我的母校演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的母校演講稿，希望對大家有所幫助。

我的母校演講稿1

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家好！

　　光陰似箭，日月如梭。時間匆匆而去，幾年前，我很榮幸邁進(jìn)了我們建設(shè)小學(xué)這個大家庭，如今我到這個學(xué)校的時間已有__年了，我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

　　我愛我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹，象征著我們教師桃李滿天下，茂盛的樹下長著一片秀氣的蘭花，邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄，里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采。向西走去是寬大的操場。每當(dāng)夏天來臨的時候，操場南邊那像少女似的柳樹飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨；到了冬天，那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，直插云霄。最讓人沉醉的還是那書聲朗朗的教學(xué)樓。

　　作為一名教師，我非常愛那可愛的學(xué)生們。我的學(xué)生中，有的活潑可愛，有的膽小害羞，有的踏實認(rèn)真，當(dāng)然也有的頑皮、淘氣，在課堂上一刻都安靜不下來。但是，我愛他們，那是發(fā)自內(nèi)心的一種愛。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出他們對學(xué)習(xí)的'熱愛和對美好未來的追求；我享受著孩子們在課下圍著我像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛，閃閃爍爍。我知道，孩子們向愛媽媽一樣愛著我。

　　學(xué)校的面貌正在日新月異，我愛我的學(xué)校。教師是浪花，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海，才不會枯竭。忙碌時校領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑，生病時同事們的一聲問候，帶給我無盡的感動，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

我的母校演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火、快快樂樂地在這兒度過了六年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

　　當(dāng)我們走在綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的操場上，看到果皮紙屑時；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩時；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時；當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？不，不能。當(dāng)我們看到地上有果皮紙屑時，應(yīng)及時撿起來；當(dāng)我們聽到有同學(xué)在走廊2ba5吵鬧、喧嘩應(yīng)及時阻止；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時，應(yīng)及時擦干凈；當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時，應(yīng)及時幫忙扶起來，這些才是我們身為一個文明的`小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。

　　我們每天堅持穿校服。穿著校服站在國旗下，彰顯出我們青園街小學(xué)青少年的颯爽英姿；校服是學(xué)校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市的學(xué)校之一——青園街小學(xué)的學(xué)生。我始終認(rèn)為，穿校服是為學(xué)校添光彩的第一個表現(xiàn)。

　　我們上課時要認(rèn)真聽講，不亂說話，做好筆記，積極舉手回答問題。

　　我們要保持校園衛(wèi)生，值日時，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個人都自覺，努力建設(shè)環(huán)保校園。

　　為學(xué)校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力，同心同德！

我的母校演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我有兩個家，一個養(yǎng)育了我，一個教育了我。

　　我依戀養(yǎng)育了我的家，更眷戀教育了我的家——中心小學(xué)。

　　六年來，母校成為我們的第二個家，許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘，有趣開心的郊游，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的體育節(jié)，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的辯論賽，振奮人心的藝術(shù)節(jié)；更不能忘飄揚于校園上空的白云，校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。

　　在這個家里，有我最為尊敬的家長——老師！

　　老師，是一個神圣的稱呼，是一個親切的名字，是一個偉大的人物。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，卻造就十萬棟梁。他是園丁，培育了一代又一代的祖國花朵；他是大船，搭載了一批又一批的.莘莘學(xué)子。

　　還記得嗎？當(dāng)你生病時，老師那親切的問候給予你溫暖；當(dāng)你疲倦時，那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機；當(dāng)你打退堂鼓時，石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣；當(dāng)你開始松懈時，陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅定的目光給予你鼓勵。

　　人生之路是陽光明媚的，究竟哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的成績，有人說是用之不竭的財富……而我認(rèn)為，最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯，感恩是一種情懷，更是一種情操。

　　在這畢業(yè)離別之際，讓我用最樸實的聲音，最誠摯的情感說聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！

我的母校演講稿4

　　“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。”我想這句話對大家而言并不陌生，但每個人，都有不同的理解方式，以自己的行動來體現(xiàn)它的內(nèi)涵。今天，我很榮幸能站在這里為大家詮釋我對這句話的理解。

　　聽！“長白山腳下，嘎呀河畔，有我們美麗的校園成長的搖籃......”當(dāng)同學(xué)們耳畔響起這幽婉熟悉的歌聲時，不知這時的你內(nèi)心涌現(xiàn)出怎樣的機動？是豪放，是雄壯，是狂喜還是激蕩。不管現(xiàn)在，你內(nèi)心多么的澎湃，思緒多么的飛揚，作為天林小學(xué)的學(xué)生，我想這時，你一定會有一種滿足，一種光榮�！敖裉煳乙阅感�為榮”，這句話像一棵根深蒂固的大樹深深扎根在我心底。學(xué)校，成為我們一展風(fēng)采的舞臺。在這里，我們共同暢游知識的海洋，在這里，我們共同探索人生的理想，在這里，我們求實創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在這里，我們共同譜寫天林小學(xué)的篇章。

　　“天林小學(xué)你激勵我們志存高遠(yuǎn)，行健自強�！痹趯W(xué)校的指引下，在老師的`激勵下，我們不斷努力，一路向前�！懊魈�，母校一定會以我們?yōu)闃s�！蔽覀儗⑦@句話銘刻在心，激勵鞭策自己。今天，我們還是小雛鷹，羽翼還未豐滿，待我們成長起來時，我們就會在理想的天空凌空展翅，創(chuàng)造更美好的未來�？�，在祖國的西北邊陲，留下了同學(xué)們颯爽英姿，在城市里，常�？梢钥吹酵瑢W(xué)們忙碌的身影，在祖國的大江南北灑下了同學(xué)們開拓創(chuàng)新的足跡。那一刻，我們多么自豪，因為我們讓母校以我們?yōu)闃s！

　　回望過去，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績;展望未來，我們的道路充滿生機。作為天林小學(xué)的學(xué)生，我們都要有“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的追求。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，為母校美好的明天而努力奮斗吧！

我的母校演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是“我愛你，母�！薄�

　　時間似水，似沙，就這樣輕輕地，靜靜地，從我們的手指縫里溜走，毫不留戀。如今的我們已是六年級高段學(xué)生了。六年，這可不是一個簡單的數(shù)字，它凝結(jié)了多少同學(xué)拼搏的'汗水與努力。這六年，也見證了我的顛覆。也許那陳舊不堪的往事都會被淡忘，可唯一不會改變的，不會忘記的，無疑是在母校六年中所發(fā)生的點點滴滴。

　　我愛你，美麗的校園。走進(jìn)校門，紅旗高掛，彩旗飄揚；教學(xué)樓里，書聲朗朗，濤聲陣陣；教學(xué)樓旁，綠樹成蔭，綠意盎然；則靈池里，水面蕩漾，層層漣漪；紅色跑道，矯健身影，驕人成績；籃球場上，相同球衣，揮灑汗水；黃石公園，落葉層層，鳥鳴聲聲；育美園里，丹桂飄香，芬芳迷人。校園美景，勾腳引魂，點點色彩，錦上添花，美不勝收，直沖眼球�！靶�園風(fēng)景美如畫”，這難有的美景，難道不讓人陶醉嗎？

　　我愛你，優(yōu)秀的榜樣。我愛你，劉思琪同學(xué)。你彩筆一揮，物躍然紙上，活靈活現(xiàn)，栩栩如生；我愛你，王馨楠同學(xué)。一絲不茍是你的作風(fēng)，刻苦認(rèn)真是你的寫照；我愛你，楊璟隨同學(xué)。你彈得一手好琴，美妙動人的音符在你手中流出，未來的鋼琴家，我向你致敬；我愛你，郭郁雯同學(xué)。不怕苦，不怕累，默默無聞，任勞任怨，這一個個優(yōu)秀的詞匯，都佩用在你的身上，你用你的雙手，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)鏡。這一個個優(yōu)秀的榜樣，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　話說“樹高不離土，葉落仍歸根”。今天，我們在飄揚的紅旗下，許下錚錚誓言：在小學(xué)生涯的最后一年里，我們要努力學(xué)習(xí)，為校爭光，用一顆璀璨的紅心獻(xiàn)給母校，讓母校這片肥沃的土地上，留下自己成長的足跡，讓以后的沈小學(xué)生以我們?yōu)闃s。真心祝福沈小，在今后的日子里，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上�；蛟S過了十年，二十年，我會為養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——沈小驕傲！

我的母校演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天風(fēng)和日麗，萬里無云，我為大家演講一篇：《母校在我心中》！

　　曾經(jīng)的我們，懵懂無知，是母校讓我們含英咀華；曾經(jīng)的我們，不諳世事，是母校教給我們做人的道理！母校如同階梯，讓無數(shù)個平庸跨過肩頭，成為輝煌；又如同熔爐，把無數(shù)個孩子塑造成社會的棟梁。您潔凈，映照著童心的清澈；您富有，充盈著知識的寶藏；您嘹亮，回旋著智慧的樂章；您永恒，見證著超越的輝煌！

　　母校就像美麗的花園。春天，太陽當(dāng)空。充滿春意的校園里，似乎到處都響著”沙沙“聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的.花朵，多美呀！大家還記得那年下雪的冬天嗎？那時，校園一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚的從彤云密布的天空中飄散下來。地上積滿了厚厚的雪，把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多開心��！

　　說到這里，我又感覺母校是我們溫暖的家，童年在我們心中珍藏。就說說運動會吧！跑道周圍的運動員扯著嗓子為運動員們吶喊助威。運動員們更是不甘落后，最后兩圈時，后面的運動員開始奮力沖刺，前面的毫不示弱，一個個爭先恐后，豆大的汗珠不斷的往下流，可他們哪顧得這些，只管一個勁兒往前沖，為班級取得好成績……

　　加減乘除，算不盡母校作出的貢獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！母校�。∧�用您的智慧甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈甘泉，潤育我們情操的美果！我想對您說：”母校，我感謝您！“

我的母校演講稿7

　　尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是《母校騰飛 我責(zé)無旁貸》。

　　在那希望升起的遠(yuǎn)方，朝陽普灑了點點的光芒。我有些喜悅、有些憧憬，但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那，我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅實的土地，驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍，熱情的學(xué)長、學(xué)姐，老師的博愛無私，同學(xué)的樸實好學(xué)，精彩的晚會，圖書館里座無虛席，運動場上足球比賽、籃球?qū)�抗……這一切告訴我，我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說：“我是財院人”。

　　今天，我們將迎來財院的騰飛，創(chuàng)建一所一流財經(jīng)大學(xué)�；叵胫�母校一路走來的艱辛與輝煌，歷史中顯露幾分堅定的無悔與豪邁的熱情，我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。而做為一位財院人，對于學(xué)院的建設(shè)我又怎會沒有一點熱心與實際行動？既然是天空中翱翔的雄鷹，就搏擊給天看；既然是財院人，就輝煌給財院看。作為一名新時代的大學(xué)生，我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心，更有“財院騰飛，我責(zé)無旁貸”的堅定信念。我想一個學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動，否則就算是孔子在世，蘇格拉底重生，我們的迎評創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師，有了學(xué)校提供的一切后，把自己融入其中，這個實體的相互配合，力量將會無比強大。靜下心來想想，學(xué)校的發(fā)展，我或是我們應(yīng)該做些什么呢？對，最重要一點就是抓住機遇，作好準(zhǔn)備。記得我的老師曾對我說過：“這個社會是3c的時代，即change challenge and chance”�，F(xiàn)在我們有了chance，就一定要好好的把握。而對于我來說，我認(rèn)為應(yīng)該意識到這樣一層涵義——大學(xué)更重要的是推廣一種價值觀念，作一種知識的傳播。所以目前最重要的是學(xué)好每門課程使自己有一個扎實的基礎(chǔ)，尤其對于自己的專業(yè)。當(dāng)然對綜合型人才的需求是一個社會趨勢，也是我校重點培養(yǎng)的.一個目標(biāo)。我想不管是自身的發(fā)展還是學(xué)校的騰飛，德、智、體、美、勞的全面完善定會增加我們競爭的砝碼。從1951年起，經(jīng)歷了81、95、97、98到XX年至XX年的一系列重大改變，我們的學(xué)校走過了一程又一程，逐步邁向了完善與輝煌。而這次的評優(yōu)，學(xué)院將上一層更高的臺階。而我作為其中的一分子，在抓住了機遇，做好了準(zhǔn)備的同時，更應(yīng)該增強一種愛校的責(zé)任感。畢竟“大學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才，而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開始就拼搏進(jìn)取，就求實創(chuàng)新，就惜時愛校，把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然，此時還要返回原題的一個重點——那就是任何計劃都要付諸于實踐，抓住身邊每一個機遇，真正做好每一個奮斗過程。成功需要機會，而機會絕非唾手可得。法國著名微生物學(xué)家巴斯德說過：“在觀察的領(lǐng)域中，機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦”。

　　或許，我一個人的努力對整個學(xué)院的發(fā)展、騰飛來說只是滄海一粟，但我相信只要把每個人的這份心聚集在一起，定能形成無窮的力量。我堅信歌德的一句名言-----“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值”。相信，多年后回憶起這所優(yōu)秀財經(jīng)大學(xué)，定會有著聰慧勤奮的學(xué)子，積極向上的學(xué)風(fēng)，諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化，定會有“大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家，兼收并蓄，廣納眾流之學(xué)府也”。所以，今天我站到這，堅定的說：“創(chuàng)建一流財經(jīng)大學(xué)，我準(zhǔn)備好了！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的母校演講稿8

親愛的同學(xué)、老師大家好：

　　今天我演講的話題是《我的母�！�，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，六年就要過去了。六年前，我光榮的走進(jìn)了這所學(xué)校，二年級的時候，我被五年級的大哥哥大姐姐戴上了紅領(lǐng)巾，我成為了一名光榮的.少先隊員。

　　我愛我們的學(xué)校，也愛我們的老師。一年級的時候，我們班的一位同學(xué)感冒了，好幾天都沒有來上課，是老師你親自跑到他們家去，關(guān)愛他、呵護(hù)他，還幫他補習(xí)。有人說：“老師是園丁，我們是含苞欲放的小花，是老師用辛勤的汗水澆灌了我們，令我們成長。”

　　記得我來的時候，我們操場的榕樹只比我高出了一尺，六年過去了，當(dāng)我再次走到操場的時候，榕樹已經(jīng)長成一棵參天大樹了。

　　走進(jìn)校園，可以看見一尊塑像，塑像的右邊，則是我們的大操場，草地上，同學(xué)們正在歡樂的玩耍，傳來了一陣陣歡聲笑語，塑像左邊，就是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們在里面讀書，傳來了朗朗書聲。

　　這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校!

我的母校演講稿9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

　　今天，我們在國旗下演講的題目是：母校教會了我如何學(xué)習(xí)。

　　在xx外國語學(xué)校的三年是我生命中最充實的三年。三年中，我有過喜悅、感動、挫折和迷惘。三年中我們在一步步的成長：從最初的青澀無知、熱情而又盲動，到現(xiàn)在，我們的知識更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無窮的知識，給了我無數(shù)的青春夢想，為我指明了人生奮斗的航向，更給予我在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨人生中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！

　　三年中，我們?yōu)橹�理想，不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，好的學(xué)習(xí)方法，會讓我們事半功倍，讓我們的前進(jìn)道路更加順暢。而母校在這其中起到了關(guān)鍵作用。

　　什么是好的學(xué)習(xí)方法？ 嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。

　　雖說每一個人的學(xué)習(xí)有他自己獨特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境，而母校嚴(yán)格的管理，負(fù)責(zé)任的老師，勤勞的學(xué)生會同學(xué)們，更是保證了我們每天正常的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境。

　　其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復(fù)習(xí)的時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們的復(fù)習(xí)節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，一天一小測，一周一次知識總結(jié)與檢測，爭取使我們在第一輪全面復(fù)習(xí)中，打好基礎(chǔ)，找到自信，勇敢的面對即將到來的學(xué)考。

　　最后，面對學(xué)考我們需要有一個良好的心理素質(zhì)，這點，母校更是關(guān)注每一個同學(xué)的心理變化，開設(shè)了陽光有約活動，使我們能面帶微笑、充滿自信的面對學(xué)考。

　　下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法：

　　1.重視每節(jié)課，抓好每一分鐘，熟記老師講的.每一個重點。

　　2.做好課下的復(fù)習(xí)，查缺補漏。

　　3.在每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的同時，增加練習(xí)量。

　　4.重視每一次考試，認(rèn)真對待，把每一次考試都當(dāng)做學(xué)考，正確對待考試，微笑面對成績。

　　5.注意糾錯，注意自己的心理狀態(tài)，保持一顆樂觀向上的心。

　　在面對緊張刺激的學(xué)考復(fù)習(xí)當(dāng)中，若能有一個好的學(xué)習(xí)氛圍一個好的學(xué)習(xí)方法，是成功的一半，若能有一個面對困難的決心和樂觀的心態(tài)，我們必將在中考中取得最后的勝利。

　　勤勞+方法+心態(tài)=成功。

我的母校演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　那年，我來到了木城一小，看到了木城一小都美麗，現(xiàn)在即將離開它，真有一些舍不得，自從20xx年進(jìn)入了木城一小，我就和它有了感情。

　　我從一年級的無知，二年級的幼稚，三年級的活潑，四年級的調(diào)皮，五年級的朦朧，六年級的埋頭苦干。在這六年里，我在木城一小學(xué)到了許許多多的知識，它用它的心來溫暖我們，關(guān)愛我們，讓我們在它的`懷抱里茁壯成長。

　　現(xiàn)在，我們將要離開它各奔四方了，在離開母校的最后一刻，再擁抱它吧，再看一下那高大的柳樹，再看一下那令人感到威嚴(yán)的主席臺……

　　啊，別了，我的母校，但我舍不得你，你在精神上養(yǎng)育了我，母校，希望你越來越美麗。

我的母校演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

　　今天，我們帶著即將收獲的喜悅與期盼，帶著即將分別的傷感與不舍，又一次共聚在這里，共同回顧這三年來無數(shù)美好的記憶，共同展望無限美好的明天。

　　時光飛逝，三年的光陰仿佛只是彈指一揮間，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇，在這碩果累累的夏日里，我們心存感激。

　　感謝學(xué)校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在寬敞明亮的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，還有裝備齊全的實驗室，器材完備的'運動場。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，在運動場上留下我們頑強拼搏的精神，在舞臺上留下我們的才藝和演出。因為有了您，我們?nèi)�年的生活才多姿多彩——您為我們�?zhǔn)備了內(nèi)容豐富的科學(xué)套餐，讓我們盡情探索科學(xué)的奧秘，體驗科學(xué)的魅力；您為我們打造書香校園，讓我們品讀古今中外的文化盛宴；您組織我們開展感恩活動，教導(dǎo)我們在接受贈與與幫助時常懷感恩之心；您為我們建立了令人向往的行知園——實驗基地，讓我們體驗動手動腦的樂趣，感受大自然的美好；您號召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想，洋溢著青春的活力與激情。

　　感謝老師，是您的辛勤付出，無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們，您無私奉獻(xiàn)，不知您亮著燈度過了多少夜晚，為我們精心準(zhǔn)備課件，批改我們的作業(yè)，不知您多少次忍著疼痛，用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課；您體貼入微，使校園充滿家的溫暖。您的培育與教誨，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此，讓我們把最誠摯的敬意獻(xiàn)給你們。

　　感謝同學(xué)，相伴走過三年美好的時光。成功的喜悅我們共同分享，失敗的苦澀我們共同品嘗。在歡聲笑語中，我們互相促進(jìn)，共同成長，在彼此的鼓勵中，我們勇敢面對困難，更加堅強。有了同學(xué)，初中三年才更加完滿。

　　最美好的初中生活即將成為最美好的記憶，08屆的學(xué)子們即將離開母校遠(yuǎn)航，我們相信，畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，都將定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽覀冇峦�直前，定將用碩果與榮耀報答母校。老師們，請相信我們吧，我們要以更成熟的頭腦與世界對話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！

我的母校演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我們在母校學(xué)習(xí)，我們在母校成長。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)�！痹谶@個面積為2公頃的土地上，培育了一個又一個學(xué)生。

　　這里書聲瑯瑯，這里歡聲笑語，這里歌聲飄揚。 我愛我的母校，這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹多、草密、花香。

　　春天，我踏入校門，迎面撲來的`是一股清新的氣息。這股春的聲律，已隨著樹干上發(fā)出的綠芽探出頭來。夏天，我和幾個小伙伴在那幾棵芒果樹下忙著拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來喝彩。秋天，涼意襲來。我坐在草地上，感受著那隨著落葉而來到的秋之韻。冬天，我們穿著厚厚的衣服，在那高大挺拔的木棉樹下追逐，讓這個寒冷的日子充滿熱鬧。

　　在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我感到心曠神怡。 我愛我的母校，這里的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽而奮斗，爭取在第一名的獎杯。

我的母校演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　歲月匆匆，花開花落。五年的小學(xué)生活瞬間就過去了，而今，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。

　　回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。5年，1800多個日日夜夜，我們永生難忘。在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，多么留戀朝夕相處的同學(xué)，無論用什么詞句，也不能表達(dá)我們心中的感情。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級，到小樹一樣的五年級，您為我們操了多少心！流了多少汗！

　　上一年級時，我的.膽子是多么小��！上課不敢回答問題，遇到事情總是退退縮縮。是您，那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠的神情打動了我！讓我變得大膽起來，讓我懂得了，用自己的雙手開辟屬于自己的天空，是多么快樂、興奮的事情！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚意。五年中，我們一起度過的這段美好歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩耍。

　　五年了，轉(zhuǎn)眼就要分手，心中怎能平靜？記得第一次朗

　　讀比賽前，你們鼓勵著我：“加油！一定能行！我們相信你！”這讓本來沒有任何希望的我重新站了起來，迎來了勝利的曙光！

　　對母校的回憶是溫心而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。請相信！母校對我們的關(guān)愛不會是徒勞的，我們今天離開這里，我們明天踏上新的征程。因為我們心里有老師、同學(xué)們播下的火種，因為我們身后有老師、同學(xué)們不斷關(guān)注的目光。我們會在新的地方去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造！決不辜負(fù)母校對我們的期望！

　　我們熱愛的母校，再見吧！你這里有我最美好的回憶！

我的母校演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　我是天衢東路小學(xué)四年級四班的劉若瑜。今天，我演講的題目是《我愛天衢的N個理由》。

　　轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了，我從一個不懂事的小孩子變成一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人，教我知識，伴我成長，我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。

　　我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄＃�那是我們親愛的老師；課堂上諄諄教導(dǎo)，深入淺出的教授我們知識的是我們最愛的老師；放學(xué)時，送出校門，送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。

　　我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的.互學(xué)互助，生活上的互相照顧，生病時的一句真心問候；傷心時的悉心安慰，這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友，成了姐妹，成了兄弟，讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。

　　我愛天衢的美麗。春有鮮花，夏有綠樹，秋有果實，冬有白雪，美麗的校園四季都有不同的韻味，像婀娜的少女，像妖嬈的美女，構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖，陪伴我們一步步成長。

　　我更愛天衢和藹可親的校長和辛勤工作的校工，更愛平整漂亮的操場，更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，講也講不完，今天就先講到這里，如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué)，去感受這個美麗而熱情地方吧！

我的母校演講稿15

　　幾十載雨雪風(fēng)霜，幾十載春華秋實，有這樣一個地方，她走過了悠悠歲月，歷經(jīng)滄桑；她沐浴著人文精華，源遠(yuǎn)流長。她就是這片沃土上最閃耀的光芒——我的母校！

　　回首往昔五載青春歲月，拳拳師生意，眷眷母校情，曾經(jīng)無數(shù)美好的追憶，母校猶如母親一樣，為我們插上了翱翔藍(lán)天的翅膀。在靜謐的月夜，我冥思著這靈韻爛漫中一縷縷短瞬而又永恒的亮光，將其化為一個個片段不斷浮現(xiàn):在假期返回學(xué)校的旅途中，列車和匆匆閃過的窗外美麗的風(fēng)景；在笑逐言開的寢室；在充滿知識和希望但又時而泛起睡意的教室里；在球場上汗流浹背的我們；在放學(xué)后蜂擁而至的食堂里……一種莫名的感動直沖眼眶，是懷念？是感傷？抑或兩者皆有。我們在依師里留下了無數(shù)的足跡, 母校保留了我們最快樂、最難忘的回憶，同時還有我們最美好的青春。

　　青春是一道明媚的憂傷，或許只有花開花落的時候，我們才會領(lǐng)悟它的真諦，才懂得擁有的可貴。3年前，當(dāng)我背起行李離開母校的那一刻，不舍這樣一群人，于茫茫人海中不期而遇。在充滿朝氣的花季雨季，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起歡笑。一起編織美好的夢想，一起呵護(hù)樸實真誠、歷久彌堅的情誼。曾經(jīng)互相支持鼓勵，一起歌頌深奧的教育奠基，一起為充滿期待的明日譜寫最美的今昔！這，就是我可愛的同學(xué)們！

　　畢業(yè)后，我再次回到校園，一切如故，卻早已物是人非。沒有了熟悉的身影，沒有了熟悉的名字，沒有了曾經(jīng)的`故事。有的卻是更青春的身影，更爽朗的笑臉，像極了當(dāng)年的我們�？吹竭@些心中不免有些傷感，總希望有人還會記得我們，記得我們在這里發(fā)生的事兒，總會記得曾經(jīng)的曾經(jīng)也有像我們這樣一批又一批學(xué)哥學(xué)姐！仿佛夜空中的點點繁星，一代代依師人在這片天地里不斷地釋放光彩，成就輝煌。

　　母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中！我懷念母校，更感謝母校。衷心的祝福母校的明天更美好。

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