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工作室揭牌儀式主持詞范文
工作室(Studio)一般是指由幾個人或一個人建立的組織,是一處創(chuàng)意生產和工作的空間,形式多種多樣,大部分具有公司模式的雛形。許多工作室是為了同一個理想、愿望、利益等而共同努力的集體。以下是小編帶來的揭牌儀式主持詞,希望對你有幫助。

工作室揭牌儀式主持詞 1
尊敬的各位領導、嘉賓、朋友們:
大家好!
在這草原綠草如茵、百花爭艷時節(jié),很榮幸迎來了各位領導、嘉賓和朋友們參加新左旗黨代表工作室揭牌儀式。首先對各位的光臨表示熱烈的歡迎!
參加今天揭牌儀式的領導和嘉賓有:旗委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長高文升同志、旗委組織部副部長、機關工委書記陳興國同志、旗委組織部副部長王曉東同志、阿木古郎鎮(zhèn)黨委書記蘇道同志,阿木古郎鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長馬鳳華同志,以及旗直各單位和嘎查社區(qū)部分黨代表、黨員干部群眾,讓我們以熱烈的掌聲,對各位的`到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!
今天的儀式共有二項議程:
首先進行第一項,請旗委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長高文升同志致辭,大家歡迎!
儀式進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲有請旗委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長高文升同志為新左旗黨代表工作室揭牌,謝謝!
剛才旗委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長高文升同志在致辭中,著重指出了成立黨代表工作室的目的和意義,并從增強代表意識、提高代表能力、發(fā)揮代表作用三個方面,為我們指明了工作努力的方向。儀式結束后,我們要將高部長的講話稿復印后,發(fā)給大家進一步學習領會。之后,高部長為黨代表工作室進行揭牌。今天的儀式既是一次揭牌儀式,也是一次黨代表以工作室為陣地服務經濟社會發(fā)展、服務黨員干部群眾的啟動儀式。
俗話說,"人間四月芳菲盡",農歷四月,正值春夏之際,我們黨代表工作就象這四月的巴爾虎草原一樣,豐姿綽約地漫步而來,點亮萬物的眼睛,展示春之柔媚風采,渲染夏之夢幻色彩。
本次揭牌儀式到此結束,祝愿各位領導、嘉賓身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
工作室揭牌儀式主持詞 2
尊敬的各位領導、老師:
上午好!
今天活動的主要議題是武漢市名師張xx工作室實驗基地掛牌。主要有三項活動:一是由武漢市名師張xx工作室成員張老師執(zhí)教六年級語文《雪》,二是舉行武漢市名師張工作室實驗基地掛牌儀式,三是張校長作精彩的點評及學術報告。
首先請允許我簡單介紹一下張校長。
第一次聽到張老師的名字,是在國家級骨干教師培訓中,同寢室的江漢區(qū)的老師告訴我,江漢區(qū)紅領巾小學的語文教師張很是了不得。從那時起,張老師這個名字便深深印在我腦中。惺惺相惜,于是,我特別關注這個了不得的'語文教師,這一關注,讓我就對張老師就更加刮目相看:全國優(yōu)秀教師,湖北省骨干教師,湖北省特級教師,湖北省名師,武漢市首屆十佳班主任,武漢市教育界名師,江漢區(qū)首屆首席教師;這些重量級的桂冠我都數(shù)不過來,其他的榮譽大家可想而知。
榮譽呈現(xiàn)的是閃爍的光滿,榮譽蘊含的是辛勤的付出。張校長為她的學生,為她鐘愛的小學語文教學,為她親密的戰(zhàn)友老師所付出的一切,我們不能親眼所見,親身感受。但今天借助名師工作室基地,通過名師工作室實驗基地的活動,我們一定能感受到名師的形象與魅力,也一定能分享到名師的智慧與經驗。張燕老師執(zhí)教的《雪》得到了張熱心、細心、耐心、精心的指導,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎倉埠中心小學的張燕老師授課。
應該說張燕老師的這節(jié)課凝聚了張校長的心血,洋溢著她的智慧,體現(xiàn)了她的追求,再現(xiàn)了她的魅力。第三環(huán)節(jié)張老師將對這節(jié)課作精彩的點評,F(xiàn)在進行今天活動的重要議題舉行武漢市名師張工作室實驗基地掛牌儀式。
工作室揭牌儀式主持詞 3
尊敬的各位領導、各位老師:
五月的鮮花,芬芳艷麗;五月的清風,溫暖適宜;五月的教師,充滿活力;五月的校園,洋溢朝氣。在這美好的五月,我們懷著興奮,擁著期盼,帶著崇敬,相聚在邾城中心小學,隆重舉行武漢市名師張工作室實驗基地掛牌儀式。
張校長雖年輕,但她在教育教學上的成績斐然,她把一切心血傾注在教育事業(yè)上,省市電臺、報刊雜志多次報道她教書育人的事跡,她也多次在各地作專題講座、講示范課,是我市乃至我省小學語文知名專家。因此,她先后被評為全國優(yōu)秀教師,湖北省骨干教師,湖北省特級教師,湖北省名師,武漢市首屆十佳班主任,武漢市教育界名師,江漢區(qū)首屆首席教師很有幸,張校長名師工作室實驗基地在我區(qū)成立。同時,有幸的是市區(qū)各級領導蒞臨會場,參加名師萍工作室實驗基地掛牌儀式
現(xiàn)在請允許我介紹今天到會的各位領導和嘉賓。
他們是:
武漢市城市職業(yè)學院繼續(xù)教育學院 彭院長
武漢市城市職業(yè)學院繼續(xù)教育學院 夏院長
新洲區(qū)教育局 李局長
新洲區(qū)教育局 周主任
新洲區(qū)教育局人事科 肖科長
新洲區(qū)教學研究室 陳書記
新洲區(qū)邾城中心小學 張校長
同時到會的還有張工作室的成員,他們是:xxx……
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師們的到來表示最誠摯的歡迎。
下面進行儀式的第二項議程:領導講話。首先請市教育局名師工作室領導專班負責人武漢市城市職業(yè)學院繼續(xù)教育學院彭院長講話。
彭懷學院長的講話對張校長給予了高度的評價,對名師工作室寄予了莫大的期望。是啊,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。相信在名師的引領下,她的團隊會更好、更快地發(fā)展成長。
下面進行授牌儀式的第三項議程:請名師工作室領銜人武漢市教育界名師張校長發(fā)言。
從張校長簡練而富有詩意的發(fā)言中,我們能領略到張校長深厚的文化底蘊與聰慧的才華,也能觸摸到張校長那顆對教育事業(yè)、語文教學熾熱的愛,更能感受到張校長對語文課程改革孜孜不倦的追求與探索。正因如此,張校長才會以理論水平高、教學業(yè)務精,創(chuàng)新能力強,科研成果豐而享譽全市乃至全省、全國小學語文界。
接著第四項議程:請新洲區(qū)教育局 講話。
的確,張校長名師工作室的基地在我區(qū)成立,勢必對我區(qū)語文教師的專業(yè)成長、高效的語文課堂的構建、素質教育的深入推進等,起到推波助瀾的作用。
第五項議程:工作室成員代表新洲區(qū)邾城街中心小學陳紅梅發(fā)言。
陳老師的發(fā)言說出了所有成員的心聲,相信在張校長的全心示范、精心指導、潛心引領下,她的名師工作室能成為優(yōu)秀教師教學研討的平臺,交流展示的舞臺,智慧分享的空間,專業(yè)成長的'搖籃。
現(xiàn)在進行第六項議程:授牌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導彭院長、新洲區(qū)教育局領導一起為新洲邾城街中心小學(張曉剛校長)授實驗基地牌。
實驗基地牌的授予,意味著張名師工作室在我區(qū)的活動正式拉開了帷幕,意味著我區(qū)語文教師能與名師進行面對面的對話、交流,意味著我們能共享優(yōu)質資源、分享先進經驗,意味著我區(qū)教師的專業(yè)成長、高效課堂的構建有了進一步的保障。
最后傾聽工作室全體成員朗誦自己創(chuàng)作的詩歌。
借用名師尹祖琴工作室的話作為今天掛牌儀式的總結語:
這里是一片藍天,放飛教育的理想與信念;
這里是一方綠野,孕育教學的快樂與智慧;
這里是一泓清泉,洗滌課堂的浮躁與鉛華;
這里是一葉扁舟,迎著朝陽,駛向明天
相信明天的張校長的工作室會更精彩,更輝煌,預祝張校長名師工作室的成員明天更美好,更燦爛。
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