【推薦】中考滿(mǎn)分作文匯總四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的中考滿(mǎn)分作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中考滿(mǎn)分作文 篇1
女老師一般都是既溫柔又漂亮的,可我們這位老師卻恰恰相反。
我剛來(lái)湘龍小學(xué)的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)被嚇一跳,老師好兇。⌒吕蠋熀托峦瑢W(xué)在一起,誰(shuí)都不了解誰(shuí),可我們老師不一樣,一開(kāi)學(xué)就來(lái)了個(gè)下馬威:“我長(zhǎng)相不美,脾氣不小,缺點(diǎn)不少,在我身邊可要小心!”開(kāi)始,同學(xué)們都不把新老師放在眼里,慢慢的,我們終于體驗(yàn)到了老師的“脾氣不小”。
我從來(lái)沒(méi)有寄宿過(guò),學(xué)校的規(guī)定是不允許帶手機(jī),媽媽不放心我,就給了我手機(jī)。我一不小心,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,第二天,老師就叫我到辦公室。我也知道自己不對(duì),可我是第一次寄宿,心想老師怎么著也能原諒并體諒我。老師問(wèn)我的語(yǔ)氣很?chē)?yán)肅,我哭哭啼啼地對(duì)老師訴說(shuō)自己帶手機(jī)的原委,可老師并沒(méi)有就此給我特殊待遇,而是公事公辦,把我批評(píng)了一頓。這是開(kāi)學(xué)時(shí)候的記憶:新老師,好兇!
隨著時(shí)間的推移,我們也漸漸熟悉了老師的個(gè)性,有人一喊“王老師來(lái)了”,我們就嚇得手足無(wú)措,經(jīng)常鬧出小事故。一天,班上的同學(xué)不小心摔一跤,頭磕破了,王老師急急忙忙把那位同學(xué)送到醫(yī)院,回來(lái)的時(shí)候,還氣喘吁吁地給我們上了一堂校園安全課。見(jiàn)老師對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心,我們松了口氣,可老師又和以前一樣嚴(yán)肅地說(shuō):“這次的事故,沒(méi)有下次!”這是剛剛認(rèn)識(shí)老師的記憶:王老師,好嚴(yán)肅!
期末考試已經(jīng)不遠(yuǎn),我們拼了命復(fù)習(xí),老師并沒(méi)有逼著我們一天做多少作業(yè),寫(xiě)多少字,而是拋棄以前的兇,對(duì)誰(shuí)都很有耐心。我遇到不懂的.題目,老師就細(xì)細(xì)地講解,完全沒(méi)有了以前的嚴(yán)肅。跟這樣的老師在一起,完全不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被罵,挺令我們放松的。這是期末時(shí)候的記憶:王老師,并不兇!
中考滿(mǎn)分作文 篇2
1.向前,向前,向前,是愚公子孫無(wú)愧的執(zhí)著努力,是于謙大敵當(dāng)前的淡定從容,是曾國(guó)藩屢敗屢戰(zhàn)的無(wú)所畏懼。(北京市中考滿(mǎn)分作文《向前!向前!向前!》)
2.人生一世,總是在追尋。尋山間鳥(niǎo)語(yǔ),見(jiàn)花落花開(kāi);尋琴音樂(lè)語(yǔ),感撩撥心弦;尋卷中乾坤,嘆如夢(mèng)人生。(南京中考滿(mǎn)分作文《尋》)
3.音樂(lè),尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆,一泄千里;那是梁;钠喟褶D(zhuǎn),柔情永恒;那是二泉映月的兩種甘苦;那是英雄的交響曲,命運(yùn)的歡樂(lè)頌(南京中考滿(mǎn)分作文《尋》)
4.書(shū)籍,尋的是一份智慧與人生。跟隨余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的風(fēng)沙之路,看那幾千年盛開(kāi)的燦爛文化之花;跟隨三毛,我也曾一起行走在荒無(wú)人煙的撒哈拉,放不羈的風(fēng)箏乘上自由的翅膀;踩著沈從文的腳印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一種光彩叫民俗;撐上余光中的船,我遠(yuǎn)望南海一灣淺淺的海峽蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。(南京中考滿(mǎn)分作文《尋》)
5.尋覓書(shū)間,我聽(tīng)見(jiàn)僵臥孤村的陸放翁“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪氣,予我愛(ài)國(guó)情;我聽(tīng)見(jiàn)飽經(jīng)滄桑的聾子貝多芬“扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊,予我不屈意;我看見(jiàn)愛(ài)迪生的電燈,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,霍金的宇宙,予我崇高理想。(南京中考滿(mǎn)分作文《尋》)
6.既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營(yíng);既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細(xì)淌;既然不能像太陽(yáng)一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱。(南京中考滿(mǎn)分作文《尋》)
7.云散了,因?yàn)轱L(fēng)醒了;月升起,因?yàn)樘?yáng)下山了;我哭了,因?yàn)槲叶。我懂了姥姥的?duì)快樂(lè)的渴望,懂了親情的珍貴,懂了家是人生的港灣,那道風(fēng)景線(xiàn)將伴我一生。(南通
中考滿(mǎn)分作文《一道風(fēng)景線(xiàn)》)
8.回眸是一劑良藥,讓我在苦熬中奮起;回眸是一枚郵票,伴我飛向新的航程;回眸是一種智慧,讓我調(diào)整方向,走上人生正軌,渡向成功的彼岸。(徐州通中考滿(mǎn)分作文《成長(zhǎng)回眸》)
9.歷史是鐵馬嘶鳴、彎弓映月的豪邁;歷史是“匈奴未滅,何以家為”的氣概;歷史是天下大治,四海升平的祥和;歷史是“宮闕萬(wàn)間都作了土”的悲壯。(山東濟(jì)寧中考滿(mǎn)分作文《歷史成長(zhǎng)》)
10.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是我們?cè)谂实侵辛粝履_印后的欣喜;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是我們歷經(jīng)磨難后的自信豪邁;“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”是我們不斷“充電”后的收獲;“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”是我們?cè)谧匀恢行凶哂^(guān)賞到的和諧(山東濟(jì)寧中考滿(mǎn)分作文《留下成長(zhǎng)的腳印》)
11.擁有上進(jìn)心的人,永不會(huì)原地踏步,因?yàn)樗麄円非笄奥返臒o(wú)限風(fēng)光;擁有上進(jìn)心的人,不會(huì)在順境中頹廢,在逆境中低頭,因?yàn)樗麄兿蛲弦粚訕;擁有上進(jìn)心的人,不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄冊(cè)谄床耐瑫r(shí),也獲得了最豐富的人生。(甘肅省金昌市中考滿(mǎn)分作文《有這樣一種聲音》)
12.綠葉的堅(jiān)持,使秋日用最美的姿態(tài)飄零;微風(fēng)的堅(jiān)持,把歌聲送到思念的地址:郵政的堅(jiān)持,是用星星拼出人們微笑的樣子,用愛(ài)作為每一個(gè)生命的開(kāi)始。(上海市中考滿(mǎn)分作文《我眼中的色彩》)
13.翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,無(wú)數(shù)綠色深一筆,淺一筆,濃一筆,淡一筆,描畫(huà)著友誼,描畫(huà)著愛(ài)情,描畫(huà)著凌云壯志,描畫(huà)著落拓不羈的生命。(上海市中考滿(mǎn)分作文《我眼中的色彩》)
14.四季輕柔淌過(guò)窗外,有冷暖的顯現(xiàn),有草葉的枯榮,有風(fēng)雨的起伏,有清風(fēng)的盈虧。當(dāng)冬蟲(chóng)新透窗紗時(shí),感受到的是春潮的萌動(dòng);當(dāng)細(xì)雨敲點(diǎn)窗欞時(shí),感覺(jué)到的是夏意的濕潤(rùn);當(dāng)桂香滲浸窗楣時(shí),感觸到的是秋光的充盈;當(dāng)香雪堆砌窗臺(tái)時(shí),感動(dòng)到的是冬日的純清。(廣州市中考滿(mǎn)分作文《又見(jiàn)枝頭吐新芽》)
15.這種態(tài)度,這層思考能使人欣賞到樸實(shí)的田野、健壯的山崖、深沉的溝壑、樂(lè)觀(guān)的流水;體味到蝴蝶的翩躚、燕子的呢喃、黃鶯的婉轉(zhuǎn)、百靈的歌唱;感觸到如水的輕風(fēng)、如風(fēng)的流云、如云的松濤、如濤的輕陰;領(lǐng)會(huì)到心情的平穩(wěn)、心境的和美、心態(tài)的特定、心力的溫情。(廣州市中考滿(mǎn)分作文《又見(jiàn)枝頭吐新芽》)
16.雨是水的精魂,在綠樹(shù)間嗚咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上輕快地奏樂(lè)。(溫州市中考滿(mǎn)分作文《下雨天,真好》)
17.雨兒,你這美麗的舞者,讓夜晚的舞會(huì)更添神韻;雨兒,你這天才的故事家,在夜晚的燈光中講述著多彩的生活;雨兒,你這無(wú)私的奉獻(xiàn)者,純凈了大地,消逝了自我。(溫州市中考滿(mǎn)分作文《下雨天,真好》)
18.草喝了雨的甘露,長(zhǎng)得更快了;花喝了雨的甘露,笑得更美了;樹(shù)喝了雨的甘露,變得更茂盛了。這個(gè)雨,貢獻(xiàn)還真大呢!(溫州市中考滿(mǎn)分作文《下雨天,真好》)
19.花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿(mǎn)活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?(株洲市中考滿(mǎn)分作文《溫暖》)
20.成長(zhǎng)的腳印,使我不再為我不是男孩而無(wú)奈,因?yàn)槲叶昧伺⒏幸环葑屓诵膭?dòng)的溫柔。成長(zhǎng)的腳印,使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱,因?yàn)槲叶昧朔屙斨碌男〔,更是一種執(zhí)著的生命。成長(zhǎng)的腳印,使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息,因?yàn)槲叶昧斯怅幠軌蜉喕,月亮永遠(yuǎn)是圓的。(濟(jì)寧市中考滿(mǎn)分作文《成長(zhǎng)的腳印》)
21.深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃;繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲,才有春意盎然。(深圳市中考滿(mǎn)分作文《幸福的顏色》)
22.很高興,旅途中有你的存在,才不會(huì)炎熱無(wú)蔭;很幸運(yùn),生命中有你的存在,才不會(huì)索然無(wú)味;很慶幸,世界中有你的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。遺落的樹(shù)葉啊,讓我拾起你孱弱的身軀,吻上你那微黃的葉脈。(深圳市中考滿(mǎn)分作文《幸福的顏色》)
23.靜靜地看著雪花一朵一朵飄落,你會(huì)有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的”的那股韻味;偏愛(ài)荷的人,認(rèn)為幸福是粉紅色的,你會(huì)認(rèn)同“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的那份潔身自好;喜歡獨(dú)處的我,認(rèn)為幸福是黑色的,黎明前最黑暗,你會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的那絲執(zhí)著。(深圳市中考滿(mǎn)分作文《幸福的顏色》)
25.“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”是你的磅礴;“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”是你的狂放;“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”是你的樂(lè)觀(guān);“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”是多么秀麗;“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫
思茶,敲門(mén)試問(wèn)野人家”又是多么愜意。〒P(yáng)州市中考滿(mǎn)分作文《回家》)
26.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”是你不甘現(xiàn)狀懷才不遇的憤懣;“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”是你渴望殺敵的急切心情;“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎,執(zhí)手向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”是你看慣世態(tài)的凄涼;“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”是你潔身自守的清寒(揚(yáng)州市中考滿(mǎn)分作文《回家》)
27.就像那李白,過(guò)著“舉杯消愁”的日子;像那陶淵明,享受著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的美好風(fēng)光;像那李清照,不會(huì)只懂“凄凄慘慘戚戚”,也會(huì)領(lǐng)略那“綠肥紅瘦”的風(fēng)情;也像那魯迅,著作一本《朝花夕拾》去回憶那童年的樂(lè)趣,就應(yīng)該這樣,就應(yīng)該畫(huà)一扇窗給自己,有了那窗,你會(huì)覺(jué)得“繞樹(shù)三匝,此枝可依”。ㄉ綎|濰坊市中考滿(mǎn)分作文《畫(huà)一扇窗給自己》)
28.地震過(guò)后,被考驗(yàn)的,是生命的信念;被挑戰(zhàn)的,是存在的勇氣;被等待的',是社會(huì)的溫暖;被企盼的,是祖國(guó)的力量。然而,因?yàn)橛辛藧?ài),生命將會(huì)延續(xù),勇氣繼續(xù)燃燒,社會(huì)將會(huì)更加溫暖,祖國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)盛!(茂名市中考滿(mǎn)分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
29.愛(ài)是一縷陽(yáng)光,因?yàn)橛辛藧?ài),人們不再畏懼黑暗和寒冷,迎接下一輪太陽(yáng);愛(ài)是一場(chǎng)甘霖,因?yàn)橛辛藧?ài),希望和夢(mèng)想方被澆灌,生命方得以茁壯成長(zhǎng);愛(ài)是一絲微風(fēng),因?yàn)橛辛藧?ài),煙霧被拂散,人們方走出陰霾,彈奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。(茂名市中考滿(mǎn)分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
30.因?yàn)橛辛藢?duì)中華民族深深的愛(ài),中國(guó)的“催化劑”閔恩澤先生在他的“石油陣地”創(chuàng)造多少奇跡;因?yàn)橛辛藢?duì)病人的愛(ài),那個(gè)與“非典”惡魔頑強(qiáng)拼搏的天使葉欣留下了多少感人的事跡;因?yàn)橛辛藢?duì)奧運(yùn)的熱愛(ài),金晶用弱小身軀緊緊抵御住“不法分子”分子對(duì)火炬的搶奪,捍衛(wèi)了“祥云”的尊嚴(yán)(茂名市中考滿(mǎn)分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
31.因?yàn)橛辛藧?ài),我們用黃絲帶送去祈禱,億萬(wàn)華夏兒女的心從此更團(tuán)聚;因?yàn)橛辛藧?ài),我們不再害怕每一次風(fēng)霜雨雪,不再害怕前路的崎嶇,愛(ài)的長(zhǎng)劍會(huì)助我們披荊斬棘;因?yàn)橛辛藧?ài),我們相信愛(ài),相信未來(lái),相信希望;因?yàn)橛辛藧?ài),我們共同在星辰中等待雄雞啼鳴,迎接那顆閃耀紅光的東方明珠的崛起。(茂名市中考滿(mǎn)分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
32.因?yàn)橛辛藧?ài),小鳥(niǎo)在藍(lán)天的庇護(hù)下自由地飛翔;因?yàn)橛辛藧?ài),綠葉在大樹(shù)的養(yǎng)育下茁壯地成長(zhǎng);因?yàn)橛辛藧?ài),魚(yú)兒在清水的滋潤(rùn)下快樂(lè)的游泳;因?yàn)橛辛藧?ài),我的夢(mèng)想插上了翅膀。(茂名市中考滿(mǎn)分作文《因?yàn)橛辛藧?ài)》)
33.生命需要理想。春天的花朵姹紫嫣紅,此時(shí)理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹(shù)葉枝繁葉茂,此時(shí)理想是生機(jī)勃勃的向往;秋天的稻子金黃耀眼,此時(shí)理想是沉甸甸的期待;冬天的雪花漫天飛舞,此時(shí)理想是熊熊燃燒的追尋。有了理想,生命就充滿(mǎn)了活力和生機(jī),它使我們永遠(yuǎn)年輕,所以我們要仰望藍(lán)天,追求理想。(四川內(nèi)江市中考滿(mǎn)分作文《仰望藍(lán)天》)
34.這個(gè)地方再次發(fā)生余震時(shí),我們并肩作戰(zhàn),攜手開(kāi)通一條條生命之路。震吧!再震也震不垮我們堅(jiān)定執(zhí)著的決心;震吧!再震也震不散我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的熱心;震吧!再震也震不滅我們渴求企盼的紅心;钪,就是幸運(yùn);活著,就是希望;活著,就是奉獻(xiàn),為他人爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,救出寶貴的生命。ㄋ拇▋(nèi)江市中考滿(mǎn)分作文《仰望藍(lán)天》)
35.這一天,我們?nèi)f眾一心。13億人發(fā)出同一個(gè)聲音,13億人表達(dá)同一個(gè)心愿,13億人下定同一個(gè)決心,13億人堅(jiān)守同一個(gè)信念:抗震救災(zāi),重建家園。ㄋ拇铣涫兄锌紳M(mǎn)分作文《這一天,讓我銘記》)
中考滿(mǎn)分作文 篇3
在依舊如昔的陽(yáng)光下,走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),幾多大志與夢(mèng)想,幾多理想與抱負(fù),在風(fēng)和日麗的天空中盡情地馳騁與翱游。不要徘徊,不要等待,挺起胸膛,用勞動(dòng)后的成功證實(shí)自己搏擊校園人生。
20xx年10月24日,天氣陰沉,心情指數(shù):★★
這該死的學(xué)校!條件也太艱苦了吧!昨夜一直沒(méi)睡好。一張兩尺寬的床,還要兩個(gè)重量級(jí)的`人物一起睡。我的天!我沒(méi)有杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”的豪氣,我只擁有“愿吾廬不破,受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的關(guān)照,我一夜間竟成了國(guó)寶大熊貓。這叫我如何見(jiàn)人呀!嗚嗚――
這開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)勞動(dòng)就是打蚊子VS擦藥水,不會(huì)吧?
20xx年4月7日,萬(wàn)里無(wú)云:心情指數(shù):★★★★★
我站在食堂里,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去信心。望著正在一盆盆消失的飯菜,我雅興大發(fā),禁不住仿魯迅先生《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句:“錢(qián)本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。正如食堂里的菜,那原本不是菜,吃的人多了,也便成了菜!蔽艺秊檫@一仿寫(xiě)而得意洋洋,忽聞:“什么?就一盆飯了?”這一句話(huà)音未落,立刻驚動(dòng)了“臥龍”,一個(gè)個(gè)舉著飯盆向前沖去,殺敵為飯!我也不甘示弱,可不幸還是晚了一步,看來(lái)又要餓肚子了!
這開(kāi)學(xué)的第二項(xiàng)勞動(dòng)就是搶飯VS餓肚子,不會(huì)吧?嗯――我忍!
20xx年3月21日,天氣晴,心情指數(shù):★★★
又是一節(jié)晚自習(xí),我?jiàn)^筆疾書(shū)也不是一兩天了,功夫早已練至上成!這些日子,伙伴們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)――中考成功,而漸漸疏忘了友誼,可精神上的伙伴卻接二連三來(lái)探訪(fǎng)我。我們一起侃文學(xué),道函數(shù),說(shuō)英語(yǔ),畫(huà)電路,都已成模式。這天,我好不容易有了欣賞灑瓶子底兒老兄們的機(jī)會(huì),瞧他們一個(gè)個(gè)眼中寫(xiě)著不倒的長(zhǎng)城,我不禁笑出聲來(lái)。不好!這一串笑聲引來(lái)學(xué)子們殺人般的絕對(duì)零度的目光,好像在氣憤地說(shuō):“你們攪亂我的思路了”!
這第三項(xiàng)勞動(dòng)嘛,就是秉燭夜談VS殺人“射線(xiàn)”,哎呀,好怕!
20xx年6月17日,陽(yáng)光燦爛,心情指數(shù):5≤幾≤10
坐在寧?kù)o的考場(chǎng)里,手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友,面孔是那么熟悉!即便是遇見(jiàn)我不曾見(jiàn)過(guò)的題目,我也絕不膽怯,那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗,讓人倍感親切!無(wú)論從前有多苦、有多累,此刻都已化作歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水,F(xiàn)在我終于明白那句“吃得苦中苦,方為人上人”的確是至理名言。
真沒(méi)想到,正是這一次勞動(dòng),一次辛酸的經(jīng)歷,成就了我!成就了初中三年的夢(mèng)!
中考滿(mǎn)分作文 篇4
走過(guò)人生的第一個(gè)拐角
進(jìn)入初中,我遇見(jiàn)了我人生中的第一個(gè)拐角——青春叛逆期。這個(gè)拐角應(yīng)該算是我人生啟程中最大的敵人了吧。它就像人生中的黑夜,讓許多孩子都感到迷茫、無(wú)助,也讓我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅,又讓我重拾我那迷失了的人生方向。
自從上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都像變了似的,再也不是我小時(shí)候腦海中天真無(wú)邪的世界了。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有無(wú)數(shù)張面孔,每個(gè)人都帶著面具生活在這個(gè)世界上。即使是你最好的朋友也不過(guò)如此,前一刻還在你遇到困難時(shí)伸出援手,而后一刻立即縮回,讓你掉入萬(wàn)丈深淵。我漸漸地學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)把真實(shí)的自己藏得很深很深,不想讓別人了解自己。因此我總結(jié)了一條人生誓言:人不會(huì)偽裝,那么只會(huì)受傷!
一次,我去公園里散心,整理整理最近的心緒。我坐在草坪上,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小男孩與他媽媽的對(duì)話(huà)。“媽媽?zhuān)蚁肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大!”“為什么呢?”“因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以長(zhǎng)高,長(zhǎng)高后我就離天空更近啦!”“呵呵,但不是長(zhǎng)高了就長(zhǎng)大了哦。真正的長(zhǎng)大意味著你能分辨是非,會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任,面對(duì)誘惑能堅(jiān)持自己的信念,不怕挫折,能知錯(cuò)就改,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣,你還想長(zhǎng)大嗎?!”“想,長(zhǎng)大是我的夢(mèng)想!毙∧泻⒖隙ǖ鼗卮稹
當(dāng)這一對(duì)母子走后,我躺在草坪上,認(rèn)真回想小男孩和他媽媽的對(duì)話(huà),不由望著藍(lán)天感嘆道:“是啊,曾經(jīng)我也是那么想長(zhǎng)大,想離天空更近些,但當(dāng)我長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)天空已不再像小時(shí)候那樣藍(lán)時(shí),我開(kāi)始去認(rèn)識(shí)這個(gè)新的世界。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)著分辨是非,學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)……但我為什么要偽裝自己呢?”
突然間,我好像醒悟了,明白了是童年的夢(mèng)想讓我們一步步走向社會(huì),而又是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)使我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處事。我終于知道原來(lái)不是世界變了,而是我的心態(tài)變了。
人遲早要長(zhǎng)大,遲早要面對(duì)現(xiàn)實(shí),遲早要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷和人心的虛偽。但能認(rèn)識(shí)到這些意味著自己已經(jīng)漸漸地成熟了。我望著湛藍(lán)的'天空發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了,我已經(jīng)知道怎么看待這個(gè)世界了,因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸地長(zhǎng)大了……
現(xiàn)在的我以一個(gè)善良、樂(lè)觀(guān)、成熟、堅(jiān)強(qiáng)的角色出現(xiàn)在社會(huì)群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅,是它讓我了解了真正的自己,擺正了自己的人生態(tài)度。走過(guò)那一個(gè)拐角,我又積累了一條人生經(jīng)驗(yàn)。
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