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主持詞

實(shí)用的比賽的主持詞

時(shí)間:2025-05-20 10:41:05 曉映 主持詞 我要投稿
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實(shí)用的比賽的主持詞17篇

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持人參與的事情越來(lái)越多,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編為大家整理的比賽的主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的比賽的主持詞17篇

  實(shí)用的比賽的主持詞 1

  主持人詞

 。≒:裴起倫T、:譚洋洋)

  P:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  T:老師P:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好

  T:跳躍的旋律,跳躍的顏色

  P:愉快的歌聲,歡騰的賽場(chǎng)

  T:又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié),

  P:又一次在東軟這片沃土上迎來(lái)了屬于我們自己的比賽!

  T:這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部,品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦

  P:大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第三屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來(lái)。

  T:一年的時(shí)間真的很快,伴隨著“格致杯”的腳步我們又長(zhǎng)了一歲

  P:的確,曾經(jīng)的歲月有過痛苦,有過辛酸

  T:伴隨著格致杯的腳步一路走來(lái),我們成長(zhǎng)了很多,成熟了很多。

  P:那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子…………

  (DV《夏蟲》)

  T:很精彩的dv,今天的確是個(gè)節(jié)日,因?yàn)榻裉煊小案裰卤?/p>

  P:更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)

  T:下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是

  …………

  再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的'各位評(píng)委

  …………

  P:認(rèn)識(shí)了嘉賓、評(píng)委,再讓我們認(rèn)識(shí)一下12位進(jìn)入決賽的選手

 。Q賽選手dv)

  T:好特別的dv,為什么用音樂代替他們的聲音呢?

  P:就是為了讓你、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待

  T:那就讓我們一同走入“格致杯”

  P:掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手……

  ……

  P:聽過了十二名選手的演講,激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片斷

  T:感人至深的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。

  P:下面,大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們作大賽總結(jié)。

  P:又一次的精彩,又一次的成功!

  T:又一次的難忘,又一次的成長(zhǎng)!

  P:讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!

  T:讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!

  P:感謝大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!

  合:我們明年再見!

  實(shí)用的比賽的主持詞 2

  下面掌聲有請(qǐng)參賽的第一個(gè)班級(jí)六年級(jí),五年級(jí)做好準(zhǔn)備。謝謝六年級(jí)同學(xué)們的精彩表演。下面我宣布六年級(jí)的比賽得分:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

  掌聲請(qǐng)出五年級(jí),三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  下面我宣布五年級(jí)的比賽得分:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

  接下來(lái)是三年級(jí),掌聲歡迎。四年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  三年級(jí)得分情況:去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

  掌聲有請(qǐng)四年級(jí),二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  三年級(jí)的得分情況是,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

  接下來(lái)是二年級(jí),掌聲有請(qǐng)。一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

  二年級(jí)的得分情況是,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后實(shí)得分。

  最后參賽的是一年級(jí),掌聲歡迎。

  最后公布一年級(jí)得分情況,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,最后得分。

  感謝各班同學(xué)們的精彩演出。

  下面進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

  獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是年級(jí),二等獎(jiǎng)的是年級(jí)

  獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)的`是年級(jí),二等獎(jiǎng)的是年級(jí)

  獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是年級(jí),二等獎(jiǎng)的是年級(jí)

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)校長(zhǎng)和主任為各班頒獎(jiǎng)。

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

  我宣布,啦啦隊(duì)比賽到此結(jié)束。

  實(shí)用的比賽的主持詞 3

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:親愛的老年朋友們,

  合:大家好!

  甲:首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會(huì)及天山路街道對(duì)參賽隊(duì)伍、參賽選手

  合:表示熱烈的歡迎!

  乙:秋高氣爽,人壽花香;不是春光,勝似春光。

  甲:秋韻如畫,淡淡的秋風(fēng)中一縷丹桂,輕香滿袖,詩(shī)情滿懷。

  乙:秋情伴舞,瑩瑩點(diǎn)點(diǎn)的秋露,在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩!

  甲:步步登高開視野,年年重九勝春光。

  乙:尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要。

  甲:做好老齡工作是構(gòu)建跟諧社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其地位非常重要。

  乙:身體強(qiáng)壯、有力,健康的美是青春的財(cái)富,

  甲:而智慧的美,則是老年人特有的財(cái)產(chǎn)。

  乙:以往,你們?yōu)橛吞铽I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,碩果累累,有過突出的貢獻(xiàn);

  甲:今天你們又要把青春的力量,獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。

  乙:莫道桑榆晚,為霞尚滿天。

  甲:克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽

  合:現(xiàn)在開始!

  一、根據(jù)抽簽結(jié)果,今天第一個(gè)出場(chǎng)的是由金龍鎮(zhèn)老年分會(huì)選送的舞蹈《跟諧大家園》,舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設(shè)跟諧社會(huì)的熱情跟創(chuàng)造力,我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

  二、 下面是由勝利路街道老年分會(huì)選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語(yǔ)匯表現(xiàn)出馬背上的民族秀麗多姿,草原上的精魂,奔騰向前的風(fēng)采,歡迎他們的精彩表演。

  三、第三個(gè)出場(chǎng)的.是銀河路街道老年分會(huì)選送的舞蹈《我跟祖國(guó)在一起》,舞蹈表現(xiàn)了油城人民在金秋十月歡慶祖國(guó)的華誕,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿人民幸福安康!好,歡迎他們的精彩表演

  四、砂鍋里的水呀嘩啦啦,泡出阿媽的蓋碗茶,細(xì)細(xì)品呀,慢慢的嘗,百年風(fēng)味難忘下。下面請(qǐng)大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會(huì)推薦。我們共同欣賞!

  五、維吾爾族舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷史的長(zhǎng)河中不斷發(fā)展,深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會(huì)推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實(shí)》,我們掌聲有請(qǐng)。

  六、下面為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會(huì)舞蹈隊(duì),她們平均年齡54.6歲,為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽,她們自編自制服裝,用舞蹈表達(dá)她們衷心的祝福,請(qǐng)欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》,掌聲有請(qǐng)。

  七、昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波;五十年風(fēng)雨,五十年拼搏,石油人滿腔熱情,激情飛揚(yáng)浩瀚大漠。請(qǐng)欣賞由金龍鎮(zhèn)老年分會(huì)推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》

  八、天山南北,瓜果飄香,豐收時(shí)節(jié),歌聲蕩漾;軍民一家,魚水情深,跟諧歡歌蕩漾在希望的田野上。請(qǐng)大家欣賞由勝利路街道老年分會(huì)選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》

  九、阿拉木罕什么樣,長(zhǎng)得不高也不矮,阿拉木罕住在那里,吐魯番西360里,維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現(xiàn)出少數(shù)民族個(gè)性的率直跟對(duì)思念的熱情釋放,請(qǐng)欣賞由銀河路街道老年分會(huì)推薦的舞蹈《阿拉木罕》

  十、前面我們欣賞了漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、藏族的舞蹈,現(xiàn)在上場(chǎng)的是由天山路街道老年分會(huì)推薦的塔吉克族舞蹈《慕士塔格下的人們》,舞蹈表現(xiàn)了在世界屋脊上生活的塔吉克族姑娘跟老人們熱愛自己的家園,享受幸福生活。

  十一、我們用歌聲表達(dá)對(duì)這座城市的熱愛,我們用舞蹈?jìng)鬟f對(duì)這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語(yǔ)匯跳出了油城人民跟諧的生活,喜悅的心情,選送單位昆侖路街道老年分會(huì)。大家歡迎!

  甲:親愛的老年朋友們,我們常說(shuō)“人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重”

  乙:老年只是青年的開花結(jié)果,是一個(gè)更成熟更卓越的青年;皺紋只不過是表示原來(lái)這里是有過笑容的地方,

  甲:紅顏未虛降龍伏虎,白發(fā)帶笑鋪金疊翠。

  乙:讓我們共同努力,為創(chuàng)造跟諧克拉瑪依,為打造克拉瑪依獨(dú)特的老年文化發(fā)揮潛能、奉獻(xiàn)余熱!

  甲:克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽到此結(jié)束

  合:朋友們,再見!

  實(shí)用的比賽的主持詞 4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)

  男女:大家好!

  女:聆聽夏的訊息,四處綠樹成蔭;

  男:走進(jìn)夏的校園,我們充滿活力!

  女:夏天是瑰麗的詩(shī)篇,

  男:夏天是美麗的畫舫。

  女:今天,我們歡聚一堂,舉行朗誦比賽,說(shuō)好普通話,感受中華文字的魅力,請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己喝彩、為同學(xué)喝彩,為祖國(guó)喝彩!

  男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng),努力營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  男女:樂平一小朗讀藝術(shù)大賽現(xiàn)在開始!

  女:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔。同學(xué)們,看!在我們村前石頭小路的盡頭,也有一眼清泉,它叫珍珠泉,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)(9)班同學(xué)為我們朗誦《珍珠泉》。

  男:謝謝三(9)班給我們帶來(lái)的清新感受。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這一惜時(shí)名言讓我們感到時(shí)間無(wú)比珍貴,著名作家林清玄小時(shí)候?qū)r(shí)間的感悟更是另人感動(dòng)萬(wàn)分,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞三(5)班的小朋友為我們帶來(lái)的課文朗誦《和時(shí)間賽跑》。

  女:是!假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。同學(xué)們,從今天開始,

  從現(xiàn)在開始,讓我們默默地和時(shí)間賽跑吧!

  聽!真有人在和時(shí)間賽跑呢!果園里,傳來(lái)一陣轟鳴的機(jī)器工作聲,原來(lái)是機(jī)器人在果園里爭(zhēng)分奪秒地幫果農(nóng)們摘果子呢!快去看看吧!請(qǐng)欣賞三(7)班的小朋友帶來(lái)的朗誦《果園機(jī)器人》。

  男:看來(lái)機(jī)器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類的好幫手。謝謝三(7)班的同學(xué)們。

  前幾天是母親節(jié),同學(xué)們,你們都用什么方式表達(dá)了對(duì)媽媽節(jié)日的祝福和愛呢!母愛是世界上最偉大,最無(wú)私,也是最無(wú)價(jià)的愛。時(shí)光易逝,淡去了詩(shī)人多少回憶,卻始終不改他們對(duì)母愛的感激。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班的同學(xué)為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》

  女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”兒女的孝心就如細(xì)微的小草,母親的愛就如春天的陽(yáng)光,怎么報(bào)答得了呢?謝謝三(1)班的同學(xué)帶給我們的感動(dòng)。

  說(shuō)起太陽(yáng),它和地球上的一切動(dòng)植物都有著息息相關(guān)的聯(lián)系,它把光明和溫暖無(wú)私地帶給大地。如果沒有太陽(yáng),就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。下面請(qǐng)欣賞三(6)班小朋友給我們帶來(lái)的'詩(shī)歌朗誦《太陽(yáng)是大家的》。

  男:謝謝三(6)班的小朋友!曾經(jīng)有一個(gè)小村莊在陽(yáng)光雨露的普照和滋潤(rùn)下,也是那么美麗而悠閑?墒遣恢獮槭裁,好景不長(zhǎng),這樣一個(gè)小村莊最后連同村民們一并消失得無(wú)影無(wú)蹤了,這是怎么回事?請(qǐng)聽三(4)班的小朋友給我們娓娓道來(lái)《一個(gè)小村莊的故事》

  女:這是一個(gè)心酸又令人心痛的故事。如果人類不善待大自然,最后必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們,讓我們從小愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)小動(dòng)物。保護(hù)大自然的生態(tài)平衡吧!同學(xué)們,你們知道嗎?山城重慶每年平均170天以上的時(shí)間都是大霧彌漫,所以它又有一個(gè)別稱是霧城,霧都。今天我們就一起來(lái)欣賞山城的霧。請(qǐng)聽三(2)班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《山城的霧》

  男:山城的霧真是奇幻無(wú)比,令人心馳神往!說(shuō)到景物,我們自然而然會(huì)想到小動(dòng)物。鳥是人類的好朋友,而翠鳥這一小巧玲瓏的鳥更是惹人喜愛,現(xiàn)在讓我們共同去聆聽翠鳥清脆的叫聲吧!有請(qǐng)三(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)。

  女:翠鳥雖然小巧玲瓏,可捕魚的本領(lǐng)還真不小呢!愿我們?nèi)祟惡托?dòng)物永遠(yuǎn)都是好朋友。

  大自然是一個(gè)多姿多彩的世界,那兒有春風(fēng)夏雨,有秋霜冬雪;有燕子呢喃,有百花爭(zhēng)艷,春夏秋冬交替輪回,瞧!幾個(gè)小伙伴追尋著四季的腳步,向我們走來(lái),下面請(qǐng)欣賞三(8)班的小朋友為我們帶來(lái)的激情朗誦《相約四季》。

  男:謝謝三(8)班小朋友帶給我們的美好和快樂。書香感動(dòng)心靈,經(jīng)典滋潤(rùn)人生,我讓們從小與圣賢為友,和美文相伴,與經(jīng)典同行。

  女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  女:愿五千年文化瑰寶大放光彩。

  男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  女:最是書香能致遠(yuǎn),讓好書隨我們一路遠(yuǎn)行。

  男:腹有詩(shī)書氣字華,愿書香伴我們茁壯成長(zhǎng)。

  女:讓我們?cè)谟洃浟ψ罴训狞S金時(shí)期,多讀書、讀好書、好讀書。盡情感受中華文字之美。

  合:樂平一小“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

  實(shí)用的比賽的主持詞 5

  祺:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師

  毓:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  祺:在這陽(yáng)光燦爛的季節(jié),我們滿懷豪情地迎來(lái)了長(zhǎng)安二小第二屆廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)對(duì)本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!

  毓:向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝!

  祺:廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的"每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子"的體育健康理念。

  毓:本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。

  祺:是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn),更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。

  合:讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

  長(zhǎng)安第二小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

  第一個(gè)參賽班級(jí):

  祺:首先上場(chǎng)的是一(4)班,你看,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,充滿自信。

  毓:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個(gè)和諧溫馨的大家庭,他們相信,沒有最好,只有更好。

  合:加油!一(4)班。祺:請(qǐng)一(3)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  第二個(gè)參賽班級(jí):

  毓:第二個(gè)上場(chǎng)的是一(3)班,他們是父母的驕傲,祖國(guó)的未來(lái),"少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。""少年智則中國(guó)智。"他們將會(huì)以強(qiáng)健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)。他們的運(yùn)動(dòng)精神是:勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。有請(qǐng)一(2)班作好準(zhǔn)備。

  第三個(gè)參賽班級(jí):

  祺:一(2)班的同學(xué)熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的隊(duì)伍;他們是一個(gè)齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)的集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里,他們共同分享著陽(yáng)光和雨露;在這個(gè)美麗的校園里,他們快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!相信他們是最棒的!請(qǐng)一(1)班作好準(zhǔn)備。

  第四個(gè)參賽班級(jí):

  祺:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一(1)班。像花兒準(zhǔn)備了夏秋冬,就是為了紅透整個(gè)春天;

  毓:像雪花等待了春夏秋,就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。

  祺:蹲下,昂首,跳躍——輕輕地一抬腳,便牽動(dòng)了賽場(chǎng)的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無(wú)言的等待。

  毓:迎著陽(yáng)光,你們踏歌而來(lái),背著希望,我們等待你們的凱旋。請(qǐng)一(5)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  第五個(gè)參賽班級(jí):

  祺:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一(5)班。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個(gè)大家庭進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧,他們邁著堅(jiān)定的腳步向你們走來(lái),個(gè)個(gè)都滿懷信心。請(qǐng)二(2)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  第六個(gè)參賽班級(jí):

  毓:現(xiàn)在上場(chǎng)的是二(2)班,他們心連心,肩并肩,邁著矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng),他們相信有付出就有回報(bào),只要盡出最大的努力就是勝利!請(qǐng)二(3)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  第七個(gè)參賽班級(jí):

  祺:看!二(3)班的同學(xué)們走過來(lái)了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。同學(xué)們,我們?yōu)樗麄兗佑桶桑≌?qǐng)二(1)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  第八個(gè)參賽班級(jí):

  毓:二(1)班素有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的'口號(hào)!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽!他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力!請(qǐng)二(5)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  第九個(gè)參賽班級(jí):

  祺:瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的同學(xué)們正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。加油,二(5)班的同學(xué)們!請(qǐng)二(4)班作好準(zhǔn)備。

  第十個(gè)參賽班級(jí):

  毓:現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的是二(4)班的同學(xué)們。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。他們有力的步伐告訴我們:他們是最棒的!請(qǐng)三(2)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

  第十一個(gè)參賽班級(jí):

  祺:放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,三(2)班的同學(xué)們正激情豪邁地走過來(lái)了;

  毓:這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻。

  合:在向你我莊嚴(yán)的宣告:xx班是本屆廣播操比賽最亮麗的風(fēng)景線!祺:請(qǐng)三(1)班作好準(zhǔn)備。

  第十二個(gè)參賽班級(jí):

  毓:現(xiàn)在走來(lái)的是三(1)班,他們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為他們開放;他們心連心,肩并肩。團(tuán)結(jié)肯定能成就他們的輝煌。請(qǐng)三(3)班作好準(zhǔn)備。

  第十三個(gè)參賽班級(jí):

  祺:迎面走來(lái)的是三(3)班的同學(xué)們,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),加油,xx班,你們將成為成功的代名詞!請(qǐng)三(5)班作好準(zhǔn)備。

  第十四個(gè)參賽班級(jí):

  毓:看!三(5)班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來(lái)了,這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體,永爭(zhēng)第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊""三(5)班,加油!"請(qǐng)三(4)班作好準(zhǔn)備。

  第十五個(gè)參賽班級(jí):

  祺:現(xiàn)在入場(chǎng)的是三(4)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強(qiáng)譜寫生活的旋律。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉,相信在這此比賽中他們一定能取得好成績(jī)。

  結(jié)束語(yǔ):

  祺:今天,你們精神抖擻,

  毓:今天,你們斗志昂揚(yáng),

  祺:你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

  毓:你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!

  祺:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì),

  毓:這是一個(gè)勝利的盛會(huì),

  祺:今天的比賽圓滿結(jié)束,明天精彩繼續(xù)。

  合:祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  實(shí)用的比賽的主持詞 6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  我是主持人:王xx,

  我是主持人:黃xx

  女:xx年即將過去,時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。

  男:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。

  女:濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。

  男:在多彩多姿的故事里,我們聆聽花開的聲音。

  女:在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。

  男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。

  女:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

  合:讓我們漫游其間,流連忘返。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)講故事比賽,現(xiàn)在開始。

  男:瞧,我們的小選手們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,搶著參加勁頭可大了,你看三(6)班謬xx同學(xué)首當(dāng)其沖上場(chǎng)了。大公雞喔喔啼,要學(xué)鳥兒天上飛,可能嗎?請(qǐng)聽故事《美麗的大公雞》

  男:小朋友你知道茶壺嗎?對(duì),是爺爺?shù)淖類坌〔鑹兀杷,茶水暖,我給爺爺來(lái)遞上,爺爺夸我是好樣。請(qǐng)欣賞三(班)林xx演講的故事《茶壺的自白》

  男:獅子是百獸之王,連老虎也怕它三分,誰(shuí)敢嘲笑獅子?請(qǐng)聽三(1)班陳xx演講故事《誰(shuí)敢嘲笑獅子》。

  男:書是知識(shí)的源泉,書是知識(shí)的寶藏。同學(xué)們書太珍貴了,接下來(lái)就讓三(4)班金xx講故事《珍貴的百科書》。

  男:烏鴉嘴上掉塊肉,狐貍肚里詭計(jì)多,騙得烏鴉開口唱,歌聲難聽還丟肉。請(qǐng)聽三(1)班葉xx演講的故事《狐貍和烏鴉》。

  男:老鼠會(huì)喝酒,我沒聽說(shuō)過,同學(xué)們肯定也沒聽說(shuō)過,三(3)班王xx同學(xué)今天要給大家講一個(gè)《掉進(jìn)酒桶的老鼠》故事。掌聲有請(qǐng)。

  男:孔雀開屏太美了,太讓人喜歡了,可是也有讓人討厭的時(shí)候,位什么呢?請(qǐng)聽三(2)班黃xx演講的故事《驕傲的`孔雀》。

  男:“哈欠,哈欠”是誰(shuí)?原來(lái)是帽子張大嘴巴在打噴嚏。真是無(wú)奇不有。請(qǐng)欣賞三(6)班林xx演講的故事《會(huì)打噴嚏的帽子》。

  男:牛虻和牛虱爭(zhēng)風(fēng)吃醋在比著誰(shuí)能耐大,吸牛血多。就是這樣嗎?還是聽三(2)班陳xx演講故事《牛虻和牛虱》吧。

  男:三(3)班丁xx的是講《兩只笨狗熊》到底有多笨呢?請(qǐng)大家洗耳恭聽。

  男:小烏賊,乖又巧,遇驚險(xiǎn)放煙炮,一團(tuán)黑霧中跑,金xx講得好,三(1)班逗人笑,請(qǐng)聽故事《施放煙暮的小烏賊》。

  男:虎口拔牙,膽識(shí)過人,同學(xué)們,誰(shuí)有這個(gè)膽量?今天三(4)班楊xx同學(xué)就來(lái)講《虎口拔牙》的故事,請(qǐng)大家欣賞。

  男:小小烏龜本領(lǐng)大,左鄰右舍都夸它,一伸一縮多聰明,不慌不忙走天下。請(qǐng)聽三(6)班章xx演講的故事《聰明的小烏龜》。

  男:子燕跌是誰(shuí)?它和蜘蛛又有什么事?還是請(qǐng)三(5)班許xx來(lái)演講《子燕和蜘蛛》的故事吧!掌聲響起來(lái)。

  實(shí)用的比賽的主持詞 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓朋友們,

  大家晚上好!

  四月我們迎來(lái)了希望,

  四月我們放飛著夢(mèng)想。

  你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

  你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚

  成績(jī)只代過去,

  成功者貴在展望今晚

  在這溫馨的夜晚,我們相聚在這里,隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。

  經(jīng)過了激烈的比賽后,我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚,你們又站在了同一起跑線上,愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。

  首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委:

  大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!

  請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下:評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象,這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分,總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取其平均分,而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分,我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。

  下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽現(xiàn)在開始。

  A:首先請(qǐng)聽1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  B:是啊!時(shí)間的流逝讓我們想起了如夢(mèng)如煙的往事,高明英的歌聲更讓我們回味無(wú)窮。好了,下面請(qǐng)聽章俊磊演唱的《你到底愛誰(shuí)》,有請(qǐng)!請(qǐng)3號(hào)選手到點(diǎn)播室等

  A:遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長(zhǎng)城,熟話說(shuō),不登長(zhǎng)城非好漢,勇者不惜血與汗,下面我們有請(qǐng)上一屆二等獎(jiǎng)歌手張戀所帶來(lái)的《長(zhǎng)城》,有請(qǐng)張戀!請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  B:好,比賽可以說(shuō)是進(jìn)行的相當(dāng)激烈,選手的表現(xiàn)也是非常的出色,現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號(hào)選手的得分,請(qǐng)聽好了1號(hào)選手的得分是:xxx雖說(shuō)這一萬(wàn)年是有限的時(shí)間,但要是有人等你一萬(wàn)年,那可真是幸福!來(lái)請(qǐng)聽張琴的《等你一萬(wàn)年》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  A:感謝張琴深情的演唱,4號(hào)選手的得分為:xxx春天是百花盛開的時(shí)候,離家的朋友們,有沒有想念遠(yuǎn)方的父母啊!下面有請(qǐng)5號(hào)選手姚士芳為大家獻(xiàn)上一首《離家的孩子》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)六號(hào)選手做好準(zhǔn)備

  B:是啊!出門在外,有誰(shuí)不難呢?有空多給家里打打電話。5號(hào)選手的得分為:xxx好下面我們來(lái)聽聽6號(hào)選手胡小妹給我們帶來(lái)了歌曲,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備

  A:感謝胡小妹給我們帶來(lái)的歌聲,6號(hào)選手的得分為:xxx相信大家都知道,在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下面我們來(lái)看看胡勇杰今晚的表現(xiàn),有請(qǐng)胡勇杰帶來(lái)的《你怎么舍得我難過》,!請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  B:謝謝!胡勇杰為我們帶來(lái)的.歌聲!請(qǐng)聽7號(hào)選手的得分為:xxx春天是多夢(mèng)的季節(jié),然而日有所思,夜有所夢(mèng),總會(huì)有夢(mèng)醒時(shí)分,掌聲有請(qǐng)顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

  A: 感謝顧曉娟深情的演唱,請(qǐng)聽8號(hào)選手的得分為:xxx平時(shí)大家是否聽過朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說(shuō)》呢!接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一下吧!有請(qǐng)朱春風(fēng)。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  B:傳說(shuō)中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了,請(qǐng)聽9號(hào)選手的得分為:xxx花開總會(huì)有花落的時(shí)候,流水無(wú)情,落花有意,葬花難得,請(qǐng)聽韓瑛演唱的《葬花》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

  A:好一個(gè)儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?好,請(qǐng)聽10號(hào)選手的得分為:xxx 每個(gè)人都記得自己的生日,而我們偉大的祖國(guó)的生日應(yīng)該也清楚吧!有請(qǐng)朱小玲給我們帶來(lái)的《今天是你的生日,中國(guó)》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備

  B:謝謝朱小玲,下面請(qǐng)聽清11號(hào)選手的得分為:xxx人的一生知己何數(shù),然而現(xiàn)在獨(dú)行的你,是否會(huì)想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請(qǐng)方國(guó)波上臺(tái)演唱《一起走過的日子》請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。

  A: 聽完了方國(guó)波的演唱,我們來(lái)看看12號(hào)選手的得分:xxx回憶是美好的,也是傷心的,請(qǐng)聽張麗萍帶來(lái)的《粉紅色的回憶》,請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。

  B:好一個(gè)夏天的秘密,好請(qǐng)聽13號(hào)選手的得分:xxx吻和淚,甜蜜碎。有請(qǐng)趙海麗。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。

  A:謝謝趙海麗,14號(hào)選手的得分為:xxx有請(qǐng)?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>

  B:伴隨著愉快的節(jié)奏,我們來(lái)聽一下,15號(hào)選手的得分情況:xxx接下來(lái)請(qǐng)聽孫曉波的《過火》請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。

  A:比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲,參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一飽耳福啊!好,16號(hào)選手的得分為:xxx也許是因?yàn)榇髟F排在最后,所以他非常的傷心,來(lái),接下來(lái)請(qǐng)聽他的《一千個(gè)傷心的理由》。

  B:時(shí)間過得真快,今晚的比賽已全部結(jié)束,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最后的結(jié)果出來(lái),在這等待中我們有請(qǐng)。

  A:我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友,本屆比賽到此結(jié)束,謝謝所有的工作人員,謝謝大家的光臨。

  實(shí)用的比賽的主持詞 8

  男:熱烈的掌聲,久久不歇。美麗的舞姿,還在眼前。就在我們精彩表演時(shí),專家評(píng)委已經(jīng)評(píng)出了比賽的成績(jī)。

  女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎(jiǎng)的節(jié)目是:xxx讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

  男:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎(jiǎng)的.節(jié)目是:xxx讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

  女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎(jiǎng)的節(jié)目是:xxx讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

  男:再次向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,向頒獎(jiǎng)嘉賓表示感謝。

  女:舞出青春風(fēng)采,譜寫時(shí)代華章。

  男:踐行青春使命,勇挑歷史重?fù)?dān)。

  女:江水滔滔,青山巍巍,我們用歌聲印證新中國(guó)61年來(lái)的偉大巨變;

  男:步履鏗鏘,熱血滿腔,我們用舞步雕刻新青年91年來(lái)的輝煌歷程;

  女:明媚的六月,神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。

  男:金秋的十月,大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。

  女:舞動(dòng)青春、祝福學(xué)校,祝福我們偉大的祖國(guó)

  男:舞動(dòng)陽(yáng)光、歌唱時(shí)代,歌唱我們美好的生活

  女:祝愿我們的學(xué)校事業(yè)再創(chuàng)輝煌,祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

  男:祝愿挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽取得圓滿成功,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)賓朋幸福安康!

  男:下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結(jié)束(合)!

  女:祝各位老師、同學(xué)晚安,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評(píng)委老師與參賽選手合影留念!

  實(shí)用的比賽的主持詞 9

  一、開場(chǎng)白:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  男:親愛的同學(xué)們,大家:

  合:下午好!

  女:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了辛集市建華中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期“迎國(guó)慶建華夢(mèng)”大型歌詠比賽。男:敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷!揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!女:二十一世紀(jì),是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,需要放聲歌唱。

  男:我們伴著勁灑的朝陽(yáng),緩緩步入這個(gè)美麗的'校園,它不僅給與我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上源源不斷的滋養(yǎng),也在每時(shí)每刻給與我們勇攀高峰的力量。女:它就像媽媽一樣,用他的愛哺育著我們健康茁壯的成長(zhǎng)!疤熘溩樱ㄅc今朝,莽莽蒼生,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,為校爭(zhēng)光,為國(guó)爭(zhēng)光。

  男:做堅(jiān)實(shí)的自己,做勇敢的自己,讓我們共同期盼的“建華夢(mèng)”夢(mèng)徹心扉,讓一首首青春不羈的頌歌高傲怒放。

  女:辛集市建華中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期“迎國(guó)慶建華夢(mèng)”大型歌詠比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  女:下面掌聲有請(qǐng)建華中學(xué)劉校長(zhǎng)做精彩致辭,大家歡迎!男:感謝劉校長(zhǎng)的精彩講話。下面我請(qǐng)?jiān)试S我介紹此次歌詠比賽的評(píng)委老師,他們是:xx。

  女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。

  男:接下來(lái)有請(qǐng)第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)49班帶來(lái)的合唱曲目《放飛金色夢(mèng)想》

  女:下面請(qǐng)欣賞49班第二首合唱歌曲《中國(guó)功夫》

  男:下面請(qǐng)欣賞50班第一首合唱歌曲《放飛金色夢(mèng)想》

  女:下面請(qǐng)欣賞50班第二首合唱歌曲《中國(guó)龍》

  男:下面請(qǐng)欣賞51班第一首合唱歌曲《放飛金色夢(mèng)想》

  女:下面請(qǐng)欣賞51班第二首合唱歌曲《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》

  男:下面請(qǐng)欣賞52班第一首合唱歌曲《放飛金色夢(mèng)想》

  女:下面請(qǐng)欣賞52班第二首合唱歌曲《冰糖葫蘆》

  男:下面請(qǐng)欣賞53班第一首合唱歌曲《放飛金色夢(mèng)想》

  女:下面請(qǐng)欣賞53班第二首合唱歌曲《向前沖》

  男:現(xiàn)在正是總分評(píng)比的時(shí)候,評(píng)委老師們?cè)谧鲎詈蟮目傇u(píng),讓我們稍做休息,結(jié)果馬上誕生。

  女:辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手上了,獲得辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽第三名的是xx班。

  男:獲得辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽第二名的是xx班。

  女:獲得辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽第一名的是xx班。

  二.結(jié)束詞

  男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切男:我們用有力的臂膀,讓校園的熱土綻放芬芳

  女:我們用燃燒的熱情,讓我們的青春神采飛揚(yáng)

  男:辛集市建華中學(xué)“青春飛揚(yáng)”歌詠比賽到此結(jié)束。

  女:再見。

  實(shí)用的比賽的主持詞 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,師傅們,同學(xué)們:

  大家下午好!歡迎來(lái)到邢臺(tái)學(xué)院20XX廚藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人XXX,很高興能夠主持這次廚藝大賽,和大家一起,看各位師傅大顯身手,為他們加油為他們助威。

  俗話說(shuō),民以食為天,我想這句話對(duì)咱們大學(xué)校園顯得尤為重要。咱們一萬(wàn)七千多名學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,婉約的江南水鄉(xiāng)、無(wú)際的茫茫草原,厚重的高原黃土,美麗的礁石海灘。不同的地域特征,形成迥異的飲食風(fēng)格,怎樣使來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生習(xí)慣咱們食堂的飯菜,吃出營(yíng)養(yǎng),吃出健康,吃出精彩,是咱們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題,是后勤處及全體廚師長(zhǎng)期的努力探索,也是學(xué)院工會(huì)、后勤處與全體師生共同的期盼。

  為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,提高餐廳服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)我院飲食服務(wù)健康發(fā)展。給餐廳師傅們一個(gè)互相學(xué)習(xí)共同提高的機(jī)會(huì),一個(gè)展示烹飪才藝的舞臺(tái)。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的積極配合下,邢臺(tái)學(xué)院工會(huì),邢臺(tái)學(xué)院后勤處聯(lián)合舉辦這次邢臺(tái)學(xué)院20XX廚藝大賽。來(lái)自學(xué)校各個(gè)餐廳的十六名廚藝高手參加這次比賽,他們將大展身手,為大家奉獻(xiàn)精美的饕餮盛宴。

  2、出席我們這次廚藝大賽的領(lǐng)導(dǎo)有:

  3、擔(dān)任這次大賽評(píng)委的是:

  請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的到來(lái),并向他們表示衷心的感謝.

  4、參加比賽的十六名選手,分別來(lái)自第一餐廳、第二餐廳、金橋一層餐廳、金橋二層餐廳和教工餐廳,兩名選手為一組,按照比賽規(guī)定,每組選手要制作兩個(gè)菜…….

  5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(略):

  6、熊熊爐火點(diǎn)起來(lái),鍋碗盆瓢響起來(lái),熱烈的掌聲鼓起來(lái),下面我宣布,邢臺(tái)學(xué)院20XX廚藝大賽,現(xiàn)在開始。請(qǐng)各位選手閃耀登場(chǎng)......

  咱們的十六名選手都已精神奕奕站在自己的操作臺(tái)前,看來(lái)選手們都做了充分的準(zhǔn)備,請(qǐng)各位選手自我介紹,

  各位選手都說(shuō)的很好,可是說(shuō)的好不如做得好,光說(shuō)不練假把式,師傅們,拿出你們的絕活吧!好,下面要開始本次大賽的第一個(gè)環(huán)節(jié):指定菜的制作,計(jì)時(shí),開始!

  7、選手們?cè)诰o張地忙碌著,看他們嫻熟的刀工,就知道都有很高的廚藝水平。我是每天中午都來(lái)食堂吃飯,師傅們的不畏嚴(yán)寒酷暑辛勤工作,師傅們的熱情服務(wù)我都看在眼里記在心上。買飯時(shí)師傅們的真誠(chéng)微笑,熱情話語(yǔ)讓我感受到家的溫暖,在此我要向各位師傅感謝,謝謝各位師傅,您們辛苦了!

  (中間穿插關(guān)于食品的一些知識(shí))

  8、時(shí)間到,選手們都完成了他們的作品,讓我們來(lái)看看上半場(chǎng)選手做得怎么樣。美食當(dāng)前,焉能面不改色,佳肴飄香,豈會(huì)端坐如山? 大家都動(dòng)心了吧?請(qǐng)我們各位評(píng)委試菜打分。

  9、謝謝各位評(píng)委,各位選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,開始特色菜的制作,計(jì)時(shí),開始!

  10、咱們選手的特色菜都已完成,選手們都拿出了自己的拿手絕活,做的菜盤盤讓人垂涎欲滴,評(píng)委們真是有口福啊。請(qǐng)各選手介紹自己的菜色,請(qǐng)?jiān)u委們品嘗打分。

 。ㄖ虚g穿插關(guān)于食品的'一些知識(shí))

  11、尊敬的各位來(lái)賓各位選手,我們各位選手的全部參賽作品的得分已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢,結(jié)果就在我的手里。令人激動(dòng)的時(shí)刻即將到來(lái),誰(shuí)將贏得邢臺(tái)學(xué)院20XX廚藝大賽的冠軍稱號(hào)哪?

  下面我宣布獲得獎(jiǎng)的是,有請(qǐng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),祝賀他們,請(qǐng)為頒獎(jiǎng)

  12、今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)熱烈,精彩紛呈,更令人激動(dòng)的是我們的XXX、XXX院長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間也來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng),下面,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎XXX院長(zhǎng)講話

  13、謝謝XXX院長(zhǎng)的總結(jié)發(fā)言,謝謝對(duì)我們工作的大力支持,我想,各位師傅一定會(huì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,會(huì)更加努力鉆研廚藝,做出更加可口的飯菜的。師傅們,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

  14、道道佳肴的香氣還在彌漫,掌聲笑聲歡呼聲還在回響,看張張笑臉,嘆快樂短暫,期待明天。各位來(lái)賓,各位選手,咱們今天的比賽就要結(jié)束了,感謝大家的支持,感謝各位選手的積極參與,感謝第一食堂的大力配合。相信通過這次比賽,我們餐廳廚師們的廚藝一定有很大的提高,咱們每天吃的飯菜會(huì)更香,更甜。祝大家工作順利,幸福安康,祝咱們邢臺(tái)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

  本次大賽到此結(jié)束,來(lái)賓們,師傅們,同學(xué)們,再見!

  實(shí)用的比賽的主持詞 11

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  女:九月金秋,碩果累累,青春激蕩

  男:九月長(zhǎng)職,草碧天藍(lán),激情飛揚(yáng)

  女:在這個(gè)金風(fēng)送爽,瓜果飄香的日子

  男:在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

  女:我們憧憬自己的美好明天,因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿無(wú)限的期盼

  男:我們規(guī)劃自己的職業(yè)目標(biāo),因?yàn)槲覀儗?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著不曾改變

  女:職業(yè)規(guī)劃猶如無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開的季節(jié)

  男:職業(yè)規(guī)劃猶如無(wú)邊的天,仰望它,可找尋雄鷹展翅的痕跡

  女:將職業(yè)規(guī)劃種植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

  男:將職業(yè)規(guī)劃種植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源女:希望光彩而熱情的職業(yè)規(guī)劃成為我們生命中的一簇燃燒烈焰。

  男:希望斑斕而溫馨的職業(yè)規(guī)劃成為我們生活中的一幅美麗畫卷

  女:職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?

  男:俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。否則,漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?我院開展職業(yè)規(guī)劃大賽目的就是為同學(xué)們搭建一個(gè)樹立職業(yè)目標(biāo)的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上少一些荊棘,多一些成功

  女:通過重重選拔共有x名選手進(jìn)入今天的決賽,在這里首先向你們表示祝賀男:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師……

  女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

  男:下面由我宣布一下此次大賽的比賽規(guī)則………………

  女:x位選手,你們準(zhǔn)備好了嗎,盡情展示你們的風(fēng)采吧,今天這個(gè)舞臺(tái)屬于你們!

  男:首先有請(qǐng)一號(hào)選手來(lái)自x分院的x為我們帶來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃……….

  女:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美,生活有了規(guī)則,才會(huì)安全回來(lái),而對(duì)于我們?nèi)松驗(yàn)橛辛艘?guī)劃,夢(mèng)想才不會(huì)遙遠(yuǎn)。下面有請(qǐng)來(lái)自x分院的x號(hào)選手x為我們帶來(lái)的x

  男:蔚藍(lán)色的天空,總有一群雄鷹在自由的翱翔,那是為了追求夢(mèng)中的理想。而每年的這個(gè)季節(jié)也總有一批學(xué)子離開母校背起行囊,去展翅藍(lán)天開拓四方。下面有請(qǐng)來(lái)自x分院的x號(hào)選手x為我們帶來(lái)的x

  女:是花就要欣然綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,因?yàn)槌晒Σ幌嘈叛蹨I更不相信頹廢;成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。所以未來(lái)只能掌握在我們自己手中。下面繼續(xù)有請(qǐng)來(lái)自x分院的x號(hào)選手x為我們帶來(lái)的x

  男:當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑臉,當(dāng)豐收的喜悅躍然于我們眼前,這個(gè)世界除了生命和歲月的永恒之外,還有我們年復(fù)一年,永不凋零的職業(yè)夢(mèng)想,我們無(wú)法選擇抗拒職業(yè)夢(mèng)想的騰飛,所以我們選擇為之努力奮發(fā)圖強(qiáng)。下面有請(qǐng)來(lái)自x分院的x號(hào)選手x為我們帶來(lái)的x

  女:生命的崇高在于跋涉者勇于承擔(dān)生命的責(zé)任;生命的價(jià)值在于搏擊者不停息的創(chuàng)造;生命的意義在于耕耘者不重復(fù)別人,也不重復(fù)自己的經(jīng)年勞作。下面有請(qǐng)來(lái)自x分院的x號(hào)選手x為我們帶來(lái)的x

  男:職業(yè)信念是成功的臺(tái)階,是戰(zhàn)勝艱難的力量,是人生的精華,也是人生的幸福,走在大學(xué)這條路上,你得燃燒著你自己的崇高職業(yè)信念,這樣才能讓職業(yè)未來(lái)永放燦爛陽(yáng)光。下面有請(qǐng)來(lái)自x分院的x號(hào)選手x為我們帶來(lái)的x女:俗話說(shuō)沒有高山,就顯不出平原;沒有見過大智慧,就不知道自己膚淺;而職業(yè)規(guī)劃的制定,就是為我們提供了一個(gè)不斷斷調(diào)整不斷完善未來(lái)職業(yè)的過程,讓前方的路走的更加平坦,下面有請(qǐng)來(lái)自x分院的x號(hào)選手x為我們帶來(lái)的x

  男:在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。所以在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上,每個(gè)人都比以前多了一件事情,那就是設(shè)計(jì)自己的職業(yè)人生。

  女:本次開展職業(yè)規(guī)劃大賽的目的意在喚起學(xué)生靈魂深處的激情,一種對(duì)生命的擁抱,對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)一切未知和未來(lái)的不屈不撓的激情。下面有本次比賽的最后一名選手請(qǐng)來(lái)自x分院的x號(hào)選手x為我們帶來(lái)的x

  男:最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了,經(jīng)過評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分,工作人員的仔細(xì)核

  分,比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我的手中,下面有請(qǐng)x為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單女:下面有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓x

  男:下面有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的.選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓x

  女:下面有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓x

  男:讓我們?cè)诖擞脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的選手表示最中心的祝賀

  結(jié)尾:

  女:在這個(gè)激情似火的賽場(chǎng)

  男:在這個(gè)光彩奪目的舞臺(tái)

  女:x位選手通過熱情洋溢的演講,為大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采,和他們對(duì)未來(lái)職業(yè)的追求,也讓我們從中學(xué)到了許多,無(wú)論是仰望星空追逐夢(mèng)想,還是腳踏實(shí)地尋找現(xiàn)實(shí)

  男:即使是飄灑到我們身上的一滴雨水,只要我們用心去感愛,它們都是滋潤(rùn)我們心靈的一眼清泉

  女:本次演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù),希望他們的演講能讓同學(xué)們有所感悟,有所共鳴

  男:由衷地希望每名同學(xué)都能從今天開始規(guī)劃自己的職業(yè)人生,讓自己贏在起跑線上,成為學(xué)習(xí)和生活真正的勝利者

  女:千帆過盡,盡顯風(fēng)采

  男:百舸爭(zhēng)流,流露才能

  女:先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施給予我們展翅高飛的臂膀

  男:嶄新的示范校園給予我們托起鑄成精藝的脊梁

  女:在此,衷心的希望,希望職業(yè)規(guī)劃能夠讓心靈的慰藉永留我們的心房;

  男:希望職業(yè)規(guī)劃能讓職業(yè)的動(dòng)力伴我們進(jìn)步成長(zhǎng)

  女:美麗的校園,綠草青青的校園,讓我們一起用青春編織夢(mèng)想

  男:年輕的長(zhǎng)職,風(fēng)華正茂的長(zhǎng)職,讓我們插上理想的翅膀展翅飛翔

  實(shí)用的比賽的主持詞 12

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:敬愛的各位老師,

  合:親愛的同學(xué)們,大家好!

  男:同學(xué)們,本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了“多讀書、讀好書”活動(dòng)。

  女:努力營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

  合:今天,在這里舉行中華古詩(shī)文級(jí)對(duì)抗賽。

  女:本次比賽將評(píng)出級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的'成績(jī)。

  男:下面我公布:xx小學(xué)“中華古詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

  (級(jí)之間對(duì)抗比賽)

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

  女:腹有詩(shī)書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。

  男:讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。

  女:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  合:xx小學(xué)“中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗”一次比賽到此結(jié)束。

  男:下周五同一時(shí)間我們?cè)僖。謝謝。

  實(shí)用的比賽的主持詞 13

  開場(chǎng)白:

  尊敬的評(píng)委,親愛的家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好!今天我們歡聚一堂,舉行小學(xué)生古詩(shī)詞朗誦比賽。詩(shī)詞是中華民族瑰寶,是我們的文化根源,也是我們中華民族的精神財(cái)富。本次比賽目的是為了讓同學(xué)們更好地理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)古代文化,提高朗誦技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起期待今天的'精彩表演吧!

  節(jié)目一:《登鸛雀樓》

  《登鸛雀樓》是唐代大詩(shī)人王之渙所作。這首詩(shī)通過描繪樓高雁過的景象,借此來(lái)表達(dá)“人生自是有情癡”的激情和豁達(dá)。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)表演。

  節(jié)目二:《靜夜思》

  《靜夜思》是唐代大詩(shī)人李白所作。這首詩(shī)非常簡(jiǎn)短,只有四句,卻通過描寫一個(gè)人在深夜時(shí)的心情,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)生命的熱愛和追求。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)表演。

  節(jié)目三:《賦得古原草送別》

  《賦得古原草送別》是唐代大詩(shī)人白居易所作。詩(shī)人在草原上駐足,感慨地寫下了這首詩(shī)。這首詩(shī)通過描寫草原上的美景,表達(dá)了詩(shī)人和友人相聚離別的悲壯情懷。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)表演。

  節(jié)目四:《清明上河圖》

  《清明上河圖》是北宋畫家張擇端所繪,是中國(guó)古代最著名的山水畫之一。這幅畫中描繪了中國(guó)宋朝時(shí)期汴京的市井繁華景象,是中國(guó)畫史上的一件寶貴遺產(chǎn)。請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái),通過朗讀配以圖片展示,讓我們一起欣賞這幅美妙的畫作吧!

  結(jié)語(yǔ):

  在這場(chǎng)比賽中,我們看到了同學(xué)們的精彩表演和朗誦。古詩(shī)詞是我們中華民族的珍貴文化遺產(chǎn),傳承和發(fā)揚(yáng)這份文化,不是我們每個(gè)人的責(zé)任嗎?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)、感受、欣賞這些優(yōu)秀的文化精華,用自己的方式去弘揚(yáng)中華文化!

  實(shí)用的比賽的主持詞 14

  男:敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:我是主持人——

  女:我是主持人——

  男:一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開想象的翅膀

  女:一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人

  男:故事像一個(gè)金色的太陽(yáng),照亮我們稚嫩的胸膛

  女:故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋

  男:讓我們手牽手一起來(lái)講故事

  女:讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)

  合:“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!

  女:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:講故事比賽主持人串詞a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!

  男:這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是:去掉一個(gè)分和最低分,取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名;二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。

  女:同學(xué)們,遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng),苦難過后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手,來(lái)自一(7)班的aaa同學(xué),他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。

  男:分享是令人幸福的,生活因分享而處處充滿溫馨。有請(qǐng)一(5)班aaa同學(xué)為我們帶來(lái)《幸福的紅蠟燭》

  女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分,有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨,在關(guān)鍵時(shí)刻,她轉(zhuǎn)危為安。她是誰(shuí)呢?請(qǐng)一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來(lái)故事《白雪公主》。

  男:有一只聰明的小老鼠,他想出一個(gè)很好辦法讓自己轉(zhuǎn)危為安。這個(gè)辦法是什么呢?請(qǐng)聽一(4)班aaa同學(xué)帶來(lái)故事《掉進(jìn)酒桶里的老鼠》

  女:森林里住著一只八哥鳥,人人都對(duì)他有很大的意見?為什么呢?下面請(qǐng)聽一(2)班aaa給大家?guī)?lái)的故事《多嘴的八哥鳥》。

  男:有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮,喜歡說(shuō)謊騙大家說(shuō)狼來(lái)了,這次狼真的來(lái)了,會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面請(qǐng)聽一(6)班aaa給大家?guī)?lái)的故事《狼來(lái)了》。

  女:大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物,可是,有只小老鼠呀,人小志氣大。一天他突然要“出征”,他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢?下面有請(qǐng)一(3)班的aaa帶來(lái)故事《小老鼠吃大象》。

  男:下面開始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀,它生病了,卻不知道要用手捂著打噴嚏,它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請(qǐng)二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。

  女:狡猾的狐貍光想占別人的`便宜,自己什么都不做,結(jié)果什么都得不到,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!請(qǐng)聽二(3)班的aaa為我們帶來(lái)故事《狐貍種菜》

  男:一只小鳥非常勇敢勤奮,另一只小鳥整天蜷縮在鳥巢深處,兩只小鳥會(huì)有怎樣命運(yùn)會(huì)呢?請(qǐng)聽二(1)班aaa為我們帶來(lái)故事《兩只小鳥》

  女:有只小豬呀學(xué)習(xí)不專心。這一天,他溜出了學(xué)校,鬧出了一個(gè)怎樣的大笑話呢?下面有請(qǐng)二(4)班a給我們講講這只小豬的故事

  男:“猴生百相”每只小猴都那么可愛那么聰明,那哪只猴子最值得我們學(xué)習(xí)?請(qǐng)聽二(2)班aa同學(xué)講的故事《三只猴子》

  女:有一只小龍蝦,它常常取笑別人,最后它會(huì)變成怎樣呢?下面有請(qǐng)二(6)班的

  女:謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請(qǐng)()上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)!請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

  男:本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有:

  二等獎(jiǎng)的有:

  女:本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有:

  二等獎(jiǎng)的有:

  男:讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師,您們辛苦了!

  女:讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué),你們太棒了!

  合:“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

  實(shí)用的比賽的主持詞 15

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  蓉:伴隨著夏天的燦爛陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季學(xué)期“誦經(jīng)典詩(shī)文,書香溢校園”詩(shī)文朗誦會(huì)!

  寇:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌美文帶給我們的歡樂,享受這美好時(shí)光!

  蓉:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中!

  寇:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情!

  蓉:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌美文的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:我們宣布:詩(shī)文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始!

  蓉:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

  寇:讓我們?cè)儆脽崃业恼坡,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔校〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  蓉:歡樂的時(shí)光,大家總是春風(fēng)滿面,春意蕩漾在每個(gè)同學(xué)心頭。首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦:《春天在哪里》。下個(gè)節(jié)目六年級(jí)小組朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  寇:六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將離開母校,告別老師,升入更高一級(jí)的學(xué)校,請(qǐng)聆聽他們對(duì)母校的贊頌,對(duì)老師的感恩!下個(gè)節(jié)目六年級(jí)集體朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  寇:(先讀分?jǐn)?shù))作為六年級(jí)的同學(xué),他們將要告別童年,步入少年時(shí)代。在人生的新征程上,他們將勇敢前進(jìn)!請(qǐng)欣賞六年級(jí)集體朗誦《我們上路了》。有請(qǐng)五年級(jí)潘傳偉做好準(zhǔn)備。

  蓉:(先讀分?jǐn)?shù))自古以來(lái),偉大的詩(shī)人們就用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的理想和情懷,比如李白,比如白居易,比如毛澤東,他們?yōu)槲覀兞粝铝艘皇资啄捴巳丝诘脑?shī)歌,滋養(yǎng)著我們的精神。請(qǐng)欣賞五年級(jí)潘傳偉朗誦的一首詩(shī)歌:《七律·長(zhǎng)征》。四年級(jí)黃雪梅請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  寇:(先讀分?jǐn)?shù))春姑娘是一位美麗的天使,她帶著魔法棒悄悄地來(lái)到我們周圍,她的.魔法棒一點(diǎn)呀,我們周圍發(fā)生了許多變化。下面讓我們隨著四年級(jí)黃雪梅同學(xué)的朗誦,去看看春姑娘給我們帶來(lái)了哪些有關(guān)《春的消息》。請(qǐng)三年級(jí)的集體朗誦做好準(zhǔn)備。

  蓉:(先讀分?jǐn)?shù))俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”早晨有美麗的景色,清新的空氣,更有我們上學(xué)的勤奮身影。掌聲有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《山村的早晨》。三年級(jí)陳東紅同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  寇:(先讀分?jǐn)?shù))春天的古詩(shī)少不了,春天的古詩(shī)知多少?聽一聽三年級(jí)陳東紅同學(xué)的古詩(shī)朗誦,也許你會(huì)想起很多很多。掌聲有請(qǐng)!下個(gè)節(jié)目學(xué)前班小組朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  蓉:(先讀分?jǐn)?shù))學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)了精彩的古詩(shī)朗誦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧。有請(qǐng)五年級(jí)項(xiàng)淼薪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  寇:(先讀分?jǐn)?shù))下面請(qǐng)欣賞古代愛國(guó)詩(shī)人們憂國(guó)憂民的千古名篇朗誦。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)項(xiàng)淼薪同學(xué)。下個(gè)節(jié)目五年級(jí)集體朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  蓉:(先讀分?jǐn)?shù))同學(xué)們,你們看過海上日出嗎?你們覺得那是偉大的奇觀嗎?讓我們跟著五年級(jí)的同學(xué),一起來(lái)欣賞《海上日出》吧。請(qǐng)學(xué)前班集體朗誦做好準(zhǔn)備。

  寇:(先讀分?jǐn)?shù))“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這是學(xué)前班的小朋友在朗誦《三字經(jīng)》。誦讀中華經(jīng)典,啟蒙智慧人生。一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!請(qǐng)四年級(jí)陳玉珍做好準(zhǔn)備。

  蓉:(先讀分?jǐn)?shù))桂林山水甲天下。你可能還沒有親自去欣賞過桂林山水的美麗景色,但你卻可以馬上欣賞描寫桂林山水的優(yōu)美文章。掌聲有請(qǐng)四年級(jí)陳玉珍同學(xué)為我們朗誦《桂林山水》!三年級(jí)鄭王嬌同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  蓉:(先讀分?jǐn)?shù))“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@句詩(shī)寫的是什么景觀。繉(duì),是瀑布。你還知道哪些描寫瀑布的詩(shī)歌?一起來(lái)聽聽三年級(jí)鄭王嬌同學(xué)朗誦的《瀑布》吧!有請(qǐng)六年級(jí)黃宜蓉做好準(zhǔn)備。

  寇:(先讀分?jǐn)?shù))同學(xué)們,我們?nèi)说囊簧蠹s有3萬(wàn)多天,你數(shù)過自己已經(jīng)花了多少天嗎?我們一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《匆匆》,表演者:六年級(jí)黃宜蓉。下個(gè)節(jié)目二年級(jí)小組朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  寇:(先讀分?jǐn)?shù))下面,讓我們一起跟著二年級(jí)的同學(xué),去探索大自然這神奇的課堂吧,這里有綠樹、紅花、太陽(yáng)、白云、布谷鳥請(qǐng)聽小組朗誦《我想》。四年級(jí)集體朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  蓉:(先讀分?jǐn)?shù))祖國(guó)大地寬廣遼闊,祖國(guó)山河秀美壯麗。我站在祖國(guó)的地圖前,就像依偎在媽媽身邊。我把祖國(guó)裝在心里,時(shí)刻不忘努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我站在祖國(guó)的地圖前》。有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  寇:(先讀分?jǐn)?shù))接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《小樹謠》。一年級(jí)的小同學(xué)也像小樹一樣,在爸爸媽媽和老師關(guān)愛的春風(fēng)里快樂地?fù)u,一天天地長(zhǎng)成大樹!掌聲歡迎!下個(gè)節(jié)目一年級(jí)小組朗誦請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

  蓉:(先讀分?jǐn)?shù))沙沙沙,沙沙沙,這是小雨點(diǎn)的聲音。在祖國(guó)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,我們正努力地向上拔。請(qǐng)聽一年級(jí)小組朗誦《小雨點(diǎn)》,讓我們一起感受她們朗誦的快樂吧!

  寇:(讀分?jǐn)?shù))。

  蓉:(讀分?jǐn)?shù))。

  頒獎(jiǎng)儀式:(另外寫好稿子交給主持人讀)

  寇:下面有請(qǐng)張主任為本次活動(dòng)小酷。大家鼓掌歡迎!

  張主任:

  同學(xué)們,今天非常高興聆聽了這么多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來(lái)精彩表演的同學(xué)們!

  語(yǔ)文教育的老前輩、學(xué)識(shí)淵博的葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過:“吟詠的時(shí)候,對(duì)于探究所得的不僅理智地理解,而且親切地體會(huì),不知不覺之間,內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界!贝舐曊b讀可形成良好的語(yǔ)感,背誦又是內(nèi)化語(yǔ)文材料最有效的方法,它可以把誦讀形成的語(yǔ)感積淀下來(lái)。

  大聲誦讀的結(jié)果就會(huì)使同學(xué)們“出口成章”,它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)形式對(duì)于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。

  俊康學(xué)家們認(rèn)為:朗誦有如歌唱,有增強(qiáng)肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者,體悟世間美好的人和事物,帶來(lái)精神愉悅。朗誦還是一種“思維體操”,它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養(yǎng)。

  同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲地讀書,讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲,讓朗誦成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!

  朗誦比賽結(jié)束語(yǔ):

  蓉:瑯瑯的書聲,仿佛還在耳邊回響。

  寇:讀書的信念,不會(huì)因時(shí)光而消磨。

  蓉:世上幾百年舊家,無(wú)非積德;

  寇:天下第一件好事,還是讀書。

  蓉:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  寇:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園。

  蓉:榕樹頭小學(xué)20xx年春季學(xué)期

  “誦經(jīng)典詩(shī)文,書香溢校園”詩(shī)文朗誦會(huì)合:到此結(jié)束!

  寇:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  蓉:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  實(shí)用的比賽的主持詞 16

 。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

 。ㄅ┯H愛的同學(xué)們,

  (合)大家——————上午好!

 。校┙裉欤覀儦g聚在這夏日校園,誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明。

  (女)今天,我們歡聚這夏日校園,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩(shī)文書韻。

 。校┲腥A五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

 。ㄅ┰催h(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

 。校┱b讀文化經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

 。ㄅ┱b讀文化經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

 。校┫旅婢妥屛覀円黄鸫舐暤睾俺鼋裉旎顒(dòng)的主題“誦經(jīng)典美文學(xué)文明禮儀”。

 。ê希┠县S中心小學(xué)南校區(qū)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽————現(xiàn)在開始!

 。校┦紫日(qǐng)陳校長(zhǎng)為本次誦讀比賽致辭,大家掌聲歡迎。

  (女)非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校工作的高度重視以及本次活動(dòng)的關(guān)心和支持,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)陳校長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝。

  (男)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是:鄧東華主任、于玉泉主任、聶妹老師、錢秋月老師、蔡小燕老師、伍慧媚老師、蒙肖娟老師。

 。ㄅ┍敬伪荣,我們按照年級(jí)由低到高的順序進(jìn)行,分別從一(5)班依次到六(15)班。一二年級(jí)組和三四年級(jí)組將分別評(píng)出一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。五六年級(jí)組將評(píng)出一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  一年級(jí)

  (男)《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來(lái),家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō),所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事!

 。ㄅ┙酉聛(lái)讓我們一起品味《三字經(jīng)》的獨(dú)特魅力吧。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(5)班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀《三字經(jīng)》的選段,掌聲歡迎。

  (男)請(qǐng)一(6)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。校┰谶@悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》給人展示了一個(gè)偉大民族的文明,請(qǐng)欣賞一(6)班的同學(xué)們朗誦《三字經(jīng)》選段。

 。ㄅ┰谶@悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。看,一(7)班的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,有請(qǐng)一(7)班的同學(xué)們。

 。校└兄x一(7)班同學(xué)們的精彩表現(xiàn),下面有請(qǐng)一(8)班的同學(xué)們上場(chǎng),掌聲歡迎。

  二年級(jí)

 。校┲x謝一年級(jí)的同學(xué)們,你們表現(xiàn)的得真棒!

 。ㄅ肚ё治摹妨鱾髦两褚延幸磺灏俣嗄炅,全書雖只用了一千個(gè)不重復(fù)的字,但卻有相當(dāng)深的知識(shí)內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌吟唱《千字文》。

 。校┦紫扔姓(qǐng)二(5)班的同學(xué)們,大家掌聲歡迎。

 。ㄅ└改甘呛⒆尤松膯⒚衫蠋煟肚ё治摹肥枪糯鷥和R(shí)字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物,有請(qǐng)二(6)班的同學(xué)們吟誦《千字文》選段。

 。校爸^必改,得能莫忘”,讓我們知道了怎樣做人。下面有請(qǐng)二(7)班的同學(xué)們,大家掌聲歡迎。

  (女)“交友投分,切磨箴規(guī)”讓我們懂得了如何交友。請(qǐng)欣賞二(8)班的同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b《千字文》節(jié)選,大家掌聲歡迎。

 。校└兄x二(8)班同學(xué)們的精彩表演,二(9)班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧。

  三年級(jí)

 。ㄅ┰(shī)的語(yǔ)言,蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史文化。

 。校┰(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

  (女生)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。

 。猩⿲(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量。

 。校┌偕菩橄。孝,為道德之根本,是古圣先王的治國(guó)安邦的至德要道。

  (女)下面我們一起來(lái)聆聽三年級(jí)的同學(xué)誦讀《孝經(jīng)》選段,首先有請(qǐng)三(5)班的同學(xué)們,掌聲歡迎。

 。校┬⒕锤改甘亲鋈说幕緲(biāo)準(zhǔn),誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)。下面有請(qǐng)三(6)的同學(xué)們,掌聲歡迎。

 。ㄅ┕庞行⒏傅浞断憔琵g,能溫席。今有道德楷模謝延信,大愛無(wú)疆。下面請(qǐng)欣賞三(7)班的同學(xué)誦讀《孝經(jīng)》選段。

  (男)國(guó)學(xué)經(jīng)典展示了傳統(tǒng)文化的博大精深,國(guó)學(xué)經(jīng)典充滿了濃郁的中國(guó)風(fēng)味。下面有請(qǐng)三(8)的同學(xué)們,掌聲歡迎。

 。ㄅ┳尳(jīng)典伴我們成長(zhǎng),讓經(jīng)典為我們樹立榜樣。下面有請(qǐng)三(9)的同學(xué)們,掌聲歡迎。

  四年級(jí)

 。校└兄x天地的化育之恩,

  (女)感謝父母的養(yǎng)育之恩,

  (男)感謝老師的教導(dǎo)之恩,

  (女)感謝同學(xué)的幫助之恩。

  (男)從同學(xué)們聲情并茂的的誦讀中我們感受到了經(jīng)典的魅力、經(jīng)典的力量。

  (女)《大學(xué)》是四書五經(jīng)之首,其內(nèi)在的精神價(jià)值,是其它書所無(wú)法匹敵的,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。不論做人還是為官都給人以更大意義的指導(dǎo)。

 。校┱(qǐng)欣賞四年級(jí)(5)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《大學(xué)》里面的選段,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧。

 。ㄅ┳屛覀償X取《大學(xué)》里的幾朵浪花,共同領(lǐng)略它的哲思,它的博大精深!下面有請(qǐng)四(6)班的同學(xué)們,掌聲歡迎。

 。校┪覀兘裉煺b讀《大學(xué)》的目的在于從小樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,

  從小就樹立修身、齊家、治國(guó)、平天下的遠(yuǎn)大志向。下面請(qǐng)四(7)班的同學(xué)們,掌聲歡迎。

 。ㄅ┙(jīng)典詩(shī)文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛。讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的青春,讓書香伴隨著我們成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)四(8)班的同學(xué)們,掌聲歡迎。

 。校┟褡寰裥枰鷤鞒校鷤鞒行枰覀儊(lái)延續(xù)。下面請(qǐng)四(9)班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀《大學(xué)》選段,掌聲有請(qǐng)。

  (男)老師們,同學(xué)們,下面先休息10分鐘。

  五年級(jí)

 。ㄅ﹪(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空。

  (男)書聲瑯瑯承續(xù)中華文明。

  (女)讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求這天地靈氣。

 。校┳屛覀?cè)诮?jīng)典中感受這萬(wàn)物之精華。

 。ㄅ┱(qǐng)欣賞五(5)班的同學(xué)們誦讀《中庸》選段。

 。校┳屛覀?cè)诮?jīng)典中尋求道德之楷模,在經(jīng)典中陶冶道德之情操。請(qǐng)欣賞五(6)的同學(xué)的朗誦,掌聲歡迎。

 。ㄅ┿逶〗(jīng)典,對(duì)接偉大心靈。誦讀經(jīng)典,沉浸在圣賢理性的光輝之中下面有請(qǐng)五(7)的同學(xué)們,掌聲有請(qǐng)。

 。校└兄x五(7)班同學(xué)們的精彩表現(xiàn),下面請(qǐng)五(8)的同學(xué)們,掌聲歡迎。

  六年級(jí)

 。校┳釉唬簩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?偉大思想家、教育家孔子一生從事教育事業(yè),創(chuàng)立了私學(xué)。

  (女)相傳弟子三千,賢人七十二。

 。校┲钦邩匪。

 。ㄅ┤收邩飞。

 。校┫旅嬲(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀著名的儒家學(xué)派經(jīng)典《論語(yǔ)》選段。(女)首先請(qǐng)出的'是六(5)班的同學(xué)們,掌聲歡迎。

 。校┛鬃拥恼沃鲝、倫理思想、道德觀念和教育原則,時(shí)至今日仍具有極強(qiáng)的生命力。下面請(qǐng)六(6)班的同學(xué)們誦讀《論語(yǔ)》選段,掌聲歡迎。

 。ㄅ┡c詩(shī)詞作伴,與圣賢為友。經(jīng)典頌盛世,和樂報(bào)中華。下面請(qǐng)欣賞六(7)班的同學(xué)們帶來(lái)《論語(yǔ)》之選段,掌聲歡迎。

 。校┲x謝六(7)班的同學(xué)們的精彩朗誦,下面請(qǐng)六(8)班的同學(xué)們上場(chǎng),掌聲歡迎。

  (女)自強(qiáng)不息、厚德載物、中道和諧是中華民族賴以安身立命的文化精神。下面請(qǐng)六(9)班的同學(xué)們,掌聲歡迎。

  (男)我們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)我們的民族自信心和自豪感,下面請(qǐng)欣賞六(10)班的同學(xué)們誦讀《論語(yǔ)》之選段,掌聲歡迎。

 。ㄅ┳屛覀?nèi)谡嫔泼榔焚|(zhì)于一身,做內(nèi)涵豐富的一代新人。下面有請(qǐng)六(11)班的同學(xué)們上場(chǎng),掌聲歡迎。

  (男)口才文才從誦讀開始,素質(zhì)氣質(zhì)自經(jīng)典升華。請(qǐng)欣賞六(12)班的同學(xué)們誦讀論語(yǔ)之篇選段,掌聲歡迎。

 。ㄅ┱湎松篮玫淖x書季節(jié),積極誦讀經(jīng)典,浸潤(rùn)經(jīng)典,詩(shī)書作伴,陽(yáng)光成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)六(13)班的同學(xué)們,掌聲歡迎。

 。校墩撜Z(yǔ)》是經(jīng)典中的經(jīng)典,古人云“半部論語(yǔ)治天下”。請(qǐng)欣賞六(14)班的同學(xué)們誦讀《論語(yǔ)》 篇選段,掌聲歡迎。

 。校┓浅8兄x六(14)班的同學(xué)們聲情并茂的誦讀,最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(15)班的同學(xué)們,有請(qǐng)。

  頒獎(jiǎng)時(shí)間

  校長(zhǎng)講話

  結(jié)束語(yǔ)

 。校┙鹕耐辏(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

 。ㄅ┙鹕耐,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

 。校┲腥A經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

 。ㄅ┲腥A經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

 。校┙z絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

  (女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

 。校┰钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

 。ㄅ┰钢腥A兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

 。校└兄x同學(xué)們的精彩表演。

 。ㄅ└兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)。

 。校┳8魑活I(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利!

 。ㄅ┳M瑢W(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

 。校┳詈笞屛覀?cè)俅胃呗暫俺鼋裉旎顒?dòng)的主題“誦經(jīng)典美文學(xué)文明禮儀”

 。ê希┠县S中心小學(xué)南校區(qū)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽到此———圓滿結(jié)束!

  實(shí)用的比賽的主持詞 17

  甲:學(xué)為人師樹形象,

  乙:德為師范正行風(fēng)。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

  乙:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

  甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

  乙:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

  甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌: 教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)! 他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長(zhǎng)青; 以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

  乙:我們更不會(huì)忘記責(zé)任: 教師,人類靈魂的工程師! 他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂; 用知識(shí)的火種,照亮著成功的彼岸; 用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封! 驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā); 終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!

  甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

  乙:在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

  甲:今天,將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

  乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

  甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委:遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江 以上幾位評(píng)委,有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

  乙:有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性 語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,抑揚(yáng)頓挫 表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方

  甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。

  乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

  甲(總結(jié)語(yǔ)):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。 學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái),它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

  乙(總結(jié)語(yǔ)):“我,會(huì)善待每一個(gè)生命;我,會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言啊!我提議:請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇!” 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中,我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備

  甲(總結(jié)語(yǔ)):

  感謝王老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過:“中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請(qǐng)命的人,就有舍身求法的人!毕蛩麄冎戮! 每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概,我們(cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己,我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

  乙(總束語(yǔ)):這份快樂的起點(diǎn)就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點(diǎn)就是美滿。 是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

  甲(總結(jié)語(yǔ)): 感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責(zé)任! 不是演員,卻吸引著學(xué)子饑渴的.目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

  乙(總結(jié)語(yǔ)):

  聽了張老師的演講,更堅(jiān)定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn),我們身貧而心富?瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

  甲(總結(jié)語(yǔ)):

  感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無(wú)怨無(wú)悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。 每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想,每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

  乙(結(jié)束語(yǔ))每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說(shuō)過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

  甲(總結(jié)語(yǔ)): “誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她! 人們都說(shuō),教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái),照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

  乙 (總結(jié)語(yǔ)):感謝于老師的出色演繹。 雨果說(shuō):“人間如果沒有愛,太陽(yáng)也會(huì)滅!睈凼且黄丈湓诙盏年(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

  甲(總結(jié)語(yǔ)): 張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。

  乙: 遲校長(zhǎng)講話。

  (總結(jié)語(yǔ))

  甲:短短一上午的時(shí)間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

  乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!

  甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

  乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

  甲:本次演講到此結(jié)束。

  乙:謝謝大家!

  開場(chǎng)詞:

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:繽紛的書海時(shí)常在我們的眼前展現(xiàn);

  女:濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。

  男:一提起故事,同學(xué)們一定很喜歡。

  女:因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽著媽媽的故事,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  男:因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

  女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音

  男:在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。

  女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

  男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

  女:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。

  合:讓我們一起聆聽二(5)班選手精彩的講故事比賽吧!

  比賽串詞:

  女:1號(hào)首先請(qǐng)欣賞一號(hào)選手孫裘添淇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《逗猴》——大家掌聲歡迎!

  男:2號(hào)一對(duì)要好的朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,最終他們能不能化解矛盾呢?下面有請(qǐng)二號(hào)選手應(yīng)展碩同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的故事《黑點(diǎn)與白紙》,掌聲歡迎!

  女:3號(hào)三只老鼠偷油吃,雖然是共同合作,但卻各自心懷鬼胎,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)傅雨璇同學(xué)為大家表演故事《三只老鼠》。

  男:4號(hào)在我們的生活中,互相幫助是常有的事。同學(xué)們,你們知道嗎?這在動(dòng)物世界里也經(jīng)常發(fā)生呢!下面有請(qǐng)孫達(dá)炯為我們表演故事《螞蟻和鴿子》,掌聲歡迎!

  女:5號(hào)悲觀和樂觀,兩種截然不同的人生態(tài)度,該如何選擇呢?請(qǐng)欣賞袁禎藝帶來(lái)的故事《樂觀與悲觀》。

  男:6號(hào)大家都知道,老虎可是森林的大王,可是這位威風(fēng)凜凜的大王也會(huì)上當(dāng)受騙呢!他到底著了誰(shuí)的道呢?請(qǐng)欣賞宋智宏帶來(lái)的故事《狐假虎威》。

  女:7號(hào)剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》,接下來(lái)的故事里又來(lái)了一群猴子,這群猴又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)聽楊溢同學(xué)帶來(lái)的故事《猴吃西瓜》,掌聲歡迎!

  男:8號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞林一諾帶來(lái)的成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》,大家掌聲有請(qǐng)!

  合:9號(hào)應(yīng):楊溢,讓我來(lái)考考你好嗎?(楊:好。。┠阒朗裁礀|西會(huì)爆炸嗎?(會(huì)爆炸的東西可多啦!輪胎會(huì)爆炸、煤氣會(huì)爆炸、炸彈也會(huì)爆炸)那你聽說(shuō)過葡萄會(huì)爆炸嗎?(!怎么可能?)是啊!我也不太相信呢!我們趕緊請(qǐng)陳則成告訴我們答案吧!請(qǐng)欣賞故事《會(huì)爆炸的葡萄》。

  女:10號(hào)同學(xué)們,你們一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧,我想很多的同學(xué)會(huì)像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天,我們一起來(lái)聽聽林珍怡版的《龜兔賽跑》,掌聲歡迎!

  男:11號(hào)小時(shí)候,聽過很多很多經(jīng)典的故事,一直到今天,還記得這些故事內(nèi)容呢!下面讓我們?cè)俅沃販亟?jīng)典,有請(qǐng)潘哈森表演故事《狼來(lái)了》。

  女:12號(hào)接下來(lái)請(qǐng)欣賞孔陽(yáng)蕾同學(xué)為大家?guī)?lái)的故事《小公雞與癩蛤蟆》,大家掌聲歡迎!

  男:13號(hào)上學(xué)期,很多同學(xué)都背誦完了《三字經(jīng)》,相信同學(xué)們對(duì)書里的故事內(nèi)容還記憶猶新吧,接下來(lái),有請(qǐng)林感同學(xué)給大家表演故事《鑿壁借光》,掌聲歡迎!

  女:14號(hào)下面有請(qǐng)黃燿渝為我們帶來(lái)故事《乘風(fēng)破浪》,掌聲歡迎!

  男:15號(hào)話說(shuō)有一位秀才,雖然滿腹經(jīng)綸,卻經(jīng)常鬧笑話。你們想聽聽嗎?掌聲有請(qǐng)章銘爾表演故事《笨秀才》。

  女:16號(hào)上一次的藝術(shù)節(jié)比賽,余子杉同學(xué)表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象,我想花木蘭的故事也一定會(huì)很精彩!下面請(qǐng)欣賞戴一偉給大家表演故事《花木蘭代父從軍》。掌聲有請(qǐng)!

  男:17號(hào)獅子大,老鼠小,當(dāng)小老鼠遇到大獅子會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)聽故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎虞浠露。

  女:18號(hào)林彥誠(chéng)不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子,他講故事也特別棒呢!下面讓一起來(lái)聽聽他帶來(lái)的故事《穿西裝的吹氣豬》。

  男:19號(hào)媽媽是給予我們生命的最親的人。她們有的童心未泯;有的優(yōu)雅迷人;有的聰明絕頂;有的糊涂粗心,下面請(qǐng)聽故事《非常媽媽》,掌聲有請(qǐng)曹悅。

  女:20號(hào)青蛙和大雁是一對(duì)好朋友,有一天大雁帶著青蛙一起搬家,沒想到卻發(fā)生了一件意想不到的事,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡邁給我們講講故事《青蛙搬家》。

  男:21號(hào)猴子是我們喜歡的動(dòng)物,下面請(qǐng)夏浩翔同學(xué)給我們講講猴子競(jìng)選國(guó)王的經(jīng)過吧!掌聲歡迎!

  女:22號(hào)同學(xué)們表演的故事真是太精彩了,下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天比賽的最后一名選手余子杉同學(xué)為大家表演故事《狗和香爐》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:故事像一支歌,打著歡快的節(jié)拍。

  女:故事像一首詩(shī),吟著自由的韻律。

  男:故事像一幅畫,染著明艷的色彩。

  女:故事像一條小溪,流淌著清澈的水,緩緩地流進(jìn)我們的心田。

  男:一篇篇精美的文章,令我們回味無(wú)窮;

  女:一個(gè)個(gè)好聽的故事,讓我們久久難忘。

  男:感謝參賽同學(xué)的精彩表演,

  女:感謝所有在場(chǎng)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們!

  合:今天的講故事比賽到此結(jié)束,讓我們相約下一次的精彩,再見!

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