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主持詞

全國助殘日主持詞

時間:2024-12-30 15:19:55 晶敏 主持詞 我要投稿

2025關(guān)于全國助殘日主持詞(精選11篇)

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國社會,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的2025關(guān)于全國助殘日主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2025關(guān)于全國助殘日主持詞(精選11篇)

  全國助殘日主持詞 1

尊敬的各位老師:

  親愛的同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行 “全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“走進(jìn)殘疾人”

  首先進(jìn)入第一篇章:了解殘疾人的生活

  一、由第一小組什么是殘疾人?殘疾人包括哪些?

  二、考一考

  1、全國助殘日是什么時候?

  每年5月的`第3個星期日。

  2、國際殘疾人日是幾月幾號?

  每年12月3日。

  三、總結(jié)殘疾人生活中有哪些不便?(第二小組)

  四、單手穿衣游戲。(每組配一名代表)

  第二篇章 殘疾人的自強(qiáng)不息

  1、你知道哪些殘疾人的小故事?

  2、聽完故事后你從這些成功的殘疾人身上,你學(xué)到了什么?

  第三篇章關(guān)注社會、關(guān)注殘疾人

  1、 欣賞圖片。

  2、 考考你。

  小結(jié):只要你心地善良,心中有愛,就會伸出一雙手去幫助別人,只要你心地善良,心中有愛,就會有一千只手來幫助你。

  同學(xué)們讓我們一起唱起《愛的奉獻(xiàn)》的,

  讓我們伸出愛心的雙手吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,眾人拾柴火焰高嗎?

  讓我們伸出愛心的雙手吧!在這物欲橫流的年代,總有一些東西是我們堅持不放棄的,比如一點(diǎn)純真,一點(diǎn)愛心,一點(diǎn)善意。不是說,人之初,性本善嗎?讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助,更重要的是帶去心靈的幫助,帶去文明的信息。

  (合)六(2)班“走進(jìn)殘疾人”主題班會到此結(jié)束。

  全國助殘日主持詞 2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們有緣相聚在這里,共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動。參加今天活動的有XX縣人民政府副縣長張經(jīng)雨,XX縣殘聯(lián)理事長李慶中,中國共青團(tuán)XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。讓我們以熱烈的`掌聲,向蒞臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的.感謝!借此機(jī)會,也向長期以來關(guān)心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示崇高的敬意!

  今天的活動共有七項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

  第一項(xiàng),縣特教學(xué)校校長高偉致歡迎辭;

  第二項(xiàng),社會實(shí)踐活動聯(lián)誼學(xué)校淮北煤師院學(xué)生代表講話,大家歡迎;

  第三項(xiàng),縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻(xiàn)愛心;

  第四項(xiàng),特校學(xué)生代表致謝;

  第五項(xiàng),縣殘聯(lián)理事長李慶中講話,大家歡迎;

  第六項(xiàng),縣政府副縣長張經(jīng)雨講話大家歡迎;

  第七項(xiàng),請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們觀看文藝演出;

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),第十九次全國助殘日活動到此結(jié)束,下面請大家參觀校園。

  全國助殘日主持詞 3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  上午好!

  最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動。首先,我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。

  多年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的128人,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

  出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:

  今天的活動共分兩個部分 :

  冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意。

  首先請欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;

  首先,請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》

  下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的作品。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

  接著舉行“三送”活動儀式,

  有五項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng)議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈送助聽器;

  第二項(xiàng)議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈書

  第三項(xiàng)議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈送救助金

  第四項(xiàng)議程 領(lǐng)導(dǎo)講話

  第五項(xiàng)議程 合影留戀

  學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會各界人士的`關(guān)愛。獻(xiàn)出你的`愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,支持我校教育事業(yè)的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資,獻(xiàn)出一片愛心。

  充分體現(xiàn)了對殘疾人這個最弱勢群體的關(guān)愛,是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活,共享社會物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。

  在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛心情況對大家的愛心再次表示衷心的感謝!

  衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康 合家幸福工作順利!

  全國助殘日主持詞 4

  人員:各社區(qū)殘疾人共39人,社區(qū)殘疾人工作者17人,溫馨家園及殘聯(lián)人員18人,演員4人,街道領(lǐng)導(dǎo)1人,共79人

  開場音樂:喜洋洋

  進(jìn)門發(fā)放小紀(jì)念品,并簽到(共100份)

  馬浩:在這陽光明媚的日子里,在這萬物青翠的時節(jié),讓我們歡聚在這里,共同迎來第二十二個全國助殘日。當(dāng)今社會扶殘助殘已經(jīng)成為一種社會共識,無論是政府還是企業(yè),都把關(guān)心幫助殘疾人作為一種社會的責(zé)任,殘疾人的社會地位空前提高。首先,請街道領(lǐng)導(dǎo)致辭!

 。◤坸x主任致辭)5-10分鐘

  一、輔助器具發(fā)放儀式5-10分鐘

  馬浩:為了體現(xiàn)對廣大殘疾人的關(guān)愛,支持各社區(qū)更好地開展殘疾人康復(fù)工作。在街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,殘聯(lián)購置了一批輔助器具發(fā)放給各社區(qū),以支持各社區(qū)的`輔助器具轉(zhuǎn)介工作。下面請街道、殘聯(lián)、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)殘協(xié)代表發(fā)放輔助器具。(張靜主任、唐凌、金娜、李景麗、宋興蘭上臺)放音樂:喜洋洋

  1、首先發(fā)放輪椅2個法源寺陳寶林

  東里xxx

  上臺領(lǐng)取

  2、然后各社區(qū)順序上臺領(lǐng)取(除南線閣、西里一區(qū)不領(lǐng))共8種

  二、文藝演出10-15分鐘

  馬浩:感謝街道領(lǐng)導(dǎo)對我們各社區(qū)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和支持!

  在這個歡樂的日子里,殘疾人朋友們也用他們自編自演的節(jié)目,來表達(dá)對街道領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心幫助的感謝!

  下面請聽法源寺社區(qū)田萌的獨(dú)唱《小村之戀》《兩只蝴蝶》

  田萌同學(xué)一首優(yōu)美抒情的歌曲唱罷,接著請聽楓樺社區(qū)宋小蓉評劇《花為媒》選段報花名

  感謝宋小蓉的精彩演出!

  下面由席丹墀、劉志藏為我們帶來口琴、手風(fēng)琴合奏《天路》,大家掌聲歡迎!

  感謝楓樺社區(qū)殘疾人朋友的精彩演出!

  今天街道溫馨家園的學(xué)生們也給我們帶來了精彩的演出,下面請聽溫馨家園的表演唱《明天會更好》

  感謝溫馨家園學(xué)生們的精彩演出!

  今天的演出到此結(jié)束!

  三、殘疾人作品展示15分鐘

  馬浩::為了更好地展現(xiàn)街道殘疾人朋友們的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)殘疾人自強(qiáng)自立的精神,最近街道殘聯(lián)向各社區(qū)征集了一些殘疾人親手制作的手工藝品和編織、書畫作品。借這個機(jī)會給大家提供一個交流、切磋平臺,促進(jìn)街道殘疾人事業(yè)更好的發(fā)展。展示在小會議室舉辦。這些作品都是在座殘疾人親手制作的,大家如果想相互交換學(xué)習(xí),或者購買可以自由商談,也可以向我們的工作人員詢問(王玉梅)。

  發(fā)放各社區(qū)贈品

  橫幅:

一、牛街街道殘疾人輔助器具發(fā)放儀式

  二、慶祝第二十二個全國助殘日主題活動

  三、牛街街道殘疾人手工藝品展示會

  全國助殘日主持詞 5

  女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

  男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

  合:今天在這里我們慶祝第xx個“全國助殘日”。

  女:今天我們相聚在這里,奉獻(xiàn)一片愛心,

  男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童

  女:首先,讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

  男:你們固然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長

  女:請答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來參加這個成心義的活動

  男:感謝您,各級教育機(jī)構(gòu),感謝您對殘疾兒童的'重視與關(guān)注;

  女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

  男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;

  女:是你,是你們,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,

  男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

  合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

  女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

  男:親愛的特教老師們,

  合:您辛勞了!

  女:一天一天,您皺紋舒展,

  男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

  女:您的愛,太陽一般暖和,東風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  男:您的愛,比父愛更嚴(yán)重,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  女:您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報,

  男:您從不苛求每個殘兒都能大放異彩,

  女:是您給殘兒帶往心靈的幫助,帶往了文明的信息。

  男:是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火,播種著?春托腋。

  女:是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn),用愛澆灌著這些遲開的花朵,

  男:是您讓愛和生命一騰飛揚(yáng),引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!畢業(yè)生全國助殘日主題活動主持詞范文

  女:今天我們手捧美麗的鮮花,

  男:把我們最真誠的祝愿獻(xiàn)給您,

  合:獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!

  (伴奏音樂:《愛的奉獻(xiàn)》)

  女:予人玫瑰。手留余香,

  男:幫助他人,快樂自己,

  女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

  男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

  女:用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童,

  男:用我們的執(zhí)著與愛心營建社會xx。畢業(yè)生全國助殘日主題活動主持詞范文

  女:由于愛,是我們

  合:共同的語言。(敬禮)

  全國助殘日主持詞 6

  一、開場白

  慶祝第xx個全國助殘日文藝演出主持詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,

  女:親愛的老師、同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:我是xx電視臺《樂清新聞》欄目的主持人:xxx。

  女:我是xx市特殊教育學(xué)的校老師:xxx。

  男:五月的鮮花——熱情、奔放,在藍(lán)天下舞蹈歌唱;

  女:五月的陽光——燦爛、輝煌,溫暖著這個充滿愛心的城市。

  男:在這美好的孟夏之際,我們迎來了第xx個全國助殘日,

  女:在此,讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝愿他們:

  合:健康成長!

  二、領(lǐng)導(dǎo)講話

  男:首先請允許我給大家介紹一下蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是:xx市委副書記xxx先生,歡迎您。

  女:xx市副市長xxx先生,歡迎你.

  男:xx市教育局局長xxx先生,歡迎您。

  女:xx市殘疾人聯(lián)合會理事長xxx先生,歡迎您。

  ……

  男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動,和孩子們一起歡度這個節(jié)日。

  女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話:歡迎xx。

  女:xx市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè),重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展,每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,為殘疾兒童創(chuàng)造了一個幸福美好的明天。讓我們再一次感謝黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷!

  三、文藝演出

  男:樂清市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,辦學(xué)xx年,碩果累累,成績斐然。學(xué)生的細(xì)紋刻紙作品《嫦娥奔月》等曾作為國禮贈送給國際友人,藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作,并給予高度評價。xxx年x月,樂清市特殊教育學(xué)校撤并聾教育,轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)校,F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。

  女:今天的演出,我校師生整整準(zhǔn)備了一年,老師們放棄休息時間給孩子們排練節(jié)目,孩子們克服身體上的缺陷,刻苦的訓(xùn)練,就算是一個最簡單的動作,我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都默默的忍著,硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱。

  男:沒錯,講述智障孩子背后的故事——慶祝第xx個全國助殘日文藝演出。

  合:現(xiàn)在開始。

  1、群舞:《愛的奉獻(xiàn)》

  男:曾經(jīng)由于殘疾,他們把自己拘囿在狹小的世界,但是他們也渴望和正常人交流。今天,他們終于做到了,我校兩位學(xué)生參加了xx市xx學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽,并獲得一個x等獎和一個x等獎的好成績。我校還參加了剛剛結(jié)束的xx市xx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽,并獲得三等獎。下面請欣賞群舞表演《愛的奉獻(xiàn)》。

  2、模特走秀:《環(huán)保時裝秀》

  女:是的,我們學(xué)校的學(xué)生不容易,老師更不容易。xx年6月28日,視察哈爾濱燎原學(xué)校后,深情地說:“你們付出了常人難以想象的辛勞,用自己的愛心和奉獻(xiàn)幫助孩子們成長進(jìn)步。我向各位老師表示深深的敬意!”

  女:愛美之心,人皆有之。對美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷,但是殘疾阻止不了他們對美的不懈追求。通過努力,殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

  3、詩歌朗誦:《我要飛》

  男:好,謝謝這個節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會的愛心晚會表演,受到了一致好評。另外,他們表演的服裝都是師生自己合作完成的,而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料,表達(dá)了孩子們對低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。

  男:為了讓智障孩子能掌握一技之長,更好的融入主流社會。去年,學(xué)?朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”,配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個專用教室,并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛好,選擇適合個人的的勞動技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎,有了一技之長,才能自食其力,自立自強(qiáng),生活得更有尊嚴(yán)。

  下面,請欣賞詩歌朗誦《我要飛》。

  女:是的,有了全社會的關(guān)懷,孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢想,用自己的雙手和勞動去獲取果實(shí),成為一名適應(yīng)社會發(fā)展的公民。

 。▽W(xué)生代表帶手工制品上臺,主持人介紹學(xué)生手工制品)

  給各位領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物(手工制品、石斛、鑰匙扣、刻紙等)

  4、合唱:《我們要陽光》

  男:今天,我們很高興請來了樂清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊,他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們,想和他們一起游戲,一起交朋友,一起同臺演出。請欣賞合唱《我們要陽光》。

  5、師生幼兒舞蹈:《師生小豬操》

  男:范老師,你知道嗎?這支合唱隊剛剛獲得了樂清市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎。

  女:是的,多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下,殘疾孩子和他們一樣,也是祖國的花朵,沐浴著陽光雨露,茁壯成長!

  男:在本周三晚上,“樂視會客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使,不再孤單”,就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的實(shí)施情況。

  女:對,節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過,也介紹了他們艱辛的成長歷程。節(jié)目播出后社會反響很大,昨天就有很多熱心觀眾打來電話,希望自己能幫助他們,并要求擔(dān)任志愿者。今天,他們還無法上臺與大家見面,不過,你可以先認(rèn)識我校學(xué)前班的其他5位小朋友。

  請欣賞師生幼兒舞蹈《小豬操》。

  6、音樂。骸渡婵臻g》

  男:好,謝謝他們精彩的表演。樂清市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報教育部“醫(yī)教結(jié)合,綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器,聘請上?祻(fù)治療師定期對他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),我相信,他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償,潛能一定能夠得到開發(fā),融入到他們生存的空間。下面請欣賞音樂劇《生存空間》。

  7、詩歌朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》

  女:是呀,我校孩子的環(huán)保意識也越來越強(qiáng)。你看,早晨,校園里,孩子們在老師的指導(dǎo)下,嘗試著垃圾分類,把舊報紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收,用勞動所得來購買學(xué)習(xí)用品。

  今年是“”開局之年,是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)施的第二年,又是建黨100周年。正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才有了強(qiáng)大而富裕的祖國。特殊教育才會得到又好又快的發(fā)展,殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。

  請欣賞學(xué)校教師表演的詩歌朗誦----《祖國啊,我親愛的祖國》。

  8、舞蹈:《更強(qiáng)》

  男:好,謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ),特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格,而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識和技能。看得出來,市特殊教育學(xué)校教師師德高尚,多才多藝,是樂清教育系統(tǒng)的一面旗幟。(鼓掌)

  男:那么殘疾人培養(yǎng)出來,解決他們的就業(yè)是一道難題,為此,市委市政府和有關(guān)部門高度重視,不久前,樂清市勞動和社會保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級證書和設(shè)置公益性崗位等措施,實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢想,我們希望他們將來能夠更強(qiáng)。下面,請欣賞舞蹈:《更強(qiáng)》。

  男:好,謝謝孩子們激情四射、動感十足的舞蹈表演,他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢想。

  捐贈儀式

  女:互助是憂傷時的有力臂膀,互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁,友愛是和諧的贊歌。扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的.過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持,請允許我代表全體師生表示對他們誠摯的敬意。今天,又有許多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝福。

  捐款儀式。

  男:特殊教育事業(yè)需要全社會的了解和關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤,“予人玫瑰,手有余香。”希望大家能夠一如既往的關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)!

  9、小組唱:《青春舞曲》、《鈴兒響叮當(dāng)》

  女:五線譜對他們來說很陌生,有些孩子說話口齒很不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。他們能唱歌嗎,他們會歌唱嗎?很多人表示懷疑!但是,經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練,一個音一個音的糾正,你聽……

  10、群舞:《傳承》

  男:剛才欣賞到的是小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》和《青春舞曲》。

  男:其實(shí),特殊教育學(xué)校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。因?yàn)橹灰袗,一切皆有可能?/p>

  男:在今天演出的現(xiàn)場,我們還請到了樂清市育英學(xué)校的同學(xué)們,他們和特殊教育學(xué)校的孩子們可以說是老朋友了,經(jīng)常過來開展手拉手活動,前段時間,還和特殊教育學(xué)校的籃球隊進(jìn)行了一場友誼賽。那么他們今天將給我?guī)硪欢尉实奈璧浮秱鞒小,這個舞蹈剛剛獲得了樂清市xx學(xué)年中小學(xué)群舞比賽的一等獎,讓我們掌聲請出他們。

  11、球操:《籃球操表演》

  女:中華民族自古就有扶殘助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們把這種傳統(tǒng)世世代代的傳承下去。同時也謝謝育英學(xué)校的同學(xué)們,希望你們能夠經(jīng)常過來和我;@球隊打比賽。雖然我們的籃球隊剛剛成立兩個月,但最近和育英學(xué)校、海島小學(xué)進(jìn)行的友誼賽,戰(zhàn)績不錯。五月底還要參加樂清市小學(xué)生籃球賽,怎么樣,我們先來看看他們的球操表演吧。請欣賞《籃球操表演》。

  12、表演唱:《隱形的翅膀》

  男:小小的籃球在孩子們的指尖旋轉(zhuǎn),猶如魔術(shù)師在表演,我想這僅僅是特殊教育學(xué)校深入開展藝體工作的一個縮影。孩子們在運(yùn)動中尋找到了快樂、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動治療、運(yùn)動康復(fù)的目的。因此,今年學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié),另外,孩子們還參加了樂清市第六屆體育節(jié)的集體跳長繩和乒乓球比賽。下半年開始,這群孩子將為參加第六屆全國特奧運(yùn)動會做準(zhǔn)備!

  男;在智障孩子的背后,有一群無怨無悔的老師,她們默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的青春年華。請欣賞表演唱《隱形的翅膀》。

  女:舞臺上就是我校18個班級的班主任和孩子們,我們的老師就像智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。

  四、合影留念

  女:快樂的時光總是短暫的,但卻是永恒的。不知不覺中,今天的文藝演出已經(jīng)進(jìn)入尾聲。

  男:下面請各位領(lǐng)導(dǎo)到舞臺上和演員代表合影留念,我們用相機(jī)記錄這永恒的瞬間。

  女:理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會,讓每一個殘疾孩子走進(jìn)課堂,讓他們平等接受教育,共享美好未來,這是我們共同的心愿。在扶殘助殘的路上,有你有我。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我市特殊教育的大力支持。最新全國助殘日文藝演出主持詞

  男:講述智障孩子背后的故事——慶祝第xx個全國助殘日文藝演出到此結(jié)束。

  合:祝福樂清特殊教育的明天會更加美好!

  全國助殘日主持詞 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  大家好:

  為了慶祝全國第20個助殘日,今天我們相聚在這里,舉行愛心助殘活動,首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲:謝謝,謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。

  扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德, 特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會。讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

  冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意。

  下面“同一片藍(lán)天,同一個夢想”文藝演出正式開始

  1.首先請大家欣賞《歡慶的節(jié)日》

  2.謝謝孩子們精彩的表演

  在這柳絮翻飛的五月,我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。

  請欣賞舞蹈:《吉祥頌》

  3.拉丁舞作為體育舞蹈,已列入奧運(yùn)會的表演項(xiàng)目。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會。今天我們這些無聲世界的拉丁王子和拉丁天時也跳起 了拉丁舞,共同為奧運(yùn)加油。下面有請由他們帶來的拉丁舞《奧運(yùn)——恰恰恰》

  4.朋友,當(dāng)你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候,你想象過如果失去他會是什么樣子嗎?

  當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂時,你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎?

  朋友,著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良,卻無法表達(dá)真情

  他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧

  《聾童心聲》

  《感恩的心》

  5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

  這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節(jié)文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評。這些孩子是無聲的,但他們的精神是光明的,我們,不僅僅是來自內(nèi)心的感動,更多的是看到他們天使般的靈魂,因?yàn)樘焓挂膊徽f話……

  好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》

  結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起

  讓我們伸出愛心的雙手吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”

  讓我們伸出愛心的'雙手吧!在這物欲橫流的年代,總有一些東西是我們堅持不放棄的,比如一點(diǎn)純真,一點(diǎn)愛心,一點(diǎn)善意。不是說,人之初,性本善嗎?

  讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助,更重要的是帶去心靈的幫助,帶去文明的信息。不是說。外面的世界很精彩嗎?

  予人玫瑰。手留余香,幫助別人,快樂自己,讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子,今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。

  再見

  全國助殘日主持詞 8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,同學(xué)們,朋友們,大家晚上好!

  《傳遞愛心,牽手同行》——讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝晚會現(xiàn)在開始!

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。(須現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)落實(shí),在正式開場前落實(shí)核對并將領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、頭銜名單送到主持人手上。)

  男:(宣讀到會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓名單后)讓我們再一次對各位出席今天我們活動和文藝晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  宣布:下面,文藝晚會正式開始!

  2、節(jié)目部分

  男:清脆的鈴兒響叮當(dāng),咚咚的鼓兒真歡暢,跳起舞來心花放,請您快來同欣賞。首先請您欣賞:

 。1)開場節(jié)目:xx小學(xué)小提琴合奏《鈴鼓舞》

  男:幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚藍(lán)的云彩、還有那一片純凈的心海。尋找幸福的源泉,自強(qiáng)不息的奮斗中憧憬著未來……市特教學(xué)校啟聰班的孩子們能讀懂的還有許多許多精彩的未來!請欣賞:

  (2)手語:特殊教育學(xué)校啟聰班《的未來》

  男:奉獻(xiàn)是美德,奉獻(xiàn)是執(zhí)著,奉獻(xiàn)是對愛的贊美和詩情表白!愛沒有疆界,愛能跨越時代越發(fā)神奇和精彩!接下來有請xx路小學(xué)的同學(xué)們帶來一份:

 。3)歌舞:《愛的奉獻(xiàn)》

  男:錦繡的華夏演繹著龍的精彩,富強(qiáng)的神州凝聚著激越的情懷,用神奇譜寫著一次次飛揚(yáng)的神采,曾經(jīng)滄桑更能追尋歡騰的風(fēng)采。中華、中華,母親的尊嚴(yán)與魅力同在!

  男:心中的話兒向誰訴說?心中的歡樂與誰同分享?你一點(diǎn),我一個,美好的生活天天過,藍(lán)藍(lán)的天空心開闊,點(diǎn)點(diǎn)智慧燎原火,長大參天樹一棵!請欣賞:

  (4)三句半表演:啟智組《特教學(xué)生的心聲》

  男:愛心同傳遞,歡樂齊分享。我愛母親的情懷,我愛自然界繽紛的色彩,我更愛大家的愛,因?yàn)閻凼刮颐靼祝驗(yàn)閻凼刮铱缭轿磥,因(yàn)閻鄣拇嬖诓艜屔绱藸N爛和精彩!你的一點(diǎn)關(guān)懷,我的一滴關(guān)愛,大家的感動都能讓我融入這溫暖的大海。勇敢地邁開大步追逐陽光、擁抱社會給予的大愛!接下來將要進(jìn)行的是

 。5)捐贈儀式優(yōu)秀作品走秀

  男:沒有耀眼的.光芒,我愿意品讀你的昂揚(yáng),沒有堅強(qiáng)的脊梁,我愿做你的臂膀。夢想開啟的夜晚,我總是在幸福的徜徉中期盼,小草的春天有了夢想就能揚(yáng)帆,大地的復(fù)蘇離不開陽光的力量!請欣賞市特教學(xué)校

  (6)獨(dú)唱:啟智班莫xx《小草》

  男:紅是紅啊,綠是綠,花花的裙子真有趣,瞧瞧幸;ㄔ谀牟桑靠鞓返男奶锇涯阍。請欣賞:

 。7)舞蹈:特殊教育學(xué)校藝術(shù)組《花裙子跳起來》

  男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。祖國的輝煌成就,民族的歡騰與自豪。祖國美好我驕傲!請欣賞:

 。8)舞蹈:xx區(qū)關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)《哈達(dá)獻(xiàn)祖國》

  男:站如松、臥如弓,男兒頂天志氣宏,胸懷四海勝蛟龍。接下來讓我們一起欣賞:

 。9)武術(shù):特殊教育學(xué)校啟聰組表演的《中國功夫》

  男:跨越未來,我能遨游太空,點(diǎn)滴愛心,讓我與夢想同行。起點(diǎn)是我的起點(diǎn),一路風(fēng)雨,一路彩虹,收獲一片歡聲雷動。請欣賞:

 。10)街舞:xx學(xué)院志愿者《起點(diǎn)》

  男:盡管崢嶸歲月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但那沖鋒的號角依舊嘹亮。昨天,你用熱血譜寫共和國的禮贊,今天,我來為你把贊歌唱。唱響心中情,傳頌英雄贊!

 。11)舞蹈:老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)《為英雄唱響洗衣歌》

  結(jié)束語:

  讓我們?nèi)鐣䦂詻Q貫徹落實(shí)殘疾人保障法,依法維護(hù)殘疾人權(quán)益。倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會,扶殘助殘,有你有我。理解、尊重、關(guān)心、熱情熱心幫助殘疾人。讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈!《傳遞愛心,牽手同行》——讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾孩子的心靈“全國助殘日”活動暨文藝演出晚會到此結(jié)束!祝朋友們合家幸福、萬事如意!謝謝,再見!

  全國助殘日主持詞 9

  開場詞

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們,大家上午好。今天是5月14日,再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里,我們歡聚在一起,隆重慶!叭珖鷼埲铡被顒。

  特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ)。

  在第23個全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會精神的指引下,開展了以“愛,讓我和你一樣”為主題的系列活動,今天我們將在這個校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓展示,我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士!

  欣賞學(xué)生節(jié)目《愛,讓我和你一樣》;

  特殊的孩子們有夢想,有期盼,他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng);他們期盼社會對他們的學(xué)習(xí)、生活予以祝福和關(guān)愛;他們期盼用自己的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢;而我們的愛是構(gòu)筑他們健康圓夢的基石,我們的愛讓他們感到平等與溫暖。下面請欣賞聾孩子為您帶來的節(jié)目《愛,讓我和你一樣》

  感謝孩子們帶來的精彩表演。

  下面有請?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長為大家介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)及來賓。

  讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!

  理事長講話

  一直以來,殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作,并且每年都會安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面,有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。

  感謝理事長,您請就坐。

  欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》;

  學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的.安排和號召,嚴(yán)格落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定,從多方面開齊、開足體育課,嚴(yán)格規(guī)范大課間活動,讓每一個孩子都能感受到運(yùn)動的快樂。從這個學(xué)年開始,我們又進(jìn)行了課間操的改革,自編了很多律動操,使課間操更加豐富多彩,更加符合孩子們的特殊情況。下面,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。

  授旗

  特奧精神是偉大的奧林匹克精神在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯(lián)合會的直接安排和關(guān)心下,經(jīng)過我校體育組老師們的長期訓(xùn)練和孩子們的不懈努力,我校將有15名特殊孩子即將代表市參加2013年5月19日開始的第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動會。他們已經(jīng)整裝待發(fā),他們將在賽場上奮勇拼搏,書寫出自己人生燦爛的篇章。下面有請領(lǐng)導(dǎo)向運(yùn)動員代表授旗、請市人大常委會領(lǐng)導(dǎo)為運(yùn)動員代表贈送運(yùn)動服;

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo),我們相信,特奧運(yùn)動員們在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下,一定會賽出自己的風(fēng)格和水平,為xx市爭得榮光。

  頒獎

  我校的特殊孩子代表學(xué)校參加了香港親切組織合辦的“內(nèi)地和香港學(xué)生繪畫比賽”。在比賽中,他們克服困難,充分發(fā)揮自己的才能脫穎而出。獲得了優(yōu)異的成績,他們分別是

  下面有請領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎。

  市領(lǐng)導(dǎo)講話;

  學(xué)校搬入新校址近5年來,從中央到省、市各級領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我校的發(fā)展和特殊兒童的成長。許多領(lǐng)導(dǎo)都在百忙之中親臨學(xué)校,帶來黨和政府的溫暖。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話

  贈送?

  花開本無聲,用心聆聽,才會發(fā)現(xiàn)世界的美妙。我們一直堅持用智慧的眼,博愛的心來陪伴每個特殊孩子的成長。今年我校成功創(chuàng)辦了自己的?,我校?膭(chuàng)刊,是推動學(xué)校特教事業(yè)持續(xù)發(fā)

  展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。校刊的創(chuàng)辦,凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,在此向他們表示感謝。在這本?,有我們真摯的教育故事,真實(shí)的成長足跡,和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓贈送?

  欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》;

  在孩子們的成長道路上,一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行,雖然道路布滿荊棘,但他們始終懷著一顆感恩的心。

  這首孩子們用心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動,相信它會乘著歌聲的翅膀,走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們。

  結(jié)尾詞

  予人玫瑰,手留余香,幫助別人,快樂自己。生命因奉獻(xiàn)而美麗,愛心因播撒而多彩。這一年來,我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛,感到了社會各界的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)記住這一年來,關(guān)心關(guān)注我們的人和事:

  黨和政府、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持!

  全國助殘日主持詞 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

  大家晚上好

  扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

  特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)

  每年的12月3日為國際殘疾人日,今年國際殘疾人日的主題是

  為了慶祝今年的"國際助殘日”,今晚,我們在這里舉行中州大學(xué)特殊教育學(xué)院“花開四季”晚會,歡迎大家的光臨。

  首先讓我們隆重介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)!他們是:

  讓我們用用熱烈的`掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來

  首先請講話

  有人說青春是恣意歡騰的歲月

  有人說年輕是追逐夢想的時光

  帶著憧憬懷揣夢想我們迎來新的考驗(yàn)

  帶著希望面向彩虹我們期待新的美好

  今夜讓我們一同迎接新的挑戰(zhàn)

  今夜我們將一起瞻望蔚藍(lán)的藍(lán)天

  今后讓我們像花兒一樣綻于四季

  明天祝我們像花兒一般四季芬芳

  花開四季,讓我們一同迎接新的挑戰(zhàn)

  四季花開,讓我們與美麗同行與希冀同在

  下面我宣布正式開始!

  一:(花開冬季)

  萌生新芽的春,我們向你走來

  激揚(yáng)著青春的風(fēng)采

  一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

  一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

  二:(花開夏季)

  驕陽似火的夏,點(diǎn)燃我們心中的激情

  如泰戈爾所說的“生如夏花之絢爛”,活就要活得精彩!

  像夏花般盡情綻放自己,盡最大努力開出最絢爛耀眼的花!

  三:(花開秋季)

  碩果累累的秋,我們的歌聲多么嘹亮

  悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回響

  我們足跡一步步向前延伸

  一路閃亮著金色的理想

  四:(花開冬季)

  粉妝玉砌的冬,花開無聲,美麗作證,冬季的雪花,一行行詩歌里盛開堅強(qiáng)的臘梅,燦然回眸,隱隱的疼痛里涅磬出一個冬季花開

  花開四季,這里有夢想

  四季花開,這里有希望

  讓我們帶著依戀和不舍說聲難忘今宵

  讓我們帶著眷戀和回味道句今宵難忘

  我宣布,圓滿結(jié)束

  愿花開四季,一路芬芳!

  生命的殘缺是人類進(jìn)化發(fā)展的必然代價,殘疾人這個簡單的詞匯疊加著無數(shù)的痛苦和不幸,它蘊(yùn)含著殘疾人美好的夢想、熱切的渴望和不屈的抗?fàn)?.....

  不論是健全還是殘疾,生命的本質(zhì)都是高貴的!世界上有哭泣和悲傷,也有快樂和幸福。殘疾人承受的痛苦,讓人們看到了什么是幸福、自由、和健康。讓我們對那些忍受殘疾之痛,而依然能面帶微笑生活的兄弟姐妹們致以深切的同情和崇高的敬意!

  在這里,讓我們真誠地祝福殘疾人朋友們:節(jié)日快樂!

  全國助殘日主持詞 11

  女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,

  男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。

  合:今天在這里我們慶祝第xx個“全國助殘日”。

  女:今天我們相聚在這里,奉獻(xiàn)一片愛心,

  男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童。

  女:首先,讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!

  男:你們固然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長。

  女:請答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來參加這個成心義的活動。

  男:感謝您,各級教育機(jī)構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;

  女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;

  男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;

  女:是你,是你們,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,

  男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。

  合:謝謝!謝謝大家(敬禮)

  女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:

  男:親愛的特教老師們,

  合:您辛勞了!

  女:一天一天,您皺紋舒展,

  男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,

  女:您的愛,太陽一般暖和,東風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

  男:您的愛,比父愛更嚴(yán)重,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  女:您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報,

  男:您從不苛求每個殘兒都能大放異彩,

  女:是您給殘兒帶往心靈的幫助,帶往了文明的信息。

  男:是您點(diǎn)燃了殘兒的'聰明之火,播種著?春托腋。

  女:是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn)帲脨蹪补嘀@些遲開的花朵,

  男:是您讓愛和生命一騰飛揚(yáng),引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!

  女:今天我們手捧美麗的鮮花,

  男:把我們最真誠的祝愿獻(xiàn)給您,

  合:獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!

 。ò樽嘁魳罚骸稅鄣姆瞰I(xiàn)》)

  女:予人玫瑰。手留余香,

  男:幫助他人,快樂自己,

  女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。

  男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,

  女:用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童,

  男:用我們的執(zhí)著與愛心營建社會xxx。畢業(yè)生全國助殘日主題活動主持詞范文

  女:由于愛,是我們

  合:共同的語言。(敬禮)

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