚至那些本以為會(huì)石化的苦痛……一個(gè)個(gè)都消失不見(jiàn)了。你,雖非浴火重生,卻也是完整的蛻變。是的,生活不只是忙忙碌碌,那些為了諸如升學(xué)、考研、工作而帶來(lái)的忙碌,本是一茬接著一茬,事實(shí)如是,又何必多想。可是在保亭圖書(shū)館里,你能找到詩(shī)意,那是一種完全讓你釋?xiě)讯纸z毫不顯得慵懶的意境,它會(huì)剔除好多阻礙你進(jìn)步的東西,譬如懈怠,譬如自卑。心跟著感覺(jué)走,就不會(huì)出錯(cuò),甚至還會(huì)衍生出些許自豪感來(lái),讓你覺(jué)得你并不渺小,你只是在與偉人,抑或哲人乃至庸人對(duì)話,與你接軌的是整個(gè)世界,僅此而已。
我也有羨慕,也有夢(mèng)想,也曾追捧過(guò),但那些到頭來(lái)都不得不臣服于現(xiàn)實(shí),我們年輕,是有資本,我們所能拿來(lái)打拼的只是智慧和策略,而且是用青春做賭住。曾經(jīng)有人這樣描繪生活:你想過(guò)普通的生活,就會(huì)遇到普通的挫折;你想過(guò)最好的生活,就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平,就一定會(huì)給你最痛,能闖過(guò)去,你就是贏家,闖不過(guò)去,那就乖乖退回去做個(gè)普通人。所謂成功,并不是你有多聰明,也不是要你出賣(mài)自己,而是看你能否笑著渡過(guò)難關(guān)。關(guān)于生活,這的確是堪稱(chēng)完美的解釋。
有保亭圖書(shū)館的相伴,我一路快樂(lè)成長(zhǎng)。
用跌跌撞撞的兩個(gè)年頭,從迷茫到開(kāi)朗,從青澀到成熟,歷次番番波折,我亦不知是怎樣的執(zhí)拗換來(lái)如今能夠恬然自得的小滿。我只是暗自慶幸,在找尋真知的路上,雖摔過(guò)跟頭,但卻培養(yǎng)出了好習(xí)慣。那么保亭圖書(shū)館,我還會(huì)一如既往,與你一路相伴相戀。
圖書(shū)館征文12
知識(shí),一生的財(cái)富
陳春頤
相信大家都記得一句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)中自有黃金屋,從小養(yǎng)成看好書(shū),讀好書(shū),勤積累的習(xí)慣是特別重要的,這比在課堂上死記硬背強(qiáng)上很多。一想到書(shū)籍,我們首先就會(huì)想到—圖書(shū)館。圖書(shū)館里書(shū)香繚繞,十分安靜,是個(gè)學(xué)習(xí)和看書(shū)的好地方。
我小學(xué)3年級(jí)在圖書(shū)館去借書(shū),是讓我覺(jué)得過(guò)得最快樂(lè)的時(shí)候。那應(yīng)有盡有的圖書(shū)館豐富了我的課外知識(shí),讓我讀到了以前一直渴望去閱讀的書(shū)籍。例如《簡(jiǎn)·愛(ài)》這一本書(shū),它使我知道了:“一個(gè)人不要嫌棄自己的缺點(diǎn),不要抱怨自己不夠完美,抱怨上天給予自己的`和其他人不同。我們做人要對(duì)自己有著足夠強(qiáng)大的自信,這樣才能成功,才能讓其他人對(duì)你另眼相看!本秃帽任覀儸F(xiàn)在,不要在意學(xué)習(xí)的成績(jī),我們?cè)谝獾氖悄阍趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中克服和學(xué)到的一些事和道理。
時(shí)間從指縫中溜走,我漸漸的愛(ài)上了讀古詩(shī),當(dāng)我還小的時(shí)候就很喜歡烏江邊自刎的項(xiàng)羽那句:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的末路悲歌,多少的風(fēng)流人物抱著遺憾而?又有多少人能夠沒(méi)有遺憾地過(guò)完這一生?正所謂“少壯不努力老大徒傷悲”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)追逐自己的夢(mèng)想,不讓人生留有遺憾,不要等到老了才知道后悔,才知道當(dāng)初該好好學(xué)習(xí)。
這就是書(shū)籍的魅力,書(shū)可以把我們帶進(jìn)一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的
世界,那里充滿樂(lè)趣,充滿智慧的世界。從書(shū)中我們還可以知道我們想知道的,可以看見(jiàn)我們想看見(jiàn)的,可以了解我們想了解的……我們可以從這些書(shū)中知道許多美好的童話故事,奇妙的神話故事,古老的傳說(shuō)……沒(méi)有書(shū)籍不知道的,只有我們想不到的。只要我們好好利用自己的課余時(shí)間,休息時(shí)間,早晨的寶貴時(shí)間來(lái)看看書(shū),積累一些好詞佳句就能使自己學(xué)習(xí)變好,或許長(zhǎng)大以后自己也能成為作家,寫(xiě)出一本大家都愛(ài)看的書(shū)。
在知識(shí)的海洋里雖然沒(méi)有花花世界的繁華,但可以遠(yuǎn)離它的喧囂,知識(shí)的魅力讓我們?nèi)绨V如醉,讓我們一起在這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游吧,而圖書(shū)館將會(huì)是我們“知識(shí)海洋”因?yàn)槭撬屛覀兘佑|到書(shū)籍,讓我們感受到書(shū)籍的美好與繁華。
圖書(shū)館征文13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的寶庫(kù)。我非常喜歡讀書(shū),所以圖書(shū)館也成了我的第二個(gè)家。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的早上,全家人都出去了,只有我一個(gè)人在家,望著窗外的大雨,感到無(wú)聊極了。這時(shí),我想起了我的第二個(gè)家——圖書(shū)館。我打起傘,跑向圖書(shū)館,一路上,雨水浸濕了我的褲角?晌也还苋叨唬茉诮稚,轉(zhuǎn)過(guò)街角,看見(jiàn)飯店的招牌,聞見(jiàn)飯菜的'香味,聽(tīng)到鍋勺敲打的聲音,我放慢了腳步,急匆匆地趕到這里,目的地可不是飯店,而是緊鄰它的一家圖書(shū)館。
走進(jìn)大門(mén),迎面撲來(lái)親切的氣息。我暗喜沒(méi)人注意,踮著腳尖,從大人的旁邊鉆過(guò)去,喲,把頭發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。啊!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。身邊的人仿佛都與我無(wú)關(guān),我跳進(jìn)了書(shū)海里,在書(shū)海里遨游,吮吸著知識(shí)的甘霖,我很快忘記了我身在圖書(shū)館里,直到管理員拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小妹妹,請(qǐng)讓一下!蔽也拧靶选边^(guò)來(lái),不好意思地挪了挪身子,又繼續(xù)“啃”書(shū)了?赐赀@本書(shū),已經(jīng)是中午了,太陽(yáng)公公已露出了笑臉,我小心翼翼地把書(shū)弄平,再慢慢地放進(jìn)書(shū)架中。圖書(shū)館靜悄悄地,仿佛一根針落下也聽(tīng)得到,人們?nèi)褙炞⒌乜粗鴷?shū),整個(gè)圖書(shū)館里只見(jiàn)到人們?cè)诳磿?shū),我也捧著另外一本書(shū),跟著他們?nèi)ァ瓣J”書(shū)海了。
圖書(shū)館,我的好伙伴,也是我的第二個(gè)家,它是我陶冶情操的好地方。我愛(ài)圖書(shū)館,更愛(ài)圖書(shū)館里每一本書(shū)。
圖書(shū)館征文14
自從上幼兒園開(kāi)始,我就開(kāi)始讀書(shū)。去過(guò)的書(shū)館是不計(jì)其數(shù),但是我最喜歡的還是我們這兒的圖書(shū)館。在圖書(shū)館里不僅可以查找資料,更重要的是家里的書(shū)籍沒(méi)有圖書(shū)館的書(shū)籍多。每一個(gè)星期都要去,就這樣我漸漸的喜歡上看書(shū)。
一踏進(jìn)書(shū)館,捧著一本本散發(fā)著濃濃的書(shū)香氣,我都愛(ài)不釋手。小心的翻著每一頁(yè)生怕給弄爛了。我看著這么多的書(shū),都想一氣呵成全部都給讀完。有時(shí)候我都忘記回家吃飯,有時(shí)候也忘記了睡覺(jué),更有的時(shí)候甚至連回家都忘了。在圖書(shū)館呆上一天。
在圖書(shū)館里,我最喜歡的書(shū)籍有許許多多。比如:“《假如給我三天光明》、《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《小故事大道理》、《木偶奇遇記》、《愛(ài)的'教育》……在這些書(shū)中《假如給我三天光明》讓我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng),要有很強(qiáng)的意志力,一定要堅(jiān)持不懈。就像書(shū)中的女主角海倫·凱特他即使失明了,耳朵聾了都要堅(jiān)持著他的夢(mèng)想。《木偶奇遇記》讓我明白了做人不要撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的的人。讓我明白了許許多多的道理。
我喜歡讀書(shū),更喜歡去圖書(shū)館。圖書(shū)館就是我的“好閨蜜”我希望他陪伴到我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
圖書(shū)館征文15
圖書(shū)館,是我最喜歡去的地方。
在清靜溫馨的圖書(shū)館里,我們可以回顧古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái);可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣。
每次踏進(jìn)圖書(shū)館,手捧一本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書(shū),我都愛(ài)不釋手。
這天,我又踏進(jìn)了圖書(shū)館。
一進(jìn)門(mén),寬敞干凈的大廳便令我心曠神怡。只見(jiàn)墻上貼著幾個(gè)醒目的大字,是高爾基的名言——“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙孟駮r(shí)刻提醒人們要多讀書(shū)。進(jìn)入圖書(shū)館后往左拐,“閱覽室”映入我的眼簾,我欣喜若狂,因?yàn)檫@里是我的“小天地”。走進(jìn)閱覽室,只見(jiàn)里面靜悄悄的,許多同學(xué)在聚精會(huì)神的看書(shū),讓人不忍心打擾。我悄悄地走到書(shū)架旁,只見(jiàn)上面擺滿了密密麻麻的書(shū)——故事書(shū)、科幻書(shū)、神話書(shū)、作文書(shū)……使我不知所措。
這里的.老板哦再熟悉不過(guò)了。每次有人借書(shū)時(shí),他總會(huì)上下打量一下顧客,那是因?yàn)樗屡龅綗o(wú)賴(lài)將書(shū)拿走就再也不回來(lái)了,想記住他長(zhǎng)什么樣子。在我厭惡那些無(wú)賴(lài)人的同時(shí),也深深的喜歡著這個(gè)小小的圖書(shū)館。
我喜歡圖書(shū)館,喜歡那里蘊(yùn)藏著的知識(shí),更喜歡那淡淡的書(shū)的芳香。
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