環(huán)境保護(hù)的演講稿(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的環(huán)境保護(hù)的演講稿，歡迎大家分享。
環(huán)境保護(hù)的演講稿1
大家好!我是某某某，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的`心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過一條小路，我就會看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時，其實(shí)旁邊就有一個垃圾桶呢?每當(dāng)，我們丟垃圾時，不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來說是個龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們呼吁世界上每一個人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營造綠色家園。
謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)的演講稿2
各位校領(lǐng)導(dǎo):
大家好！
我是一名六年級的學(xué)生，我已經(jīng)在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活了一年多。每天9小時的校園生活讓我對這個充滿活力的校園有了深深的感觸。
然而，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校逐漸暴露出她對環(huán)境不友好和浪費(fèi)的特點(diǎn)。
學(xué)校食堂的'飯菜很好吃，但路過存放剩菜的大木桶時，我不禁皺起眉頭。為了制止鋪張浪費(fèi)，我提出以下建議:
1、多用校報(bào)，少寫通知。
最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在紙上發(fā)通知，很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每次發(fā)通知都會用到550張紙，假設(shè)每學(xué)期都會用到一萬多張紙！所以我建議你可以通過�？喟l(fā)通知。
2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對愛護(hù)花草不亂扔垃圾的班級給予適當(dāng)獎勵；批評破壞環(huán)境的不良行為。
3.經(jīng)常組織環(huán)�；顒印Ｊ占瘜W(xué)校的白色污染物，集中起來換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
4.處理吃的浪費(fèi)不要太草率�？梢圆扇￠g接的方法，先通知每節(jié)課的班主任，然后班主任再向全班同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時間來看看我作為小學(xué)生提交的這個提案。真心希望這篇論文提案能為學(xué)校的環(huán)保增添一抹色彩。
環(huán)境保護(hù)的演講稿3
城市垃圾是當(dāng)今世界的一大環(huán)境問題，對于它的管理和處置，已成為影響環(huán)境保護(hù)、威脅身體健康和阻礙城市可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。年，市實(shí)行了城市生活垃圾袋裝化，繼而又實(shí)行了生活垃圾上門收集，裝潢垃圾、營業(yè)垃圾袋裝。幾年來，經(jīng)過大家努力，使我市成為全國第一個實(shí)行生活垃圾袋裝化成功的城市。
當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時候，當(dāng)市獲得全國滅蠅先進(jìn)城市的時候;我們卻又有所發(fā)覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去，由于人們認(rèn)識的錯位，垃圾成了廢物;然而，如今在許多發(fā)達(dá)國家“變廢為寶”早已盛行，其間蘊(yùn)藏著許多資源和財(cái)富，相比之下，我國現(xiàn)在普遍實(shí)行的垃圾填埋法就是一種浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，市日產(chǎn)垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的'可利用的基數(shù)算，每年可以回收利用的資源達(dá)43.2萬噸，這是一個非常龐大的數(shù)字。豐富的資源可以利用，對的垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理，必將有力地推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以，垃圾分類收集，是利國利民的大事、好事。
世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。
讓我們立即行動起來，攜手垃圾分類：
不可再生類，主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等;
可再生類，主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動物骨頭、廢布等;
有害類，主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。
讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，把我校建設(shè)為“綠色學(xué)�！�!
環(huán)境保護(hù)的演講稿4
親愛的老師、小朋友們、大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起》。 幼兒園是孩子們的樂園， 是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。
我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么？是因?yàn)?有些小朋友和他們的爸爸媽媽對我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對的，小朋友盡量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象，特別是后院子的`草坪上，小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時不要把垃圾丟在草坪上，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對我們的校園進(jìn)行了綠化，經(jīng)過老師的精心設(shè)計(jì)和辛勤的勞動，在花園里栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護(hù)花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時時干凈、處處整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望小朋友都要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
請大家跟我一起說：“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境、從我做起！
環(huán)境保護(hù)的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好！
我今天演講的主題是:“爭做全國綠色學(xué)校的小小環(huán)保衛(wèi)士”。
藍(lán)天下，迎著冉冉的朝陽，我們再次舉行了這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式�？粗鴩烊饺缴穑业亩吇厥幹鴫邀惿胶拥膰�。此刻，我的心很澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的`象征。它提醒我們熱愛我們的祖國、和平、自然和環(huán)境。
當(dāng)我們迎著初升的太陽走進(jìn)綠樹環(huán)繞的學(xué)校時，你有沒有想過？你在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的為此感到高興和自豪！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的鮮花迎接我們的到來。漫步在校園的綠色景觀中，會讓你感到神清氣爽，心曠神怡。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生從校園的各個角落撿果皮和紙屑。用自己的雙手保護(hù)美好的校園環(huán)境。但是，我們還存在一些不足:比如在垃圾處理方面，我們不能進(jìn)行科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么，垃圾分類如何管理呢？首先要知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不可以？
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等，要放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣服等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射性物質(zhì)、裝有有毒物質(zhì)的瓶罐等。，應(yīng)放入另一個指定的垃圾箱。
根據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù)，我國每年垃圾處理量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來造紙；生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不可回收的紙屑、布片等。仍然可以燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾既有害又有價值。從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種有一天可以利用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該積極行動起來，分類存放垃圾，用實(shí)際行動保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園，讓我們行動起來，把綠色作為我們生活的主旋律，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)的演講稿6
每個人都知道，我們只有一個地球；大家也都知道，我們的空氣質(zhì)量越來越差；似乎我們都意識到，我們生存的環(huán)境越來越惡劣......
為什么會這樣？我在尋找答案。
馬路上絡(luò)繹不絕的車流，車尾都在冒著縷縷白煙。普通汽車作為代步工具，大部分家庭都有，連豪車也比比皆是。
我每天上學(xué)放學(xué)會經(jīng)過一個小弄堂，早上的弄堂口還算干凈，晚上回來總能看到一堆垃圾。奶茶杯、果殼、包裝紙......
小區(qū)旁邊的小河塘，飄浮著環(huán)衛(wèi)工人總也撈不完的塑料袋......
我們看到了這些，那么我們能做些什么？保護(hù)環(huán)境，不是寫在條幅上的一句標(biāo)語，也不是我們隨便喊喊的口號。從我做起，從小事做起！
我們每天步行或騎自行車上下學(xué)，不要家長汽車接送。馬路已經(jīng)夠擁堵，汽車排放已經(jīng)太多太多，用環(huán)保又健康的方式盡我們小小的一份力。
不亂扔垃圾，這個看起來誰都能做到的`小事，可就是常常有人做不到。隨手一扔，自己是少走了那幾步路，可是讓我們的環(huán)境倒退了好幾步！
生活中的方方面面，我們都可以隨手做環(huán)保。我們年輕的一代，更有責(zé)任保護(hù)好環(huán)境，讓我們生活在藍(lán)天碧水的家園！
環(huán)境保護(hù)的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
在今天的演講之前，我想先和同學(xué)們回顧兩則廣告的宣傳語：
第一則：小草說：“不要從我身上踏過，請腳下留情!”
第二則：“請節(jié)約用水吧，否則最后的一滴水將會是您的眼淚�！�
聽了這兩則廣告，不難猜出，今天我要演講的主題就是“環(huán)境保護(hù)”。
首先，對于環(huán)境保護(hù)你了解了多少?你知道世界關(guān)于環(huán)境保護(hù)制定了哪些國際日嗎?我想，我們熟知的應(yīng)該有3月12日的植樹節(jié)，3月22日的世界水日，5月31日的.世界無煙日，還有最重要就是即將來臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個世界環(huán)境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對于我國的國情而言是十分貼切的。我國以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴(yán)重的國家之一，這對于我們每一個中國人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴(yán)重，隨著申辦奧運(yùn)時間的迫近，沙塵暴治理這一項(xiàng)巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實(shí)際生活比較遙遠(yuǎn)，但是我們也應(yīng)該盡心盡力地為我們的國家，為我們的古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認(rèn)為，我們可以從以下的幾個方面做起。
第一：樹立環(huán)保意識，廣泛地了解環(huán)保知識。
我們的政治課、歷史課就都曾對環(huán)境問題做過介紹。自然科學(xué)書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問題。中國歷史上的古國樓蘭神秘消失，與當(dāng)時風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對環(huán)境做了細(xì)致的介紹。觀后，我也不乏了解到了一些知識，如今我國的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發(fā)展，面積超過國土的40%。
第二：積極參加環(huán)�；顒印�
環(huán)境保護(hù)，要從小事做起。在這里，我想提出幾個新的建議：
1、少用罐裝食品和飲料;
2、舊衣物捐給貧困者;
3、少吃口香糖;
最后，我要說的是人人行動起來吧，讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
環(huán)境保護(hù)的演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！我是63班的少先隊(duì)員朱建恒。我今天演講的題目是:珍惜水資源，保護(hù)海洋資源。
水是生命之源。如果地球上沒有水，地球母親就不會生出我們?nèi)祟惖暮蟠�。因�(yàn)樽钤绲脑忌畛跏窃诤Ｑ笾性杏�，并逐漸擴(kuò)展到陸地。海洋是人類生活環(huán)境的重要組成部分。在清澈的藍(lán)色海水下，地球上80%的生命都是孕育出來的。海洋推動水流，提供氧氣和能量，平衡氣候。一旦我們沒有水或海洋，地球上的生命就要結(jié)束了。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和土地資源的短缺，人類開始研究和開發(fā)海洋，所以海洋進(jìn)入了我們的生活，給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，為我們的生活提供了許多必需品，所以海洋現(xiàn)在在我們的生活和世界的發(fā)展中起著重要的作用，我們?nèi)祟愲x不開海洋。然而，隨著開發(fā)利用的逐步推進(jìn)，我們卻忽視了海洋環(huán)境和系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡。因此，我們?nèi)祟愐呀?jīng)開始重視海洋環(huán)境和生態(tài)平衡的維護(hù)，而不是一味地索取。我們必須保護(hù)海洋資源和地球上的生命之源。
眾所周知，地球被稱為水球，因?yàn)樗?0%的表面被水覆蓋，但海洋占97%。然而，人類可利用的淡水總量僅占地球總水量的`3/10萬。目前，世界上一半以上的土地面積缺水，20億人飲水困難。在這種情況下，為什么人們會看到水龍頭里的自來水“嘩啦嘩啦”地面流動時，他們總是睜一只眼閉一只眼，不想關(guān)水龍頭？為什么有的人把垃圾丟進(jìn)江河湖海，想不到它對水有多大的污染？為什么當(dāng)工業(yè)污水“繼續(xù)”當(dāng)流入江河湖海時，人們不后悔看著清澈的水變成污水？
同學(xué)們，讓我們積極行動吧！從自己做起，從你我做起，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)祟惢钕氯ァＵ湎Y源就是珍惜自己的生命。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺的行動，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。快醒醒！如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利當(dāng)前，利未來，保護(hù)海洋資源，保護(hù)環(huán)境，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)境和家園。讓我們生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和環(huán)境日！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
為了保護(hù)海洋環(huán)境，你和我一起參與
環(huán)境保護(hù)的演講稿9
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。
不知從何時開始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云，也不知從什么時候開始我們周圍的花草樹木越來越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來越多，直到我上小學(xué)一年級了，會認(rèn)識大多數(shù)字了，才在報(bào)紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因?yàn)槿祟惖?重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時，對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環(huán)境和社會環(huán)境都會產(chǎn)生負(fù)面影響，也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視，如煤炭開采中每采一噸煤要排漏__立方米水，按我省年采煤3億噸計(jì)算，每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)__億立方米，并對地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的破壞;還有人類無限度的亂砍亂伐，造成植被嚴(yán)重破壞，對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因?yàn)檫@樣我們的水資源又破壞了。
我們小學(xué)生也要行動起來，保護(hù)環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學(xué)生，也要保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護(hù)我們的地球家園吧!
謝謝!
環(huán)境保護(hù)的演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是07計(jì)3的曹靜，今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道，在千百年前，人類以征服自然，運(yùn)用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志，千百年后的今天，人類又是否以尊重自然，釋放自然，在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的`象征呢？
記得有這樣一句話："兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了�？粗覀兊闹車μ齑髽歉呗柸朐�，遮掩了本應(yīng)遼闊的天空，股票廳里，模豎交織的熒屏上，鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起，這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里，許多人為著眼前的利益忙碌著，甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……，人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善，可我不禁要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎？
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)的演講稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
在中國古代傳說中，是女媧創(chuàng)造了人類，在西方神話中，是上帝創(chuàng)造了人類，我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神，卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環(huán)境，它給了我們碧綠的河水，蔥翠的山林，新鮮的空氣，燦爛的陽光，肥沃的土地，豐富的礦產(chǎn)，繁多的'生物它，是花香的發(fā)源地;它，是充滿歡聲笑語的世界;它，是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前，近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對，就這么簡單!請記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大， 破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞 ，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。 參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個人都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，
臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
環(huán)境保護(hù)的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
當(dāng)前人類社會已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時代了，人類在不斷的進(jìn)步，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現(xiàn)在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧耍Ｗo(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí)，真的說不清是從哪一天開始，純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí)，真的說不清是從哪一天開始，奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類;其實(shí)，真不說清是從哪一天開始，大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種，從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí)，真的說不清是從哪一天開始，人類不僅征服了自然，而且開始學(xué)會向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
于是，人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是，人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是，人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空，卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于，人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能，而從此，文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如，歷史真的是一張翔實(shí)無疏的時間表，我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學(xué)會把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致，卻輕而易舉地忘記，自然一樣會再次懲罰我們。
因?yàn)橛藷o規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠，排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖，任排污水，于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹嗽讵M長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠，于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中，于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪，讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林，于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四，一次性水災(zāi)毀壞千萬畝沃土作為代價。6.5環(huán)境日演講稿：保護(hù)環(huán)境，贖回文明
然而，人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示，仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯誤，重演著同一種悲劇;終于，1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元，這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn)，曾被征服的自然現(xiàn)在卻無法控制，中東北非的富饒土地變成極目無邊的'沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國xx州的青山綠水被泥石流淹沒。
正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結(jié)果取消了�！�
我們常常是在有意與無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯，無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星，使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我無以否認(rèn)，人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友，你能否認(rèn)人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?6.5環(huán)境日演講稿：保護(hù)環(huán)境，贖回文明
我們只有這么一個美麗的星球，我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海，白色能屬于瑞雪和浮云，黃色能屬于陽光和谷堆，綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來，承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個世界，贖去我們曾犯下的罪過，交還給自然一個真正的文明。
我們的地球是最美麗的，可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中，這樣的話，我們的后代只會說我們的目光短淺，沒有給他們留下一個美麗的地球，這才是我們一直以來都在痛心的事情，我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上，可是我們給他們留下的是什么，是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境，以后的道路還要怎么樣，我們不知道，可是我現(xiàn)在對大家說，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!
謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)的演講稿13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因?yàn)槿说娜昼姛岫龋难獊沓钡陌芽蓯圬埞焚I回家飼養(yǎng)，新鮮度一過，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派保陨詼缬诮诸^。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”。現(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的？如果愛它就請不要拋棄它！
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題，使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護(hù)團(tuán)體將會極力反彈；若不補(bǔ)殺它們，又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時也是保護(hù)大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的`繁衍，鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知，就應(yīng)該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義，發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧，做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴(yán)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)的演講稿14
評委老師，各位朋友：
大家好！今天，關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎？”
我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。
可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈��！也許，一個孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。
而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……”心靈渴望時，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？
不，決不！因?yàn)椋覀儛酆⒆�，因�(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥怼Ｎ覀兘o新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的.人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們?yōu)槭裁�，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！
我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
環(huán)境保護(hù)的演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是。保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
大家知道，進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代，社會發(fā)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用，既創(chuàng)造了大量的財(cái)富，又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，不久將來，人類當(dāng)無安生立命之所！
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。而今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
怎樣創(chuàng)建綠色校園呢？
首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積集參加學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去，為植樹造林，栽花種草，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費(fèi)用水，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。
第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動。應(yīng)該知道一個人的`力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
最后，值得提出特別強(qiáng)調(diào)的是，應(yīng)該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓！
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