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迎六一兒童節(jié)主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編精心整理的迎六一兒童節(jié)主持詞,歡迎大家分享。

迎六一兒童節(jié)主持詞1
甲:尊敬的各位家長(zhǎng);
乙:親愛(ài)的小朋友們;
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20 7“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲: 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
乙:六月,是我童年的`搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì)!
迎六一兒童節(jié)主持詞2
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花
男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來(lái)了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男2:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合:在這歡樂(lè)的`日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合:20xx年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合:忻州市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!
迎六一兒童節(jié)主持詞3
合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
3:親愛(ài)的小朋友們,
4:親愛(ài)的大朋友們。
1234(合):你們好!
1:溫暖的陽(yáng)光,
2:誘人的花香,
3:喜悅的笑臉,
4:激動(dòng)的胸膛
4:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
3:輕輕地,摒住呼吸,
2:每一顆澎湃的心啊
1:激動(dòng)地要跳出胸膛,
12:這一切都在提醒著我們:
34:六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了
1:是那么開(kāi)心,6我的六一
2:是那么難忘,6我的六一,
3:是那么幸福,6我的六一,
4:是那么激動(dòng),6我的六一,
4:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
4:在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
4:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
1:我們迎接彩田園的招開(kāi),
2:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
3:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
4:我們迎接新的.機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
2:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
3:這里,是小朋友的樂(lè)園,
4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
1:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
2:請(qǐng)欣賞:......
1:我們的祖國(guó)真大,
2:到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
3:都說(shuō)新疆好地方,
4:天山南北好牧場(chǎng)。
1:請(qǐng)欣賞.....
3:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,
4:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
3:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
4:請(qǐng)欣賞......
3:是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,
4:是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,
3:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
4:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
3:請(qǐng)欣賞......
(結(jié)束語(yǔ):
1:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
2:都是您陪伴我們走過(guò),
3:一路春風(fēng)化雨,
4:一路笑語(yǔ)歡歌。
1:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,
2:您――辛苦了。
3:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
1:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
4:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
2:親愛(ài)的爸爸媽媽,
3:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
迎六一兒童節(jié)主持詞4
秦:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
付:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們
合:大家上午好!
秦:伴著花的芳香
付:踏著歌的節(jié)拍
秦:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
付:我們的心像怒放的花朵
秦:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
付:六月,是一支歌,一支幸福的歌
秦:同學(xué)們我們邁著喜悅的.步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
付:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
秦:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。
付:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
秦:在這歡樂(lè)的日子里,
付:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
結(jié)束語(yǔ)
秦: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
付:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
秦:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
付:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
付:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
秦:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
秦:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
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