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致辭

文明演講稿

時(shí)間:2026-01-14 23:35:19 致辭 我要投稿

【精品】文明演講稿集錦五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的文明演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】文明演講稿集錦五篇

文明演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。

  文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,最神圣的老師孔子把“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石。“仁”代表內(nèi)在的美德,“禮”是關(guān)于外在的禮儀和文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內(nèi)容,文明的行為真的閃耀著固有的美德。

  今天,文明和美德不僅是紳士的期望,也是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。在激烈的.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,只有由內(nèi)而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵,世界的未來,怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?

  遇到老師和客人主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人擠人,注意謙讓;注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,隨時(shí)撿紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;在與同學(xué)的交流中,他們可以和睦相處,友好合作。講道理,道歉,尊重,信任對(duì)方。一句“你好”給別人帶來一天的好心情,一句“謝謝”拉近人與人之間的距離,一句“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”化解矛盾,讓十字文明禮貌的話語“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見”常聊。

  在家里,孝敬父母,體諒父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),認(rèn)真傾聽,不要發(fā)脾氣,不要頂撞。家里有客人,熱情大方,禮貌待客。在室外,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,助人為樂,處處為他人著想,做到“善待他人,為他人著想”。

  青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧;青少年的財(cái)富導(dǎo)致國(guó)家財(cái)富;青少年的力量導(dǎo)致國(guó)家的力量;青少年的獨(dú)立導(dǎo)致了國(guó)家的獨(dú)立;青少年的自由導(dǎo)致國(guó)家自由;青少年的進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家的進(jìn)步。作為今天的中國(guó)少年,我們應(yīng)該繼續(xù)寫圣賢的詩:“少年若有德,則中國(guó)有德,少年文明即中華文明。建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代國(guó)家是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們的校園從此美麗綻放,讓我們的社會(huì)產(chǎn)生文明火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國(guó)增添色彩!

  謝謝各位老師同學(xué)!

文明演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家好!今天我演講的話題是“文明造就精彩,爭(zhēng)做文明友善的好學(xué)生”。

  文明它沒有萬丈光芒,也沒有富麗堂皇,但它卻是我們生活中一個(gè)難以駕馭的標(biāo)志。你的心里有了文明,就好像兩袖清風(fēng),一品白衫,做到了文質(zhì)彬彬,不讓人覺得百般討厭。而作為學(xué)生的我們,整天嘴里裝滿了污言穢語,同學(xué)之間如二虎相斗一般不容對(duì)方,其實(shí),我們應(yīng)該懷揣著一顆禮讓的心,記得一位名人曾說過一段令人值得深思的話:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的'精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該知道當(dāng)我們走出這個(gè)校門的時(shí)候,就不僅是自己了,而是代表整座學(xué)校。文明是我們素質(zhì)的前沿,所以,如果你想作一個(gè)堂堂正正的君子,首先就要做到文明。

  記得一段感人的故事:列寧同志下樓的時(shí)候,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截?而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  文明禮儀是我們生活中的根基,是我們健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大,其實(shí)它是一點(diǎn)一滴積累起來的。一句友好的話語,一個(gè)及時(shí)的幫助,一個(gè)友善的安慰,都是文明的寫照,禮貌的縮影。它薄如蟬翼,卻重如泰山!我們有沒有想過,當(dāng)自己破口罵人的時(shí)候,罵盡了自己的尊嚴(yán)和一身的清潔;當(dāng)你隨意吐痰的時(shí)候,吐走的是自己的風(fēng)度;當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候,我們失去了自己的理性和良知。當(dāng)我們說謊造謠的時(shí)候,當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候,我們都失去了寶貴的文明。

  古人云:“不學(xué)禮,無以立!蹦闶チ宋拿,就不足以被這個(gè)精彩的世界容納。我們應(yīng)該要知道,文明才能造就精彩!沒了文明,你的人生滿是黯淡。當(dāng)你滿口袋的金錢在那閃閃發(fā)光的時(shí)候,卻肆意地讓紙團(tuán)在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,沉重地墜在地上時(shí),你的人格已經(jīng)腐朽,因?yàn)槟銢]有文明!沒有文明,等于失去了人性純潔的靈魂。你是否迷失過自己,困在了茫茫的荒野,默默哭泣。這時(shí),你的摯友請(qǐng)你進(jìn)入他溫暖的港灣,你是否有動(dòng)情過,你是否有真誠(chéng)的道謝,你是否感覺到了文明的溫暖,領(lǐng)悟了文明的真諦。

  中華幾千年,世世代代用文明來交流。如今,我們也應(yīng)該用真情做畫筆,用文明譜寫我們火紅的樂章,繪制出屬于我們的精彩,做一個(gè)文明友善的好學(xué)生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過程中必須具備的基本素質(zhì)。

  我們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園,聽到的一聲問好,看見同桌給你一個(gè)微笑。僅僅這一聲問候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們,在學(xué)校要注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

  古人說:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽乙f:“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步!蔽覀冏鳛閷W(xué)生,又是國(guó)家的小公民、小主人,我們要行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學(xué);伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的.行為;指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

  我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)做起,爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年。

文明演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!

  我的演講主題是:學(xué)“弟子規(guī)”歷行前人教誨

  第一次聽到“弟子規(guī)”是在電視劇里的一段童音朗誦,“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽……”,文格像三字經(jīng),覺得好奇,上網(wǎng)一看才知道“弟子規(guī)”是儒家文化乃至整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的根本,我卻不知,感覺慚愧,便認(rèn)真拜讀了全文,頗有啟發(fā)。“弟子規(guī)”教我們學(xué)會(huì)感恩、睦鄰、謹(jǐn)行、誠(chéng)信、泛愛眾而親仁。對(duì)古人的教誨學(xué)習(xí)、力行的越徹底,就越能改變一個(gè)人的命運(yùn),進(jìn)而改變一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

  “入則孝”,一個(gè)人知孝道、會(huì)感恩,他就有一顆善良、仁慈的心,就可以溫暖許多人。自幼受到父母的寵愛,力盡孝道,是我們的本份,我們更是企業(yè)的一員,是企業(yè)給了我們放飛理想的空間、充實(shí)的生活,清晨,推開窗戶,放眼綠綠的禾苗,藍(lán)藍(lán)的天,欲滴的露珠,還有哪厚重的國(guó)網(wǎng)公司形象牌,我們感恩上天給我們幸運(yùn),使我們?cè)跉g快和自豪中度過了美好的一天又一天。入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),街道村莊萬盞燈火,我輕點(diǎn)鼠標(biāo),描畫著一天的成就,享受著夜的'溫馨與寧靜,我們充滿了感恩,感謝企業(yè)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)施展的舞臺(tái),想著明天要做點(diǎn)什么,應(yīng)該做點(diǎn)什么來回報(bào)。

  “出則弟”讓我學(xué)會(huì)謙恭、知規(guī)矩和睦鄰。企業(yè)是一個(gè)大家庭,家有眾多父母和兄妹,在不同的崗位上努力工作著,為我們的家添磚加瓦,創(chuàng)造著財(cái)富,我們沒有理由不互相[本文來自]尊重、謙恭有禮、團(tuán)結(jié)合作,更不應(yīng)該斤斤計(jì)較、相生怨恨。同行的路也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影,同行的路也許會(huì)有失敗,我們才能體會(huì)到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng),同行的路也許終有不幸,看到你的身影我才更懂得珍惜幸福,正因?yàn)橛辛四阄以谝黄,我才心生了依靠和踏?shí)。

  播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”是在耕耘們的思想,規(guī)范我們的行為,促使我們養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。要“謹(jǐn)”行、從“信”,特別是我們營(yíng)銷窗口人員更要在行為舉止上“衣貴潔、步從容、立端正”,在工作中“事勿忙、勿畏難、勿輕略”,在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿搖髀”,要即知即行,使處事更有效率,待人更為和諧。從“謹(jǐn)”做事,從“信”做人。從我與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同的哪一天起,我總感到一種飽滿的情緒,那是一份激情,更是一種責(zé)任,這份責(zé)任便是我對(duì)企業(yè)的承諾,不管多難多重,我都要負(fù)責(zé)守信到底。古人云:“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng),贏利之道在于信”,誠(chéng)實(shí)守信也是我們企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。企業(yè)只是一個(gè)概念,它必須由我們這些員工來充實(shí)、堅(jiān)守、和體現(xiàn),我們要共同承擔(dān)起這份責(zé)任,使企業(yè)形象更為光輝和偉大。

  泛愛眾而親仁,我們是一個(gè)具有悠久歷史的企業(yè),多年來為無數(shù)人們帶來光明和便利,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的動(dòng)力基礎(chǔ),它的光輝歷史永載史冊(cè)。同時(shí)我們的家庭也面臨不少矛盾和問題:成員來源復(fù)雜、新老觀念時(shí)有碰撞、不公現(xiàn)象還很普遍等等。這些問題短時(shí)間還難于解決,這就更需要我們大家處處體現(xiàn)出“泛愛眾”的高尚品德,不要因?yàn)楦咐闲置弥械南忍觳蛔憔蛥拹骸⑾訔墸沧屛覀儽梢哪男┌⒄樂畛械男袨,“親仁”而避小人,人人爭(zhēng)做“泛愛眾”的君子,放下滔滔私心,關(guān)懷大眾,仁厚待人。12學(xué)弟子規(guī)行文明禮演講稿

  讀罷這千余字的文章,感慨萬千,仔細(xì)想來,這和分局先后開展的各類讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)有異曲同工之妙,那就是我們應(yīng)該樹立怎樣的人生觀、價(jià)值觀,繼而在工作中把持應(yīng)有的道德情操,關(guān)注細(xì)節(jié),完美復(fù)命!安涣π小⒌珜W(xué)文、長(zhǎng)浮華、成何人”,我們要學(xué)到“弟子規(guī)”的精髓,并力行,從自己做起,從現(xiàn)在做起,努力工作,回報(bào)企業(yè),為電力事業(yè)的發(fā)展,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  共2頁,當(dāng)前第2頁12

文明演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自我做起,要從身邊的小事做起。

  不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時(shí)候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀。在我們中國(guó),這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

  古今中外,放眼世界,哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的.過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!彼裕覀円獜狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,行的航標(biāo),“文明禮儀從我做起”。

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