多彩的演講稿

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在當(dāng)下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的多彩的演講稿，希望對大家有所幫助。

多彩的演講稿1

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，這也是我無法忘記的一段時間。想起那段時間，我覺得很開心。

　　我記得那次：我突然覺得很難受，頭好像要爆炸了，頭暈?zāi)垦�，極度痛苦。我媽趕緊拿體溫計給我量體溫，體溫高達(dá)40度。就在這時，我媽好像被嚇到了。過了一會兒，父親說：“帶他去醫(yī)院！”我媽剛醒，我趕緊送我去醫(yī)院。我們看到很多人注冊。我們焦急地說：“排隊的人真多！”我們花了很長時間才注冊。我們趕緊做完掛號，然后馬上去找醫(yī)生診斷。醫(yī)生診斷：“病人要住院�！薄鞍�，又要住院了！”我們說急了。

　　靜脈注射了幾天，燒還沒退。手里全是“洞”，感覺手上全是針。再加上難受，心情不好。爸爸媽媽耐心哄我，逗我笑。

　　我在醫(yī)院的時候，媽媽像守護(hù)天使一樣守護(hù)著我，無微不至的照顧我，早上喂我早飯，中午喂我午飯，晚上喂我晚飯。

　　媽媽整夜睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一會量量體溫，一會吃藥，忙起來。陪著我直到退燒出院。

　　生病的時候，父母可以陪我。我感受到父母對我的.愛和他們的偉大。

　　小時候真的覺得很幸福。我想說，“爸爸媽媽，我愛你�！�

多彩的演講稿2

　　童年就像一片海灘，里面有無數(shù)珍貴的貝殼。童年就像一個花園，里面有無數(shù)美麗的花朵。童年就像一個夢，里面有無數(shù)美好的回憶，現(xiàn)在我給你說個最有趣的童年故事吧！

　　“種瓜得瓜，種豆得豆�！毙�時候，我以為種什么就能得到什么。

　　爺爺奶奶開墾了一片荒地，每到種菜的季節(jié)，爺爺奶奶都會種上各種各樣的蔬菜：綠油油的小青菜生機(jī)勃勃，西紅柿搖動著它那圓圓的'小臉蛋，在向我們點頭微笑。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。

　　一天我也跟著去種菜，他們看著喜人的蔬菜，高興地說：“這些菜長得多好啊�！边@些話觸動了我，我想：要是我把零花錢種在地里，不就有用不完的錢了嗎？

　　我回家拿了工具，拿了零花錢，挖了一個坑，把零花錢放在了坑里，埋上土，并給它澆了水，然后高高興興的回家了。

　　在吃晚飯的時候，我天真的問：“爺爺，錢種在地里要多長時間才能成熟？”全家人都哈哈大笑起來，姐姐笑得岔了氣，爸爸笑得前仰后合……

　　每當(dāng)想起這件事，我都會亂想一陣子。

多彩的演講稿3

　　接手六·二班以來，我秉承一貫風(fēng)格，以愛心教育學(xué)生，以高度責(zé)任心管理班級，以成長、進(jìn)步為目標(biāo)，積極構(gòu)建自己的班級管理工作原則和策略，打造健康向上富有朝氣和活力的班集體。

　　一、班歌嘹亮，誓詞鏗鏘——六·二班是一個昂揚(yáng)向上的班集體。

　　樹立信念，才能凝聚班級精神，整頓士氣。開學(xué)第一堂課，我照例將“努力，一切都有可能”這句話送給同學(xué)們，提醒同學(xué)們成績只代表過去、光輝的未來要從今天開始努力創(chuàng)造，只要努力，夢想就絕不是空想，從而樹立整個班級必勝的信念和昂揚(yáng)向上的精神。

　　《精忠報國》和《隱形的翅膀》被確定為班歌。我認(rèn)為學(xué)生間不樹立正氣，不足以祛邪氣，而樹正氣則莫過于激起學(xué)生的愛國激情，用陽剛愛國之氣在“班前一支歌”中日漸熏染，屏除情愛之類的靡靡之音對學(xué)生的誘惑，讓孩子相信自己有一雙“隱形的翅膀”，激發(fā)學(xué)生的潛能，鼓勵他們?yōu)槲磥矶�拼搏。每天班歌回蕩在教室里，回蕩在同學(xué)們內(nèi)心深處。

　　“健康成長，快樂生活，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏”，這一班級誓詞是在征求全班同學(xué)幾十條建議后，我概括提煉而成。學(xué)習(xí)是學(xué)生時代最主要的生活內(nèi)容，但它并不是生活的全部，健康成長和快樂生活才是目標(biāo)。整個誓詞明確了前進(jìn)的方向，成為行為準(zhǔn)則。它撞擊著上課鈴聲，迎合著同學(xué)們整齊矯健的步法，鼓舞著同學(xué)們的士氣。

　　二、職責(zé)分明，全員參與——六·二班是一個培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識的班集體。

　　班干部選舉、班規(guī)的制定、日常衛(wèi)生值日、紀(jì)律督查等等，我放手班干部領(lǐng)著去干，只在出現(xiàn)失誤時予以糾正和指導(dǎo)。班干部既各司其職又相互監(jiān)督，既分工又合作。紀(jì)律上，班長、紀(jì)律委員負(fù)總責(zé)，各學(xué)科代表與小組長在相應(yīng)時段直接負(fù)責(zé)；衛(wèi)生上，采取值日生統(tǒng)一定時打掃與個人分區(qū)隨時維護(hù)的制度，衛(wèi)生區(qū)、教室、宿舍衛(wèi)生統(tǒng)一編排、統(tǒng)一打掃外，各位同學(xué)日常分區(qū)負(fù)責(zé)座位周圍相關(guān)衛(wèi)生，統(tǒng)一打掃時段，出現(xiàn)問題，由值日生負(fù)責(zé)，其他時段由每位同學(xué)承擔(dān)維護(hù)責(zé)任，責(zé)任直接到人；板報任務(wù)，打破值日小組界限，推薦幾名能寫會畫的同學(xué)為組長，各自挑選組員，分別安排書寫、繪畫、材料搜集、打掃衛(wèi)生等等任務(wù)……全班同學(xué)又都是各項工作的監(jiān)督員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，在班會、課間操訓(xùn)話時大膽提出批評，督促大家進(jìn)步。人人有事做，人人都是主人公蔚然成風(fēng)。

　　三、集體誦讀攜手零任務(wù)閱讀——六·二班是一個讀書氣氛濃厚的班集體。

　　預(yù)備鈴后書聲瑯瑯，閱讀課上鴉雀無聲，六·二班彌漫著滿濃郁的讀書氣息。六·二班是最早開展集體誦讀的班級之一。我在早讀時間明確指定篇目，要求每周集體誦讀一至兩首經(jīng)典古詩詞，有專人負(fù)責(zé)抄寫或領(lǐng)讀，齊誦三遍后在自由完成其他記誦任務(wù)，周五爭取齊背本周任務(wù)篇目。既擴(kuò)大了課外經(jīng)典古詩詞的積累，又不沖擊其他記誦任務(wù)的完成。“零任務(wù)閱讀”也是我班內(nèi)貫穿整個學(xué)年、學(xué)生最喜歡的活動。針對農(nóng)村孩子閱讀量小、資源少的困境，在班內(nèi)同學(xué)讀物交流活動中，我將幾十本自己孩子的讀物每周四帶入班中，人手一冊，下課即收，第二周再隨機(jī)分發(fā)，不安排閱讀作業(yè)，促使學(xué)生集中精力爭分奪秒閱讀。一年下來，同學(xué)們擴(kuò)大了視野，積累了素材，提高了閱讀能力，更體會到我視自己如子女的深情。

　　四、寬嚴(yán)結(jié)合，推行第三次原則——六·二班是一個寬容而嚴(yán)格的班集體。

　　我認(rèn)為成長中的孩子改正錯誤提高自己需要時間，認(rèn)識到他們成長道路的反復(fù)曲折。面對活潑活動的學(xué)生犯的形形色色的錯誤，我常常表現(xiàn)出很大的寬容：如果不是原則性大錯誤，學(xué)生第三次犯同樣的錯誤前，一般不會受到太嚴(yán)厲的處罰。同學(xué)犯錯誤后，我會先問明白：“這類錯誤，我在班里講清楚了沒有？”如果答案是否定的，我不會追究責(zé)任，申明責(zé)任在老師沒有講清楚，然后會在班里提醒同學(xué)們避免同樣錯誤的出現(xiàn)，并明確準(zhǔn)備實行的處罰措施。即使全班已經(jīng)十分明確的違禁事項，我一般采取第一次口頭警告、分析危害，第二次分析犯錯誤的原因和心態(tài)同時指出下一步會采取的懲罰措施，直到第三次，“板子”才一定會結(jié)結(jié)實實打在犯錯誤同學(xué)“屁股”上，甚至“打”得同學(xué)“皮開肉綻心驚肉跳”。王超、于紫陽兩位同學(xué)兩次在宿舍里影響大家休息接到了“暫時取消住校資格一周、必須家長接送”的處罰。兩位同學(xué)后悔得“牙痛”。治理效果立竿見影，午休和晚作息秩序不再讓我勞心。這一措施的“副產(chǎn)品”就是班級課堂秩序也有了明顯改善。適度寬容與嚴(yán)厲苛刻交相運(yùn)用的原則，使學(xué)生對“可為”與“不可為”有了清晰的認(rèn)識。

　　五、開誠布公，搭建心橋——六·二班是一個以坦誠為生命的班集體。

　　大庭廣眾之下，同學(xué)對其他同學(xué)的錯誤直言不諱，慷慨陳詞，這是六·二班一道亮麗的風(fēng)景線；犯了錯誤的同學(xué)找到老師負(fù)荊請罪，這也是六·二班司空見慣的現(xiàn)象。六·二班學(xué)生都知道，必須要誠實。犯了錯誤，只要及時向老師坦誠，能逃過一劫；反之，哪位同學(xué)要撒謊扯皮，必將為自己的謊言買單——接受加倍的處罰。同學(xué)犯了錯誤，必須告訴老師真相及自己的真實想法。我懇切告誡同學(xué)們：“讓老師知道真相。你不要自己關(guān)上了老師對你的信任之門�！蔽页Ｕf：“如果不能讓孩子們對我講真話，我這個班主任太失敗了。”面對同學(xué)們的種種錯誤，為了保護(hù)隱私、尊嚴(yán)或舉報人，許多老師習(xí)慣私下里找同學(xué)單獨談話，將影響面壓縮至最小。我常常反其道而行之，將問題擺上桌面，公之于眾，反而有意想不到的效果。紀(jì)律委員張欣迪將班長邵中山記錄的幾位同學(xué)及錯誤公示在黑板上，我依例讓同學(xué)們確認(rèn)情況后，當(dāng)場表揚(yáng)了邵中山與張欣迪，批評教育了幾位同學(xué)，指出兩位班干部及時糾錯阻止了幾位同學(xué)滑向更大錯誤的深潭，避免了他們?yōu)樾洛e誤付出更大的.代價，讓幾位同學(xué)體會班干部的良苦用心，領(lǐng)悟班干部嚴(yán)酷面貌背后深切的關(guān)懷與濃濃愛心，讓全班同學(xué)再次明確班干部的職責(zé)與權(quán)威。課堂上的“羞辱”，不但沒有激起同學(xué)矛盾，反而融洽了同學(xué)關(guān)系。給家長打電話聯(lián)系，甚至與家長座談，我也常常讓學(xué)生在場。在現(xiàn)場，我談進(jìn)步，說長處，客觀分析病因，不告狀，更不夸大其詞，與家長談得融洽透徹，讓學(xué)生聽得明白放心。每次家長會，我班里的同學(xué)都積極督促家長到會，他們樂意讓家長和自己一起了解真實的自己。一次次開誠布公的談話，是對學(xué)生一次次心靈的洗禮，是一次次搭建更加鞏固的與家長與學(xué)生的心橋。

　　六、殿軍上了光榮榜——六·二班是一個關(guān)注進(jìn)步的班集體。

　　表揚(yáng)和鼓勵是促進(jìn)學(xué)生成長和提高的催化劑。老師表揚(yáng)的對象往往傾向于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更多關(guān)注學(xué)生的成績。我有意識淡化分?jǐn)?shù)，更關(guān)注學(xué)生平行與態(tài)度的進(jìn)步、能力與方法的提高。學(xué)生郭延恒曾經(jīng)穩(wěn)居全班的“殿軍”位置，在全級也倒數(shù)，但他學(xué)習(xí)表現(xiàn)出與同學(xué)們一樣的勤懇，于是我多次在班內(nèi)點名表揚(yáng)。期中考試郭延恒取得全班倒四，在其他老師看來不值得大驚小怪，我則從他在全級名次上升12位入手，進(jìn)行了大張旗鼓的鼓勵，更在家長會上將他列為“進(jìn)步之星”之首進(jìn)行表揚(yáng)。這不但激發(fā)了郭延恒同學(xué)學(xué)習(xí)激情，也給全班同學(xué)上了生動一課。全班同學(xué)學(xué)習(xí)熱情日益高漲。

　　七、他山可以攻玉，借力激發(fā)斗志——六·二班是一個借力他人成績鞭策自己的班集體。

　　獎狀是榮譽(yù)的體現(xiàn)，許多老師習(xí)慣清除原來班級的一切痕跡，樹立自己的影響。我要求保留一段時間原來的榮譽(yù)獎狀甚至精美的板報設(shè)計，告訴同學(xué)們這間教室原來的主人們曾經(jīng)取得了怎樣的榮譽(yù)，取得了怎樣的成績，而我們應(yīng)該創(chuàng)造怎樣的輝煌，開創(chuàng)怎樣廣闊的天地。本班同學(xué)新取得的榮譽(yù)逐漸更新了原來的影響，包括王超同學(xué)這樣屢犯錯誤的取得的榮譽(yù)一樣可以張貼上墻，除了以示表揚(yáng)以外，更告訴同學(xué)們一個聲音——任何同學(xué)都絕非一無是處，我們能夠為班級增光添彩，我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

　　八、第二技能促成長——六·二班是一個文體生活豐富多彩的班集體。

　　六·二班的同學(xué)文體生活豐富多彩：豎笛小組人才濟(jì)濟(jì)，剪紙小組作品精品薈萃，朗誦小組《滕王閣序》誦讀有情有調(diào)，乒乓球活動頻繁……其中我高度挖掘體育運(yùn)動對班級文化建設(shè)的價值。開學(xué)不久，我就將隊伍拉到操場上走、跑、站隊形，不單響應(yīng)學(xué)校隊列比賽的號召，更是要將來自不同學(xué)校的同學(xué)的松散的心在最短的時間內(nèi)擰成一股繩，形成班級積極向上的合力。我時常提醒同學(xué)們“身體是學(xué)習(xí)工作的本錢，”“藝多不壓身”，鼓勵同學(xué)們充分利用體育課、課間操、課外自由活動時間學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技術(shù)，并時常將自己的乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩借給同學(xué)們，做“體育器材室”，還親自上臺當(dāng)“陪練”。操場成為同學(xué)們“第二技能”的訓(xùn)練場，更成為錘煉班級凝聚力的“第二戰(zhàn)場”和師生交心的“俱樂部”。

　　我與其他班主任訂立攻守同盟，實現(xiàn)資訊共享，共同管理，尤其發(fā)揮自己住校的優(yōu)勢，投入更多的關(guān)心，管理自己班級的同時，也為維持其他班級紀(jì)律盡心盡力。投入更多時間更多精力。我更是政教處的�？�，有事沒事轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，問問各種檢查情況，翻翻各種檢查記錄，不為政教處挑刺，但求給自己班里的錯誤找病因，找苗頭。政教處的辛老師常說：“我這樣的班主任，讓我們政教處省了很多心�！�

　　我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一番辛勞一番收獲，由于成績突出，繼20xx年獲得“高唐縣優(yōu)秀教師”稱號，今年又被評為“高唐縣優(yōu)秀班主任”。成績只代表過去，努力奮斗才能創(chuàng)造輝煌的未來，我將一如既往，勤奮扎實的工作，用愛心去回報同樣愛我的學(xué)生。

多彩的演講稿4

　　今天，我們在地理課上又多學(xué)了一課，我的家鄉(xiāng)，一個多姿多彩的地方——貴州。

　　學(xué)完了貴州之后，讓我懂得了很多關(guān)于貴州的知識，如：貴州位于云貴高原東部，全省地貌可概括分為：高原、山地、丘陵和盆地四種基本類型，高原山地居多，素有“八山一水一分田”之說；貴州的著名景點有：黃果樹瀑布（黃果樹瀑布可是中國乃至亞洲最大的瀑布哦），梵凈山，遵義會址，荔波，赤水，萬峰林，織金洞等；貴州的重要城市有：貴陽，遵義，銅仁（我就是銅仁的）等；貴州氣候：溫暖濕潤，屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候，氣溫變化小，冬暖夏涼。貴州秀麗古樸、風(fēng)景如畫、氣候宜人、物產(chǎn)豐富。省內(nèi)有“中國避暑之都”貴陽，“江南煤�！绷�盤水，“中國酒都”仁懷，“世界遺產(chǎn)”赤水丹霞、荔波喀斯特、侗族大歌等；貴州是一個多民族的'省份。全省有49個民族成份，少數(shù)民族成份個數(shù)僅次于云南，居全國第二位。世居少數(shù)民族有土家族、苗族、布依族等（我就是土家族的哦）；貴州生物種類繁多。全省有野生動物資源1000余種，其中黔金絲猴、黑葉猴、華南虎（這可都是國家一級保護(hù)動物哦）等；貴州的特產(chǎn)最為出名了，有：茅臺酒，臘肉，黃粑等等。

　　看！我家鄉(xiāng)貴州是一個多姿多彩的地方吧！如果你有空，可以去我家鄉(xiāng)玩玩哦，隨時歡迎。

多彩的演講稿5

同學(xué)們好，老師好：

　　今天我演講的題目是多彩的十月。

　　詩人筆下的秋天總是那么迷人，我們眼里最迷人的秋是它的色彩。

　　秋天是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過，掀起起伏的蹈浪……秋天是金黃的！

　　一串紅在秋風(fēng)的吹拂下競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當(dāng)作響。一串串的串紅好像一片望不到邊的火海�！�…秋天是紅色的！

　　不起眼的白色野菊花 開滿滿山遍野。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有一串紅那么現(xiàn)眼，但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。……秋天也許是白色的！

　　下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉�！�…哦，秋天應(yīng)該是藍(lán)色的！

　　小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯。哦，秋天本是黃色的！

　　同學(xué)們，讓我們記住這金秋十月的.美景吧！紅的是年輕、是希望；白的是善良、是純潔；藍(lán)的是天、是海、是博大；黃的是稻谷是陽光的、是輝煌……五彩斑斕，是秋呈送給人們的收獲。在經(jīng)過了蓓蕾初放春潮波涌和洶濤熱浪的盛夏考驗之后，秋，成熟了、收獲了。金甸甸、銀燦燦是秋給無怨辛作的人最實惠的報答。人們滿腔熱忱地采摘豐收碩果，人們無限深情地祈天濤地。也只有經(jīng)過了誠實撒播、辛勞耕耘的人才能享受秋賦予的實祿。

　　對于我們這些考入中學(xué)的幸運(yùn)兒來說，要想獲得秋得果實，就一定要經(jīng)歷冬的嚴(yán)寒、春的孕育和夏的酷熱。同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，提高自我，團(tuán)結(jié)互助，比翼齊飛吧！讓我們以百倍的信心和豪情，以矯健的身軀和步伐大踏步地去收獲三年之后的累累果實吧！

多彩的演講稿6

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！轉(zhuǎn)眼之間，我進(jìn)入幼兒師學(xué)范學(xué)校已經(jīng)一年多了。在這一年多的時間里，我從一個懵懂無知的女孩，變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的學(xué)生干部；從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學(xué)好問、積極上進(jìn)的大姑娘……更重要的是，隨著在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活時間的推移，對學(xué)校有了越來越多的了解，對學(xué)校的感情與日俱增了。在我們即將離開學(xué)校之際，誰能阻止得了我對學(xué)校的眷念呢？

　　幼兒師學(xué)范學(xué)校擁有美麗和諧的校園環(huán)境。校園里開著各色各樣的鮮花，特別是桂花盛開的時節(jié)，一陣陣花香撲鼻而來，讓人陶醉。

　　踏進(jìn)學(xué)校的大門，一座雄偉的大理石像映入眼簾，它是我國偉大教育家孔子先生的雕像，在石像的左右兩邊分別寫著“先做人、后成才”六個大字，這六個字是我們學(xué)校的教育理念，意義為要想成才就必須先懂得做人的道理，學(xué)會做一個正直的人、對社會有益的人。否則，成才又有何用呢？

　　孔子先生的雕像后面是“省身亭”，修建這座“省身亭”的主要目的是：讓那些做錯事的人到“省身亭”來反省一下自己，然后改正錯誤�！笆∩硗び洝敝械脑�子日三省其身的語句，時時浮現(xiàn)在我眼前，提醒我每天反思，自己是否完成了當(dāng)天的任務(wù)。

　　幼兒師學(xué)范學(xué)校更是一個溫暖、快樂的大家庭。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)愛。當(dāng)我們頭疼發(fā)熱時，老師噓寒問暖；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難時，老師不厭其煩的講解；當(dāng)我們成長過程中有迷惑時，老師會及時引導(dǎo)、為我們指點迷津；當(dāng)我們因為年幼無知犯錯誤時，老師理解的目光、耐心的開導(dǎo)……還有還有，這一切都溫暖著我，感動著我，使我時刻難以忘懷。

　　從進(jìn)學(xué)校的那天起，我就毫不猶豫的選擇了幼師專業(yè)，鐘愛這個專業(yè)，并以成為一名幼兒教師為榮。這主要源于我的性格，我的興趣十分廣泛，唱歌、跳舞、繪畫等我都喜歡。每當(dāng)上音樂課時，我們引吭高歌，沉浸在歡樂的音符中，心情是多么的愉快；每當(dāng)我們在美麗寬敞、配置一流的舞蹈室跳舞時，便能盡情舒展優(yōu)美的'舞姿，展現(xiàn)自己的風(fēng)采；在琴法課上，當(dāng)老師教我們彈琴時，我們陶醉在優(yōu)美動聽的旋律中；上手工課時，老師教我們制作各種漂亮的卡通圖片、種子畫，非常精致、美麗。每當(dāng)走進(jìn)用圖片裝飾的教室時，仿佛自己就在幼兒園里，十分溫馨！

　　我愛我的專業(yè)，更喜愛孩子，我知道作為一名幼兒教師要用百倍的耐心和愛心來對待每位幼兒，作為一個未來的幼兒教師，我會努力學(xué)習(xí)，用我所學(xué)到的知識來澆灌幼兒。我一定會關(guān)愛和尊重每一位幼兒，走進(jìn)孩子們的童心世界，給予他們更多的關(guān)愛，讓他們能夠健康成長。我知道幼教的道路上并非只有鮮花，也有荊棘。但我相信一定能克服困難，做好幼教工作，讓自己的青春放射出奪目的光彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

多彩的演講稿7

　　春光明媚，百花爭艷。20xx年2月27日，徐州市鐵道兵戰(zhàn)友聯(lián)誼會20xx年會在徐州中山飯店隆重召開。來自徐州市各縣（市）區(qū)的300余名鐵道兵戰(zhàn)友和江蘇省南京市、淮安市鐵道兵戰(zhàn)友聯(lián)誼會等應(yīng)邀嘉賓出席會議。久別重逢的戰(zhàn)友齊聚彭城，親切握手，歡聚一堂，暢敘友情，場面十分熱烈。上午，徐州市鐵道兵戰(zhàn)友聯(lián)誼會20xx年會完成各項程序，會議獲得圓滿成功。會議大廳舞臺前布滿鮮花，絢麗多彩。下午2點，徐州市鐵道兵戰(zhàn)友聯(lián)誼會文藝演出在這里激情上演。

　　在歡快的樂曲聲中，拉開了文藝演出的帷幕。演出由王金玉、馬立軍主持。來自江蘇省老戰(zhàn)士藝術(shù)團(tuán)、全國鐵道兵戰(zhàn)友旅游協(xié)會陜西分會藝術(shù)團(tuán)、三線學(xué)兵藝術(shù)團(tuán)、三線戰(zhàn)友藝術(shù)團(tuán)、鐵道兵三師、十師、十四師戰(zhàn)友、原鐵道兵20團(tuán)文藝宣傳隊?wèi)?zhàn)友、徐州市部分鐵道兵戰(zhàn)友及軍嫂為觀眾奉獻(xiàn)了30多個精彩的文藝節(jié)目，讓觀眾眼界大開，心曠神怡。演出的節(jié)目以“歌唱祖國”、“弘揚(yáng)鐵兵精神”、“展示軍人風(fēng)采”、“歌頌戰(zhàn)友情誼”為主題，內(nèi)容健康向上，形式豐富多彩。有聲樂類：合唱、男聲獨唱、女聲獨唱、男聲合唱、男女生二重唱；有歌舞類：獨舞、酒盅舞、蒙古舞蹈、藏族舞蹈、歌舞表演、喜慶秧歌；有詩歌類：詩朗誦；還有模特表演等等，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　首先，由徐州市鐵道兵戰(zhàn)友聯(lián)誼會全體組成人員閃亮登場，演出大合唱《鐵道兵戰(zhàn)士志在四方》，盡情抒發(fā)軍人的壯志豪情。緊接著，演員們競相亮相舞臺，展示風(fēng)采，激情演繹——在這“春光明媚、百花爭艷”的春天，鐵道兵戰(zhàn)友《歡聚一堂》，放聲高唱《東方紅》，讓《社會主義好》金字印在心里，歌聲沖上云霄，抒發(fā)《我愛你，中國》的真情、激情、豪情；作為曾經(jīng)的軍人，我們會永遠(yuǎn)記住《我是一個兵》，《毛主席的光輝》永遠(yuǎn)照耀著我們；雖然，我們已經(jīng)《告別軍營》，但是，在那流逝的青春歲月，在那《北風(fēng)吹》雪花飄的嚴(yán)冬，在那高溫酷暑的盛夏，《兵哥哥》風(fēng)餐宿露，沐雨櫛風(fēng)，逢山開路，《過河》架橋，展示《鐵兵風(fēng)采》，建立了輝煌的業(yè)績和不朽的功勛，在共和國的革命和建設(shè)史上寫下了光輝的一頁，在光榮史冊上留下了美好的記憶。優(yōu)美動聽的《桃花謠》，表達(dá)了《祝福媽媽》的.濃濃親情；賢惠的《妻子》為了《報答》軍人丈夫的厚愛，唱起《贊歌》跳起舞，《歌頌徐州鐵兵》；真情的《卓瑪》盛情邀請《兵哥哥》到《天上西藏》游覽，并《陪你一起看草原》，欣賞《草原上升起不落的太陽》，在慶功宴會上奉獻(xiàn)《祝酒歌》，讓你盡情享受《節(jié)日歡歌》帶來的幸福和快樂；當(dāng)“日落西山紅霞飛”得時候，戰(zhàn)友們《打靶歸來》，《我們走在大路上》，敞開心扉，激情朗誦《戰(zhàn)友情深》，用真情釀造“戰(zhàn)友心連心”的溫馨。

　　絢麗的舞臺，歡樂的海洋，激情的浪花，這里采擷一朵奉獻(xiàn)給你——我親愛的戰(zhàn)友，請欣賞詩詞朗誦《水調(diào)歌頭·戰(zhàn)友情深》。朗誦者：十四師戰(zhàn)友董忠全：“鐵兵聚彭城，握手?jǐn)⑶熬墶４┰綍r光隧道，友情一線牽。鑄造鐵兵精神，笑灑青春血汗，功勛金光閃。山崖同甘苦，戈壁煉心丹。軍魂壯，凱歌傳，笑開顏。友情依舊，春風(fēng)化雨志更堅。歌吟戰(zhàn)友情深，鐵兵風(fēng)采再現(xiàn)。溫馨注真情，和諧暖家園，戰(zhàn)友心相連�！遍W亮的舞臺，多彩的形式，精美的藝術(shù)，澎湃的激情，精彩的節(jié)目，贏得了觀眾陣陣喝彩；臺上臺下，笑語歡歌，掌聲如潮。

　　文藝演出在演員與觀眾嘹亮的大合唱《歌唱祖國》歌聲中，徐徐落下帷幕。

多彩的演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　有一個問題常常困擾著我，生命是什么？下面這個故事給我做出了答案。

　　一天下午，我來到公園散步，一群鳥飛了過來，不知道是什么原因，他們要遷移。忽然，鳥群后的一只小鳥引起了我的.注意。他興奮地鼓動著翅膀，一跌一撞的跟在了后面，不知是什么原因，它一來到這個世上，就要學(xué)會飛翔，他越飛起慢，忽然，他一頭栽倒在地上。而鳥群卻離的它越來越遠(yuǎn)，這只小鳥的翅膀好像受了傷，他不能再為了，但是他掙扎著，極力鼓動雙翅，最終，它又飛向了藍(lán)天。

　　我從這個故事里知道了，如果一個動物，它都那么熱愛生命，所以我也要熱愛生活，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力�，F(xiàn)在我終于明白生命是什么了。

多彩的演講稿9

小朋友們：

　　大家好！

　　今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是：文明在行動，滿意在貴州。

　　小朋友們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。人們說，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們幼兒園位于211省道、G76廈蓉高速和G56杭瑞高速旁，車輛多，交通安全自然成為幼兒園及交通部門工作的重中之重。我校共有1000余名學(xué)生，我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體，那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢？

　　首先，我們都來反省一下我們自己或身邊小朋友的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。小朋友們，你們當(dāng)中很多人每天都往返于幼兒園和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有小朋友追追打打？是不是有小朋友邊走邊看書？是不是有小朋友隨意橫穿公路？這些都是不對的�，F(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。

　　1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

　　2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的'任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

　　3、不要搭乘超載車，如摩托、拖拉機(jī)等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

　　4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

　　5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

　　我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：

　　走路要走人行道，不在路上打和鬧。

　　不要快車不搶道，靠右行走要記牢。

　　車急慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛闖。

　　遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。

　　小朋友們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

　　最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天！

多彩的演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　童年就像一道五顏六色的彩虹，里面有著歡樂，也有著笑聲�，F(xiàn)在想起來，童年的每一件事都像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，閃亮在我的記憶長河里。

　　我的童年假期基本上在底本外婆家度過，那時的我，活脫脫是個野孩子。在外婆家，我有很多小伙伴，經(jīng)常一起玩的有九茹、凱文和九茹表弟東紳。東紳不是底本人，他和我一樣是到底本來過寒暑假的。因為凱文家離得遠(yuǎn)些，所以我和九茹、東紳三個經(jīng)常一起玩。

　　我們的活動范圍很大，幾乎滿村子亂跑，山上、河邊、田野到處留下了我們快樂的'身影。我們在一起瘋玩，經(jīng)常是早上出去，直到吃飯才見人影。我們變著花樣玩耍，打水仗、射彈弓、捉小動物、種菜、種花、下象棋、打羽毛球、打乒乓球……只要能玩的我們都玩。有時我們相互追逐嬉戲，有時我們埋頭苦干，有時我們相互分享美食，其樂無窮。當(dāng)然，我們最喜歡的活動要數(shù)打水仗了，經(jīng)常打的渾身濕透，照樣樂此不疲。

　　記得有一次，我、九茹、東紳三個人一起玩打水仗。東紳打仗比較強(qiáng)，所以東紳一個人一組，我和九茹一組。我們選了一個靠近水源的地方作為我們的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場中間有一堵圍墻，敵我雙方在圍墻的兩側(cè)進(jìn)攻，作戰(zhàn)口是一個凹字形缺口，在凹字形缺口的兩邊墻上還有幾個小洞。為了公平起見，靠近水源的一側(cè)陣地讓給了東紳，我和九茹的作戰(zhàn)陣地離水源相對較遠(yuǎn)。水槍就是我們攻擊敵人的武器，水是我們的子彈，誰先被對方全身打濕就算輸。

　　敵我雙方各有優(yōu)劣，我和九茹人多勢眾，但距離水源太遠(yuǎn)，每當(dāng)我們補(bǔ)充彈藥之時就是我們遭受敵人狂轟之時，東紳勢單力薄，但他與水源近在咫尺，易守難攻。

　　開戰(zhàn)了，我們士氣很旺，沒想到，我的隊友九茹同學(xué)挨了當(dāng)頭一棒。原來東紳同學(xué)看到九茹躲在小洞后面，便順勢一擊，“biubiu~”，九茹被打了一頭水，模糊了雙眼，他立即抹去臉上的水沖到作戰(zhàn)口，剛睜開眼睛就受到了重重一擊。他只好不顧生死閉著眼睛胡亂朝敵人射擊，讓子彈滿天飛，然而東紳同學(xué)卻安然無恙。此時的我被激烈的戰(zhàn)斗打懵了，站在一旁竟然忘了還擊。九茹的子彈打完了，九茹急忙去給水槍裝水。看來只能靠我孤軍奮戰(zhàn)，像我這種只適合打游擊戰(zhàn)的同志，和東紳打正面戰(zhàn)，那是自討苦吃，死路一條，我一迎戰(zhàn)就中彈。對我來說，什么三十六計啦、孫子兵法啦統(tǒng)統(tǒng)用不上，等九茹裝滿彈藥打滿水回來，我已經(jīng)全身濕透陣亡了。九茹的戰(zhàn)斗能力和東紳比起來還是差那么一點，就這樣，九茹抵抗了沒多時也舉起了白旗。

　　一場驚心動魄的戰(zhàn)斗結(jié)束了，我們也該好好犒勞下自己。于是，我們偷偷回家換了身干衣服，拿著零花錢到小店里買一堆零食一起盡情的享用。

多彩的演講稿11

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我為大家演講的主題是“多彩貴州文明行動，從我做起”。

　　大家知道，我們貴州，山清水秀，人杰地靈；我們貴州，地域?qū)拸V，物產(chǎn)豐富；我們貴州，地貌奇特，氣候適宜；我們貴州，民俗淳樸，風(fēng)情萬種……��！我們貴州真是多姿多彩，身為貴州人，我為家鄉(xiāng)的美而自豪，身為貴州人，我為家鄉(xiāng)的美而喝彩。老師們，同學(xué)們，今天我在這兒發(fā)言，希望我們大家唱響文明行動，為我們家鄉(xiāng)錦繡添花。

　　然而，怎樣付諸行動，為我們家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)呢？

　　一、勤儉節(jié)約，從我做起

　　艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣�的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧，每天吃過營養(yǎng)餐后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；水龍頭邊，沒人使用，卻還聽見自來水嘩嘩地流淌；剛吃完飯，很多同學(xué)又在買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節(jié)約，從我做起。

　　1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費"的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。

　　2、從我做起，從點滴做起，積極開展節(jié)約"五個一"活動。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關(guān)閉，節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

　　各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊

　　小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　二、學(xué)做做文明人

　　我們祖國是一個有悠久歷史的文明古國，每一個炎黃子孫都應(yīng)講文明，學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，愛撫環(huán)境也好，助人為樂也好，愛護(hù)公物也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能口上做好事，行動上做壞事，口上喊愛護(hù)環(huán)境，卻在隨意扔垃圾。

　　我們經(jīng)�？吹�，社會上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)亂扔垃圾，逃避值日，不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等的極大對抗，也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

　　我們天天提倡學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)？象征性的做件好事就算完成了任務(wù)？做好事不錯，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個人到處尋找機(jī)會去

　　做好事？這也不太現(xiàn)實。我覺得學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎？你對那些動輒辱罵、毆打他人的'行為痛恨嗎？你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎？你對那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)，馬上又有人隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎？那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風(fēng)氣。大家講文明，野蠻愚昧將會顯現(xiàn)出它的無知，卑鄙。

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，為了讓我們家鄉(xiāng) ——貴州錦繡添花。讓我們大家一起來唱響文明行動吧！

多彩的演講稿12

　　我時常問自己，我的教學(xué)生活是什么顏色的呢？是彩色的，答案就是如此清晰，往事如畫卷一般徐徐展開，畫卷中，那一片鮮艷的紅色，映襯著我的教育的詮釋與忠誠，那白色則是在奮進(jìn)路上的充電，執(zhí)著與求索；黃色則是滿滿的收獲，還有藍(lán)色，那是獨守一份寧靜的輕松。多彩的教學(xué)生活中，我堅守初心，一路風(fēng)雨兼程。

　　課堂屬于我和孩子們，我用七彩的粉筆喚醒他們求知的欲望，染綠他們稚嫩的心田，暢游書海之中，讀課文，講故事，孩子們靜靜地坐著，聽著，連最調(diào)皮的孩子都紋絲不動。引領(lǐng)孩子們走在讀書的路上，滿滿的都是幸福感。我每次都參與到小組讀書中，我們靜靜的看書，熱烈的討論。一有空就制作課件，設(shè)計讀書小課程。雖然這花費了我大量的業(yè)余時間，但我覺得非常值，愿意全心地投入。只為孩子們甜甜的一句，老師，謝謝。

　　那天，我見果果坐在位置上發(fā)呆，通過聊天發(fā)現(xiàn)他因為學(xué)習(xí)成績上不去。心里不高興，也不想和同學(xué)們來往。這次考試有好多題放著沒做，難道連最簡單的數(shù)數(shù)短文有幾個自然段都不會嗎？我不相信。為了讓垂頭喪氣的果果重拾信心，我在班級書寫競賽中特別的表揚(yáng)了他，字跡端正，還傳閱了他的作業(yè)，讓他覺得自己能行，學(xué)習(xí)上有困難，大家共同耐心的去幫助他，之后，果果成了班級中的活躍份子，成績也越來越好了，信心更是滿滿的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，雖然都是平凡小事，卻值得我用心去做。

　　在我心里，每個孩子都是天使，一個肯定的.眼神，一聲稱贊，生病時的一句問候，一次補(bǔ)課，課間的一番閑聊，游戲都可以使孩子在陽光燦爛的日子幸福成長，讓我的教學(xué)生活騰起浪花，變得豐富多彩。

　　回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重道遠(yuǎn)，雖然歲月更替,青春流逝，但是我現(xiàn)在將永守初心，努力前行，使自己的教學(xué)生活煥發(fā)更加奪目的光彩。

多彩的演講稿13

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河。記憶中，河水永遠(yuǎn)清澈見底，淺淺的魚蝦嬉戲。小時候經(jīng)常跟著弟弟妹妹去河里釣魚。夏天，溪水叮咚叮咚，隨著微風(fēng)彌漫，香氣襲人，令人心曠神怡。除了怡人的香味，這條河很美。綠色的水像透明的綠色絲帶一樣圍繞著地球流動。河邊的野花密密麻麻，五顏六色，使這條河像一個精致的金邊刺繡。

　　但不知怎的，有一天我路過河邊，卻認(rèn)不出來了。

　　沿河的居民和農(nóng)民不再欣賞這條河。走過這條河的人捂著鼻子，看著——河就膩了，變得又臟又臭。河上漂浮著各種白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已經(jīng)不知道了。我仿佛聽到了那條討厭人的河的苦澀呻吟和怨恨�？赡芪衣牭降母�本不是河水的呻吟，而是河水沒了，河水沒了。突然，一股莫名的悲傷，像一棵帶刺的紫藤，纏繞著我的心，讓我難以呼吸。也讓我突然有了意識。我覺得我也討厭人。它們帶走了我童年快樂的記憶。相反，他們不知道如何回報河流。

　　我經(jīng)常在河邊漫步，回憶著它最初的美麗，但在我旁邊，它只是一片死水！不知不覺中，記憶中的河流一條條被熏黑。青山綠水只是成為回憶，回憶最快樂的夢。

　　我們都知道水對我們?nèi)祟愑卸嘀匾�。水是生命的源泉，沒有水就沒有生命。如果水被污染了，我們怎么生活？動物因為喝了被污染的水而瀕臨滅絕，空氣因為被污染的水而越來越差。如果沒有水，怎么會有這么多彩的.世界？人類已經(jīng)毀滅了這么多，為什么還要繼續(xù)踐踏他的衍生土地？

　　就在我絕望的時候，一絲希望照進(jìn)我的腦海，五水法則付諸實踐。借此機(jī)會呼吁更多的人加入治水和清除垃圾的行列，讓小河找回自己的青春，讓小河重新綻放。

　　于是，我借了爺爺?shù)臐O網(wǎng)打撈河里的垃圾。網(wǎng)一鋪，垃圾就像長腿一樣跑來跑去，只抓了一兩條。但是我非但沒有氣餒，反而更加努力的去收集垃圾。我的自信似乎喚醒了人們對河流的思考。別人看到我也趕緊拿起漁網(wǎng)跟我來抓垃圾。幾天后，河水又一次披上了她的白色面紗，褪去了她骯臟的粗布。這一小步足以讓我開心。

　　努力終將有回報——終于，有一天，河流回來了，記憶中的青山綠水不再是記憶，記憶中的河流不再是黑色。小河又穿上了它的白裙子，比以前更漂亮了；我又看到了小河的笑容。小魚小蝦又回到了河里，比以前更加活潑美麗�，F(xiàn)在這條河讓我比以前更陶醉了…

　　人們終于明白，青山綠水是金山銀山。我也知道：要控水，年復(fù)一年。

多彩的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在腦海中，我的童年是幸福的。沒有壓力，只有開心與不開心。當(dāng)然，這和那些沒錢、沒經(jīng)濟(jì)來源的窮人家小孩比，我可算幸運(yùn)多了!

　　兒時的我，是個很無知、幼稚的孩子，什么都喜歡和別人比，又要叫別人什么都聽我的，這就是所謂的霸道吧!但是身邊又缺少不了朋友，我知道每個人失去了朋友都是很無助的。所以我們都該倍加珍惜那些來之不易的友誼。

　　上小學(xué)三年級的我，身邊已經(jīng)有了一大群的朋友，當(dāng)然我已改正了童年時的霸道。我的'朋友們會逗我開心，會讓我覺得心里有個依靠，有停岸的港口。那時的我，已不再是蠻橫，無理取鬧的了，我們老師那時早已教會了我們?nèi)绾握嬲\地對待朋友和我們身邊的一些事。

　　老師說：“我們每個人的第一根支柱時父母，而第二根支柱則是朋友�！笔前�，沒有的朋友，還有什么所謂的幸福呢?恩，我們已學(xué)會了如何與朋友訴說煩惱事，如何和朋友并肩作戰(zhàn)，一起努力自己未來的一片天空，又如何……也許，你的童年不那么盡人意，但是你要好好把握你的將來，不可以沒有朋友!

　　上初中時的我，已經(jīng)是一個文靜又善懂人意的女孩了，而朋友也是我不可缺少的。我們會互相幫助、取長補(bǔ)短。

　　童年時的朋友就像一杯甘甜的蜂蜜水，甜蜜又清涼;而現(xiàn)在的朋友，就像一根鐵柱子，堅強(qiáng)而又勇敢，他們敢于奮斗、拼搏，知道不思進(jìn)取。我們時刻不能沒有朋友，兒時的我們更不能，如果失去了朋友，我們的生活將會變得孤獨、寂寞。

　　我們在成長過程中，一定會有朋友相伴，那么千萬不要忘記你最好的那一個。是朋友伴我們成長，讓我們漸漸懂事;是朋友讓我們漸漸開朗;也是朋友，教會我們?nèi)绾巫吆萌松�的每一步…�?/p>

　　朋友，我童年不可缺少的玩伴，是她陪我走過了孤獨、寂寞的每一天，讓我有一個美好的童年、美好的成長經(jīng)歷!

多彩的演講稿15

老師們、同學(xué)們：

　　早上好，今天我演講的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。

　　有人說：“人字，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經(jīng)常性思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！边@番話，很有道理。同學(xué)們你是否問過自己，你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案，但我認(rèn)為我們每個人的答案背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是看到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是整潔、得體身份的的衣著，是落落大方的舉止，是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的`行為。

　　我們每個人還在咿呀學(xué)語時，父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德，可以說我們每個人都知道應(yīng)該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實，或以為是小事一樁，不足掛齒。

　　80年代，一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項目，經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時，這位企業(yè)家在陪同外商參觀時，隨地吐痰。外商看到后，立即中止參觀，并表示不再與其合作，因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細(xì)小的動作，彈指的瞬間。

　　所以說我們不必下多么大的決心，只要你稍加留意，一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”，甚至一個更加簡單的“您”字，當(dāng)你使用它們時，會感到空氣中流動著一股股小小的暖流，這便是你學(xué)會尊重他人的開始，同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫，悉心愛護(hù)我們的校園，那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們站在國旗下，共同祝愿：愿我們?nèi)巳酥v文明話，做文明事，讓校園處處開滿文明之花，讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。

【多彩的演講稿】相關(guān)文章：

多彩青春作文07-18

多彩的青春作文06-20

多彩的秋天作文11-13

多彩的青春作文02-28

《多彩的秋天》教案01-09

多彩青春作文03-13

《多彩的夏天》教案05-23

多彩的夏天作文06-21

多彩貴州作文優(yōu)選02-13