大學(xué)即興演講稿

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的大學(xué)即興演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)即興演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們心中一直有一個(gè)信念，就是水的沖擊，讓鵝卵石變得完美。對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，迎評(píng)促建是源源不斷的水，不斷為我們學(xué)校注入能量和動(dòng)力，攀登輝煌的山峰。

　　機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。機(jī)會(huì)就在眼前。我們只能下意識(shí)的問(wèn)自己：‘準(zhǔn)備好了嗎？怎么準(zhǔn)備就夠了。

　　面對(duì)這些問(wèn)題，我們的答案目前看似不確定，但我們可以很自信的說(shuō)，我們學(xué)校會(huì)在：年上交一份滿意的答案。

　　一個(gè)又一個(gè)腳印，是金融學(xué)院兒女心血的見(jiàn)證，是金融學(xué)院人民心中的綠洲，是大學(xué)校園歌詞里唱出的“付出總有回報(bào)”的真正實(shí)現(xiàn)。作為03級(jí)金融學(xué)院的人，我們應(yīng)該為他們的貢獻(xiàn)唱一首贊歌，但更重要的是，我們應(yīng)該用行動(dòng)為這個(gè)偉大的使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　光憑我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的，但如果有成千上萬(wàn)像我這樣的人攜手共進(jìn)，有什么困難是克服不了的？

　　坦率地說(shuō)，我的成績(jī)?cè)谠S多同齡人中并不顯著，我屬于貧困生的行列，但我從來(lái)不認(rèn)為我對(duì)我們學(xué)校的“評(píng)價(jià)和創(chuàng)造”無(wú)能為力。因?yàn)槲視?huì)付出，我的付出肯定是有意義的。雖然我對(duì)評(píng)價(jià)的`貢獻(xiàn)很一般，但是只有做好這些細(xì)微的工作，才能讓專家們以細(xì)微的方式了解我們學(xué)校。從現(xiàn)在開(kāi)始，貼近成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揮自己在其他方面的優(yōu)勢(shì)，讓自己盡快融入特長(zhǎng)生的團(tuán)隊(duì)。

　　我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如果我現(xiàn)在是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我的藍(lán)圖會(huì)改變，然后我會(huì)變得更好。但這種優(yōu)秀并不局限于書(shū)本，而是根植于校園里的各種學(xué)生社團(tuán)，甚至是更大更深的社會(huì)大學(xué)窗外。

　　我相信這樣的假設(shè)是現(xiàn)實(shí)的、可行的、可取的。你一定知道營(yíng)銷大師里斯施特勞斯（ReeseStrauss），他在他劃時(shí)代的著作《定位》中寫(xiě)道：“……成功的唯一希望就是有所選擇，縮小目標(biāo)范圍，并將其分為不同的類別。總之就是‘定位’。“迎評(píng)促建”是教育部給我們學(xué)校的定位，是對(duì)我們當(dāng)前和未來(lái)辦學(xué)水平的肯定。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它關(guān)注和關(guān)心我們當(dāng)代的大學(xué)生，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器。積極合作，勇于進(jìn)取，是我們最好的回答。一個(gè)人今天能學(xué)到多少東西，并在未來(lái)的工作和生活中使用它

　　一個(gè)人是否優(yōu)秀，不僅取決于他對(duì)文化知識(shí)的掌握程度，還取決于他的綜合組織能力。以后他上班，你說(shuō)英語(yǔ)是不可能的，還要看他的工作能力。而且工作能力現(xiàn)在只有鍛煉之后才能提高。難道還要讓別人說(shuō)我們又是高分低能的人嗎

　　難道一定要讓企業(yè)說(shuō)我們高人一等嗎？

　　沒(méi)有！我們應(yīng)該因此而覺(jué)醒！從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始！我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)還有這個(gè)很大的不足，一定要重視，一定要改進(jìn)！要針對(duì)自己的不足，對(duì)癥下藥，努力提升自己，完善自己。

　　放眼整個(gè)世界，生活中的每一個(gè)領(lǐng)域都需要一種‘定位感’。為了讓我們的明天更好，我們必須讓整個(gè)醫(yī)院的師生團(tuán)結(jié)起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)基層單位團(tuán)結(jié)起來(lái)。為了同一個(gè)目標(biāo)，大家各就各位，各司其職，以付出為中心，以行動(dòng)為半徑，為金融學(xué)院的未來(lái)畫(huà)一個(gè)完整的圓圈。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

大學(xué)即興演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。

　　今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過(guò)，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。

　　我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的`小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

　　我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開(kāi)。

　　剛才，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德——

　　謝謝大家。

大學(xué)即興演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

　　我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的`老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋�(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。

　　也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以�是一個(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

大學(xué)即興演講稿4

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　夢(mèng)想是我們?yōu)樽约鸿T造的理想城市，是我們?yōu)橹畩^斗的最遠(yuǎn)目標(biāo)。聽(tīng)完馬丁路德金慷慨激昂的演講—《我有一個(gè)夢(mèng)想》，觀眾每天都是感慨萬(wàn)千。他的夢(mèng)想那么偉大，但我的夢(mèng)想沒(méi)有他的偉大，但我堅(jiān)信每個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的，值得尊重的。

　　我的夢(mèng)想是在50歲的時(shí)候建一所希望大學(xué)。是一所小學(xué)到高中信息教學(xué)一體化的學(xué)校。這里的老師都是碩士以上的優(yōu)秀老師。教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法主要體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。我希望通過(guò)建設(shè)這樣一所學(xué)校，讓更多的貧困孩子能夠進(jìn)入明亮的教室，讓更多的孩子能夠接受良好的教育，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘自己的潛力，縮短自己與社會(huì)的`差距，為他們提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，為社會(huì)增添一片愛(ài)的云，讓社會(huì)充滿愛(ài)。大學(xué)生即興演講最新范文

　　有人可能會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)是真的嗎？我可以誠(chéng)實(shí)地告訴你，這是真的。因?yàn)槲沂且粋�(gè)不幸的孩子，但正是在很多善良人的幫助下，我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)的火焰繼續(xù)傳遞下去。只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更溫暖。我會(huì)為了夢(mèng)想而努力，努力學(xué)習(xí)，從各方面提高自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域占有一席之地，為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。青春無(wú)懼，行者無(wú)邊。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，向著夢(mèng)想前進(jìn)！

　　謝謝，我的演講結(jié)束了。

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