小學(xué)五年級演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個小書迷，只要一來到書店，我就被滿滿登登的書吸引住了，一下就沉浸在書的海洋中忘了時間的流逝。在令人眼花繚亂的書中，我還是最喜歡《再苦也要樂一樂》這本書了�！对倏嘁惨獦芬粯贰肥恰蹲x者》的精粹版，結(jié)合了百年的問家精華，在全世界擁有無數(shù)的讀者。
這是一本讓人在讀過之后有一種莫名感動的書。故事中的每一個人都是一個故事的主人公，沒有年齡的界限，沒有社會的階層。他們每一個人都很驕傲，因?yàn)樵谶@里每一個人都是成功者，每一個人都有一種最高尚的品格。在這里，比起那些有錢主，氣概的尊嚴(yán)顯得更有分量。
書中的每一個故事都告訴人們一個道理，道理不深，卻有著深刻的`意義，讓人感受到每個人存在的價值。無論是平民還是錢、權(quán)兼?zhèn)涞娜�，總有一天是平等的，至少是在人生的最后一刻。不要抱怨，�?yīng)為每個人都是成功者。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量，而不為他反制�！辈恍枰俚脑捳Z，簡簡單單的幾句話，也許就是生命最高的這里，生命不僅在于成功，更重要的是快樂。就想議價賣甜甜圈的商店前掛了一塊招牌，寫著;樂觀者和悲觀者之間的查被十分微妙，樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的是甜甜圈中間的洞。
人生苦短，誰也不知道下一秒會發(fā)生什么事，那有何必為前一秒的事而悲傷呢?生活重視充滿著驚喜，所以不必為什么而太過傷心。再多的經(jīng)濟(jì)也總能看到路旁搖曳的鮮花，一切苦難終將會過去。
我在書中學(xué)到了快樂的秘訣快樂無所不在，用微笑面對一切，總能看見一個又一個的驚喜。
小學(xué)五年級演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們
大家好！
我是五（3）中隊(duì)的蒲雪菲。今天，我來到了這神圣的演講臺，來競選大隊(duì)長，我感到莫大的榮幸。
在班里，我是一位重要人物——班長，為五（3）中隊(duì)撐起了學(xué)習(xí)的脊梁，托起了明天的太陽。我機(jī)靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動，是環(huán)保小衛(wèi)士；我樂于助人，是同學(xué)們的'好伙伴；我經(jīng)常做家務(wù)，是爸媽的乖孩子。因而，我每學(xué)期都評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
我不僅學(xué)習(xí)好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月里，我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢！在20xx年，我還獲得了鋼琴九級證書，今年向十級發(fā)起沖刺！
如果我競選成功，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，為同學(xué)們樹立好的榜樣；我也會更加用心地幫助同學(xué)，為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)；我會更熱愛班集體，熱愛學(xué)校，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，爭奪年級之冠，奪取學(xué)校之首！我想信我一定行！
好了，就說這么多了！不過，這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦！請同學(xué)們拿起手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會辜負(fù)你們的期望！哦！對了！我的名字叫蒲雪菲！
小學(xué)五年級演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
這次我要競選的是體育委員。一方面是想展示體育的`健康活力，使大家能夠更喜歡并體會到體育的意義；另一方面是為了能和體育好的同學(xué)切磋，以提高水平。要說優(yōu)勢，眾人皆知，對于體操是最大的優(yōu)勢了。
如果我競選成功，我會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)們手臂抬不起來、沒精打采及發(fā)呆等狀況，那么我給大家講講怎么改正這些狀況；手臂抬不起來一般是沒有力氣；沒精打采是沒有保證充足的睡眠；發(fā)呆就是做操的時候不知道在想什么，準(zhǔn)確率也就低了；小學(xué)生正常的睡眠是九個小時，也就是最晚晚上十點(diǎn)睡覺，第二天早上七點(diǎn)起床；發(fā)呆的時候，把想的事情強(qiáng)迫丟開，一邊欣賞音樂一邊做操也是挺好的。準(zhǔn)確率想提高挺簡單，最主要是練，周末早晨都可以練的。
希望大家給我投上寶貴的一票！
小學(xué)五年級演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
一直以來我都擔(dān)任班長，已經(jīng)非常熟悉了班長工作的各項(xiàng)事務(wù)。深知班長工作并不是那么容易的，但是我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我的能力大家都有目共睹，我的成績也一直在班上前幾名。作為班長我一點(diǎn)也不會覺得吃力。在這一個學(xué)期我的目標(biāo)就是可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。除了這些，我還準(zhǔn)備辦一些活動，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，比如有時候會有點(diǎn)懶惰，不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處，決不會因?yàn)槲沂前嚅L就驕傲自滿，擺班長的譜;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”，我認(rèn)為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環(huán)，在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的.內(nèi)容，與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學(xué)們看到一個嶄新的三年一班！
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運(yùn)動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔(dān)任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同，值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊(duì)委競選的比賽中，我光榮地當(dāng)上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我茁壯的成長。
假如我當(dāng)選班長，我決不辜負(fù)大家的期望，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責(zé)，首先自己要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自己，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！我還要嚴(yán)格管理好班級紀(jì)律，管理好班級衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學(xué)校各項(xiàng)評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見，虛心接受老師同學(xué)們的批評幫助。不斷地改進(jìn)工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級！
同學(xué)們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
小學(xué)五年級演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能站在這里競選班長，我非常自豪。
大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學(xué)生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。
我本次競選的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個集體主義思想特別強(qiáng)的學(xué)生，平時只要班上發(fā)生打架或吵架的惡性的事件時，我會第一時間趕到現(xiàn)場，好言相勸；其次我還是一名愛看書的學(xué)生，平時只要有時間，我就會獨(dú)自捧著一本書在一個清靜的'地方享受這“美食”；最后告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應(yīng)該每一件事都熟得不能再熟了，所以當(dāng)我當(dāng)上班長，管理班級的時候我會得心應(yīng)心。
假如我當(dāng)上了班長后，我會假期一座溝通的橋梁“如果有些同學(xué)對哪些同學(xué)有什么意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉(zhuǎn)告老師，再讓老師找到那位同學(xué)跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優(yōu)秀，完美的班級。
如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補(bǔ)”這些地方。
有人會多我說：“你憑什么競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當(dāng)們的”領(lǐng)袖“？“我只想對這些同學(xué)說十個字：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔！”
謝謝！
小學(xué)五年級演講稿6
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能有這樣的一個機(jī)會參加這次競選活動，一展自己的抱負(fù)。今天，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員，我想（，）在同學(xué)們的支持和幫助下，我一定能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種動力，當(dāng)我坐在（來到）這個講臺上的時候，我感到信心百倍。（簡要說明參加競選的原因，言語間充滿了自信。但顯得很突兀。在這段之前，應(yīng)該簡要介紹一下自己，比如： 在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹，很高興能有這樣的一個機(jī)會參加這次競選活動
我在讀小學(xué)的時候擔(dān)任過語、數(shù)、英小組長，（以及）語文科代表，（和）班長，（還）是中隊(duì)長，也是學(xué)校的大隊(duì)委，（這些都鍛煉了我的工作能力，為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)）因此我是有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。我深知成績屬于過去，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并不是為了向大家炫耀，（不但是）我把它當(dāng)做我（學(xué)習(xí)生涯）人生中的一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，（而且也）為我今天的競選平（增）添了了一份自信。但（當(dāng)然，）我也知道，選為學(xué)習(xí)委員，各科成績一定要好，所以呢！我要（加倍努力學(xué)習(xí)）提高自己的成績，（身體力行，力爭）成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認(rèn)真對待每一門功課，在學(xué)習(xí)上不馬虎，持之以恒。（競選學(xué)習(xí)委員 當(dāng)然要有一定的能力，在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面發(fā)展。報(bào)告自己的榮譽(yù)是必不可少的，但是不是也該介紹一下自己的缺點(diǎn)呢？）
如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我不僅學(xué)習(xí)要好，更會嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)。（關(guān)聯(lián)詞錯誤，病句�。┩晟铺岣咦约焊鞣矫娴乃刭|(zhì)和能力；（“完善”與“提高”不能并列使用，病句�。┻�要（在實(shí)際工作中，做到）以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，完成每一件事；也會進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作時要求自己“待人正直，公事公辦”。要求自己“嚴(yán)于律己，寬以待人”（，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，當(dāng)好老師的助手、同學(xué)的幫手。）要求自己“樂于助人”??我知道，正所謂“人外有人，天外有天”一定還有更多人（同學(xué)）比我更厲害、更聰明的（優(yōu)秀，因此，我）。但當(dāng)我勝任這項(xiàng)工作時也會謙虛（謹(jǐn)慎、不驕不躁，天天向上。）、勤奮、誠實(shí)，虛心向他人學(xué)習(xí)，向他人請教；會進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的.原則。成為老師的小幫手，成為同學(xué)們的知心朋友。認(rèn)真履行自己的
職責(zé)。我相信樸實(shí)的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當(dāng)選的話一定言必出，行必果。 （以上兩段，表明的自己的思想和態(tài)度，力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。但語言枝蔓過多，甚至出現(xiàn)病句，應(yīng)該注意語句的簡潔與流暢。其次，在上中，還要重點(diǎn)介紹一下自己的的特長與優(yōu)點(diǎn)，在敘述特長與優(yōu)點(diǎn)中突出自己成績優(yōu)異、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、對人友善，同時，也應(yīng)適當(dāng)說說自己存在的缺點(diǎn)，并相信一定能改掉這個缺點(diǎn)。）
我真的希望自己能夠在新的學(xué)校里，能有一個為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會。當(dāng)然，競選不上也沒關(guān)系（如果事與愿違，沒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員），我（也）不會為此而失去信心，我會認(rèn)真找出自己身上存在的差距，加倍努力，爭取下一個為全校同學(xué)服務(wù)的機(jī)會�。ǖ竭@里應(yīng)該分為一段。）我相信成功的道路將會慢慢地來到！請大家支持我，支持有能力的我，為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹（這一句獨(dú)立成段，但寫得很平淡，改成：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學(xué)習(xí)委員，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！今天你支持我，明天我服務(wù)你，同學(xué)們，請為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹！”是不是更好？）
我的演講完
謝謝大家！
小學(xué)五年級演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國旗。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌。
五年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)�，指引我方向。�?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠(yuǎn)也長不大。你要學(xué)會不恥下問，要學(xué)會承擔(dān)。而不是隨意的對著無辜的.人或者事物發(fā)小脾氣�！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功�！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋�生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。
小學(xué)五年級演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是個陽光明媚，春意盎然的一天，也正是個競選班干部的最佳時期。我非常榮幸地站在這個講臺上，向各位師生述說著自己內(nèi)心的小世界，因此，我感到無比的興奮與自豪。在這里，我競選的職位是——學(xué)習(xí)委員，我知道，學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競爭的一個重大職位，中國的俗話說得妙：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽視贸鑫业恼姹臼�，絕不會對其他競選人手下留情的。
其次，我一直以來都在這個職位里負(fù)責(zé)，所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗(yàn)，甚至有足夠的信心去競選，去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量；二是我有一定的能力去管理整個班級；三是我會積極參加學(xué)校的比賽或活動，讓自己的.班級更加團(tuán)結(jié)友愛。
如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會盡心盡責(zé)的去面對每一個突如其來的困難，不管遇到怎樣巨大的挫折，我都會勇敢的去面對，去克服，為同學(xué)們樹立一個好榜樣，我相信在大家的共同努力下，能夠使我們的班級變成一個團(tuán)體向上，機(jī)智勇敢的集體。我想：馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
請老師和同學(xué)們相信我，信任我！為我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學(xué)五年級演講稿9
尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我來競選班長，有很多原因。我希望能成為老師的好幫手，能盡自己最大的'能力幫助老師管理好班級，讓班級變成一個大集體，并得到老師的認(rèn)可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情，解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾，也得到同學(xué)們的認(rèn)可。我還希望當(dāng)班長能鍛煉我各種能力，增強(qiáng)我的自信心，我還要試圖發(fā)掘我的領(lǐng)導(dǎo)才能，希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。
我當(dāng)了班長以后，我會用我的愛心來關(guān)心、關(guān)懷同學(xué)，幫助有需要的同學(xué)。我還會盡量在不突破原則底線的基礎(chǔ)上寬容、諒解同學(xué)，因?yàn)槲抑�，有時，同學(xué)做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點(diǎn)活動，讓同學(xué)們充滿活力，充滿斗志，充滿激情，讓所有五年級老師、同學(xué)都知道，五（2）班是最棒的！
希望大家能支持我，謝謝大家！
小學(xué)五年級演講稿10
大家好!我是五〈1〉中隊(duì)的。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里，競選校大隊(duì)委員。
這次，我競選的是大隊(duì)長的職位，競選的依據(jù)是：
其一，我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，久經(jīng)考場，難得糊涂；
其二，我的工作能力強(qiáng)，記得有一次，正是開學(xué)第一天，陳校長叫我和我同學(xué)一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經(jīng)疲勞不堪，但在我的.鼓勵下，我班同學(xué)幫一年級的所有的同學(xué)搬完書；
其三，我性格開朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因?yàn)槊慨?dāng)我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當(dāng)我覺得有點(diǎn)累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當(dāng)我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊(duì)長，我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動，讓每一個隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是大隊(duì)長，我要樹立“小主人”意識。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為大隊(duì)長，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是大隊(duì)長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是大隊(duì)長，我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。少先隊(duì)組織是個大家庭，隊(duì)長和隊(duì)員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。
假如我是大隊(duì)長，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上大隊(duì)長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊(duì)這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊(duì)長。
小學(xué)五年級演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多姿多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚�，因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨�；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的`頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，您在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)五年級演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
我喜愛的一本書?《人鴉》是再也合適不過的了!
上次媽媽帶我到新華書店去買書，一共買了二十多本。我欣喜若狂、興高采烈。一連再，再而三，一口氣看了一大些經(jīng)典好書。但剩下的書里面，有一本書叫《人鴉》。這個題目讓我充滿了無數(shù)美好的遐想：這本書的主角真的能變成人和鴉么?人鴉究竟是烏鴉變的，還是人變的……我舍不得翻開這本書，但我最終還是忍不住翻開它。我剛翻開這本書，就被它的豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分寶貴的時間用來品味書中的豐富多彩，并且領(lǐng)悟書中的奇妙之處和做人處事的道理。
這本書的內(nèi)容是：一個叫瑞夏德的帥氣男孩，在樹蔭下乘涼的時候，突然飛來了一只黑烏鴉，這只長著光滑羽毛的黑烏鴉對他說：”你就是我，我就是你“。瑞夏德聽到這句話后迷惑不解，黑烏鴉說：”也就是你來做烏鴉，我來做兒童“。在這樣偶然相遇下，兩個人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來到鴉群，認(rèn)識了很多新朋友，如：魯?shù)希瓲柗虻�。瑞夏德做為鴉中的人、人中的`鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界。會講故事的瑞夏德，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險，遇到了外星人，拯救了大頭領(lǐng)——羅高，幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩，很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自我的道路，歷經(jīng)了數(shù)不清的重重困難，在大家的幫助下，終于變回了自己。
這本書告訴我，需要在別人困難的時候，伸出援助之手。需要認(rèn)清自我，不要因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)而變成生活中的弱者。在關(guān)鍵時刻，要堅(jiān)持自己的原則和信念。還需要做到勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，勇于去嘗試，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣。
看這本書的同時，我也在反省自己以前的過錯。如貪玩，和同學(xué)伙伴交流太少，愛耍小性子等等。今后的生活學(xué)習(xí)中，我必須隨時認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，時時要求好自己。
因?yàn)檫@些，我喜愛的一本書，《人鴉》是當(dāng)之無愧的。
小學(xué)五年級演講稿13
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級的周書宜，我想競選的是衛(wèi)生委員，因?yàn)槲液軔鄹蓛簦謸?dān)任過兩個學(xué)期的衛(wèi)生委員。所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以帶領(lǐng)大家把衛(wèi)生 提高，并做到最好。我不敢說我是最合適的，但是，我想，我可以！
我覺得，我擔(dān)任衛(wèi)生委員必須達(dá)到以下幾點(diǎn)：
1、樂于助人，關(guān)愛集體。
2、互幫互助，熱愛勞動。
3、為同學(xué)樹立一個好榜樣，給班級爭光。
我覺得，以上幾點(diǎn)都是我應(yīng)該具備的。
假如我是衛(wèi)生委員，我會嚴(yán)格要求自己每天以身作則。假如我是衛(wèi)生委員，我要讓同學(xué)們熱愛勞動。假如我是衛(wèi)生委員，我會每天管理好我們的班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃的'干干凈凈。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一位出色的領(lǐng)航員。
同學(xué)們?nèi)绻銈冎С治�，信任我，給我機(jī)會，請為我投上寶貴的一票。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)五年級演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！我是五（3）的xx！今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開水�？墒侵袊芏喑鞘卸既彼热绫本�、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾�、結(jié)婚和死亡。
對于他們來說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義？
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時，我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi)；有的`同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來；還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵�，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好站了一會兒，我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋�鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀，真浪費(fèi)！一天三四桶，一個月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少！
我反對浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所；第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯；
洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。 同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時，應(yīng)該用實(shí)際行動節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起！讓我們現(xiàn)在就行動起來吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
小學(xué)五年級演講稿15
我的課余生活很豐富，但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里，從客廳到臥室，沒有什么奢華的東西讓我驕傲，但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》，書帶我走進(jìn)一個個神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》，讓我結(jié)識了許多可愛的`卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》，使我知道了許多小動物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》，使我學(xué)到了許多安全知識，我知道了怎么保護(hù)自己，怎樣愛別人。
每天放學(xué)回家，我都讀書，讀得愛不釋手，有時奶奶叫我吃飯，我都沒聽見，奶奶說我是個“小書迷”，爸爸說我是“小小智慧家”，媽媽稱呼我“百事通”。
在我所有的書中，我最喜歡的就是我八歲生日時，爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部，包裝精美。封面上彼得兔長著一身明亮亮的棕毛，他穿了一件藍(lán)T恤，樣子可愛極了!瞇著眼睛，津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個大胡蘿卜，生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔，讓我著迷，我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子，在廣闊的園地里和他們一起玩耍，一起嘻鬧!
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