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致辭

好習慣伴我成長演講稿

時間:2026-01-21 16:29:34 致辭 我要投稿

關于好習慣伴我成長演講稿范文匯編六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的好習慣伴我成長演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于好習慣伴我成長演講稿范文匯編六篇

好習慣伴我成長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的一名普通學生,我叫xx,今天能站到大家的面前為大家進行演講實在是我的榮幸啊,畢竟演講的機會可是有限的,所以我可不能辜負了自己班同學對我的期望,但是我現(xiàn)在的確是挺緊張的,所以要是我接下來出現(xiàn)什么問題的話,大家可別笑話我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我這一次演講的主題就是“好習慣伴我成長”,大家也都清楚,在生活中,我們會養(yǎng)成各種各樣的習慣,有些習慣是比較好的,有些習慣是不太好的,就拿我們經常見到的幾個習慣來說吧,我們在學習的時候,有些人喜歡在上課的時候做筆記,并進行詳細的注解,這就是一種十分好的學習習慣,但是有一些習慣就是大部分人都不認同的了,例如隨手丟垃圾或者只顧著自己的想法而不去考慮別人的感受,這都是不好的習慣。習慣這東西,是我們經常會去做的事情,所以久而久之就養(yǎng)成了一種固定的思維和行事方法,從我們的生活來看,養(yǎng)成好習慣的難度是遠遠大于壞習慣的,畢竟好習慣會給我們的生活帶來積極地作用,壞習慣往往會造成不太好的影響。

  我們?yōu)槭裁匆尯昧晳T伴隨著我們的成長呢?這是因為社會的要求,如今我們的生活條件是越來越好了,但是我們的'精神層面還是處于一個比較貧瘠的狀態(tài),而且大家也很清楚,我們的的確確少了一種艱苦奮斗的精神,所以這也導致我們養(yǎng)成了不少壞習慣,這些壞習慣從現(xiàn)在看起來好像沒有很大的影響,但是隨著時間的流逝,你的壞習慣會越來越嚴重,甚至會影響到你身邊的人,所以我們應從自己做起,杜絕壞習慣的養(yǎng)成。同樣的,好習慣也能影響到自己的一生和身邊的人,如果你能把一些好習慣堅持下去的話,那么你必然是會有所收獲的,盡管這種收獲的出現(xiàn)可能會比較晚,但是該來的一定是會來的,而且好習慣不僅會改變自己的人生,也會影響自己的思維想法,它會推使著你向更好、更高的方向走去,所以為了自己,也為了身邊的人,我們需要把一些好習慣時刻帶在自己的身邊。

  當然了,好習慣的養(yǎng)成也不是一兩天就能做到的,這個過程注定是一場“持久戰(zhàn)”,但是只要我們相信自己能做好并一直堅持下去,那么我們必然會等到開花結果的那一天!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!今天我演講的題目是:《好習慣伴我成長》。

  是什么伴我們形影相隨?是習慣。

  是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是好習慣。

  它無聲地引導著我們的一舉一動,默默影響我們的一生,好習慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的煙霧,籠罩著我們純潔的心靈。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊罱蠋熃虝宋覀冞@句至理名言,讓我深深懂得了好習慣是需要慢慢養(yǎng)成的。自踏入校門,老師就在諄諄教導我們做人的道理。但是我看到的是我們的校園依然存在著一些不文明的現(xiàn)象。如:常常因為一些小事,同學之間就出口傷人;由于天氣熱,有些學生經常把紅領巾拿下來不戴、校服脫下來不穿;升國旗時說話;在教室里,有的學生談笑風生甚至大聲喧嘩;課間經常有些學生追逐瘋打,弄得滿頭大汗,甚至擦傷摔傷;看到老師不能主動問好;看到紙屑不能主動撿起等等。俗話說“習慣成自然,自然成習慣”,長此以往,我們漸漸長大了,便成了粗魯無禮,素質低下的社會公明,還如何成為社會有用的人!因此,我們就要從小事做起,遵守小學生禮儀常規(guī)細則,培養(yǎng)好的'習慣,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),尊重老師,尊重同學,爭做一個講文明、懂禮貌的好學生。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩相信在座的每位同學都很熟悉吧。但我想問問大家,你們應該都懂得這句詩的意思,但我也確定有人在餐桌上會發(fā)生浪費糧食的現(xiàn)象吧?大家想想,我們在這么干凈整潔的教室里讀書、學習,我們的父母卻為了我們在外面辛苦的勞作,那我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成勤檢樸素,不浪費的好習慣呢,也算是對父母的一份回報吧。

  同學們,還在猶豫什么呢,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成好習慣,讓“好習慣”伴我們快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

好習慣伴我成長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,

  今天,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

  曾經有一個著名的心理學家說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”人的一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。習慣的.分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣……。

  作為小學生,學習是我們的首要任務,那我們應該怎樣養(yǎng)成好的學習習慣呢?

  上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進行“周結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

  要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣伴我成長演講稿 篇4

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  非常感謝我的班主任,還有在場的各位老師、同學給予我的鼓勵,可以給我這樣的一次機會讓我進行這次演講,F(xiàn)在的我也有一些激動,但是面對關于“習慣”這個問題時,我也已經有很多話想要和大家說一說了。接下來我要演講的題目是《好習慣伴我成長》。

  習慣是我們每個人的一種熟悉的做事方式,比如你習慣早上起來喝一杯水,這種習慣并不是一天就可以形成的,而是每天周而復始,最終你養(yǎng)成了這樣每天必做的習慣。這個習慣的好壞同時也會影響著我們,所以對于我們來說,習慣真的是一件非常重要的事情。而大家平時又怎么看待各自的習慣呢?該如何區(qū)分習慣的好壞呢?其實我相信,在我們的心里,其實都已有了一把秤,來進行測量。我們每個人也是清楚這個習慣的分量和好壞的。所以我在此呼吁,希望的大家都可以培養(yǎng)一些好的習慣,不僅是在學習上,生活上,還要在我們個人的人格上,品質上,樹立一些自己的特點,也樹立一些好的坐標,有一個更好的`方向發(fā)展。

  一個好習慣,可以讓我看見一個更好的自己。一個壞習慣,也許就可能將我們拖入深淵。習慣是用時間堆積起來的,所以它的力量我們也是不容小覷的。我們有這樣的能力將其積累起來,我也相信如果想要摧毀一個習慣更是難上加難的。所以在我們要樹立習慣之前,我們要去想一想,到底這個習慣好嗎?這個習慣能給我的以后帶來什么?這個習慣我是否可以輕輕松松的戒掉呢?當我們想明白了這一些之后,再去培養(yǎng)自己的習慣也不難。

  我看見過很多好的習慣,也總是羨慕他人為何可以堅持下去,自己卻有心而力不足。我看見有的人看見垃圾桶邊有垃圾一定會撿起來,放進垃圾桶里。我看見有的同學每天早自習都堅持讀英語課本半個小時。我看見有的人總是堅持每天跑步,每天鍛煉。這些人都在日復一日的培養(yǎng)著自己的習慣,久而久之的,這種習慣也會為我們帶來一些意想不到的收獲。我們的品格會越來越好,我們的學習會越來越好,我們的身體也會越來越健康。這一些都讓我們變得更好起來。所以一個好的習慣會給我們的成長帶來好處,而好的習慣也是我們每個人應該去培養(yǎng)的。往后的歲月,希望大家可以一起行動,培養(yǎng)自己良好的習慣,就讓這些習慣陪伴著我們一路成長!

  我的演講完畢,感謝大家!

好習慣伴我成長演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

  我是四年級一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“提前預習”。

  文化墻上關于提前預習的內容是“預習時應對要學的內容認真研讀,理解并應用預習提示,查閱工具書或有關資料進行學習,把不懂得內容做好標記,在課堂上有重點地學習!

  提前預習是學生高效率上好一堂課的前提條件,好的預習習慣能夠讓我們受益終生。古人云:凡事預則立,不預則廢。做好計劃,提高打算,做事成功的.幾率就大。學習更是如此,每個科目的學習如果能夠自己先做好預習,那么你就掌握了學習的主動權。下面我就詳細說一下預習的好處。

  好處一:能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不讓它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識。

  好處二:有利于聽課時跟著老師講課的思路走,對聽課內容選擇性強。明確哪些知識應該放上主要精力,加強理解和消化;哪些應該重點記筆記,做到心中有數(shù)。

  好處三:預習有利于弄清楚重點、難點所在,便于帶著問題聽課。注意力集中到難點上,這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利、主動,學習效果高。

  好處四:預習可以提高記筆記的水平。由于課前預習過,講的內容和板書,心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或者自己不清楚的部分,以及老師反復提醒的關鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。

  “好習慣成就好人生”,讓我們一起來養(yǎng)成預習的好習慣吧!

好習慣伴我成長演講稿 篇6

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的潛質就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  上個世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有以前從事過管理工作的人,也有口才十分出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng)造更多的財富。”

  是的,當一個人養(yǎng)成了良好的.習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,構成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉,構成健美的體魄;人際交往中習慣于明白、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能構成好的觀察潛質;習慣于提前預習,課后復習,才能構成高效的學習方法;當然,我們更就應習慣于用愛心去應對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

  人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,因此,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下方請聽兩首習慣養(yǎng)成的歌謠。

  習慣養(yǎng)成在年少。

  小學生上學校,好習慣要記牢。上課資料記心上,亂扔廢紙不提倡,

  上下樓梯靠右行,課間禮貌做游戲。一條一條都做到,

  習慣養(yǎng)成在年少。

  交通安全記心上!

  好習慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,

  紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,

  紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時刻,好習慣伴我行,

  交通安全記心上!

  謝謝大家,我們的演講結束了。

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