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致辭

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2026-01-14 12:50:17 致辭 我要投稿

精選競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板合集7篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿模板合集7篇

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)都沒當(dāng)上班干部,所以我想嘗試當(dāng)組長(zhǎng)。在本學(xué)期我要爭(zhēng)取得到老師的信任和同學(xué)們的支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,對(duì)工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是人并不是十全十美的,我當(dāng)然也有缺點(diǎn),我一定會(huì)在本學(xué)期改正的,爭(zhēng)取當(dāng)一名好組長(zhǎng)。

  如果我在本學(xué)期當(dāng)上了組長(zhǎng),我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的`頭腦來做好老師的小幫手。為五<7>班創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓本班在本學(xué)期更上一層樓。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體來自所有班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  既然是花我就要開放,既然是樹我就要長(zhǎng)大成梁,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班干部我就要做一名出色的領(lǐng)航員。

  最后,我只想說幾句話。請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一個(gè)滿意,謝謝!

  請(qǐng)李老師投我一票吧,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!謝謝您的信任。

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  下午好!

  今天,我非常榮幸和自豪能站在這里參加競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù),榮幸是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)在臨床一線最基層工作的護(hù)士來說,能與你們交流和暢談;自豪是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)能以這樣的形式競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位,是我院民主科學(xué)選拔人才,重視護(hù)理隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的最好體現(xiàn)。所以我堅(jiān)決擁護(hù),積極報(bào)名。

  我今天的競(jìng)選內(nèi)容主要分三部分:一是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛o(hù)理管理工作的思路。

  至于已經(jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù),我不想在此多說,那只能代表過去,大家是有目共睹的。

  所以我重點(diǎn)談一下護(hù)理管理工作:我只就現(xiàn)在我在臨床護(hù)理工作中的難點(diǎn)問題談三點(diǎn)自己的想法

  首先找準(zhǔn)自己的位置,一句話:在其位,謀好政!

  自己的位置是:

  一、紐帶作用:做好院領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)理部政策和思想上傳下達(dá)。

  二、協(xié)助作用:我將密切和主任配合,遇到不同意見時(shí)謙虛謹(jǐn)慎,去同求異;領(lǐng)頭作用:嚴(yán)與律己,寬已待人,相互信任,團(tuán)結(jié)向上。協(xié)調(diào)作用:做雙面膠難做也得做好。即要管理內(nèi)部事務(wù),又要處理好同各部的協(xié)調(diào)關(guān)系。做到遇到難辦的事不推諉、不回避、有落實(shí)、肯負(fù)責(zé)。

  并總結(jié)做到以下幾點(diǎn)

  一、以整體服務(wù)為中心,激發(fā)科室凝聚力,是創(chuàng)建病人滿意科室的基本條件災(zāi)難面前,我們的民族體現(xiàn)出了強(qiáng)大的凝聚力,而對(duì)于10幾個(gè)人的科室來說,就是讓我們服務(wù)群體滿意,共同的目標(biāo)讓我們有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我將做到增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)才能,虛心聽取員工的見解,鼓勵(lì)員工的創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)分工與合作安排科學(xué),靈活授權(quán),整體互動(dòng),合作配合,團(tuán)結(jié)共進(jìn),為我們的病人提供最好的服務(wù)技術(shù)和就醫(yī)環(huán)境。

  二、強(qiáng)調(diào)三個(gè)重視:重視以人為本管理,不搞“家長(zhǎng)制”“一言堂”;重視細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)服務(wù),周計(jì)劃/月安排/年計(jì)劃環(huán)環(huán)相扣;重視請(qǐng)示匯報(bào)制度。不捂、不蓋、不推諉、不回避,實(shí)效辦事,集思廣益,出現(xiàn)情況,負(fù)起責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)。

  三、加強(qiáng)四大意識(shí):超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的管理思路。重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范。

  四、做到五個(gè)勤懇:懇觀察,肯動(dòng)腦,懇計(jì)劃,懇實(shí)施,懇總結(jié)的日常護(hù)理管理模式

  具體實(shí)施細(xì)節(jié)

  一、是一條龍溫馨服務(wù)模式:從接診病人第一句話開始,第一個(gè)動(dòng)作做起實(shí)施溫馨禮儀服務(wù);2。溫馨知識(shí)服務(wù);3。人性化溫馨護(hù)理服務(wù)(營(yíng)造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務(wù),溫馨的心理護(hù)理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的.個(gè)性化服務(wù))4。溫馨護(hù)理關(guān)懷服務(wù)(入院溫馨的祝?ǎ鲈涸敿(xì)的指導(dǎo),隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)5評(píng)價(jià)溫馨服務(wù)五到位:關(guān)心到位,了解到位,措施到位,溝通到位、指導(dǎo)到位。

  二、是找準(zhǔn)新形勢(shì)下管理理念,加強(qiáng)法律意識(shí),重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。

  舉例:現(xiàn)在是太多的問題擺在我們的面前,一是醫(yī)護(hù)醫(yī)囑執(zhí)行矛盾:醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿,一方面護(hù)士使用的藥物與醫(yī)囑和醫(yī)院管理的政策和程序一致,另一方面,你執(zhí)行了醫(yī)囑并不一定就能受到保護(hù)而逃避責(zé)任,這就是法律讓我們醫(yī)護(hù)人員同處在一根繩子的螞蚱的通俗道理,護(hù)士是醫(yī)生最后的監(jiān)護(hù)者。所以護(hù)士有法律的責(zé)任提醒有異議的醫(yī)囑,學(xué)會(huì)及時(shí)上報(bào)制度,同時(shí)不隨意更改或不執(zhí)行醫(yī)囑!并做好記錄備查。二是護(hù)患矛盾中缺陷投訴預(yù)防。如在醫(yī)院摔傷問題上,入院告知特殊病人的安全保護(hù)措施,并記錄在護(hù)理記錄中。讓病人簽字。護(hù)士之間的矛盾。主要是交接班問題,出現(xiàn)問題就是按照有關(guān)的交接班制度和法規(guī)處理等。總之,工作的條例化是護(hù)理工作的一個(gè)新的方向,客觀公正,應(yīng)用法律的司法程序應(yīng)對(duì)工作中的出現(xiàn)的問題,及時(shí)總結(jié),善于總結(jié),減少我們中的被動(dòng)的現(xiàn)狀,拿出更多的時(shí)間去真正的為病人服務(wù),是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的值得我們探討的問題

  沒有規(guī)矩不成方圓,就像沒有思路就干不好工作一樣。一代一代的老護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)關(guān)心幫助著我,我親眼目睹了她們的艱辛和付出。她們和我們一起歷經(jīng)起風(fēng)風(fēng)雨雨,搶救病人時(shí)廢寢忘食,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,她們沖在第一線。我說她們是我們的支柱和力量,是我們護(hù)理隊(duì)伍的精英所在!你們讓我如此敬畏和感動(dòng),所以我期待加入這一群體,把愛的力量傳遞給我們年輕的護(hù)士姊妹們,扶起年老師姐已經(jīng)疲憊的身影,在這一神圣的崗位上盡自己的力量,無怨無悔。

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  上午好!

  一位美國(guó)著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!彼,今天我自信地站到了這里。

  12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財(cái)富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔(dān)市級(jí)公開課;承擔(dān)了兩個(gè)市級(jí)課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評(píng)選三等獎(jiǎng)、嘉興市二等獎(jiǎng);今年還被評(píng)為“園級(jí)優(yōu)秀班主任”,這些都是對(duì)我工作的肯定。

  今天,我要競(jìng)爭(zhēng)的是大班教研組組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己能勝任這個(gè)崗位,因?yàn)槲揖哂幸韵聨追矫娴娜温殐?yōu)勢(shì):

  一是年齡優(yōu)勢(shì)。在參加本次年級(jí)組組長(zhǎng)競(jìng)聘的同事當(dāng)中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

  二是地理、環(huán)境優(yōu)勢(shì)。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時(shí)間,在這兩年里我們大家互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立了深厚的感情基礎(chǔ),我也了解我們教研組的現(xiàn)狀,這便于今后教研組工作有針對(duì)性的順利開展。

  三是自我優(yōu)勢(shì)!澳_踏實(shí)地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅(jiān)信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗(yàn),日后我也敢于開拓創(chuàng)新,從容面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  如果在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,我能擔(dān)任大班教研組長(zhǎng)一職,我將充分發(fā)揮愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內(nèi)老師一道:團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來講,將在如下幾個(gè)方面開展工作。

  一、以課題組成員為主角,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  我設(shè)想:建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機(jī)制。在每次的'教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時(shí)間,讓他們現(xiàn)場(chǎng)說法,談?wù)勼w會(huì),提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討,教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動(dòng)著課題研究的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)雙贏。

  二、以幼兒日常生活為基礎(chǔ),提高教研組研討的實(shí)效性。

  我設(shè)想:除每次教研組對(duì)活動(dòng)的研討外,新設(shè)“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對(duì)班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問題,進(jìn)行有主題的教研活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

  三、以精細(xì)化教研活動(dòng)為特色,拓展豐富的教研形式。

  可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類研討活動(dòng)記錄表,并運(yùn)用到教研活動(dòng)中,使教研活動(dòng)更趨規(guī)范、合理化。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志!碧拐\(chéng)地說,我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但無論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)教師職業(yè)的忠誠(chéng),更不會(huì)改變我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著?傊,我會(huì)以積極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生。今天借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的同事對(duì)我的幫助和信任。謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇4

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我站在這里演講,就是要競(jìng)選小組長(zhǎng),我們將來出了學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)都要擔(dān)任一定的工作,為社會(huì)服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么除過文化知識(shí),科學(xué)技術(shù)外,還要有一定的工作能力·組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù),還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)·助人為樂·幫助別人,所以我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。

  我不僅有當(dāng)小組長(zhǎng)的美好愿望,還有當(dāng)小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動(dòng),好要管文體活動(dòng),還要管紀(jì)律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當(dāng)班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問幾個(gè)“為什么,”對(duì)所有的課都能深刻理解;又樂于幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上我對(duì)同學(xué)是有問必答,同學(xué)們有了困難,我是一馬當(dāng)先,盡力幫助,并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂,真所謂是一句成語(yǔ):“送人玫瑰,手留余香,”還有我喜歡主持公道,對(duì)待什么事情都有個(gè)公正的看法,一就是一,二就是二,對(duì)待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難不吃苦,只要是對(duì)班級(jí)同,對(duì)同學(xué)們有好處,我一定要把這事做好,對(duì)待小組上的'作業(yè)認(rèn)真,積極向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。

  如果我能競(jìng)選上小組長(zhǎng),我就做好學(xué)習(xí)委員的助手·參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當(dāng)好老師的幫手,使全班同學(xué)們的成績(jī)明顯提高,是我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛·朝氣蓬勃的集體,俗話說:“刀鈍石上磨,人笨世上煉”我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我決不會(huì)辜負(fù)你們的期望的。謝謝大家!

  祝大家

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!
  我叫___,今年__歲,__年_月畢業(yè)于__大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級(jí)。
  一、我具有良好的政治思想素質(zhì),道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。
  二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。參加工作十多年來,我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),04年又考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生,去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。

  三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作,先后從事過計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,從一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,且受到學(xué)員的一致好評(píng)。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為省、市教學(xué)能手,20xx年被評(píng)為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng),我也同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間,帶領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)取,創(chuàng)文明班風(fēng),使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階,我的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級(jí)在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當(dāng)年的對(duì)口升學(xué)中升入高等院校,其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。

  如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng),我將不負(fù)眾望,不辱使命。首先,我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo):牢固樹立專業(yè)的品牌意識(shí),在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行專業(yè)組長(zhǎng)的工作職責(zé),帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè),創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。接下來我想談?wù)劸唧w的工作思路:

  1、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步:專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置,是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課,選修課和活動(dòng)課,并將他們有機(jī)組合,才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮特長(zhǎng),開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書,在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對(duì)不同水平的學(xué)生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng),都可有所區(qū)別,可通過年級(jí)分班教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對(duì)目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如,建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對(duì)校本課程的開發(fā),開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。

  2、樹立研發(fā)意識(shí)。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評(píng)分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。

 3、幫助本組教師和學(xué)生樹立營(yíng)銷意識(shí)。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,把學(xué)生營(yíng)銷出去專業(yè)才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),要讓全體師生都建立營(yíng)銷意識(shí),進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求,學(xué)生的培養(yǎng)周期較長(zhǎng),所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生,通過“市場(chǎng)”的驗(yàn)證,靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jī)的無形的宣傳,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),得到社會(huì)和用人單位對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生,創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,從而帶來專業(yè)的發(fā)展,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。

  比如,可以通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì);并通過積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì),又能帶來經(jīng)濟(jì)效益,還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外,可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示,既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是,讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息,幫助學(xué)生為自己定位,為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。

  4、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化,充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合,為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。

  五、天時(shí)不如地利,地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長(zhǎng),很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔(dān),委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),專業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的'意見,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過多種形式,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,給他們提供展示自己的舞臺(tái),讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。

  學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長(zhǎng)競(jìng)聘制,我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長(zhǎng)的工作,不是因?yàn)閷I(yè)組長(zhǎng)是個(gè)什么“官”,而是當(dāng)專業(yè)組長(zhǎng)必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)探討,這就需要你要比教師先學(xué)一步,要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要更加努力的豐富自己,逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,否則就當(dāng)不好專業(yè)組長(zhǎng)。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對(duì)我的支持和厚愛!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競(jìng)選小組長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書,還被老師評(píng)為“讀書大王”,為此我的`成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點(diǎn):不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾……,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng),所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

  如果我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng),當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng)再說。

  請(qǐng)大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  自7月份正式上班以來,我先后在制絲車間配葉臺(tái)和卷接包車間包裝機(jī)上工作過。我初步了解了烤煙型香煙煙絲生產(chǎn)和卷接包生產(chǎn)的工藝流程,對(duì)煙絲生產(chǎn)的工藝指標(biāo)以及煙的卷接工藝流程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有了清晰明確的認(rèn)識(shí),了解了基礎(chǔ)性的卷包機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)和功能,操作上對(duì)出現(xiàn)的設(shè)備故障能作出初步的判斷處理。

  6個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)踐下來,我不僅在實(shí)踐中掌握了卷煙基礎(chǔ)知識(shí),思想行為也慢慢成熟起來,也逐步領(lǐng)悟到班組建設(shè)的實(shí)際意義和作用!熬頍熒纤健笔菬煵菪袠I(yè)以后工作的主要目標(biāo)。班組是企業(yè)最小組成單位,只有班組這個(gè)“細(xì)胞”有活力,企業(yè)這個(gè)“肌體”才能健康發(fā)展。作為一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè),安全是保障;成本是生存基礎(chǔ);質(zhì)量是發(fā)展之道;創(chuàng)新是方向。通過觀察和學(xué)習(xí)我們了解到廣煙自改革以來為更好的發(fā)展所做出的努力。時(shí)代迅猛發(fā)展,它又向我們提出了新的挑戰(zhàn)和要求。那就是:節(jié)能減耗降成本,保質(zhì)提量促創(chuàng)新。

  就我廠而言,包裝輔料是一項(xiàng)巨大的資源消耗。我們廠對(duì)于樹立員工節(jié)約意識(shí),已進(jìn)行了明確的規(guī)定和有效的控制,例如,每天將輔料的.消耗和產(chǎn)生的廢煙記錄在冊(cè),并將它納入工資考核范圍。實(shí)際生產(chǎn)中,紅金龍九州騰龍(軟)所產(chǎn)生的廢煙明顯要多于其他品種的,經(jīng)大力整頓后每個(gè)班現(xiàn)有廢煙量約為120kg/d。究其原因一方面與機(jī)械設(shè)備運(yùn)行的穩(wěn)定性有關(guān)系,另一方面與與煙絲的組成有較大關(guān)系,所以我考慮制絲車間和卷接包車間應(yīng)更緊密的加強(qiáng)互動(dòng)合作。卷接包車間應(yīng)將煙絲的卷接情況迅速及時(shí)地反饋給制絲車間,同時(shí)制絲車間則對(duì)每批煙絲工藝指標(biāo)進(jìn)行跟蹤檢測(cè),確保煙絲各項(xiàng)指標(biāo)合格。廢煙率下降不僅導(dǎo)致煙絲和卷接包裝原輔材料的浪費(fèi)減少而且無形中也能減少不合格品回收利用過程中水、電、氣、人力和機(jī)器成本。將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并形成習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,提高員工的節(jié)約意識(shí)的思想警鐘仍需時(shí)時(shí)敲響。另外,機(jī)械設(shè)備性能不穩(wěn)定也會(huì)產(chǎn)生大量的不合格品,而且維修機(jī)械和處理不合格品必然要花費(fèi)不少時(shí)間。我們知道:?jiǎn)挝粫r(shí)間里,產(chǎn)出率提高必然導(dǎo)致單件產(chǎn)品的成本下降,所以提高工作效率意義重大。

  不論是何種產(chǎn)品,市場(chǎng)如何發(fā)展變化,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存應(yīng)是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略。創(chuàng)新則是企業(yè)發(fā)展的靈魂。為實(shí)現(xiàn)企業(yè)良好發(fā)展的目標(biāo),班組建設(shè)可以從以下幾個(gè)方面入手:

  第一:提升組員團(tuán)隊(duì)歸屬感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。建立職工個(gè)人及其家庭檔案,并不斷更新。以此為依據(jù),有針對(duì)性的開展關(guān)愛行動(dòng),為職工排憂解難?傊,讓他們工作中體會(huì)到“家”的溫馨和互幫互助的快樂。久而久之,他們會(huì)在心底里有種強(qiáng)烈的歸屬感,將廣煙當(dāng)做家,將同事當(dāng)家人,將設(shè)備當(dāng)家產(chǎn),將生產(chǎn)任務(wù)當(dāng)作自己的家事一樣,以飽滿的精神狀態(tài),細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好每一件事情。

  第二:管理科學(xué)化系統(tǒng)化,營(yíng)造自由高效的工作環(huán)境。時(shí)代在進(jìn)步,技術(shù)日新月異,我們要不斷吸收外界先進(jìn)的生產(chǎn)管理模式、技術(shù)手段,并將其轉(zhuǎn)化為我們自己的有特色的東西。然后將其成文化,系統(tǒng)化的組織起來以便更好地利用和積累。充分發(fā)揮廣大群眾的聰明才智,群策群力,集思廣益,營(yíng)造一個(gè)富有創(chuàng)造性的工作氣氛。

  第三:建立健全員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系,形成企業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系,提高員工素質(zhì)。加大培訓(xùn)的資源優(yōu)化整合力度,規(guī)劃員工職業(yè)生涯道路,客觀公正地開展人才評(píng)價(jià)工作,營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境。

  作為一名管理者我的目標(biāo)是“知人”“明事”“辨物”!爸恕奔矗毫私饷棵麊T工的特點(diǎn),能“知人善用”。處理好上下級(jí)以及同事間的關(guān)系;“明事”即:對(duì)工作中的事有自己的見解和領(lǐng)悟力。能協(xié)助上級(jí)完成各種工作任務(wù),并將工作情況向上匯報(bào),做好聯(lián)系各方的“紐帶”,出色地完成工作任務(wù);“辨物”為積極深入了解工藝流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)機(jī)械設(shè)備的性狀,做到技術(shù)過硬,以便采取措施有的放矢。我的專業(yè)主要分為工藝學(xué)、化學(xué)和微生物學(xué)三大版塊,還涉及部分品質(zhì)管理知識(shí)。我深知理論知識(shí)與實(shí)際存在很大的差距,但我相信憑借謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)上進(jìn),勤懇踏實(shí)的性格和作風(fēng),我有信心能當(dāng)好這個(gè)班組長(zhǎng)。

  謝謝大家!

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