中考作文：敘事篇

　　生活中會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)的事情，有的令我們感動(dòng)、有的令我傷心!有沒(méi)有一件事令你印象深刻的?以下是中考作文：敘事篇，請(qǐng)參考!

　　驚蟄作文【1】

　　“先生，謝謝您喚醒了我。

　　春去秋來(lái)，日升日落，一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

　　“明明，去把作業(yè)本抱回來(lái)。

　　先生說(shuō)。

　　我的先生是語(yǔ)文老師，也是我的班主任。

　　個(gè)子不高，戴一個(gè)足有五斤重的眼鏡，一天“之乎者也”的給我們念課文，所以，“先生”這個(gè)綽號(hào)就騎在了他的身上。

　　“哦，在辦公室吧。

　　我是先生的語(yǔ)文科的課代表，可能是因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文課上最搗亂或者語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镒畹汀?/p>

　　唉，又讓我去干這干那，總有一天把我給累死了。

　　我這心里總是和先生做對(duì)。

　　可是不干怎么行呢?只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)了。

　　走到桌前，端起作業(yè)本就要回去，可是一個(gè)淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾，右下角蒼勁有力的三個(gè)字“日記本”又讓我起了壞主意。

　　嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣傳宣傳肯定會(huì)有很大的反響。

　　一只胳膊夾著作業(yè)本，另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。

　　“咚—— ”作業(yè)本瞬間掉到了地上。

　　又酸又澀的感覺(jué)一下子涌上鼻子。

　　淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框。

　　“明明這孩子不聽話，有很大一部分是我的責(zé)任，明明沒(méi)有媽媽，在他腦海里缺少著這份溫暖。

　　每次講課講到母愛時(shí)，我就不知怎么說(shuō)出口……”

　　靜寂，又是很久的靜寂。

　　我呆了，我真的發(fā)呆了。

　　突然間我明白了為什么我屢犯錯(cuò)誤卻沒(méi)有受到嚴(yán)厲的批評(píng)，為什么語(yǔ)文成績(jī)很低的我會(huì)當(dāng)了課代表，為什么我受處分而先生會(huì)落淚。

　　為什么?為什么?這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……

　　初晨，一縷朝陽(yáng)斜射在爬滿露珠的小草上。

　　先生，您就像“驚蟄”，喚醒了我那顆沉睡多年的心，也像一聲春雷，喚醒了萬(wàn)千蟄居沉睡的生命。

　　“先生，謝謝您喚醒了我。

　　在他鄉(xiāng)，在遠(yuǎn)方，一首熟悉的詩(shī)詞又在耳邊響起。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　小草之歌作文【2】

　　小草之歌?

　　我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天。

　　——題記?

　　獨(dú)自一個(gè)人漫步在大街上,競(jìng)賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),風(fēng)中傳來(lái)清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前。

　　三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門。

　　我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張。

　　那時(shí),我暗下決心:我一定努力,開辟一片新天地。

　　但一切來(lái)得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競(jìng)爭(zhēng)組成的,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)殘酷。

　　我初來(lái)時(shí)的那份堅(jiān)定信念,在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,最終蕩然無(wú)存。

　　我意識(shí)到:在這個(gè)偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我。

　　從此,我封閉了心靈,遠(yuǎn)離了同學(xué)。

　　自卑成為了我形影不離的好朋友。

　　班主任老師看出了我的心事,他找我談話,“你整天在那兒低頭無(wú)語(yǔ),是不是有什么心事?”我搖頭。

　　“那你為什么不活潑起來(lái),融入班集體這個(gè)大家庭之中呢?”“我沒(méi)有資格,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,我只是一棵小草……”我囁嚅道。

　　班主任笑了,他說(shuō):“小草也是春天的一分子啊?沒(méi)有小草的裝扮,春天會(huì)是什么樣子?牡丹盛開,芍藥吐艷,玫瑰放香……它們固然美麗,但小草也會(huì)開花啊!它們有它們的特點(diǎn),小草有小草的個(gè)性,在開花這一點(diǎn)上,并沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別!我相信:你這棵小草一定會(huì)開出美麗芳芬的花!”班主任的一席話,令我茅塞頓開,我說(shuō):“老師,您是說(shuō)我還行?”“當(dāng)然行!只要你愿意接受陽(yáng)光雨露。

　　老師的話,給了我勇氣和力量,我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天。

　　在學(xué)習(xí)的征途中,每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我是一棵能開花的小草!”這時(shí),我會(huì)重新振作起來(lái)。

　　就這樣,我的成績(jī)一天天好起來(lái),我的朋友也一天天多起來(lái)。

　　每當(dāng)我小有收獲的時(shí)候,我都會(huì)唱一曲我自己的《小草之歌》:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,但我要做一棵人人知曉的小草。

　　從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角。

　　陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我喚醒;春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母親,我在您的懷抱開花,我會(huì)開得很好,很好……”

　　為母親加油作文【3】

　　這天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，坐在電腦前的不是打牌下棋的爸爸，也不是上網(wǎng)沖浪的我，竟然是以前不知道“桌面”為何物的媽媽!

　　在我和爸爸好奇的追問(wèn)下，媽媽道出了原委：原來(lái)媽媽工作的部門要進(jìn)行革新，所有職工都要懂得操作電腦，還要通過(guò)打字考試，不合格的就要下崗，所以媽媽就開始學(xué)習(xí)打字，于是出現(xiàn)了以上驚奇的場(chǎng)面。

　　原來(lái)如此，我和爸爸知道真相后，都決定為媽媽“加油”。

　　我一拍胸脯說(shuō)：“有什么不懂的，盡管來(lái)問(wèn)我!”爸爸也說(shuō)：“后勤的任務(wù)交給我了!”媽媽看著認(rèn)真的我們，說(shuō)：“那好，我也要下定決心攻克這難關(guān)了。

　　就這樣，媽媽每天放工后，一回家就坐在電腦前，認(rèn)真地練習(xí)。

　　爸爸則在廚房里忙上忙下。

　　我嘛，當(dāng)然是擔(dān)當(dāng)起老師的大任了。

　　在我的“悉心栽培”下，媽媽的打字水平看漲。

　　飯桌上，我們也只談?wù)撔┡c電腦有關(guān)的問(wèn)題了，我們一家儼然成為了一個(gè)“IT之家”。

　　一次，媽媽竟然將我的打字游戲的記錄打破了!這下我的老臉掛不住了，一有空閑時(shí)間就開始練習(xí)起來(lái)。

　　屋里洋溢著歡樂(lè)而又充實(shí)的氣氛。

　　那天，天氣特別好，媽媽一放工就捧出一個(gè)紅本子，笑著問(wèn)：“你們猜這是什么?”我拿來(lái)一看，哇，“計(jì)算機(jī)技術(shù)初級(jí)證書”!想不到母親在短短幾個(gè)月時(shí)間里進(jìn)步得如此神速。

　　“這不都是多虧了你們的加油嘛!”爸爸又說(shuō)：“那你能接回廚房的工作了嗎?”媽媽笑著說(shuō)：“不———行呢。

　　那還有中級(jí)、高級(jí)、技工證書怎么辦?”我和爸爸愣了一下，都笑了……看來(lái)又得為媽媽“加油”了。

　　改革開放，各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域都需要新人才，人人都需要學(xué)習(xí)新技能。

　　我要為母親加油，更要為千千萬(wàn)萬(wàn)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的新時(shí)代的勞動(dòng)者喝彩!在母親的身上，我明白到人要不斷學(xué)習(xí)，不斷找到生命的意義。

　　在這點(diǎn)上，難道不值得為自己，為母親，為天下所有有志者加油!

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