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自薦信

大學生個人自薦信

時間:2022-08-30 18:58:46 自薦信 我要投稿

大學生個人自薦信匯總七篇

  隨著中國在不斷地進步,用到自薦信的地方越來越多,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。寫起自薦信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大學生個人自薦信7篇,希望對大家有所幫助。

大學生個人自薦信匯總七篇

大學生個人自薦信 篇1

尊敬的先生/小姐:

  謝謝你花時間閱讀我的個人自薦信,給了我這樣一個作的機會。

  真誠、熱情是我的為人之道;踏實、謹慎是我的處事風格。

  在大學的學習和生活中,我基礎扎實,成績優(yōu)良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛煉了我的組織能力、團隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長,但是讓我學到了很多書本上沒有的專業(yè)知識,更磨練了我吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了我面對困難獨立處理問題的信心和能力,同時也給了我很多如何面對未來工作問題的.解決辦法和良好的心態(tài)。

  通過認真地學習和實踐,我認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,我感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會與我的理想不謀而合,我也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。

  對我來說,獲得這個機會,來之不易,我也知道,經(jīng)歷尚淺是我的弱勢,但是我的優(yōu)勢是我的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、悟性以及我的熱情,我相信,我定能很快彌補我的弱勢。

  伯樂相馬,不因馬瘦,能食數(shù)石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進退,共同打造我們美好的明天!

  隨信附,再次感謝尊敬的領導對我的審閱,不論結果如何,我都衷心地祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:林XX

大學生個人自薦信 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  我是某某學校某某專業(yè)某某年級學生某某(學號 班級 )。畢業(yè)將至,又一個新開端即將來到,等候著我持續(xù)努力奮斗、迎接尋釁。時間飛梭,將帶著童年的理想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃重學習、創(chuàng)新氣氛,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

  在校的重要任務是學習,所以我控制了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)良學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是盤算機,對電腦有著近乎狂熱的愛好,在熟練控制各種基礎軟件的'應用及硬件掩護過程中,有奇特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技巧辦公軟件利用模塊資格高級操作員測驗。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的確定。我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀態(tài),組織開展一系列運動豐富校園生活,被評選為重郵優(yōu)良學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼運動,達到預期目標,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩,F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)良領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味成功。文武兼?zhèn),則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔負班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現(xiàn)精彩,貢獻精彩榮,獲校級優(yōu)良學生干部稱號。

  大學三年級,我以優(yōu)良的成績與表現(xiàn),光榮地參加了中國共產(chǎn)黨。參加這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教導中,我更是嚴格請求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精力文明先進個人稱號。在參加任務獻血后,讓我更加懂得愛護生命,熱愛生活。假期中,我根據(jù)專業(yè)專長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤懇的態(tài)度,等候著我的是機會與尋釁!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。

  隨信附個人簡歷表,盼面談!

大學生個人自薦信 篇3

尊敬的校領導:

  您好!

  感謝您閱讀我的自薦材料,我是東北師范大學外語學院英語系97級的學生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。

  大學四年,我日趨成熟,師大的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

  在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代的發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結業(yè)。

  在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。

  敬業(yè)方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的'文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。

  在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。

  貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

  下頁附求職簡歷,盼面談!祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。

大學生個人自薦信 篇4

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信,今毛遂自薦,誠待您的指導。

  作為本科畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

  大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

  望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。

  我是20x屆舞蹈學的畢業(yè)生。在校期間曾擔任學生會文藝部干事,班內(nèi)團支書,在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高,在校期間獲得20x—20x一等獎學金,20x—20x優(yōu)秀學生,20x—20x獲學校勞動先進個人,第十三屆文化藝術節(jié)學生會先進個人,在學校,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學的好評。

  我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直是生活低調工作學習都高調的學生,能積極配合老師和同學的工作。在校期間,我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習。我很喜歡自己的專業(yè),對舞蹈有很深的情感,一直都把它作為我生命的追求。

  我會把我所學的一切運用到工作中,一絲不茍地為社會服務,全心全意為公司服務,爭取做一名優(yōu)秀的社會工作者。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

  現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的'舞蹈教育理論,具有一定的表現(xiàn)、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創(chuàng)造能力,也了解本學科發(fā)展的新成果,具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業(yè)開創(chuàng)精神,按照舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)的目標,我已經(jīng)可以算得上是一個具有了育專業(yè)特長及能力的,能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的工作者。

  再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃以展、蒸蒸日上。

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  20x年x月x日

大學生個人自薦信 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  我是大連翻譯職業(yè)學院應屆畢業(yè)生,作為一名即將步入社會的畢業(yè)生,我向往一份能展示自己才華,實現(xiàn)自我價值的職業(yè),為此我向貴單位坦誠自薦。我真心希望加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。以下是我的個人自我介紹,敬請指點。

  畢業(yè)將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的`四年;萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

  我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在三年的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,使我懂得也是我一直堅信的信念:只有努力去做,我一定會成功的!

  在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,造就了我勇于開創(chuàng)進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。

  下頁附個人履歷表,期盼與您的面談!

  此致

敬禮

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

大學生個人自薦信 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  今年7月1號,我于某某醫(yī)學院畢業(yè),所學專業(yè)為藥學,主修課程有:藥理學、藥劑學、藥物化學、分析化學、生藥學、天然藥物化學及醫(yī)學基礎課程等。在兩年理論學習,一年臨床實習中,我時刻以優(yōu)秀藥學工作者的標準嚴格要求自己不斷提高自身的工作能力、社交能力。

  我是個性格開朗、溫和謹慎的人,具有較強的溝通能力以及組織協(xié)調能力。在校期間曾被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀社會工作者”、“單科成績優(yōu)秀獎”等。在某某中醫(yī)院臨床實習期間,我學以致用不斷拓寬知識視野,在實踐中不斷總結經(jīng)驗,積極參與醫(yī)院的.各種專題講座。在醫(yī)院的中心藥房、藥檢室、制劑中心等科室實習期間,因工作認真負責、表現(xiàn)出色,受到老師們的一致好評。

  我自知經(jīng)驗還遠遠不足,更期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴單位。如果給我一個機會,我一定會踏踏實實的做好屬于自己的工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。

  感謝您閱讀我的自薦信,下頁附,盼面談。祝您工作順利!

  此致

敬禮!

大學生個人自薦信 篇7

  鉆研專業(yè),博覽群書,一直是我的追求目標。幾載寒窗苦讀,我收獲頗多。在基礎知識方面,我重點學習專業(yè)課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發(fā)展脈絡。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業(yè)綜合素質。面對知識時代的沖擊與挑戰(zhàn),我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中。1998年,我一次性通過了日語國家四級考試。目前,我已能熟練地操作WINDOWS、WORD等軟件,并且能利用AUTHORWARE、POWERPOINT等多媒體開發(fā)工具制作基本的教學課件。

  廣泛的興趣和愛好,讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的'組織經(jīng)驗。大學期間,我曾組織過多次的聯(lián)歡會、卡拉OK大賽、舞蹈

  大賽。1999年,我組織歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”,獲得了團體優(yōu)秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定,1999年我被評為優(yōu)秀學生干部,20xx年又光榮加入了中國共產(chǎn)黨。

  不僅如此,我還積極參加實踐活動,提高自身能力。進入大學后,我參加校內(nèi)各種協(xié)會,多方面發(fā)展自己。我曾參加歷史系話劇團,擔任劇中的主要演員。作為實踐活動,曾多次到長春附近的中小學參加“與中小學不斷線活動”,課余時間,我又不間斷地擔任家教,這些不僅鍛煉了我的能力,而且也使我了解到當代青少年的特點,為以后的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間,我認真?zhèn)湔n,注重師生間的雙向交流,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評。

  踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。我相信,只要辛勤耕耘,就一定會有收獲。

  感謝您耐心地閱讀了上面的文字,再次期待您能給青年人一個機會,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您的無悔選擇!

  誠心切切,急盼回音!

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