微笑演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的微笑演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑演講稿1
對(duì)于成長(zhǎng)，我不抱怨，我常把微笑掛在臉上，那無(wú)數(shù)次的滿足中充滿了我無(wú)限的幸福。
記憶中，我不止一次的在奔跑中摔倒，可是又強(qiáng)忍著淚水站起來(lái)，那段戰(zhàn)勝自己的時(shí)光，我無(wú)比的快樂(lè)。
我是個(gè)安靜的孩子，偶爾很吵鬧。我喜歡在雨中傾聽(tīng)著雨水滴答——滴答的聲音，喜歡默默的躲在角落里看著書(shū)。
14歲之后，我，依然微笑。
不知怎的，那些年的悲傷和痛苦正在一點(diǎn)一點(diǎn)被我消化著，因?yàn)樗齻冋晃野局迫缃裎夷樕系奈⑿�。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。曾經(jīng)那些真真切
切感受過(guò)的傷口，現(xiàn)在因?yàn)樾⌒〉暮?jiǎn)單到極致的幸福而感動(dòng)。
14歲開(kāi)始，我慢慢的成長(zhǎng)。一天天的學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)理智，學(xué)會(huì)安靜。
14歲開(kāi)始，我慢慢得更加懂事，學(xué)會(huì)用心，學(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
每一個(gè)人，都是從不懂事逐漸轉(zhuǎn)化為懂事的。我亦如此。
我很安靜，即使心中很亂，可還是會(huì)靜下心來(lái)，傾聽(tīng)窗外的雨。
我很安靜，很安靜的躺在床上，細(xì)細(xì)品味友誼給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
我很安靜，很安靜的拿上一本書(shū)，去琢磨書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話。
你是否去嘗試過(guò)，仔細(xì)的盯著一只小甲蟲(chóng)努力的翻過(guò)身來(lái)，你臉上露出欣慰的微笑？
你是否去嘗試過(guò)，傾聽(tīng)窗外的雨，心煩意亂，卻無(wú)比的`暢快？
你是否去嘗試過(guò)，回憶快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而自己早已沉浸在這快樂(lè)之中了？
這一切，那么美好，而我，就是那位享受著的人。
每一個(gè)人的人生都是不同的
而我的人生，是把微笑掛在臉上，去享受那些樸素簡(jiǎn)單的幸福
我的人生，是把悲傷留給成長(zhǎng)，去越發(fā)的成熟和充實(shí)！
微笑演講稿2
在我的童年，有一個(gè)人深深的印在我的心里。她是她從未見(jiàn)過(guò)的姐姐。她慈祥的笑容和無(wú)微不至的幫助，在我無(wú)助的時(shí)候給了我很多關(guān)心！
我記得那是一個(gè)夏天的下午，天空陰沉沉的，下著陣雨。我一個(gè)人去圖書(shū)館還書(shū)。正當(dāng)我往家走的時(shí)候，腳下一滑，重重地摔在地上，膝蓋被劃傷，雨水濺到腿上，眼淚不由自主地流了出來(lái)。路過(guò)的人只是用異樣的眼光看著我，卻沒(méi)有人來(lái)幫我，也沒(méi)有人來(lái)安慰我受傷的心。我，就在這時(shí)，一個(gè)騎自行車從我身后走來(lái)的妹子看到了這一幕，趕緊停下自行車，大步向我走來(lái)。她穿著白色連衣裙，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，就像一個(gè)美麗善良的天使。
姐姐蹲在我面前，從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼，輕輕貼在我的傷口上，親切的問(wèn)：“小姐姐，你還疼嗎？”聽(tīng)著這溫暖的話語(yǔ)，心里涌起一股熱流，我很感動(dòng)。我擦了擦眼淚，答道：“我不疼，謝謝姐姐�！苯憬阌职盐冶饋�(lái)，拍了拍我的衣服，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，看你衣服都濕了。快回家換衣服，小心著涼�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭一看，發(fā)現(xiàn)姐姐的漂亮衣服在幫我貼創(chuàng)可貼的時(shí)候被地上的泥弄臟了。白色的連衣裙上有幾個(gè)黑色的污漬，但在我看來(lái)，那些黑色的污漬是小黑花，襯托出姐姐高貴的心！
然而，畢竟弄臟的是姐姐的裙子。我心里很愧疚，不好意思對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你的裙子，對(duì)不起！”姐姐低頭輕聲說(shuō)：“小姐姐，沒(méi)關(guān)系�！鞭D(zhuǎn)眼間，她上了自行車，給了我一個(gè)燦爛的笑容，驅(qū)散了我所有的煩惱，就像點(diǎn)燃了我心中的一盞明燈，溫暖了我受傷的`心�？粗妹没▓@的背影，我心想：妹妹真是個(gè)好人。如果每個(gè)人都能像她姐姐一樣，時(shí)刻給予一點(diǎn)愛(ài)去幫助有需要的人，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！
一瞬間，熟悉的旋律再次在我耳邊回蕩：“只要大家都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好……”伴隨著這段旋律，姐姐爽朗的笑容也在我腦海里出現(xiàn)了很久。正是這個(gè)微笑撫慰了我受傷的心靈；就是這個(gè)微笑溫暖了我的心，幫助了我無(wú)助。在這里，我還是要對(duì)有一顆比金子還珍貴的心的姐姐說(shuō)一聲“謝謝”。
微笑演講稿3
在上班的公交車上，售票員板著臉喊道：“那個(gè)乘客少坐，給老人讓座�！�
“喂，前面那個(gè)，家樂(lè)福到了�！�
……
就在剛才，一個(gè)拄著顫抖的拐杖的老人走了過(guò)來(lái)，但是沒(méi)有人起身讓座。
車上人不多，就幾步遠(yuǎn)，列車員喊前排座位的乘客離車載電視太近，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
站在離她一個(gè)座位的后面，我俯下身伸手拽了拽她的袖子：“家樂(lè)福來(lái)了”。那人轉(zhuǎn)身笑著對(duì)我說(shuō)：“我在下一站下車，謝謝你，”一連串的感謝和燦爛的笑容。哦，原來(lái)是戴眼鏡的阿姨。她看起來(lái)像五十多歲。
大媽準(zhǔn)備下車，轉(zhuǎn)身示意我坐到她座位上。我笑著指了指被站在她座位旁邊的兩個(gè)老師擋在后面的'老人。大媽見(jiàn)此情景，一邊說(shuō)著抱歉，一邊趕緊站起來(lái)讓她坐下。
回過(guò)頭來(lái)，我還沒(méi)忘記夸我一句：“你的心和你的樣子一樣美”！她笑起來(lái)很親切，話也很真誠(chéng)！
站在我旁邊等下車的阿姨臉上總是掛著慈祥的笑容，說(shuō)：“謝謝，謝謝你提醒我，我記不住站名了，只記得最后一站是家樂(lè)福。”她告訴我和站在她面前的售票員。
我說(shuō)阿姨心態(tài)很好，不介意這么叫你(我在想阿姨好像有點(diǎn)老了，應(yīng)該叫她大姐)！因?yàn)樽屑?xì)看她，好像應(yīng)該更年輕。
阿姨一邊反復(fù)說(shuō)：“我喜歡，喜歡”，一邊指著“我今年70多歲了！”
我感覺(jué)有幾雙驚艷的眼睛在車?yán)镲h著，看著那個(gè)微笑的老人。
“再見(jiàn)，再見(jiàn)�！薄卑⒁滔铝塑嚕舐曊泻糗�?yán)锏娜恕?/p>
一路留下了溫暖的笑容。
當(dāng)公交車再次啟動(dòng)時(shí)，售票員的臉上多了一點(diǎn)笑容，向車站報(bào)告的聲音也多了一點(diǎn)甜蜜。
車內(nèi)氣氛頓時(shí)開(kāi)朗了許多。
我的心已經(jīng)被姨媽感染了。我看著她下了車，又看了看窗外。雖然沒(méi)有陽(yáng)光，但還是那么明亮。
微笑演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“一日為師，一生為父”。老師伴隨著我們的成長(zhǎng)，教給我們很多知識(shí)。老師對(duì)我們關(guān)懷備至。
周六，和往常一樣，我去參加了奧林匹克培訓(xùn)班。剛翻開(kāi)書(shū)，教我們奧數(shù)的老師已經(jīng)進(jìn)了門(mén)。她是一個(gè)五十多歲的老教師，穿著黑大衣，頭發(fā)略白。第一眼，一種凝重而親切的感覺(jué)從心底冒了出來(lái)。我們都很愛(ài)這個(gè)女老師。
老師還在講解例題的時(shí)候，我看了看題，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就很狂妄。當(dāng)老師宣布學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始做例題的時(shí)候，我早就已經(jīng)在那里等完了。只見(jiàn)老師雙手環(huán)腰，目光掃視著認(rèn)真做題的同學(xué)。
我舉起手，老師慢慢做，臉上露出慈祥的笑容。她拿著筆記本，為校隊(duì)把本子上的`答案配對(duì)。雖然只用了幾秒鐘，但我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)去很久了。果然不出我所料，老師把書(shū)放在我面前，說(shuō):“如果你犯了錯(cuò)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講�！彪m然只有一句話，但我就像被打了一拳。老師還是笑了笑，并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，只是我很慚愧。在這十秒鐘里，我的心情忽上忽下，從開(kāi)心到擔(dān)心，再到自責(zé)。
剛才沉浸在場(chǎng)景中，但是老師已經(jīng)批改了其他同學(xué)的作業(yè)，開(kāi)始講下一個(gè)例子。我努力振作起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)老師的話。之后我用心完成了相應(yīng)的測(cè)試，修改了之前的。我膽怯地舉起手，老師走到座位上。我低下頭，不敢直視老師慈祥的臉。老師把本子還給我，看到兩個(gè)問(wèn)題都沒(méi)錯(cuò)，我就放心了。又看了看老師，她看著我，笑而不失威嚴(yán)。雖然我一句話也沒(méi)說(shuō)，但我已經(jīng)從那雙眼睛里感受到了她的鼓勵(lì)和愛(ài)。
愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同在，哪怕是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話。生活在愛(ài)中比生活在關(guān)心中更好。
微笑演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到一次又一次的困難和挫折。微笑著面對(duì)，然后你就能爬上天空。
時(shí)光之鳥(niǎo)已經(jīng)遠(yuǎn)去，拂去了時(shí)間的日歷。我還記得很清楚。
那是一個(gè)美麗的下午。我在池塘邊快樂(lè)地玩耍。當(dāng)我遇到一些好朋友時(shí)，我和他們聊天。
聊著聊著，他們提到了“外號(hào)”這個(gè)話題，也就是那句話，他們想給我起個(gè)外號(hào)。
那個(gè)外號(hào)很可怕，我也很難過(guò)。不過(guò)想想，也沒(méi)什么大不了的。于是，我平靜的接受了，依然微笑著和他們聊天。當(dāng)他們用昵稱說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我高興地?fù)]手告別。
在學(xué)校，朋友們開(kāi)始叫我外號(hào)，我高興地?cái)?shù)著�，F(xiàn)在我至少有三十個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李苗”或者“李步鳥(niǎo)”。我總是和他們一起笑。是的.，如果我不微笑，我可能會(huì)自卑，疏遠(yuǎn)我的朋友。我的生活可能沒(méi)那么豐富多彩。
我爸媽對(duì)我的外號(hào)傻笑。現(xiàn)在他們都叫我李步淼。甚至在簽名的時(shí)候，有時(shí)候還會(huì)寫(xiě)“李步鳥(niǎo)”。面對(duì)生活微笑，就能收獲數(shù)百縷陽(yáng)光。
有時(shí)候，生活會(huì)給你困難，這個(gè)時(shí)候你首先要做的就是微笑。讓微笑充滿你的內(nèi)心，讓你的成長(zhǎng)變得美麗。蟬會(huì)明白這個(gè)道理，鳥(niǎo)會(huì)明白，魚(yú)會(huì)明白，經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)明白。因?yàn)槌砷L(zhǎng)最需要微笑。
微笑演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
微笑如一朵花，令人心情愉快。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分內(nèi)向，看見(jiàn)班上的同學(xué)我都不敢正視他（她），更別提交朋友了。一個(gè)月過(guò)去了，我依然只記得十幾個(gè)同學(xué)的名字。下課時(shí)，我默默地坐在自己的座位上，望著窗外發(fā)呆。
直到有一天，一位同學(xué)向我走來(lái)，當(dāng)他站在我身邊時(shí)，我很惶恐，不知所措。他伸出手并對(duì)我說(shuō)：“我叫姜文海，我們交個(gè)朋友吧！”我鼓起勇氣抬起頭來(lái)，我看見(jiàn)他正對(duì)我微笑，我怔住了：多么美的笑容！從此，我們倆成了形影不離的好朋友。我也漸漸開(kāi)朗，與其他同學(xué)也有說(shuō)有說(shuō)。
微笑如一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路。
五年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試考砸了，只有八十小幾，班級(jí)前十都沒(méi)考進(jìn)。數(shù)學(xué)老師把我叫進(jìn)辦公室。我很害怕，心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)去，想完了，這回要把我罵得不成樣子了。我低下頭站在桌前，老師開(kāi)口了：“程彧愷，你覺(jué)得這次考得怎樣？”我的聲音似蚊子哼著：“很不好，才八十幾�！苯Y(jié)果老師竟哈哈大笑：“你知道就行！但我們不以一時(shí)成敗論英雄，下次認(rèn)真點(diǎn)就可以了，好嗎？”我看著老師對(duì)我微微一笑。
微笑如橡皮擦，擦去我所有的煩惱。
初學(xué)自行車，已經(jīng)十歲了。父母帶著我到廣場(chǎng)練。當(dāng)時(shí)我臉紅立刻，似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在嘲笑我：“這么大的孩子還不會(huì)騎車，真笨！”我試了幾下由爸爸扶著，騎得還挺順當(dāng)，我很自豪。后來(lái)爸爸手一松，我立刻像喝醉酒似的.晃了幾下，翻車了。又騎了幾次，依然如此，我很生氣，向自行車踢了一腳，車飛出去幾米遠(yuǎn)。心中的余怒未消，感覺(jué)特別煩躁，還沖媽媽發(fā)脾氣：“你買的什么自行車，根本騎不了！”媽媽沒(méi)有生氣，面帶微笑地鼓勵(lì)我：“兒子，做事不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折，但失敗是成功之母，不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。再說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？對(duì)嗎？”
我再次看見(jiàn)了一抹微笑，立刻平靜下來(lái)，專心致志地學(xué)，最終，我成功了！
我要感謝所有給我微笑的人，你們的微笑給了我源源不斷的力量。
微笑演講稿7
“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁�！痹�(shī)人楊萬(wàn)里這樣告訴我們。是的無(wú)論在生活中遇到什么困難，都不應(yīng)該氣餒，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了。
雨下得再大又怎樣，干脆開(kāi)心淋一場(chǎng)；煩惱再多又怎樣，干脆微笑去面對(duì)；困難再多又怎樣，干脆樂(lè)觀去克服。微笑就是樂(lè)觀的象征。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，有老師微笑著替我們解析；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，有父母微笑著替我們分擔(dān)；當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧！無(wú)助時(shí)，它給你安慰；懦弱時(shí)，它給你勇氣；孤單時(shí)，它給你擁抱。
如果成長(zhǎng)的道路是充滿坎坷的路，那么微笑將是平坦的陽(yáng)關(guān)道。如果生活中的挫折是扎人的荊棘，那么微笑就是美好的牡丹。如果工作上的.失敗是光禿的棗樹(shù)，那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏。
留一個(gè)微笑給坎坷，留一個(gè)微笑給挫折，留一個(gè)微笑給失敗，留一個(gè)微笑給。那么這些將都會(huì)消失不見(jiàn)，等待你的只有大路，只有成功……
微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春，能讓人重拾覆滅的自信，能讓人充滿無(wú)限的力量。
我們的人生需要微笑！讓我們學(xué)會(huì)微笑，用微笑面對(duì)生活。
微笑演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不一定要開(kāi)心的時(shí)候，嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然，微笑不能解決問(wèn)題，但是，微笑可以給你前進(jìn)的動(dòng)力！
在一個(gè)漆黑的夜晚，我坐在房間的窗前，伏在桌子上，任憑淚水打濕我的袖子。我慢慢地抬起頭，望著天邊的月亮，那殘缺不圓的月亮凄涼的高高的嵌在空中，那無(wú)邊無(wú)際的天空讓我的'心由內(nèi)到外地慢慢冷起來(lái)，心想：“這次竟然考了一個(gè)78分！”我又仰起頭，望向天花板，想讓淚水重新回到眼眶里，“扭吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，拿了一杯水，輕輕地放在桌子上，我望著媽媽，他面帶微笑，和藹可親，是那么好看，那么好看……我的心不由地顫抖了一下，說(shuō)“媽，你怎么笑了？難道我考的差，你……很高興？”“不，孩子，你知道嗎？以微笑面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，可以給你勇往直前的動(dòng)力，當(dāng)你被打倒時(shí)，就要馬上爬起來(lái)，同時(shí)汲取這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，再一步一步向前走去。相反，如果你一直埋怨，無(wú)法重新站起來(lái)，那你就永遠(yuǎn)到不了”成功“的終點(diǎn)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我聽(tīng)了，心有余觸，想想看，是��！
其實(shí)，挫折并不可怕，關(guān)鍵要看你怎么去面對(duì)它，你以埋怨去面對(duì)它，你就會(huì)放大痛苦，你以微笑面對(duì)他，你就會(huì)勇往直前，并且取得最后勝利！
微笑演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
來(lái)到這個(gè)世界，我們第一次睜開(kāi)眼睛，看到了家人的笑容。從那以后，我們開(kāi)始喜歡上了微笑。有一種笑是那么的單純和淡定，讓人感受到生活的醇厚滋味，體驗(yàn)到情感，超越悲歡離合。這是微笑。
我是一個(gè)很愛(ài)笑的人。我總是先笑后開(kāi)口。一個(gè)朋友問(wèn)我，你為什么這么喜歡笑？我會(huì)笑著問(wèn)，為什么不笑？沒(méi)有人的一生可以一帆風(fēng)順，我也會(huì)難過(guò)，但我相信沒(méi)有什么是我過(guò)不去的。生活總是那么無(wú)助，你輕歌輕舞，它輕輕跳動(dòng)；當(dāng)你哭泣悲傷的時(shí)候，它吮吸它的鼻子和眼淚。人生也許只是一段旅程，但要活得精彩，也許也是一段永恒。起決定性作用的是“態(tài)度”這個(gè)詞。所以，在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的弧度，更是人的一種生活態(tài)度。
我還記得2008年的夏天，汶川毀滅性的大地震讓無(wú)數(shù)同胞葬身于他們?cè)?jīng)生活過(guò)的地方。我們看到了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，聽(tīng)到了無(wú)數(shù)令人心碎的哭聲。然而，我們沒(méi)有忘記，那個(gè)微笑著向救援人員敬禮的小男孩，以及在母親懷抱中幸存下來(lái)的新生嬰兒，他們都有著稚嫩的臉龐和純真的眼睛，面對(duì)這樣的災(zāi)難，他們都在微笑。2008年的同一年，我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì)，我們看到了我們國(guó)家的強(qiáng)大，我們看到了對(duì)抗金牌的笑臉�！拔⑿κ潜本┳詈玫拿�。笑臉收集活動(dòng)感染了中國(guó)人民。當(dāng)時(shí)北京有來(lái)自不同邊界、不同膚色、不同語(yǔ)言的人。但這是一個(gè)連接我們的微笑。
說(shuō)到奧運(yùn)會(huì)，我不禁想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的一幕。當(dāng)中國(guó)第一體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳像釘子一樣從吊環(huán)下面滾落下來(lái)時(shí)，全場(chǎng)的歡呼似乎預(yù)示著吊環(huán)冠軍的到來(lái)。但是事故發(fā)生了。陳以0.100分的差距位居第二。在這種情況下，動(dòng)作不完美的巴西冠軍球員恐怕是沒(méi)有想到的。世界新聞媒體巨頭英國(guó)廣播公司(BBC)的主持人表示，陳以金牌摘得銀牌。但是陳的下一場(chǎng)演出又讓觀眾為他鼓掌。他面帶微笑，大方地向冠軍納巴雷特表示祝賀，然后從包里拿出寫(xiě)有“冰之力”的橫幅，展示給全場(chǎng)觀眾。自始至終，陳都笑了。他不是奧運(yùn)冠軍，但他用完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們生活在這個(gè)多彩的世界里。我們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷。我們什么都有。這就是生活。
微笑面對(duì)生活。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)平靜地迎接生活帶給我們的一切�？赡苁敲髅牡拇禾欤赡苁且庀氩坏降娘L(fēng)雨，可能是燦爛的笑臉，可能是尷尬的冷遇。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)張開(kāi)雙臂，以平靜的`態(tài)度迎接他們。
微笑面對(duì)生活。人生是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。誰(shuí)贏誰(shuí)輸好像都不重要。重要的是微笑面對(duì)。有時(shí)候，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。只有在這個(gè)過(guò)程中微笑，我們才能理解生活。
微笑面對(duì)生活。人生不是給別人看的，人是不能自己活的。有很多東西可以給我們力量，比如一個(gè)外界的支持，一個(gè)感動(dòng)的鼓勵(lì)，甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就像細(xì)雨。微風(fēng)很好，但沒(méi)有盡頭�？梢灾苯拥竭_(dá)靈魂最深處。人們不禁感到高興和感動(dòng)。
微笑面對(duì)生活，地球不會(huì)因?yàn)槟愕拇煺鄱D(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋担ú粫?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而枯萎。你唯一能做的就是微笑著面對(duì)生活。
最后，我想再給你一句話，人生如鏡。如果你對(duì)它微笑，它一定會(huì)給你一個(gè)微笑！我的演講結(jié)束了，但我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
微笑演講稿10
拿起很久沒(méi)見(jiàn)的相冊(cè)，打開(kāi)。里面的每一頁(yè)都充滿了美好的童年回憶。突然，一張老照片引起了我的注意。照片里我揮著小手跑向爸爸，媽媽坐在后面對(duì)著我笑。
“媽，媽，給我講講這里的故事！”我拿著相冊(cè)來(lái)到正在廚房準(zhǔn)備午飯的媽媽身邊。我媽看到這張照片，嘴角勾起，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看你多貪心。你還沒(méi)學(xué)會(huì)走路�？吹胶贸缘木蜁�(huì)撲向爸爸！”“��？我以為我這么開(kāi)心是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了走路？”我既驚訝又不解。
“來(lái)，我給你講講你學(xué)走路的時(shí)候吧！”隨著母親的故事，我童年的`記憶逐漸清晰起來(lái)：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我在學(xué)走路，媽媽和奶奶耐心的教我。我媽一邊教書(shū)一邊不停嘆氣。原因是我的腿好像灌滿了鉛。你給我看的時(shí)候我都走不動(dòng)了。最后我干脆坐在地上，媽媽和奶奶只搖頭嘆息。我媽走過(guò)來(lái)笑了笑，抱起我，又把我放在地上，往后退了幾步，拍著手，把我叫過(guò)去。我不領(lǐng)情，又坐到地上。這一次，我兇狠的奶奶上陣，把我拉起來(lái)，叫我走。我認(rèn)真起來(lái)，可是剛走了一步，就來(lái)了一個(gè)優(yōu)雅的側(cè)翻，下一秒，我就哭了。我媽趕緊抱起我，哄著騙著我，終于不哭了。魔鬼訓(xùn)練一結(jié)束，我馬上爬到媽媽腿上，和她的小腿有了近距離接觸。更不用說(shuō)，我爬得相當(dāng)整齊。媽媽和奶奶一起參戰(zhàn)，帶著我和媽媽
兩腿分開(kāi)。野蠻專業(yè)
奶奶，就讓我和媽媽“骨肉分離”吧。我一爬到媽媽身邊，奶奶就把我?guī)Щ貋?lái)。不管我怎么鬧，怎么哭，奶奶都冷漠無(wú)情到了極點(diǎn)。最后，我會(huì)離開(kāi)。我立馬走到媽媽身邊，抱住她的腿，一把鼻涕一把淚的哭了。狠心的奶奶，不近人情，把我們分開(kāi)，把我媽“摁”在凳子上，把我抱出了法庭。奶奶一松手，我就跑過(guò)去。當(dāng)我跑累了的時(shí)候，我就去爬山。奶奶看到了，我就跑過(guò)去。我看到了。加速。我媽笑著看著我。最后被奶奶抱回來(lái)，重新開(kāi)始。我一邊走，一邊擦眼淚。我剛到那里，半路上一個(gè)程出來(lái)了。奶奶又做了同樣的事情。幾次之后，外婆都愿意讓我去，讓我“摸”我媽。
“峰峰，爸爸回來(lái)了，看，看，有好吃的�！蔽乙宦�(tīng)，就扭頭看見(jiàn)了，眼睛里閃著餓狼見(jiàn)小羊的光芒。邁出一小步，與此同時(shí)，站在一旁的大叔拿著相機(jī)，將這快樂(lè)溫暖的時(shí)刻永遠(yuǎn)定格。不知不覺(jué)中，我正抱著父親的腿，伸出小手吃著美味的食物。狡猾的爸爸愚弄了我。他把食物舉得高高的，然后轉(zhuǎn)圈。我呢？追在后面，盡力了，還是追不上，于是又急又氣又煩，就這么坐了下來(lái)。父親見(jiàn)我坐下，嬉鬧感大大降低，就把東西扔給我。我媽看了看四周，只是甜甜的笑了笑。
……
我和媽媽沉浸在無(wú)盡笑聲中回味著過(guò)去�！芭�，不！飯還沒(méi)燒呢！”媽媽從沙發(fā)上站起來(lái)，匆忙去廚房�？粗鴭寢尩谋秤�，想著媽媽
笑著，我的嘴角也揚(yáng)起了弧度。我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我童年的笑點(diǎn)，任何時(shí)候都不會(huì)溜走。只要有愛(ài)，幸福和快樂(lè)就永遠(yuǎn)留在心里。
微笑演講稿11
很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講，我叫施蘭，來(lái)自汽運(yùn)公司。今天我為大家演講的題目是《微笑的力量》。
一位名人說(shuō)過(guò)，“微笑是人類最美的表情”。的確，當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情呢？藝術(shù)家筆下的微笑，在浩海如煙的藝術(shù)作品中顯得那么親切、那么觸動(dòng)人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始，一直傳承到現(xiàn)在，每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn)，微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他物質(zhì)所不能超越的。
微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的'堅(jiān)冰；
微笑如春風(fēng)，能驅(qū)散心頭的陰霾；
微笑如清泉，能滋潤(rùn)心頭的荒蕪。
微笑是溝通人與人的最好橋梁，不管是熟悉還是陌生，無(wú)論是歡聚還是偶遇，一個(gè)微笑就足以使氣氛變得融洽。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇跡。
在我們交通系統(tǒng)“微笑服務(wù)、溫馨交通”活動(dòng)中，我們汽運(yùn)公司正用我們的微笑，感動(dòng)著每一個(gè)人。交通駕校的表?yè)P(yáng)信、交通出租的表?yè)P(yáng)錦旗、馬鞍山電臺(tái)的表?yè)P(yáng)報(bào)道等等等等。今天，我想和大家說(shuō)說(shuō)天馬公司的馬鋼通勤車。那是在2月份的一個(gè)早晨，天下著雪，天馬公司馮寶昌馮師傅起的特別的早，因?yàn)樗昧c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到停車場(chǎng)，去接送馬鋼四鋼扎上班的職工。那天因?yàn)樘鞖夂�、道路結(jié)冰，車輛非常難行，馮師傅小心翼翼的開(kāi)著車，可是通勤車竟然壞在了半途中。馮師傅立即面帶微笑的給職工們道了歉，并下車躺在結(jié)冰的路面上搶修了起來(lái)。這時(shí)，車上一位職工埋怨地說(shuō)道：“師傅，你這車壞在這，怎么辦？我們上班遲到了可都要扣錢(qián)的，如果不能準(zhǔn)時(shí)到，扣的錢(qián)可找你認(rèn)賬！”此話一出，車上其他的職工們紛紛坐立不安了，開(kāi)始你一句、我一句的指責(zé)起來(lái)。三分鐘，只三分鐘，馮師傅又開(kāi)動(dòng)了開(kāi)往四鋼扎的車。那天，職工們都非常的高興，因?yàn)橄卵�，�?zhǔn)時(shí)到達(dá)的職工每人加2分。還是那位職工，還是那位要找馮師傅認(rèn)帳的職工，這時(shí)他卻感概的說(shuō)道：“這樣的天，這樣的路，能不遲到很不錯(cuò)了，再說(shuō)，天馬公司那位駕駛員始終保持著微笑，他的素質(zhì)還是很高的�！笔堑模⑿Υ淼牟粌H是一種表情，它代表著一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)，它更代表一個(gè)企業(yè)的形象，也足以讓我們看到了微笑的力量。
有人說(shuō)微笑很難，以為在做這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作時(shí)，需要38塊肌肉的參與。但我要說(shuō)，一個(gè)微笑付出的可能是一滴露水，但收獲的卻可能是一片浩瀚的海洋！讓我們迎著朝陽(yáng)，展露微笑，世界會(huì)因?yàn)槲⑿ψ兊酶用篮茫?/p>
微笑演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！
自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光，使我們擁有了一個(gè)共同的名字白衣天使。僅憑這個(gè)名字，人們似乎看到了西施的俊美，也賦予了護(hù)士這種職業(yè)太多太多的企盼。但天使的背后卻有著鮮為人知的苦和累：每天在白色的病房里奔波，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅(jiān)守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑！
奉上愛(ài)心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。
一個(gè)真誠(chéng)的微笑，拉近了人與人之間的'距離，一個(gè)關(guān)切的眼神，增加了人與人之間的理解和包容。在人的一生中，每當(dāng)你受到疾病的折磨，你就會(huì)得到護(hù)士的細(xì)心照顧，她們的溫馨的微笑和精心的護(hù)理，讓你覺(jué)得她們就是天使的化身，微笑總圍繞在你身邊。
微笑的力量是很大的，對(duì)每一位來(lái)院治療的患者，護(hù)士微笑地迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)給病人莫大的安慰，使病人消除陌生感，增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。在日常治療和護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能使病人消除緊張，打消顧慮，更好地配合治療。當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心。所以護(hù)士姐妹們，不要吝嗇你甜美的微笑，讓你的微笑屬于你和你的患者，讓微笑在你們之間傳遞著愛(ài)心與關(guān)心。
只要身穿護(hù)士服，頭戴燕尾帽，工作在臨床一線時(shí)就要面帶微笑，這些微笑來(lái)源于護(hù)士健康積極的心態(tài)，來(lái)源于護(hù)士認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑不僅是護(hù)士仁愛(ài)之心的自然流露，還是護(hù)士崇高價(jià)值追求的鮮明展現(xiàn)。護(hù)士在維護(hù)人們的生命健康活動(dòng)中扮演著重要的角色。她們?cè)谡J(rèn)真地執(zhí)行醫(yī)囑，默默無(wú)聞地愛(ài)撫著、慰藉著一個(gè)個(gè)痛苦的身體和呻吟的心靈，和醫(yī)生一起把健康送給每一位病人。護(hù)士總是悄悄地站在醫(yī)生的后面，沒(méi)有醫(yī)生那么多的風(fēng)光和贊譽(yù)，但是她的位置是多么重要而不可或缺。任何時(shí)候，她都是忙忙碌碌、勤勤懇懇，即使口罩擋住了她的容貌，但她的微笑是擋不住的，她們就像是悄悄開(kāi)放著的向日葵，把陽(yáng)光一樣的微笑帶給每一位患者。
護(hù)士是天使的化身，護(hù)士的微笑是天使的祝福，微笑吧，把健康和幸福帶給每一位患者，把快樂(lè)和平安帶給大家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
微笑演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我從未見(jiàn)他笑過(guò)，似乎嚴(yán)肅得太久，忘記了微笑的模樣。
從記事起，他總是很忙，一周相見(jiàn)的次數(shù)，是當(dāng)時(shí)上幼兒園的我都不會(huì)數(shù)錯(cuò)的。因此，我們是“有血緣關(guān)系的陌生人”互不干擾，相安無(wú)事。
時(shí)光匆匆，從指間溜走，怎么也畫(huà)不出最初的模樣。我成了一名紅領(lǐng)巾，開(kāi)始為成為大天朝棟梁學(xué)習(xí)，每天起得更早，睡得更晚，卻依舊見(jiàn)不到他，倒是因?yàn)楹退碌膬鹤酉嗍�，這么多年來(lái)，也算是扯上了一絲關(guān)系了吧？
轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在五年級(jí)。新班主任的女兒與他在同一所學(xué)校，因?yàn)槲业摹靶姑堋�，他不得不陪著那個(gè)整天夾香煙比夾粉筆次數(shù)還多的男人“談天說(shuō)地”聊孩子，恩，這個(gè)孩子不是我。
看著我快要彎到地上的頭，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，讓我回房間睡覺(jué)了。那天罕見(jiàn)的沒(méi)有做夢(mèng)。
他更忙了，因?yàn)槲业摹靶姑堋�。雖然他從來(lái)沒(méi)提過(guò)，但我就是知道，這或許是因?yàn)橄嗤难涸谧龀绨�。我開(kāi)始期盼得到他的'關(guān)注，哪怕，只是一點(diǎn)點(diǎn)。
我快畢業(yè)了，人生中的第3次畢業(yè)。他還是很忙，比我還要忙，即使我們每天早晨踏著月光本想各自的征途。
新學(xué)期的前兩個(gè)月被我放走了，他們的監(jiān)護(hù)人向我發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)后，收獲頗豐，他代我去聽(tīng)法官宣判的結(jié)果。他是開(kāi)車去的，我只站在門(mén)口望著他那不熟悉的背影。
帶弟弟去超市買日用品，故意將弟弟引到放玩具的貨架前，就這么蹭著時(shí)間，直到手表響起。是他來(lái)接我們了，抱著弟弟以比往常慢3倍的速度向超市收銀臺(tái)踱去，看他慢慢地結(jié)賬，在超市門(mén)口卻停了下來(lái)。
“這次考得不錯(cuò)，但不要松懈，繼續(xù)努力。”他那普通的聲音進(jìn)入耳朵，卻比任何音樂(lè)都要?jiǎng)勇?tīng)，輕輕抬頭，看到了他嘴角的那抹微笑，陽(yáng)光照到他臉上，柔和了冷硬的面部線條，那一刻，有一股暖流流遍了全身。
我至今仍記得，那一抹最美的微笑。
微笑演講稿14
曾經(jīng)有位作家說(shuō)過(guò)，“愛(ài)的微笑像一吧神氣的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮，它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情，殷切的期望和奇妙的幻景�！�
校園里，許多學(xué)生臉上都沒(méi)有一種健康向上的微笑，取而代之的是一張張愁眉苦臉的面容。老師們也大多數(shù)板著副臉，也不知道他們一天到晚怎么有那么多不開(kāi)心的'事。
我相信，同學(xué)們都喜歡一個(gè)愛(ài)笑的老師，因?yàn)槲⑿κ莻�(gè)好習(xí)慣，它會(huì)讓人感到世界是甜的，是快樂(lè)的。 幸好，我們的班主任——湯老師愛(ài)笑，再加上一副超可愛(ài)的鵝蛋臉，毫不夸張的說(shuō)，簡(jiǎn)直就是個(gè)微笑天使。
班上的同學(xué)都喜歡她，聽(tīng)班主任湯老師在上課時(shí)娓娓的講述；下課時(shí)與湯老師一起說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我們感到一種莫名的親切、舒服。在心靈與心靈的交流中，把湯老師當(dāng)成了我們的一位特殊的愛(ài)笑的“大朋友”。
湯老師的相貌當(dāng)然不及絕代佳人那樣美麗，但特別的是，她的臉上有兩個(gè)讓人忘不了的酒窩。她的打扮也并不華麗，總是一套黑色的夾克，配上一條普通的牛仔褲。
但是她愛(ài)笑，咯咯地笑，天真爛漫得很。就像我們的大姐姐一樣，多親切呀！ 上課答對(duì)了問(wèn)題，她對(duì)我們笑了一笑；平均分在92分以上，她對(duì)我們笑了一笑；教師節(jié)時(shí)，同學(xué)們向老師表達(dá)自己深深的謝意，她又對(duì)我們笑了一笑…… 久而久之，班上一些平常不太愛(ài)笑的同學(xué)的臉上也蹦出了兩個(gè)如同井下泉眼般的酒窩。
課堂上，總是很活躍，有湯老師的笑聲，也有同學(xué)們的笑聲，那陣這銅鈴般的笑聲好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，跳進(jìn)所有同學(xué)的記憶中�？偠灾�，湯老師那燦爛的笑容帶給我們的東西實(shí)在太多太多了。
因?yàn)槲⑿Σ粌H是一種無(wú)聲親切的語(yǔ)言，是無(wú)聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，是人類一種高尚的表情，而且會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的希望和成功。 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，老師在一個(gè)孩子的人生中占據(jù)了很重要的位置，老師的一言一行、一舉一動(dòng)多多少少會(huì)對(duì)孩子的未來(lái)產(chǎn)生影響。
所以，當(dāng)然，湯老師的 笑容也會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生影響。我想代表我們六（1）班全體同學(xué)對(duì)湯老師說(shuō)一句：“您這個(gè)老師當(dāng)?shù)煤芎�，我們都很喜歡您，請(qǐng)微笑天使永遠(yuǎn)保持著自己原有的笑容。”
微笑演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是五(1)班的單焱瑜。
今年的“六一”節(jié)大家一定開(kāi)心吧，相信同學(xué)們那天的心情肯定如陽(yáng)光般燦爛，因?yàn)槲覀兪盏搅撕芏嘧８：投Y物。今天，我也要送給大家一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。
有人說(shuō)：微笑是全世界都通用的語(yǔ)言。因?yàn)�，不同地方的人可能�?tīng)不懂你講的話，但卻可以讀懂你的微笑。
其實(shí)在不經(jīng)意間，我們的生活處處都有微笑，對(duì)家人微笑，那是一種對(duì)至愛(ài)親情的表述，對(duì)朋友微笑，那是一種對(duì)青春友誼的珍視，對(duì)生活微笑，那是一種對(duì)奮斗歲月最堅(jiān)強(qiáng)的解釋，可是，朋友，你有沒(méi)有試著對(duì)自己微笑，把微笑獻(xiàn)給自己呢?
給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，不無(wú)傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又不受歡迎的孩子，活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣�！钡诙欤泻⒍自诩械囊粋�(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他購(gòu)買那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高。回來(lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買那塊石頭。老師又讓他把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，那石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。男孩很納悶：為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的.意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值�！睆哪且院�，男孩的臉上常常洋溢著燦爛的笑容，他的生活也隨之發(fā)生了改變。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，但我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己吧!
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么的可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你，伴隨著大家!
我的講話完了，謝謝大家!
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