實用的保送生自薦信4篇
在當今不斷發(fā)展的世界，自薦信十分的重要，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？以下是小編收集整理的保送生自薦信4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保送生自薦信 篇1
招生辦老師：
您好！
我是來自北京第四中學(xué)的學(xué)生，在高中三年的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀，其間，參加過各種針對高中生的學(xué)科競賽，以及校內(nèi)外的公益活動。值得我驕傲的是在去年（20xx年）化學(xué)奧賽中取得北京市一等獎和組織四中同學(xué)參加北京電視臺舉辦的.SK狀元榜。
我一直有一個夢想——那就是進入北京大學(xué)學(xué)習(xí)。雖然他在世界排名并不靠前，但他匯集了全國通過高考拼殺出來的頂尖青年，我向往與他們交流，推動我國的科學(xué)水平進一步提高。
我的高中母校四中有很多師哥師姐在北大求學(xué)，經(jīng)�；啬感＾k講座，介紹北大學(xué)習(xí)和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實驗的競賽生，進入北大，馬上可以聯(lián)系研究生的項目，并參與他們的實驗項目，為及早接觸科研前沿的領(lǐng)域，做好基礎(chǔ)工作。
我父親曾經(jīng)也在北大學(xué)習(xí)，他的博學(xué)多才、進取的精神，以及對身邊問題的探究精神，在我幼小的心靈里點亮了向往科學(xué)和自由的理想。
在的北京大學(xué)，是中國第一學(xué)府。這里正在培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。去年夏天我參加了北大化學(xué)院組織的夏令營，聆聽了曹居?xùn)|教授的講座，尤其聽到他對我們的邀請，心情澎湃，真心希望能夠在曹居?xùn)|老師的指導(dǎo)下，做出一些成績，為北大增光添彩。
能夠成為北大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
保送生自薦信 篇2
尊敬的北京外國語大學(xué)招生辦：
我是上海市xxx中學(xué)三班學(xué)生，我以保送生的身份向北京外國語大學(xué)提交自薦材料，希望能實現(xiàn)我上北京第二外國語學(xué)院的夢想。
一直以來，北京外國語大學(xué)對我都有很大的吸引力，這不僅是因為她有悠久的歷，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣自，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，北京外國語大學(xué)的很多專業(yè)在全國都是首屈一指的，也是我深深向往的，如能圓夢，我一定會充分利用豐富的教學(xué)資源，博覽群書，學(xué)好專業(yè)，讓自已具有突出的學(xué)術(shù)研究能力，成為在各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。
我有著雙向性格，一面是理性的，崇尚公平、公正，沉著冷靜;一面是感性的，細膩敏感，善解人意，樂于助人，又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已，找出自己的不足，感性的`我喜歡參加學(xué)校組強的各種活動，多次參與學(xué)校家長會的組織工作，并但擔任主持人，學(xué)生代表等，成為老師的得力助手。還加入到學(xué)校志愿者的行列，從小學(xué)開始就一直擔任班干部，團委書記等，這些都讓我得到很好的鍛煉，增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往，運用自已理性的分析能力在朋在無助的時候幫她找出事情的原因，并提出解決問題的建議，鼓勵她相信自已穩(wěn)定心態(tài)，要勇敢的面對，快樂的生活。
對待學(xué)習(xí)，我始終保持快樂的心態(tài)。因為在我看來，學(xué)習(xí)并不是為了考試，在學(xué)習(xí)的過程中才能培養(yǎng)自已遇到困難不灰心，勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學(xué)習(xí)的意義后，我嚴謹踏實，刻苦鉆研，認真思考，嚴格要求自已，所以在歷次的考試中成績均名列前茅，曾經(jīng)取得過全市第九名的好成績，也多次獲得 “三好學(xué)生”，“學(xué)習(xí)標兵”等榮譽稱號，并獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。
前面的道路布滿荊棘，要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗，才能實現(xiàn)自己的理想、抱負與責(zé)任。巨大的競爭壓力讓我懂得：我可以不杰出，但我欲求杰出，從而以杰出人才的標準時刻要求和約束自已;我可以不完美，，但我欲求完美，從而一步步摒棄陋習(xí)，充實知識，增強能力，完善自我;我可以不偉大，但我夢想偉大，從而開闊胸懷，大寫博愛。欲望和夢想不是現(xiàn)實的，我一定是向上、無堅不搖的。帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路，我才不會累，不會迷惑，不會徘徊;帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路我才會不負恩師，不負母校，不負父母!
如果有機會進入北京外國語大學(xué)學(xué)習(xí)，我希望深入學(xué)習(xí)(此處填喜歡專業(yè)大項)方面，掌握(此處填專業(yè)小項)等業(yè)務(wù)的知識，在大學(xué)相應(yīng)年級考取資格證書，同時精通英語和知識，而這也是我的興趣所在。爭取機會參加各類學(xué)習(xí)，提高自己的社交能力和解決實際問題的能力，將自己所學(xué)應(yīng)用于實踐中。
“學(xué)海無邊天作岸，山登絕頂我為峰�！�
我虔誠地希望北京外國語大學(xué)能以博大的胸懷懷接納我……
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
保送生自薦信 篇3
尊敬的中國人民大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！我叫 ，于20xx年8月直升本校高中部，并獲得一等獎學(xué)金�，F(xiàn)就讀本校理科實驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我將堅持人大的校訓(xùn)“實事求是”，盡量展示我的愛好特長、學(xué)習(xí)能力以及我對人大的向往和我的未來規(guī)劃。
我，外表文靜，內(nèi)心豐富，有著強烈的進取心和求知欲，愛好廣泛，接受新知識能力強，屬于自學(xué)能力強、動手能力強，善于解決問題，有較強自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等，我能很快學(xué)會安裝、操作，并且善于上網(wǎng)求助解決一些說明書無法解決的問題，但卻從不沉迷游戲。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué)安裝新軟件。我愛好音樂，憑借小學(xué)學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ)，自學(xué)了黑管、長笛、竹笛等樂器，在較短時間內(nèi)，我就能摸索出規(guī)律，演奏出各種歌曲，雖然不專業(yè)，卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動總決賽，榮獲創(chuàng)新實踐能力展示一等獎。
從小學(xué)到高中，我一直是年級中年齡最小的同學(xué)，但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰，責(zé)任心強，有較強的合作能力和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員，負責(zé)班里的一系列宣傳活動。不管學(xué)習(xí)多緊張，我都得憑借三寸不爛之舌動員各種畫畫、書法等人才，為班級宣傳活動出力。在我的全力組織協(xié)調(diào)下，每次我班黑板報評比，都是名列前茅。在理科實驗班競選市級三好班集體中，我積極出謀劃策，為班寫競選稿，進行各種宣傳活動，大大增加了我班知名度。今年七月，在安生中國創(chuàng)新
英才特訓(xùn)營中，我參與了模擬政協(xié)活動。我競選成為資料收集組負責(zé)人，參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理，以及模擬政協(xié)的演講。通過這個活動，大大提高了我對參加社會活動的興趣，也讓我認識到了自己的團隊協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會實踐及管理工作的能力。
在學(xué)習(xí)上，我喜歡積極主動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識的欲望強烈，屬于學(xué)習(xí)效率高，自學(xué)能力強，善于思考，有自己獨到見解，能夠取長補短的學(xué)生。每次看著各種新發(fā)下來的教科書，我都很興奮，都有著一種強烈的學(xué)習(xí)欲望。每次寒暑假我都會有計劃的`自學(xué)新內(nèi)容，不明白的問題我就到網(wǎng)上求助，實在找不到的，我就歸納下來，開學(xué)時請教老師。上課時，我樂于聽老師和同學(xué)們的講解，去粗取精，取長補短，提高自己的知識面。因此，雖然我從來不上課外輔導(dǎo)班，成績卻一直名列前茅。今年四月，學(xué)校安排年級排名前兩位的同學(xué)參加暑假安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營，我有幸入選，但需要證明英語水平。我才發(fā)現(xiàn)雖然我愛好英語，卻喜歡自娛自樂，忽略了外界證明。于是我報名參加了公共英語五級考試，經(jīng)過短短一個多月的自學(xué)，我以筆試73分（滿分100分）、聽力22分（滿分30分）、口語4分（滿分5分）的較好成績通過了考試，證明了我的英語水平，順利進入安生創(chuàng)新英才特訓(xùn)營。
我是一個愛好廣泛的人，文理科成績都不錯。一直以來，我對專業(yè)的選擇非常模糊，拿不定主意。在安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營開幕式上，邊上一位來自美國的同學(xué)請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣，集中精力，給她當起翻譯，會后我們成了好朋友，夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這
件事讓我很有成就感，也讓我對翻譯工作有了強烈的興趣和愛好。加之模擬政協(xié)活動的活動經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)對于英語及管理專業(yè)我有著較好的潛質(zhì)，也有著極大的興趣。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，人文社科經(jīng)濟管理等專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。對于外語類專業(yè)學(xué)生專門開設(shè)了工商管理、知識產(chǎn)權(quán)法和國際政治三個雙學(xué)位專業(yè)，我覺得非常適合自己。我非常渴望能成為貴校的一名學(xué)生。假如我這次有幸上人大，我將規(guī)劃我在人大的努力方向，攻讀英語和工商管理雙學(xué)位。我希望我能在其中不斷汲取知識，豐富自己的專業(yè)知識。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮！
申請人 ：
日期：
保送生自薦信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是ｘｘ附中ｘｘ級的ｘｘｘ同學(xué)，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識。
“走進實驗、走近實驗”，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗，開拓視野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。
在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務(wù)，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的'好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會，曾多次獲得校長獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部等榮譽，并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學(xué)校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。
大體上說，我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生，熱愛文學(xué)，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。
在生活中，我與同學(xué)和諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng)造;在課間，我們時而共同探討難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時光。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。當然，這首先需要您的首肯，請給我這次機會吧，我會用實際行動來告訴您，您的選擇沒有錯!我一定會成為實驗中學(xué)的一名優(yōu)秀生的!
此致
敬禮！
自薦人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘ月ｘ日
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