關(guān)于慶六一主持詞合集9篇
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編為大家收集的慶六一主持詞10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶六一主持詞 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、能通過(guò)不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。
3、能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2、會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3、主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂(lè)落實(shí)，收齊音樂(lè)磁帶并歸類(lèi)、排序。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
�。◣煟航裉焓莻�(gè)特殊的日子。
�。ㄓ滓唬航裉焓莻�(gè)愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
�。ü餐航裉焓橇粐�(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
�。◣煟涸谶@里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
�。ㄓ變海鹤４蠹夜�(jié)日快樂(lè)！
�。◣煟耗銈兊目鞓�(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
�。▓@長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ㄓ滓唬嚎�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中班全
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中班舞蹈）
�。◣煟撼錆M激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯(cuò)，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《歡樂(lè)小舞曲》。
（小班舞蹈）
�。ㄓ滓唬盒“嗟�'舞蹈活潑可愛(ài)，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
�。ㄐ“辔璧福�
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
�。ㄓ锥核鼈円欢ㄔ谡f(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是��！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中班表演的舞蹈：《魯冰花》。
�。ㄖ邪辔璧福�
（師唱）：家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花，地上的娃娃想媽媽?zhuān)焐涎劬φＱ秸＃瑡寢尩男难紧敱ā?/p>
�。ㄓ锥憾嗝赖男�！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
�。◣煟含F(xiàn)在，讓我們歡迎由大班表演的舞蹈：《紅莓果》。
�。ù蟀辔璧福�
（師）：歡快的旋律讓我覺(jué)得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
�。ù蟀辔璧福�
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
�。ㄓ滓唬号⒆赢�(dāng)然有女孩子的嬌柔咯！中班
慶六一主持詞 篇2
A：小朋友們，老師們，以及各位家長(zhǎng)們，大家——
AB：上午好！
A：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月。
B：踏著歡快的歌謠，我們即將走進(jìn)陽(yáng)光普照，遍撒希望的六月。
A：六月，是小朋友的節(jié)日，也是老師們的節(jié)日，更是小白鴿的節(jié)日。
B：是的，又是一個(gè)充滿活力的六一，小白鴿幼兒園和你們一起度過(guò)。
A：在這里，讓我們向所有的小朋友們道一聲：節(jié)—日—快—樂(lè)！小朋友們，讓我們也一起來(lái)祝福小白鴿幼兒園節(jié)日快樂(lè)好不好？
B：一起來(lái)：小白鴿，節(jié)日快樂(lè)！（這里要事先跟小朋友說(shuō)好，一起大聲的說(shuō)）
A：不僅是小白鴿，祖國(guó)媽媽也跟我們一同慶祝六一！
B：下面我們進(jìn)行升旗儀式，全體起立！奏國(guó)歌，升旗！
A：誒，xxx你說(shuō)，在六一兒童節(jié)里，我們除了慶祝，我們還應(yīng)該干什么？
B：恩，我想是互相感激，首先我們的小朋友們要記住老師們的關(guān)愛(ài)，謝謝老師一年的辛苦，同時(shí)，我們老師也要謝謝小朋友們，因?yàn)楦銈冊(cè)谝黄�，我們才能永遠(yuǎn)這么有活力，也因?yàn)橛心銈�，有家長(zhǎng)們的支持，小白鴿才能自由翱翔越飛越高。
A：沒(méi)錯(cuò)，天空是廣闊的，每一只小白鴿都在我們的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，飛翔�。ń粨Q眼神）那么，我們要以什么形式來(lái)表達(dá)我們的感謝呢？
B：那就把我們最活潑最健康的一面，展示出來(lái)吧。
A：好的，今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一，也是祝愿小朋友們能更健康的成長(zhǎng)~！
B：那么首先讓我們有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽給我們大家說(shuō)兩句，大家歡迎。
園長(zhǎng)：……
A：謝謝院長(zhǎng)媽媽?zhuān)沧Ｔ洪L(zhǎng)媽媽節(jié)日快樂(lè)。（略停）下面，由我來(lái)宣布今天擔(dān)任體操比賽評(píng)委的家長(zhǎng)們，他們是：xxx班xxx的家長(zhǎng)xxx
B：歡迎！
A：xxx班xxx的家長(zhǎng)xxx
B：歡迎！
A：感謝你們的到來(lái)，今天也辛苦你們了。
B：好的，比賽馬上就要開(kāi)始，讓我們先活潑一下氣氛，抖擻抖擻精神，我們一起熱熱身。
A：今天中一班的小朋友特別棒，他們是第一個(gè)出場(chǎng)的，那么先請(qǐng)中一班的老師家長(zhǎng)們一起為他們加油！
B：中一班的體操真是非常不錯(cuò)，但是，在我們中二班助威團(tuán)的鼓勵(lì)下，中二班的小朋友也會(huì)全力以赴的，請(qǐng)下面請(qǐng)關(guān)注中二班的比賽~
A：前面是中班小朋友和他們助威團(tuán)的展示，那我們大班的小朋友一定不能輸給他們是不是？那好，拿出你們的力量來(lái)吧！（助威團(tuán)上，然后大二班直接比賽）
B：看了3個(gè)班的激烈比賽，我們親子班的小家伙們也閑不住了，他們和他們的家長(zhǎng)也來(lái)為我們表演表演，你們看，雖然他們不參與比賽，但是他們的認(rèn)真勁兒科一點(diǎn)也不輸給哥哥姐姐們呢…
A：親子班的小朋友們真不錯(cuò)，咦，大三班在哪呢？大三班？哦，原來(lái)你們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了啊，那好，我們快上場(chǎng)吧�。ㄖ䦂F(tuán)先上，然后就是大三班）
B：大三班的表現(xiàn)真不錯(cuò)，好了，大班還剩下最后一個(gè)班：大一班，大一班的體操平常也是勤加練習(xí)啊，成果怎么樣呢，別急，看過(guò)大一班家長(zhǎng)的助威加油后，他們馬上登場(chǎng)。
A：最后輪到我們小班上場(chǎng)了，在趙老師的帶領(lǐng)下，小班的同學(xué)們身體也是倍兒棒！我們就一起來(lái)看看小班家長(zhǎng)和小朋友們的表現(xiàn)吧~
A：所有的比賽我們都看完了，大伙都熱起來(lái)了吧，家長(zhǎng)評(píng)委們也在打分和討論中，那我們就先一起來(lái)玩?zhèn)�游戲——《踏浪》。
B：哇，小朋友們，今天老師真開(kāi)心，看到你們是那么的有活力，我們也不知不覺(jué)的更有精神了。我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，現(xiàn)在就在我的手上。
A：到底一二三等獎(jiǎng)是誰(shuí)呢，我們一起來(lái)揭曉。
B：獲得三等獎(jiǎng)的是xxx班xxx班和xxx班。
A：恭喜他們，請(qǐng)你們到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，由我們的x老師為你們頒獎(jiǎng)！
B：獲得二等獎(jiǎng)的是——xxx班和xxx班！恭喜。
A：請(qǐng)x老師為他們頒獎(jiǎng)。
B：最后，獲得小白鴿六一體操比賽一等獎(jiǎng)的是——xxx班！
A：恭喜他們！請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為他們頒獎(jiǎng)！
B：最后，我們?cè)僖淮蔚淖ＹR獲獎(jiǎng)的.班級(jí)，也感謝擔(dān)任評(píng)委的家長(zhǎng)們！謝謝！
A：不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了，看著小朋友們出色的表現(xiàn)，家長(zhǎng)和老師的心=里都特別開(kāi)心！
B：是啊，看這孩子們茁壯成長(zhǎng)，老師們也和家長(zhǎng)們一樣發(fā)自內(nèi)心的高興。
A：小朋友們，今年的六一，是你們以自己的行動(dòng)和付出慶祝了這個(gè)節(jié)日，你們都是最棒的！
A：又到一個(gè)六月，我們又要像勤勞的小蜜蜂一樣投入到工作中了。
B：沒(méi)錯(cuò)，我們的小朋友們也如同開(kāi)放的花朵一樣等著我們呢！
A：那就讓我們乘著六月的和風(fēng)，接受六月的滋潤(rùn)一起努力，一同成長(zhǎng)！
B：20xx年小白鴿幼兒園慶六一體操比賽到此結(jié)束，謝謝各位的參與。
A：是的，也謝謝再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，再見(jiàn)！
慶六一主持詞 篇3
（開(kāi)場(chǎng)詞）
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
乙：經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合：我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍(lán)的天空
乙：看看周?chē)男δ?/p>
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽(yáng)！
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！
合：20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、《母親》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是母親，她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀，縫進(jìn)了希望，縫進(jìn)了一個(gè)美好的夢(mèng)。在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。
2、《咨詢熱線》：說(shuō)起咨詢熱線，讓我們馬上會(huì)想起訂購(gòu)熱線，心理咨詢熱線等等，不過(guò)，看了這個(gè)小品以后，你的心里也許會(huì)生出一種別樣的感受吧。請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的小品《咨詢熱線》。
3、《春花》：春風(fēng)微微的吹，春雨瀝瀝地下，春陽(yáng)柔柔地曬，春花茁壯地長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。
4、《十送紅軍》：一送紅軍下了山，秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號(hào)叫。樹(shù)樹(shù)梧桐葉落光，問(wèn)一聲親人紅軍啊，幾時(shí)人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代！
5、《得寸進(jìn)尺》：導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān)，他通過(guò)拉贊助不僅演了太監(jiān)，還演了皇帝。請(qǐng)欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。
6、《師生情》：有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵。也有人說(shuō)，老師是一棵蒼天大樹(shù)，用自己的肢體為小樹(shù)苗擋風(fēng)遮雨，是自己的第二個(gè)母親。師生情是一首無(wú)言的歌，是一首無(wú)字的詩(shī)。請(qǐng)欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。
7、《和諧的五官》：幾年前的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，馬季老師的小品《五官爭(zhēng)功》轟動(dòng)一時(shí)。經(jīng)過(guò)馬季老師的教育，五官認(rèn)真反思，痛改毛病，，變得謙虛好學(xué)，和諧相處了。來(lái)，讓我們一起欣賞重陽(yáng)小學(xué)的快板《和諧的五官》。
8、《青春的活力》：健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞重陽(yáng)中學(xué)的健美操《青春的活力》。
9、《留守兒童的`心聲》：多少次、多少回夢(mèng)里才能見(jiàn)到爹和媽?zhuān)恢浪麄兪欠襁�能認(rèn)得我們這些留守娃；多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助，讓我們安心返校就讀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！我們留守兒童的心里呀，有好多的話要說(shuō)———請(qǐng)欣賞馬良中心學(xué)校的配樂(lè)詩(shī)朗誦《留守兒童的心聲》。
10、《感恩的心》：我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處 ，誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。
xx、《老頭看戲》：今天六一真熱鬧，全鎮(zhèn)師生齊歡聚，聽(tīng)說(shuō)節(jié)目很精彩，七旬老漢蹣跚來(lái)�？�，他們來(lái)了———請(qǐng)欣賞云旗小學(xué)的說(shuō)唱《老頭看戲》
12、《小小的我》：我們是大地上的一株小草，小草也有夢(mèng)；我們是大海里的一滴水，水珠也有情。請(qǐng)欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。
慶六一主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)！
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園��！感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)！感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴！
�。ê希┳屛覀冇眯δ�、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡慶六一！
舞蹈《日不落》
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)下山了，有再升起的時(shí)候，我們的歡樂(lè)定格在此時(shí)，永不消失，永不日落。請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的'是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂(lè)
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
�。ㄒ遥┪覀儗�(huì)用智慧與熱情的種子，
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
（合）共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
�。ㄒ遥┬W(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
合：謝謝大家！
慶六一主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲：我們像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：同學(xué)們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
乙：這是歡樂(lè)的一天 甲：這是幸福的一天
乙：今天，我們集合在這里，舉辦首屆狂歡節(jié)來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日
甲：讓我們共同歡呼—— 合：六一，你--好!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝您，老師!謝謝您，爸爸、媽媽!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)，張晉英副校長(zhǎng)主持
狂歡節(jié)開(kāi)幕式!
(一)升旗
(二)校長(zhǎng)致辭
(三)宣布開(kāi)幕
(放飛鴿群)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在祖國(guó)的春風(fēng)里，我們充滿希望。
合：就讓我們一起放飛手中的希望之鴿，讓它飛向希望，飛向夢(mèng)想!
(四)狂歡游行
甲：此刻，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：此刻，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩的童年!
甲：讓我們用歌聲，唱出心中的快樂(lè)!
乙：讓我們用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起來(lái)吧!
乙：跳起來(lái)吧!
甲：一年一班
首先上場(chǎng)的是一年一班花仙子代表隊(duì)。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身邊輕輕飄蕩;穿過(guò)森林，奮勇向前，向前!這幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊(duì)正向我們走來(lái)!他們就像沾著露珠的花骨朵兒，在盡情綻放!他們就是可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下來(lái)上場(chǎng)的是由一年二班同學(xué)組成的虹貓藍(lán)兔代表隊(duì)。哪里有危難，哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險(xiǎn)惡，哪里就留有你們排除艱險(xiǎn)的足跡。是呀!你們是正義的化身，是勇者的象征!一年二班同學(xué)正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣，他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級(jí)同學(xué)的精彩表現(xiàn)!
甲：二年一班
接下來(lái)，我們將要看到的是由二年一班小同學(xué)們表演的動(dòng)畫(huà)片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊，快樂(lè)的生活在草原上，鄰居住著灰太狼，一次次困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，水果味的空氣冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂(lè)我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長(zhǎng)!讓我們把掌聲，送給可愛(ài)的喜羊羊與灰太狼!
乙：二年二班
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是，由二年二班同學(xué)表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日，安徒生筆下那個(gè)愛(ài)聽(tīng)假話的皇帝，在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天，我們將要看到的皇帝又將會(huì)怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!
好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學(xué)的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，我們--愛(ài)--你。 格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰，聰---明伶俐。
聽(tīng)到這熟悉的旋律，我們就會(huì)想起動(dòng)畫(huà)片————《一休傳奇》�？催@就是三年一班代表隊(duì)，他們中有:善良的小葉子;
有魯莽的新佑衛(wèi)門(mén);有和藹的長(zhǎng)老;有驕傲的足利將軍;還有，老和尚和他的徒弟們。
大家可知道剛才那位賣(mài)力干活，幫助別人的小和尚是誰(shuí)嗎?請(qǐng)欣賞三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是純真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的純真，每段童年的記憶里，都矗立這一座神奇的童年童年城堡，這里有我們美麗傳奇的村落!
在茂密的叢林深處，一個(gè)純潔善良美麗的姑娘，七個(gè)活潑，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他們走來(lái)了!
甲：四年一班
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。三國(guó)是歷史上波瀾壯闊，英雄倍出的一個(gè)時(shí)期。而劉備，關(guān)羽，張飛，三位仁人志士，桃園三結(jié)義的故事更是千古佳話�？窗。谶@片花開(kāi)正盛的桃村;看啊，三位滿懷報(bào)國(guó)安邦之志的英雄，正春風(fēng)得意地向我們走來(lái)!
乙：四年二班
下面走過(guò)臺(tái)前的隊(duì)伍是四年二班。他們表演的節(jié)目是《紅樓往事·祝壽》。 《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)十八世紀(jì)中期一部古典小說(shuō)，代表了中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的最高水平。《紅樓夢(mèng)》以賈，王，史，薛四大家族為背景，描寫(xiě)了大觀園內(nèi)一系列青年男女愛(ài)情故事，書(shū)中塑造了：賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，王熙鳳等一系列人物典型形象，描寫(xiě)細(xì)膩，栩栩如生。 昨夜紅樓入夢(mèng)中， 多少回憶往事上心頭，
今晨醒來(lái)夢(mèng)已空， 紅樓一曲絕千秋， 幾多兒女情長(zhǎng)， 幾多愛(ài)、悲、愁， 幾多金玉鋪錦繡， 幾多歡歌寫(xiě)風(fēng)流。
甲：五年一班
下面上場(chǎng)的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂(lè)園》。
看他們的舞姿讓我們感覺(jué)到了六一兒童節(jié)歡樂(lè)的味道。伴隨著迪士尼主題曲，更顯得他們活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們調(diào)皮又靈敏，他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢，看!風(fēng)靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來(lái)，足智多謀的.藍(lán)爸爸，嫵媚動(dòng)人的藍(lán)媽媽?zhuān)瑦?ài)吹小號(hào)的平平，愛(ài)做蛋糕的婪婪瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開(kāi)始了讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精靈們，伴隨著下課的鈴聲，笨笨跳跳地跑上了舞臺(tái)，“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家來(lái)輕松”
2：聽(tīng)著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》，六年一班的同學(xué)們，精神飽滿，活力四射的走上了舞臺(tái)，這里的快樂(lè)屬于他們，這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)著一頭棕色的頭發(fā)，鼻梁上夾著一副寬邊大眼鏡，時(shí)常手持一根神奇的魔法棒。同學(xué)們猜猜看，他是誰(shuí)呀?
對(duì)了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn)，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把，騎上它，便可在空中盡情飛行!
今天，在這全世界兒童都?xì)g呼雀躍的日子里，哈利波特也來(lái)到了我們身邊，與六年二班同學(xué)一起載歌載舞!
甲：教師代表隊(duì)
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是我們敬愛(ài)的——教師代表隊(duì)!
京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一，今天，我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一，讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛(ài)的老師們!
(五)游園活動(dòng)
甲：欣賞完各班及老師們的精彩表演之后，馬上就要進(jìn)入下一個(gè)，更加令人期待
的環(huán)節(jié)，那就是—— 合：游園活動(dòng)!
乙：在本次游園活動(dòng)中，共設(shè)有五大板塊，分別是：趣味游藝、k歌勁舞、公益
拍賣(mài)、愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)及歡樂(lè)大涂鴉。
甲：其中在趣味游藝的板塊中，共有十個(gè)游藝活動(dòng)，包括：小貓釣魚(yú)、投飛鏢、
打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個(gè)集體游戲，分別是：拔河比賽與反口令游戲。 歡迎各位家長(zhǎng)和您的孩子有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
乙：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹起來(lái)了! 甲：在盼望中，狂歡的腳步一步步逼近了! 乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧! 甲：玩起來(lái)吧，嗨起來(lái)吧!
(六)集合令
甲：狂歡盛裝游行活動(dòng)中，每個(gè)班的表現(xiàn)都異彩紛呈。 乙：究竟哪個(gè)班將會(huì)獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢?答案即將揭曉! 甲：掌聲有請(qǐng)xxx宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單。
乙：讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!
甲：今天，景濤書(shū)記帶著節(jié)日的問(wèn)候和我們一起慶祝六一，下面有請(qǐng)景濤書(shū)記致辭。
甲：童年，是快樂(lè)的兒歌， 乙：童年，是歡快的舞蹈。 甲：童年，是鮮艷的花朵， 乙：童年，是初升的太陽(yáng)。
甲：歡快的樂(lè)曲在我們的耳畔響起
乙：讓我們所有同學(xué)，一起踏著音樂(lè)的節(jié)拍，跳起來(lái)，動(dòng)起來(lái)!
(七)結(jié)束語(yǔ)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng) 乙：各位老師，同學(xué)們
甲：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我們耳畔唱響 乙：無(wú)盡的歡樂(lè)在我們心頭蕩漾
甲：這，是令人難忘的六一兒童節(jié) 乙：這，是激動(dòng)人心的六一兒童節(jié)
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么飛快
乙：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣，依-依-不-舍!
乙：太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校小學(xué)部，慶六一暨首屆狂歡節(jié)，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，
感謝您的光臨!讓我們——
合：來(lái)年，再見(jiàn)!
慶六一主持詞 篇6
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂(lè)的海洋
男：“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
男：在今天這個(gè)歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露；
女：共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)；
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間，帶著關(guān)懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬于我們的節(jié)日；
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，
男：“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛(ài)的日子，
女：“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子；
男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂(lè)健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營(yíng)造書(shū)香校園以來(lái)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的`形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經(jīng)典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會(huì)給我們什么啟示呢？請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《》。
女：在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中，許多童趣盎然的兒童詩(shī)，成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)。《小兒垂釣》、《所見(jiàn)》、《牧童》、《池上》、《清平樂(lè)·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創(chuàng)作頗豐，無(wú)論哪一方面都堪稱(chēng)大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女：校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂(lè)和校園交際活動(dòng)于一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛煉了身體，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。
男：與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！
女：請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》。
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
男：接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰(shuí)最聰明，請(qǐng)大家聽(tīng)好了：節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂(lè)、小朋友們�。ㄌ崾荆汉煤孟胂耄灰�。你真聰明，不愧是我們班智多星�。�
女：在這個(gè)特殊的日子里，災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹?牽掛，讓我們?cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖８Ｋ徒o他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節(jié)日快樂(lè)！
男：多么溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽(tīng)了就不會(huì)再哭泣，因?yàn)樗麄兿嘈�，有了黨和全國(guó)人民的關(guān)懷，秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開(kāi)遍！請(qǐng)聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊，依舊會(huì)鮮花開(kāi)遍》，有請(qǐng)肖老師。
男：我們自豪，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們驕傲，我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：為著理想勇敢前進(jìn)，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮斗下，明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更美好！
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂(lè)的總是短暫，短暫的時(shí)光總是那么匆忙。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng)，再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。
合：祝你們?nèi)f事勝意，家庭和睦！再見(jiàn)！
慶六一主持詞 篇7
男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
男：當(dāng)鮮紅的'太陽(yáng)躍上地平線時(shí) ，我們又迎來(lái)了新的一天
女：我們又迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男：五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望
男：聽(tīng)，嘹亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的理想，請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè)；
男：讓我們一起說(shuō)一聲：（合）謝謝
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們自己的節(jié)日——（合）六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂(lè)聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！
四年級(jí)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束 。
慶六一主持詞 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，學(xué)校里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的霞光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)！
你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，**希望小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。下面我們請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺(tái)。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)啦啦》
謝謝四年級(jí)的表演，月亮是旋轉(zhuǎn)不停的，然而在五年級(jí)2班的《走天涯》來(lái)體會(huì)一下誰(shuí)的夢(mèng)想最惆悵。有請(qǐng)。
五年級(jí)的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們?cè)谙旅娓械綁毫Σ簧侔�，不過(guò)我們應(yīng)把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們六年級(jí)的.大姐姐們精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈叫《不怕不怕》，一定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)他們到底不怕什么？
讓我們?cè)俅螢樗麄兘o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？
云南有一個(gè)“海鷗老人”一生常伴海鷗，在老人的精心呵護(hù)下，鳥(niǎo)與人和睦共處，那今天我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《老人與海》
千里難尋是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《永遠(yuǎn)是朋友》
我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暯o予二年級(jí)的小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做力所能及的事噢，愛(ài)到底是什么？有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)《把愛(ài)傳出去》
我們二年級(jí)班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，其實(shí)在我們的“五心教育”里提到很多，下面我們有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)《天使之歌》
有一首歌，我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年，下面就請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉(xiāng)，在老舍先生的筆下，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)，草原給我們留下深刻的印象。下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班給我們帶來(lái)的《一路歌唱》
從前有座廟，廟里有個(gè)小和尚，后來(lái)又來(lái)了一個(gè)和尚，他們和和睦睦，事情也干得很好，再后來(lái)來(lái)了一個(gè)和尚，于是不幸的事情發(fā)生了，下面我們就來(lái)欣賞一下一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的啞劇《三個(gè)和尚》掌聲有請(qǐng)。
又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學(xué)校開(kāi)展六一節(jié)，熱鬧，在熱鬧的氣氛中，我們來(lái)體驗(yàn)一下六年級(jí)帶來(lái)的《尋寶》。
在這歡樂(lè)的節(jié)日中，讓我們來(lái)體驗(yàn)一下彝族的舞蹈風(fēng)采，下面有請(qǐng)五年級(jí)1班給我們帶來(lái)的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮，也許大家會(huì)想到戴花，戴帽子，但是二年級(jí)給我們帶來(lái)的是一頂什么樣的帽子，下面請(qǐng)欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，下面有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)的《離開(kāi)我》，在這離開(kāi)的時(shí)候想說(shuō)什么？有請(qǐng)。
在他們精彩的表演之后我們想說(shuō)什么？其實(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我們心中的感慨。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們好不好。
同學(xué)們，你們家養(yǎng)貓嗎？知道貓長(zhǎng)得像什么嗎？好，下面我們就來(lái)欣賞一下五年級(jí)（2）給我們帶來(lái)的《波斯貓》
這群貓好不好，可不可愛(ài)，是啊，確實(shí)很可愛(ài)，下面給你們帶來(lái)一個(gè)神奇的東西，表演的是《魔術(shù)》，有請(qǐng)。
每天我們都生活在開(kāi)心、快樂(lè)、幸福中。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會(huì)看見(jiàn)蜜蜂、蝴蝶，他們會(huì)踩花粉，沒(méi)有翅膀，像我們一樣有了夢(mèng)想也不能飛翔，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《花蝴蝶》
今天的六一，是我們六年級(jí)在我們學(xué)校的最后一年，他們用他們的節(jié)目來(lái)與學(xué)校的老師們道別，與學(xué)習(xí)了六年的母校再見(jiàn)。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們小學(xué)最后一次，六年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入中學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我們結(jié)識(shí)了許多朋友，在人生的旅途中多找?guī)讉�(gè)好朋友，下面我們來(lái)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《找朋友》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
**希望小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
謝謝大家 ！
慶六一主持詞 篇9
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊
合：這是多么幸福的一天��！
女：今天，我們?cè)谶@里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
女：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
男：下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單
女：西湖鎮(zhèn)黨委：
西湖鎮(zhèn)婦聯(lián)：
西湖鎮(zhèn)團(tuán)委：
男：西湖鎮(zhèn)教委：戰(zhàn)主任
女：西湖鎮(zhèn)成教中心：焦校長(zhǎng)
男：西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)：焦校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)
女：西湖鎮(zhèn)幼教中心：焦園長(zhǎng)
男：西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院：楊院長(zhǎng)
女：大隊(duì)輔導(dǎo)員焦老師
男：丁曉艷劉宇寧胡宗玉古倩
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。
（放音樂(lè)歡迎曲）
男：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女、西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、西湖鎮(zhèn)中心幼兒園，慶祝六一大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
（鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴）
男、新的一年里，我們的西湖中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
女：下面歡迎鎮(zhèn)委書(shū)記白伯伯為我們講話。大家歡迎！
男：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的'節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
女：下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。
男：在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
女：下面請(qǐng)西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰西湖中心小學(xué)十佳少年的決定。大家歡迎。
男：接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
（放音樂(lè)歡迎曲）
女：在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。
男：在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們大隊(duì)長(zhǎng)給我們帶來(lái)的美好祝愿。
女：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表丁曉艷同學(xué)講話，大家歡迎！
男：西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)女：西湖鎮(zhèn)中心幼兒園
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
【慶六一主持詞】相關(guān)文章：
慶六一主持詞01-01
慶六一主持詞優(yōu)秀12-16
【精選】小學(xué)慶六一主持詞12-07
慶六一標(biāo)語(yǔ)01-28
慶六一活動(dòng)總結(jié)-2017慶六一活動(dòng)總結(jié)范文09-06
2017小學(xué)慶六一主持詞模板08-06
小學(xué)慶六一主持詞（精選20篇）12-16
小學(xué)慶六一迎端午主持詞12-21
慶六一主持詞幼兒園12-24
慶六一活動(dòng)方案10-02