六一主持詞模板匯總六篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的六一主持詞7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一主持詞 篇1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女:親愛的老師、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;
女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)!、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏
男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂隊(duì)為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》。指導(dǎo)老師:富曉峰尚衛(wèi)東
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞
女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍
生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術(shù)老師,今天,她要和六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男:XX年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品《》。
表演者:劉旋段子衍盧佳輝
指導(dǎo)教師:王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù),不過他對(duì)演員的說學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學(xué)給大家表演相聲《競選村長》
指導(dǎo)教師:賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
我們運(yùn)師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊,你看,三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的——焦文蘭指導(dǎo)教師:尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻(xiàn)上一場精彩的文藝節(jié)目,學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛!請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的,我們運(yùn)師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認(rèn)真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《》
指導(dǎo)教師:王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師:張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)
近兩年來,我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的'學(xué)生,接下來就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏,表演者:翟苑任等伴奏:富曉峰
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:李佳欣等
指導(dǎo)教師:王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠(yuǎn),只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達(dá)!請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱:樊曉麗指導(dǎo)教師:高列峰
女:看,孩子們的花裙子飄起來了
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;
生:六月,是童年的太陽;
合:六月,是童年的夢(mèng)想;
男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
女:看,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方
男:難忘今宵
女:難忘今宵
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女:讓我們共同祝愿
合:祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
女:運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
六一主持詞 篇2
女:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:在這陽光明媚,鳥語花香的美好時(shí)節(jié),我們又贏來了我們自己喜慶的節(jié)日:“六一”國際兒童節(jié)。
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界小伙伴們:
合:節(jié)日快樂!
男:童年是快樂的兒歌,
女:童年是鮮艷的花朵,
男:童年是初升的太陽,
女:童年是美麗的希望;
男:在這個(gè)充滿著生命活力的節(jié)日里,讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們的爛漫風(fēng)采。
女:在這個(gè)涌動(dòng)著天真遐想的節(jié)日里,讓我們一起激情誦讀,用甜美的語言,讀出全世界的心聲。
合:再讓我們一起歡快地舞蹈,用美妙的舞姿表達(dá)我們對(duì)美麗的向往和追求。
女:牌坊小學(xué)慶!傲弧眱和(jié)綜合表演現(xiàn)在開始。
男:首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友,給我們帶來的舞蹈《彝族娃娃真幸!贰
女:春天雖然過去,但春天萬物生長的活力情景,給我們留下許多啟示和回憶,請(qǐng)聆聽一(1)班費(fèi)玉璇同學(xué)誦讀《春筍》……
男:充滿童趣的小池塘有哪些故事呢,請(qǐng)聆聽一(1)班許文妍同學(xué)為我們誦讀《小池塘》……
女:鮮花美、星星美,它們到底誰美,請(qǐng)聆聽一(1)班趙芝宣同學(xué)為我們誦讀《鮮花和星星》……
男:只要心中有愛,小小的荒島照樣變成美麗的地方,請(qǐng)聆聽一(2)班羅夢(mèng)琪同學(xué)為我們誦讀《這兒真好》……
女:任何成功的背后,都有無數(shù)次的失敗,不信,請(qǐng)聆聽一(2)班楊磊同學(xué)為我們誦讀《騎牛比賽》……
男:接下來,請(qǐng)大家聆聽一(1)班同學(xué)為我們團(tuán)體誦讀《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》……
女:接下來,請(qǐng)大家聆聽一(2)班同學(xué)為我們團(tuán)體誦讀《小松樹和大松樹》。
合:想想我們從中可以得到哪些啟示呢?……
男:閱讀是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,人不能不閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣吧!
女:在閱讀中,與名篇名著為伍,跟賢人大師會(huì)悟,
合:在閱讀中放飛夢(mèng)想,快樂成長。
女:請(qǐng)聆聽二(1)班賈明珠同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美短文《月亮彎》……
男:狐假虎威的故事,大家都聽過,驚心動(dòng)魄的場景中,處處閃耀著智慧的光芒啊,想再領(lǐng)略一下嗎?大聲告訴我(停頓),好,下面請(qǐng)大家聆聽二(1)班羅甜甜同學(xué)誦讀經(jīng)典故事《狐假虎威》吧。……
女:春雨,一下就是兩三天,但別惱,春雨貴如油呵!像牛毛、像花針、像細(xì)絲,請(qǐng)大家聆聽二(2)班劉靜同學(xué)為我們帶來的古詩《春雨》……
男:請(qǐng)大家繼續(xù)聆聽古詩《春曉》,有請(qǐng)二(2)班殷藝源同學(xué)為我們誦讀!
女:在漣水縣報(bào)社、教育局聯(lián)合舉辦的“優(yōu)習(xí)尖尖杯”現(xiàn)場作文競賽中,我校參賽同學(xué)用自己的實(shí)力,取得了優(yōu)異的成績,在這特殊的日子里,讓我們伸出雙手,用特別的掌聲對(duì)他們表示最最熱烈地祝賀!下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!
合:母愛如水,清純博大,
女:父愛如山,粗瑯而秀美,
男:我們要感恩父母,努力學(xué)習(xí),
女:我們要感恩父母,快樂成長!
男:請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)為我們團(tuán)體朗讀:
合:《母親的恩情》……
男:接下來請(qǐng)聆聽二(2)班的團(tuán)體朗讀《狐假虎威》……
女:前不久,學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)同學(xué)舉行了十歲成長教育儀式,父母和老師都希望我們健康、快樂地成長,《揠苗助長》的`故事,從另一個(gè)側(cè)面告訴我們,父母、老師寄予我們的希望太大了,有請(qǐng)三(1)班劉青峰同學(xué)為我們朗讀《揠苗助長》……
男:我們的家鄉(xiāng)是荷藕之鄉(xiāng),微風(fēng)一過,荷香陣陣,請(qǐng)欣賞三(1)班王萌同學(xué)朗讀《荷花》……
女:有人說,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,一首歌曲《時(shí)間都哪兒去了》,引起了許多人的思考,請(qǐng)聽三(2)班張磊同學(xué)為我們朗讀《時(shí)間》……
男:蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:我愛書藉,就像饑餓的人撲在面包上一樣。讓我動(dòng)起來,讀書吧!請(qǐng)聽三(2)班張雨涵同學(xué)朗讀《古今賢文(讀書篇)》……
女:人們常說,把握住今天,才能贏得明天,不信,請(qǐng)聽聽三(2)班同學(xué)
封文怡為我們帶來的《明日歌》!
男:我們的祖國幅員遼闊,山青水秀,要不請(qǐng)大家隨著四(1)班蔣雨倩去一起領(lǐng)略《江南春》吧!……
女:藍(lán)天下,小河邊,正有一個(gè)兒童在垂釣?zāi),快去看看吧,?qǐng)聽四(1)班
殷桃桃同學(xué)為我們朗讀《小兒垂釣》……
男:接下來,請(qǐng)聆聽四(2)班羅夢(mèng)玥同學(xué)朗讀《燕子》……
男:天空中,漫舞的蜻蜓好美,想更多地了解蜻蜓嗎?想不想(停頓),好,有請(qǐng)三(1)班同學(xué)為我們朗讀《放飛的蜻蜓》
女:人們都說,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)生活環(huán)境,那就走,讓我們一起去植樹吧,有請(qǐng)四(1)班同學(xué)集體朗讀《走,我們一起去植樹》……
男:有一只云雀,在經(jīng)過沙漠上空時(shí),突然萌發(fā)了一種了不起的心愿,想知道嗎?(停頓),好,有請(qǐng)四(2)班同學(xué)集體朗讀《云雀的心愿》吧……
女:下面,請(qǐng)?jiān)诩乙詿崃业卣坡暁g迎五年級(jí)同學(xué)這我們合唱《大海啊,故鄉(xiāng)》。
男:苦不苦,想想紅軍二萬五千里長征吧,他們爬雪山,過草地,挨饑餓,在那樣艱苦的歲月里憑借著信念,和樂觀創(chuàng)造了革命奇跡,請(qǐng)聽五年級(jí)繆丹同學(xué)為我們朗讀《七律,長征》!
女:紅軍長征勝利后,新中國的締造者站在六盤山上,感慨萬千,他想到了什么呢,有請(qǐng)五年級(jí)孫彩霞為我們朗讀《清平樂,六盤山》!
男:一枝紅杏,就是一個(gè)信息,它告訴我們什么,請(qǐng)聽五年級(jí)孫芝蓉為我們朗讀《游園不值》!
女:西湖好美,美在哪里呢,有請(qǐng)五年級(jí)王彥蘇朗讀《曉出凈慈寺送林子方》
男:有一位女詞人,記述了她一次迷路的情景,很有趣,請(qǐng)六年級(jí)張一丹為我們朗誦《如夢(mèng)令》!
女:長江,黃河,他們就像母親的胸懷,溫暖著華夏兒女,我們熱愛長江,贊美黃河,請(qǐng)聽五年級(jí)集體朗讀《長江之歌》!
男:春天,充滿希望,請(qǐng)聽《春光染綠我們雙腳》,有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們集體朗讀!
女:下面請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)為我們帶來舞蹈《蟲兒飛》……
男:接著下請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們表演《健身操》……
女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)為我們演唱《歌聲與微笑》!
合:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
女:六月是童年的沃土,有童年的太陽。
男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)
合:感謝為了我們而辛勤工作的老師們!
女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪我們和牌坊小學(xué)美好的明天。
女:最后,讓我們
合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康,工們順利。
男:“放飛心情”,慶“六一”文娛匯演暨讀書比賽活動(dòng)此結(jié)束。
女:老師、同學(xué)們
合:再見,明年“六一”再見。
六一主持詞 篇3
李:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,
張:親愛的同學(xué)們,
合:節(jié)日好!
李:一曲《大地飛歌》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
張:今天的陽光最燦爛,今天的花兒最絢麗。
李:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
張:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
李:給大家提個(gè)建議:每個(gè)節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。
2.張:請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來的廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》,掌聲有請(qǐng)。
3.《二小放牛郎》李:《明天更輝煌》,大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝,愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《二小放牛郎》。
4.《小巴郎》咱們國家有多少個(gè)民族?你能說出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》,掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。
5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會(huì)說去看醫(yī)生,對(duì),醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針,看看今天這二位是怎么治病的,請(qǐng)欣賞相聲《治病》。
6.模特表演大家快看呢,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來了,掌聲有請(qǐng)。
7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過去了,嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話,有請(qǐng)------模仿秀。
8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》,掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《打電話》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽,該說什么?用“我在看什么”的句式,很簡練的'話語(“媽媽,我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出!保。看看今天這位是怎么打電話的,掌聲有請(qǐng)。
10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩,我們成長在陽光下。七色光,太陽的光彩,我們帶著七色夢(mèng)走向未來。請(qǐng)欣賞《七色光》,表演者史慧聰?shù)取?/p>
11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國,國王為了能留住唐僧,讓那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她們來到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場,要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請(qǐng)漂亮的《天竺少女》——
12.《種太陽》播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。()播種太陽會(huì)收獲什么?請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽》,表演者史慧聰?shù)取?/p>
結(jié)束語:
李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方,我們幸福地歌唱,
張:實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂,我們自由地翱翔。
李:好好學(xué)習(xí),天天向上,放飛我們心中的夢(mèng)想。
張:肩負(fù)責(zé)任,承載希望,實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
李:不久的將來,還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……
張:我們堅(jiān)信,隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!
李:宏偉的藍(lán)圖已繪就,
張:前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信:
李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,
張:再接再厲,
李:一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵,
張:領(lǐng)頭雁!
合:明天更輝煌!兒童節(jié)主持詞2篇幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年六一兒童節(jié)主持詞
六一主持詞 篇4
1、洋溢著詩情畫意,頌揚(yáng)著美麗的傳說,附麗著獨(dú)特的習(xí)俗,我們的端午,生機(jī)盎然地從遠(yuǎn)古款款走來;
2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣,在和諧、舒心的氛圍里,大寨小學(xué)五年級(jí)學(xué)子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝;
3、今天,我們聆聽了17位少年的夢(mèng)想宣言,少年有夢(mèng),少年有為,少年立志,少年必強(qiáng)。
4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講,一幕幕精彩紛呈的展示,一句句感情真摯的`表白,一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊,無不在有力的說明:大寨小學(xué)五年級(jí),我們棒,我們行!
1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻,
2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們,親人們,老師們,值此,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了,
4、最后,祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?蓯劭扇说耐昂糜眩
1、端午快樂,2、六一快樂,3、勞動(dòng)快樂,4、生活歡樂,
合:永遠(yuǎn)快樂!
1、朋友們,心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)
20xx端午詩會(huì)暨六一展示活動(dòng)
合:到此結(jié)束
朋友們?cè)僖姡≡僖姡?/p>
六一主持詞 篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,是童年的太陽;
合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng):鳴炮第二項(xiàng):全體起立,奏國歌。第三項(xiàng):請(qǐng)劉校長致辭。
教師代表講話。
少先隊(duì)員代表講話。
來賓講話。
第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng):文藝節(jié)目演出。
女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出
合:現(xiàn)在開始一1班《大家一起來》風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請(qǐng)欣賞一1班小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼。表演者:王愿、楊鎖艷等。四3班的《我學(xué)弟子規(guī)》弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信,泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。聽!不等著說,四(3)也表演起來了!請(qǐng)欣賞四(3)的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》三1班《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》
男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢(mèng)想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢(mèng)。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒有遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動(dòng)聽的歌聲,相信您一定會(huì)更滿意,下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請(qǐng)欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。
三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒有T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的'同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請(qǐng)欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
四2班《律動(dòng)小先鋒》在家里只會(huì)咬玩具,就算小偷來也當(dāng)是親戚的小哈利今天也來到了我們的現(xiàn)場,讓我們掌聲有請(qǐng)四2班殷娜、余楠等為大家?guī)淼奈璧浮堵蓜?dòng)小先鋒》
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。
結(jié)束:
男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!
女:再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國的忠誠!
男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。
六一主持詞 篇6
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。 主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。 主持人乙:我們說,六月是茁壯成長的季節(jié)!
主持人甲::今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合: “快樂六一,童心飛揚(yáng)”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:“六。一”,一年僅一次,
乙:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,
甲:多么快樂的.童年生活 ,
乙:多么快樂的“六一”
甲:今天我們相聚在這里,
乙:明天我們共建偉大的祖國。
合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好! 演出到此結(jié)束!再見!
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