實(shí)用的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的實(shí)用的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我們今天在國旗下演講的主題是:與人為善,和諧相處。
陽光可以帶走天空的陰霾。而善良,就像陽光一樣,可以驅(qū)走人與人之間的陰霾。這是一種力量,春風(fēng)化雨,彌漫人心。如果人們能以“與人為善”的態(tài)度處理日常生活中的各種人際關(guān)系,那么我們的生活就會充滿陽光。在公交車上,有人不小心踩了你的腳;班級群里,有同學(xué)不小心弄壞了你的書;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥和水等。,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“粗心”或“大意”,對別人的寬容和理解,而不是狹隘,更不能以仇恨來回報。那么我們應(yīng)該如何努力成為我們生活學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中的'友好使者呢?
學(xué)生之間應(yīng)該互相信任,和睦相處。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時彌補(bǔ)自己的短板。當(dāng)自己的觀點(diǎn)和別人不同時,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理。善于傾聽,積極聽取他人的合理建議。不能給同學(xué)起外號,也不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不要散布一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不要在背后說別人的壞話。
同學(xué)之間要坦誠相待,主動化解矛盾。生活中難免會有一些不愉快的事情。遇到矛盾,首先要從自己身上找原因。不能只強(qiáng)調(diào)自己的理由而指責(zé)別人,也不能互相打。
學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心和幫助他人。其實(shí)也很簡單。一個善意的微笑,一句溫暖的話語,一個鼓勵的手勢,都可能給人帶來解脫。設(shè)身處地,學(xué)會“設(shè)身處地”。
同學(xué)們,我們都希望生活在一個友善、友好、友好的氛圍中,希望我們的周圍充滿善意、善意、善良。創(chuàng)造這樣一個舒適、溫馨、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們所有人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與他人和諧相處。我相信我們每個同學(xué)都會成為“友好使者”,我希望我們的校園會開出“友好之花”!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
實(shí)用的演講稿2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!我叫陳艾桐,來自初一四班。我是一個開朗,自信積極且能夠顧全大局的人,無論是在何時、何處,我都會以微笑面對一切,對于老師所下達(dá)的任務(wù)我都能積極的完成。我的座右銘是:能力有限,努力無限!
捫心自問,我貌不出眾,語不驚人,能力確實(shí)有限,但是我相信努力是無限的,所以做任何事我都認(rèn)真負(fù)責(zé)努力地做到最好。我相信只要努力就會有收獲!
在思想上,我積極上進(jìn)。熱愛學(xué)校、熱愛班集體;關(guān)心同學(xué),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),并能自覺抵制不良傾向,以身作則。作為班干部,我一直嚴(yán)格要求自己,使自己的一言一行都在同學(xué)中起模范帶頭作用。讓自己去影響其他人,讓其他人像我一樣熱愛班級體!我從小就養(yǎng)成了講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,在公交車上讓座,我已習(xí)以為常。作為班級的“文明之星”,我平常不僅認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,還時常勸導(dǎo)周圍的同學(xué)注意文明用語,關(guān)心集體,尊師愛友,樂于助人,帶動大家養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,保持良好的心態(tài),寬容待人。
在班里,我與同學(xué)們的關(guān)系處理得好,也是老師的好助手。平時,我會幫助值日組值日,擦黑板。如果同學(xué)們有不懂的問題拿來問我,我會耐心的解答,我認(rèn)為,在幫助同學(xué)的同時,自己的學(xué)習(xí)成績也得到了提高,真可謂是一舉兩得。
在學(xué)習(xí)方面,有的同學(xué)問我,“你為什么能取得好成績?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的.。從我進(jìn)入上都中學(xué)的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天我都要有一個詳細(xì)的計劃,今天預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么,明天也要預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們的成績也會和我一樣優(yōu)秀。要相信自己的能力不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。正是因?yàn)槲业牟粩嗯,我曾獲得過書法比賽二等獎,英語知識競賽一等獎,“瘋狂英語”口語三等獎等。還獲得“文明學(xué)生”,“環(huán)保小衛(wèi)士”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”“守紀(jì)明星”,“三好學(xué)生”等光榮稱號。
戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。所以,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信,當(dāng)然,我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的,但是我能為我們的班級文明,學(xué)校文明做出自己的一份努力,一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
細(xì)微之處見精神,做一個文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們,如果你認(rèn)同我的說法,請投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
實(shí)用的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
您們好!
您的禮物要求并不高,就是燦爛的微笑與滿意的成績!
有人說,老師像一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,卻蒼老了自己。
我說,您好是慈母,無微不至地關(guān)懷著我們,讓我們在您的呵護(hù)下茁壯成長。
您是舵手,用心之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的.海洋,讓我們在學(xué)海里劈濤斬浪。
您是燈塔,在廣闊無垠的學(xué)海為我們導(dǎo)航,指引我們不斷向勝利接近。
您是一眼泉,用知識的泉水滋潤我們干涸的心田,讓我們學(xué)習(xí)生活得更加充實(shí)。
您是階梯,把我們一步步送上成功的巔峰……
老師,每當(dāng)一個個兇神惡煞的難題向我們張牙舞爪的撲來,我們無以應(yīng)對時,您總會耐心的幫助我們理清煩亂的思緒,使我們面對各種難題都從容不迫,游刃有余。
老師,您把名利看得很淡,把每天的時間和精力都奉獻(xiàn)給我們!您只在乎我們的學(xué)習(xí)和品德,關(guān)心我們的生活與未來。
正是您好,才使我們掌握了各種知識;正是您,才使我們從懵懂走向成熟;正是您,才使我們從浮躁變得沉著!
謝謝大家!
實(shí)用的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!校園是我們學(xué)習(xí)的場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里經(jīng)常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會面到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨便在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;乃至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。
我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同修建,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn):
1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),重視個人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實(shí)際行動來踐行一個合格小學(xué)生的良好形象。
2、講求文明禮節(jié),處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能忍讓,處處講誠信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮節(jié);校內(nèi)校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、爭做文明人。建立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的.新風(fēng)尚。穩(wěn)定扔垃圾、穩(wěn)定貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不頑耍,穩(wěn)定穿馬路。
特別是夏季來臨,要講求個人衛(wèi)生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾,穩(wěn)定涂亂畫,不折斷學(xué)校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講求衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個角落!養(yǎng)成講文明、講求衛(wèi)生的好習(xí)慣!
實(shí)用的演講稿5
口才訓(xùn)練演講稿范文平時表達(dá)的要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個字音都完整發(fā)出來。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。同時使用鼻、口、喉、胸四腔。說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。表達(dá)時要聲情并茂。準(zhǔn)確完整生動地表述自己的想法。準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話。準(zhǔn)確生動地描述景、事、物、人和生活。隨時模仿,要盡量模仿得像,注意對方的聲音、語氣、語速、表情、動作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中平共處 超過對方。(1)速讀法這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來。可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。(2)背誦法目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)!罢b”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。(3)練聲法第一步,練氣。首先要學(xué)會用氣。
吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去。注意吸氣時不要提肩。
呼氣:呼氣時要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長日久定會見效。第二步,練聲。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對聲帶起破壞作用。
聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用?谇换顒涌梢园匆韵路椒ㄟM(jìn)行:第一,進(jìn)行張閉口的練習(xí),活動嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時嚼肌運(yùn)動起來就輕松自如了。第二,挺軟腭。這個方法可以用學(xué)鴨子叫“gāgū聲來體會。人體還有一個重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發(fā)音時,只會在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習(xí)用鼻腔的共鳴方法是,學(xué)習(xí)牛叫。但我們一定要注意,在平日說話時,如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果。演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏作文輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的`。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意 見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn):
主要特點(diǎn)第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次。
實(shí)用的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天國旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月23日,是世界氣象日。有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到凈化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候,而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。
有的同學(xué)會說:“我們連森林都沒見過,怎么會破壞森林呢?”其實(shí),我們每天所用的紙張,都是用木漿制成的,為了供應(yīng)用紙,每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的,據(jù)測算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢?水是我們賴以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的`,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說得好:“如果人類再不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
為了不讓悲劇發(fā)生,我們能做什么呢?我們能做的事情很多,比如:節(jié)約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭;保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木等等。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹立起環(huán)保意識,嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長。
實(shí)用的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《用勤奮開辟成功之路》。同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐浴著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的'故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),“鑿壁偷光”,車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”,楊時為了學(xué)習(xí),“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心先生所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
實(shí)用的演講稿8
今天是20xx年開學(xué)典禮,春節(jié)的鞭炮聲還猶在耳畔,我們又迎來了歡歌笑語的新學(xué)期,雖然昨天還飄著小雪,但是春的步伐已經(jīng)在慢慢走近,今天我們在這里莊嚴(yán)隆重地組織我們的.升旗儀式,在此祝愿老師和同學(xué)們馬年新春快樂,學(xué)業(yè)進(jìn)步。
站在新學(xué)期的起跑線上,我們無比激動,因?yàn)槊媾R機(jī)遇我們會把它牢牢地抓住,面對挑戰(zhàn)我們也對未來充滿信心!20xx年馬年我們將一往無前,我們將會做得更好。
下面就讓我們一起聆聽老師和家長對我們新學(xué)期的期望,新學(xué)期,在我們每個人的面前都鋪開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,啟航就在春日,努力就在今朝,給力這萌動的春天,讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!開學(xué)典禮演講,希望能對大家有所幫助。
實(shí)用的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的`鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
實(shí)用的演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
大家好:
有一首詩大家都學(xué)過,
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
這就是孟郊的《游子吟》
我們常常感動于老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,感動于“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情“的深厚友誼。但其實(shí),在這個世界上,最偉大、最無私的愛應(yīng)該是母愛。正如一首詩里所說的:
母親卑微如青苔,
莊嚴(yán)如晨曦,
柔如江南的水聲,
堅如千年的`寒玉,
舉目時,
她是皓皓明月,
垂首時,
她是莽莽大地。
母親將你帶到這個世界上,你便有了生命,有了生存的寄托。母親傾注全力呵護(hù)著你的成長,當(dāng)你承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你撐起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰藉時,她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,她默默承受但仍堅強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為內(nèi)心那份感動。
實(shí)用的演講稿11
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的。事情。
第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自己的聲音,我真的很興奮。
第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的'祝福;
還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心,作為大隊(duì)委員,我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對人生,為學(xué)校增光。
實(shí)用的演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!冬日之嚴(yán)寒難掩青春之熱火,美麗之校園呼喚文明的言行。我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
美麗呼喚文明,文明呵護(hù)美麗。本學(xué)期開學(xué)以來,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線:每天早上我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校,一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境,撿到東西能主動上交到學(xué)校政教處或歸還失主。
寬敞潔凈的校園,窗明幾凈的教室,紅綠相間的塑膠跑道,都需要你用文明的行為呵護(hù)他,親愛的同學(xué)們,我要提醒大家,我們的校園不喜歡隨地亂扔的紙屑垃圾;整潔的教室不希望有人在墻上,課桌上亂涂刻畫;漂亮的塑膠跑道不喜歡隨地亂吐的口香糖;廁所更需要同學(xué)們文明使用。同學(xué)們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們?nèi)巳藸幾鑫拿魅耍杂X提高環(huán)保意識,用文明的行動保持我們校園環(huán)境的優(yōu)美。文明會讓我們的校園更加美麗。
如果說,青春是一串金色的項(xiàng)鏈,那么文明就是這串項(xiàng)鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說,青春是一組春意盎然的山脈,那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說,青春是一束嬌艷的鮮花,那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在我校,文明是同學(xué)們在數(shù)理化生學(xué)科節(jié)上構(gòu)建的青春;文明是同學(xué)們在綜合學(xué)科節(jié)上躍動的青春;文明是同學(xué)們在運(yùn)動會上搏擊的青春。在青春的`路途上,文明讓青春更靚麗。
在這莊嚴(yán)的國旗下,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
看到老師主動問好,遲到要報告,有事要請假,進(jìn)入老師辦公室輕輕敲門,不懂就問,虛心接受指教這是尊師的文明。
不起綽號,不譏笑別人短處,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心。這是同學(xué)之間的文明
上課期間,專心聽講,認(rèn)真筆記,質(zhì)疑發(fā)問,這是求知的文明。 課間休息,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日我們的進(jìn)步,今日的文明習(xí)慣將決定明天的成功。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做一個文明的學(xué)生,文明傳遞,行動感染,心心相傳,用自己的行動,踐行青春之美麗:尊師勤奮,篤學(xué)進(jìn)取。與美麗同在,與文明同行。來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在交大二附中整個校園。
謝謝大家
實(shí)用的演講稿13
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要向大家推薦自己當(dāng)我們班的班長。如果我能如愿以償?shù)禺?dāng)上我們班的班長,我將全心全意地為大家服務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家把我們的班級建設(shè)成學(xué)校的一面旗幟,成為人見人愛的班級。
早讀課的時候,我會帶領(lǐng)大家一起早讀,用“開火車”的形式來抽取同學(xué)背誦課文,并提問課文中重點(diǎn)的.問題,讓大家可以對課文有更深入的理解。
在衛(wèi)生方面,我會以身作則。見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進(jìn)垃圾桶里。每天早上,我會和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生,保持好教室的衛(wèi)生,讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚(yáng)。
當(dāng)老師不在或老師開會時,我會管理好班級紀(jì)律,不讓同學(xué)們亂說話,讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。
如果有同學(xué)需要幫助,我會盡全力的幫助他們。
要是有同學(xué)來向我問問題,我會耐心地給他們講解,讓他們都能把不懂的問題弄清楚。
如果我是班長,我會和同學(xué)們和睦相處,不給其他同學(xué)起外號,熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
如果有人給其他同學(xué)起外號,我會告訴他們,起外號是不文明的,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,作為一個少先隊(duì)員是不能這么做的。
如果我是班長,我會做好一個班長應(yīng)盡的責(zé)任,希望大家支持我。
謝謝大家!
實(shí)用的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”。 “講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風(fēng),改陋習(xí)呢?假如沒有陋習(xí),我們是否能更加健康的成長呢?我們的家園是否也會變得更加美好呢?
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的'后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。
“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會給人家?guī)斫】岛涂鞓,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”活動開始的確困難重重,但堅持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使我們的家園更加健康,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!也為建設(shè)我們的美麗祁陽貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
讓我們一起講文明,樹新風(fēng),改掉不良習(xí)慣,為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石. 我的演講完了,謝謝大家!
實(shí)用的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我要演講的內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"
同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的`臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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